Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet. Kort sagt 28. maj 2013

Transkript

1 Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet Kort sagt 28. maj 2013

2 Syddansk Universitet Facts Oprettet i 1966 Indtægter: mill. kr. 5 fakulteter: Det Tekniske Fakultet Det Naturvidenskabelige Fakultet Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Det Humanistiske Fakultet 6 campusser Videnskabeligt personale: (FTE) Teknisk og adm. Personale: (FTE) Studenter, antal: Internationale studerende: Antal uddannelserl: 213, hvoraf 49 er på engelsk Leiden world ranking, nr.: 192

3 Det Tekniske Fakultet Facts og organisation Etableret i 2006 Uddannelse og forskning i Odense og Sønderborg 2661 studerende heraf 600 internationale 250 mill. kr. i omsætning 4 institutter Forskningscentre og en innovationsenhed 160 forskere og undervisere 90 teknisk-administrative medarbejdere 81 ph.d. studerende heraf 6 erhvervs ph.d.er 23 ingeniøruddannelser Dekanat Per Michael Johansen Henning Andersen Fakultetssekretariat Søren Lind Christiansen Råd og udvalg Institut for Teknologi og Innovation Per Michael Johansen Institut for Kemi-, Bioog Miljøteknologi Lars Porskjær Christensen Mærsk Mc-Kinney Møller Instituttet Lars Dyhr Mads Clausen Instituttet Horst-Günter Rubahn TEK Innovation SDU Erhverv Mogens Brabech

4 Det Tekniske Fakultet Status hvor står TEK? Uddannelse Mange studerende og gode optagelsestal Økonomi Balance og nye muligheder Forskning Udvikling, opbygning og positionering Videnoverførsel Fokus på entreprenørskab, innovation og samarbejde Ny strategi - TEK2017

5 TEK TRE Særlige strategiske indsatsområder Særlige strategiske indsatsområder, som kobler forskning, uddannelse og innovation Tværfaglige samfundsudfordringer, hvor TEK kan gøre en forskel. Energiteknologi Produktionsteknologi Velfærdsteknologi Områderne vil få tilført ekstra midler gennem strategiske satsninger og initiativer på fakultetet.

6 Uddannelser 10 civilingeniør bacheloruddannelser 12 civilingeniør kandidatuddannelser 11 diplomingeniøruddannelser 1 kandidatuddannelse (IT Productdesign) 2 deltidsuddannelser Adgangskursus Civilingeniører bachelor og kandidat Energiteknologi (kandidat fra 2014) Fysik og teknologi Innovation & Business Kemi Konstruktionsteknik (kandidat) Lærings- og Oplevelsesteknologi (kandidat fra 2013) Mekatronik Miljøteknologi (kandidat) Product Development and Innovation Robotteknologi Software Engineering Velfærdsteknologi (kandidat fra 2014) Diplomingeniører Bygningsteknik Elektroteknik Global Management and Manufacturing Integreret Design Interaction Design Informations- og kommunikationsteknologi Kemiteknik Maskinteknik Mekatronik Produktionsteknik Stærkstrømsteknik

7 Uddannelser Optag og bestand Optag Optag diplomingeniør Optag BSc Civilingeniør Optag kandidatstuderende Studenterbestand Antal studerende (venstre akse) Bachelor (venstre akse) Adgangskursus Deltidsstuderende Gæstestuderende Kandidat

8 The Engineering Education Model of the University of Southern Denmark (DSMI) DSMI applies to all engineering study programs Learning approach Through a project based and holistic approach to education, DSMI focuses on the development of the students academic, personal and learning competences. The key idea is: Problem based learning in teams Involvement Responsibility Creativity Efficient learning Collaborative

9 Exam Learning approach - continued Semester project (10 ECTS) Course(5 ECTS) Course(5 ECTS) Student workload Course(5 ECTS) Course(5 ECTS) Project Lectures, seminars February...June September...January

10 Udviklingstendenser Sammenhæng i uddannelsessystemet Internationalisering Tværfaglige uddannelser og tværfaglige kurser MOOCs

11 Overblik over det videregående uddannelsessystem Få et overblik over de videregående uddannelser, der udgør det videregående uddannelsessystem inklusiv voksen- og efteruddannelse.

12 Tak for opmærksomheden 12