Der var ikke som sådan større faglig indsigt end på AAU, men det gav mig mulighed for at vælge endnu mere af det der interesserer mig.

Transkript

1 1 of 5 1. Personlige data Din personlige information vil ikke blive anvendt til andet end at lade andre studerende kontakte dig, såfremt du ønsker dette. Du vil blive spurgt ind til dette i et senere spørgsmål. Navn: AAU-mail: AAU-studium og semester (det semester du rejste ud på): Niels nveste12@student.aau.dk Control and Automation 3. semester (9. semester Elektronik og It) 2. Studiested og -periode På hvilket universitet har du været på studieophold (angiv også land): NTNU, Trondheim, Norge Dit semesters startdato og slutdato (inklusive eksamener): 14. aug dec Synes du at opholdet har været: For kort Lidt for kort Tilpas Lidt for langt For langt Eksamener var for hurtigt efter kursus afslutning, måske mest fordi jeg også lavede projekt, og det falder ikke så godt i med modellen på NTNU efter min mening. Hvad motiverede dig til at tage på studieophold? Naturlig del af studium Større faglig indsigt Større kulturel indsigt Venner i det pågældende land Karriereplanlægning Nye omgivelser International erfaring Andet (angiv gerne hvilket i næste felt) Der var ikke som sådan større faglig indsigt end på AAU, men det gav mig mulighed for at vælge endnu mere af det der interesserer mig. Angiv en liste over de kurser/studieaktiviteter som du gennemførte (angiv også gerne navnet på kurset), samt giv en kort faglig vurdering af dem: TTK6 - Robotics Inspirerende kursus i nonlinear trajecory planning med henblik på 1: legged robots. Kan varmt anbefales, men det er ikke et let kursus og krævede for mig mere tid en det afsatte. TTK25 - Computer Vision for Control Spændende kursus med primær fokus på 2: lokalisering af objekter i 3D ved brug af to kameraer. Jeg lærte mest af miniprojektet, som jeg synes gjorde op for andre mangler i kurset.

2 2 of 5 3: TTK Nonlinear Control Systems (ikke bestået) Rigtig godt kursus, meget spændende, gode forelæsninger. Men eksamen er 4 timer skriftlig uden hjælpemidler, og det faldt jeg hårdt på, på trods af at jeg har brugt alt alt alt for meget tid på det kursus. Det er meget teoretisk, selvom der er god forklaring til forelæsningerne manglede jeg meget noget praktisk, som minimum noget simulering. Man skal regne med at de går ud fra at man kan det meste ingeniør-niveau mattematik på rygraden. Jeg måtte arbejde hårdt for at komme op på niveau. Hvis man som jeg er meget tilpas i Aalborg-modellen er det ikke sikkert det her kursus er den bedste idé, selvom det er spændende. 4: 5: 6: 7: 8: 9: 10: 3. Information og støtte Hvem var din kontaktperson på det udenlandske universitet? Anton Shiriaev Hvordan fik du informationer om studieprogrammerne på værtsinstitutionen, og hvordan var denne information? Fra AAU Fra værtsinstitutionen På internettet Fra andre studerende Andet (hvilket?) Jeg blev sat i kontakt med Anton Shiriaev, som blev vejleder på mit projekt, gennem Rafael Wisniewski på AAU. Det meste andet info fandt jeg på nettet gennem NTNU's side Jeg fik også nogle råd af en tidligere studerende, som havde brugt et år på NTNU. Hvordan blev du modtaget som udenlandsk studerende? Der var in intro-uge i starten af semesteret. Jeg deltog i alt hvad jeg kunne komme afsted med, det vil jeg varmt anbefale at gøre. Det er så vigtigt at finde nogle kammerater og min erfaring er at det er lettere at finde dem imellem andre internationale studerende som står i samme situation som en selv. De øvrige NTNU studerende var flinke rare mennesker, men de fleste havde rigeligt i studiet og deres allerede etablerede netværk. Der er meget solo-miljø på NTNU, jeg forsøgte at arbejde sammen med en. Det var tydeligt, at det var en ualmindelig forespørgsel og det endte med at man bare arbejde "sammen" hver for sig. Hvis man har muligheden for det er det klart at foretrække at bo i en studenterby efter min mening. Hvis det stadig er som da jeg var afsted kan man ikke få plads i studiebyerne i efterårssemesteret, hvis man er fra Skandinavien. Det var ikke et problem at finde noget privat, det gjorde jeg først da jeg ankom, det skal man ikke være bange for og man kan udnytte tag over hovedet politikken som de har. Jeg boede med to norske roomates, de var super flinke, men der var ikke meget socialt, i weekenderne var de begge hjemme ved familie etc. Mit sociale liv i Norge var med en gruppe af internationale studerende som boede i en studieby Steinan. Jeg havde fået kontakt til dem gennem introforløbet og de var klart en stor del af det gode ved mit ophold. Jeg ville bare ønske jeg kunne have boet i Steinan, men de var meget velkommende overfor mig og jeg følte mig ikke som en outsider i gruppen. Da du ankom, var der så arrangeret: Et velkomstarrangement Et informationsmøde Et orienteringsforløb Intet Andet (hvilket?): Alt hvad man har behov for at vide er givet i intro-forløbet. Det var super godt planlagt.

3 3 of 5 Var der andre specielle arrangementer for udenlandske studerende på værtsinstitutionen i løbet af dit studieophold? Hvordan vil du beskrive dit udbytte af disse arrangementer? Der var både hike, film/quiz aften, udforskning af Trondheim og meget andet bare i intro-forløbet. Jeg fandt mine internationale venner gennem disse arrangementer. Hvordan var din integration med de lokale studerende på værtsinstitutionen? Jeg kunne godt forstå norsk når jeg snakkede på tomandshånd, men når jeg var med en gruppe var det umuligt at følge med fordi de snakker mindre tydeligt og hurtigere til hinanden. Det var en barriere som gjorde det sværere at være med i snakken i pauserne. Det virkede til de var særlig glade for at snakke engelsk så snart de fandt ud af man var dansk. Men jeg fandt nogle stykker som jeg kunne snakke med på tomandshånd, det var så nogle som gerne ville snakke engelsk. Det er dog ikke nogen jeg stadig har kontakt til. Jeg har kun mødt venlige mennesker på mit ophold, men det tidligere omtalte solo-miljø gjorde at jeg følte mig lidt alene på studiet. Det var lidt af en omvæltning efter at have været vandt til gruppe arbejde på AAU. 4. Bolig og praktiske foranstaltninger Hvordan klarede du de praktiske foranstaltninger som eksempelvis bolig? Jeg kunne som tidligere nævnt ikke få plads i studiebyerne. Så jeg måtte finde bolig privat. Jeg vil ikke umiddelbart anbefale at arrangere privat bolig inden man tager dertil, da man kan komme ud for at blive snydt. Jeg rejste derover og anvendte deres tag over hovedet politik til at få et værelse på et hotel som var nogenlunde til at betale sig fra. Jeg sendte ca. 20 ansøgninger med det samme jeg ankom (jeg brugte og ). Indenfor en uge havde jeg fået rigeligt med muligheder og været ude og se fire steder og valgt et rigtig fint sted. Var du tilfreds med den type bolig, som du endte med at bo i? Jeg ville helere have været i en international studieby, men da det ikke var en mulighed for skandinaviske studerende i efterårssemesteret var det et rigtig fint sted jeg fandt med to søde norske roomates. Har du gode råd med hensyn til boligsøgningen til andre studerende, der skal studere ved samme universitet? se "Hvordan klarede du de praktiske foranstaltninger som eksempelvis bolig?" Hvis ting ændrer sig eller man kommer til NTNU i forårssemesteret, så der er mulighed for at søge plads i en studieby vil jeg kraftigt anbefale det. Steinan er meget stille og rolig, jeg fandt et rigtig godt sammenhold men en gruppe fra Steinan. Ellers har jeg hørt godt om Moholt, som er ret stor. Men skriv en mail til NTNU's internationale kontor og spørg om du overhovedet kan søge, da det er dem der administrer det - jeg brugte meget tid på at søge og vælge studieby inden jeg tog afsted før jeg fandt ud af at det slet ikke var en mulighed for mig. 5. Sproglig forberedelse og udbytte Hvilke(t) sprog blev der undervist på, på værtsinstitutionen? Engelsk Tog du ekstra sprogkurser inden eller under dit studieophold? Hvis ja, hvor mange uger varede sprogkurset, og hvor mange timer om ugen? Vurdér dit sproglige udbytte af dit udlandsophold: Jeg er blevet bedre til at forstå Norsk pga. den daglige omgang med sproget. Hvis jeg havde vidst tidligt nok at jeg skulle til Norge havde det klart været en fordel at tage et kursus inden. Jeg havde ikke haft overskud til at tage kurset i Norge, og jeg er glad for at jeg valgte det fra fra starten af tidsmæssige årsager. 6. Økonomi Hvordan finansierede du dit udlandsophold?

4 4 of 5 SU Familie Opsparing Lån Legater Andet (uddyb gerne): Jeg lånte alt det SU jeg kunne, lånte lidt af min familie, fik et legat fra Nordtek. Det er dyrt at bo i Norge nok mest pga. madpriser. Jeg havde også min lejlighed herhjemme, som jeg valgte ikke at sige op, jeg er glad for beslutningen, men det kostede selvfølgelig en del. Økonomisk redegørelse (DKK): Rejse (til og fra Danmark): 2075 Husleje (pr. måned): 3094 Transport (mens du var i udlandet, pr. måned): 250 Ophold (kost, vask m.v.) (pr. måned): 8000 Forsikring: 1173 Undervisningsmateriale (bøger, osv.): 1000 Totalt (hvad har hele rejsen, med alle udgifter, cirka kostet): Evt. andre udgifter: Rejsen var billig fordi jeg tog færge og tog begge veje. Det var nogle rigtig flotte togture og man kunne have noget mere bagage med end ved fly. Transport i Trondheim var så billig fordi jeg købte en brugt cykel til 1100 kr, som jeg altid kørte på. Offentlig transport var dyrt. Der skulle købes en del praktiske ting i forbindelse med indflytningen i Norge, det indgår i Ophold. Hvor meget ekstra brugte du på dit studieophold i forhold til, hvad du normalt bruger hjemme? (DKK pr. måned): 6000 Er der visse legater, som du kan anbefale, at man søger? Nordtek 7. Personligt udbytte og evaluering af studieophold Giv en generel evaluering af dit studeiophold, herunder det sociale, akademiske og personlige udbytte: Overordnet havde jeg en god tur med gode oplevelser og spændende studie. På studiet kæmpede jeg hårdt, da det var meget anderledes en hvad jeg var vandt til, men det gav også en masse ny viden som jeg er glad for nu. Jeg mødte en del ensomhed på studiet, men det var også interessant at få se min uddannelse fra en anden vinkel, hvor alle kørte sit eget løb. Jeg blev glad for at have valgt AAU i sin tid, men fik også indsigt i både styrer og svagheder ved begge former. Jeg er dog af den personlige opfattelse at AAU med sit problembaserede/projektorienterede fokus og gruppearbejde er mere moderne og bedre sigtet mod en fremtid hvor vi løfter i flok. Jeg tror dog også at begge universiteter kan lære af hinanden. En af grundende til jeg valgte Norge var at jeg kunne komme op til en professor som har meget stor viden indenfor bipeds. Det har altid fascineret mig, og jeg blev ikke skuffet. Jeg har lært rigtig meget og fik åbnet en helt ny verden fuld af ting jeg gerne vil vide mere om. Jeg blev meget inspireret af min vejleder, Anton Shiriaev. Under mit ophold fandt jeg en gruppe udvekslingsstuderende. Vi lavede af og til nogle forskellige ting sammen, bl.a. var vi på en del hikes i Norges fantastiske natur. Der var stor diversitet i gruppen, både med forskellige uddannelser og nationaliteter. Det var meget interessant at høre mange nye vinkler på alle mulige emner. Vi har stadig kontakt nu, og der er allerede nu snak om, om vi skal mødes igen på et tidspunkt. Jeg havde mit valdhorn med til Norge og fandt et rigtig godt orkester som jeg spillede med. Det var en stor oplevelse, med gode minder. Jeg går også lidt op i at tage billeder, så jeg var ude og jagte nordlys nogle gange, og det lykkedes ret godt. Det var en meget stor oplevelse og selvom billeder og timelapses af nordlys kan være rigtig flot, så kommer det slet ikke i nærheden af virkeligheden, det var ganske enkelt ubeskriveligt. Alt i alt, på trods af problemer på vejen, en meget indsigtsfuld oplevelse, med masser af gode oplevelser, inspiration og ny viden. Jeg vil klart anbefale at tage afsted, men vil måske foreslå ikke at lave projekt på et udenlandsk universitet, som ikke normalt understøtter det. Stødte du på nogle alvorlige udfordringer i løbet af dit studieophold? Hvis ja, hvordan løste du dem så, eller fik hjælp til at løse dem? Jeg havde problemer med at følge med i Nonlinear Control Systems. Det var meget tungt på mattematik, havde meget mere teori end praksis og der var store opgaver som skulle laves gennem semesteret. Der var i alt seks opgaver, hvoraf fire skulle bestås for at få lov til at gå til eksamen. Selve eksamen var fire timer skriftlig uden hjælpemidler. Jeg brugte rigtig meget energi på kurset, så meget at mit projekt tog skade, og alligevel nåede jeg kun lige at blive godkendt til eksamen, med to opgaver dumpet og to bestået. Jeg endte så med at dumpe eksamen. Jeg havde en fungerende simulering i slutningen af mit projekt, men havde ikke haft nok tid til at dokumentere det hele. Jeg snakkede med min vejleder på AAU og endte med at aflevere blankt da jeg ikke synes jeg kunne stå inde for det som det var. Jeg havde

5 5 of 5 bestået de to andre kurser som summerede til 7.5 ECTS. Nonlinear Control Systems var i sig selv 7.5 ECTS. På AAU arbejder man kun i 5, 10, 15 etc. ECTS, så hvis jeg ikke kunne hente de resterende 7.5 ECTS kunne jeg kun få overført 5 ECTS af de 7.5 ECTS jeg havde bestået. Reeksamen i Nonlinear Control Systems i Norge er først i august. Det er lang tid at skulle huske på kurset og hvis jeg ikke består, så står jeg tilbage og mangler 10 ECTS (7.5 dumpet ikke overført) til august hvor jeg ellers ville være klar til at afslutte mit studie. Jeg har derfor fået planlagt en eksamination i Nonlinear Control Systems her på AAU, som skal fylde 10 ECTS, men som ikke indeholder yderligere undervisning (som det ser ud nu). Derudover skal jeg have færdiggjort mit 15 ECTS projekt som jeg afleverede blankt. Hele situationen ender med at mit speciale bliver udskudt nogle måneder til jeg får styr på de problemer jeg har med hjem. Jeg har fået hjælp til at finde en løsning på problemet af min vejleder John-Josef Leth og Ove Andersen. Det er en træls situation, og jeg ville selvfølgelig ønske at jeg ikke stod i den lige nu. Men i det lange løb tænker jeg ikke det har den store betydning, og jeg er stadig glad for mit ophold i Norge. Mener du, at udvekslingen kan gøres bedre? Hvis ja, hvordan? Jeg mener at det er essentielt at studerende bliver gjort opmærksom på det misforhold der er imellem ECTS fordeling på NTNU og AAU. Det er kun en del af mit problem på opholdet, men det gør problemet større og situationen mere ubehagelig. Jeg var klar over at det ikke passede sammen, men var af den opfattelse at man kunne løse det. Det er først da jeg kommer hjem at jeg finder ud af at jeg må tage tilbage til Norge i august (alt for sent) for at hente de resterende 7.5 ECTS, eller jeg må kassere 2.5 ECTS jeg ellers allerede har bestået. Det er ikke optimalt, det giver ekstra arbejde for administrationen på AAU og det sætter den studerende i en hjælpeløs position. Ideelt set bør man enten streamline mellem universiteterne eller løsne systemet på AAU, så det kan håndteres mindre smertefuldt. Men som absolut minimum skal den studerende vide hvad hun/han går ind til. Jeg vil fraråde at køre et projekt forløb ved siden af kurserne på NTNU. Det er der simpelthen ikke tid til efter min mening. Eksamener afvikles før Jul og projekt aflevering er umiddelbart efter Jul. Det er efter min mening meget bedre kun at vælge kurser, da NTNU er opbygget så det passer bedre på den måde. Ønsker du at blive kontaktperson for de studerende, der er interesseret i at komme på studieophold på det samme universitet i næste periode? 8. AAU Internationalt Kontors rolle Er der nogle områder, hvor du mener, at Internationalt Kontor kan forbedre sig? Og hvis ja, hvordan? Måske kunne internationalt kontor oplyse om ECTS misforholdet mellem AAU og NTNU, og de problemer det kan forårsage? Hvis ikke byrden falder et andet sted. Men ellers har jeg kun haft positive oplevelser med internationalt kontor. Det var for sent jeg fandt ud af at de var en rigtig god ressource. Har du kommentarer, kritik eller forslag til forbedringer af dette spørgeskema? Det at spørgsmålene er lavet så man kun kan se en sektion ad gangen (med mindre man finder ud af at man kan skippe frem og tilbage), gør at jeg nok har skrevet nogle ting flere gange. Men det er ikke sikkert at det er en dårlig ting. Jeg kan godt lide at spørgsmålene er brede nok til at man kan give oplysninger, som ellers ville gå tabt. Jeg håber at studerende får adgang til besvarelserne. Jeg har deltaget i flere møder om udlandsophold, men de handler mere om at motivere studerende til at tage afsted end at informere om hvordan. Det her kunne blive en god ressource til at dække 'hvordan'- delen. Det er bare super vigtigt at der så bliver gjort opmærksom på ressourcen, så meget som overhovedet muligt. Jeg går ud fra det er en ny ting, så det er derfor jeg ikke har hørt om det før - jeg er stor fan af ideen, og synes spørgeskemaet er rigtig godt udarbejdet. På Internationalt Kontors vegne vil vi gerne sige et stort tak, fordi du tog dig tid til at besvare dette spørgeskema. Besvarelsen afsluttes ved at trykke "Afslut" herunder.