Søndre Skole "Et rart sted at være - et godt sted at lære"

Søndre Skole "Et rart sted at være - et godt sted at lære" Ledelsen Islandsturen Chr. IV. En anden tid Naturskolen 25 år Cyklistprøven Meddelelsesblad for Søndre Skole Oktober 2012

SØNDRE SKOLE Koldingvej 114 8800 Viborg TELEFONTAVLE Telefon 8787 2560 E-mail:skole.soendre@viborg.dk www.soe.viborgskoler.dk Skoleleder 8787 2561 Heidi Therkildsen Privat 8669 9947 3048 9947 ht1@viborg.dk Pædagogisk leder 8787 2563 Anette Varnum 3030 2765 av3@viborg.dk Adm. leder 8787 2502 Jakob Fløe Roesholm jro@viborg.dk 3085 8951 Skolesekretær 8787 2560 Marianne Frederiksen maf@viborg.dk UU- vejleder Kim S. Bjerrum 8787 4452 E-mail: 3kb@jobcenterviborg.dk Skolepsykolog Tirsdag og torsdag: Pia Bøttern 2940 4582 Specialvejleder 8787 2560 Susanne Fisker 8660 0595 Tale/hørelærer Susanne Villemoes 2940 1458 Træffes på skolen torsdag kl. 10.30-11.15. Skolelæge 8787 7733 Jørgen Falk 2345 6610 Sundhedsplejerske 8787 7738 Christine Christiansen Onsdag på skolen 2148 2054 Skoletandlæger 8787 2569 Marianne Brøndum Serviceleder 8787 2571 Knud Erik Laursen Træffes hver dag på skolen. Servicemedarbejdere Søren Rix Palle Hansen Bibliotekarer 8787 2575 Gitte Vinther Ann Marie Kok Therkildsen Jacob Rossel IT-vejleder Bent Udengaard 5149 0827 Socialrådgiver 8787 7717 Lise Bertelsen Skolefritidsordningen Leder Benny Sørensen 8787 2570 Penalhuset 3085 8926 Kridthuset 2013 3810 Skoleblad Kæden Redaktør Henrik Nicolaisen 8667 4580 mobil 4160 4580 henrikn@fdf.dk Skolebestyrelsen Formand Morten Eriksen 2032 6443 uggerby_eriksen@mail.dk Næstformand Poul Steen Hansen 2272 0964 poul.steen@hansen.mail.dk Bestyrelsesmedlemmer Eva Riise-Espersen 8660 3417 Hanne-Lene Bang 4841 1696 Stig Weihrauch 2821 1917 Erik Hykkelberg 8662 9497 2 Medarbejderrepræsentanter Susanne Fisker 8787 2560 Maybrith Hegaard 8787 2560 Elevrepræsentanter Lise Hupfeldt Nielsen 8.b Julie B. Astrup 8.c Sofie J. Christensen 9.a Julie Mors Larsen 9.b SSP-Udvalg Lærer, Carsten Skejø Kriminalassistent, Erik Hykkelbjerg Skoleledelsen v/anette Varnum Beboerrådgiver Ove Elgaard Forsidefotos Øverst th. Børnehaveklasserne har lille spise sidste fredag i måneden. Børnene medbringer selv mad til Tag selv Bord! Nederst tv. Lille udsnit af 2. årgangs skoudstilling på PUC. Indlæg og fotos til Kæden modtages gerne og kan sendes til redaktøren via intra eller e- mail: henrikn@fdf.dk Anonyme indlæg modtages ikke. Deadline til Kæden 7. december 2012 8. marts 2013 7. juni 2013

Skoleledelsen Med risiko for at lyde som en aldrende kvinde: Som tiden da flyver af sted! Den positive del af denne følelse er helt klart, at det må være et tegn på, at vi er i godt selskab - og det er vi! Det er skønne børn, forældre og personaler, der former dagligdagen her på Søndre Skole! At drive skole på bedst mulig måde fordrer et godt samarbejde mellem os alle. Der er ofte fokus i medierne på, hvad skolens del af dette samarbejde er. Lige nu har vores lokale politikere sat Forældreansvar på dagsordenen. Spændende og relevant. Rent politisk kommer der bredere vinkler på, idet der tænkes i samfundsmæssige baner. Det er vigtigt at diskutere forældreansvaret i forhold til skolen af mange grunde. Et par af dem hedder: Det er forældrenes børn og Hvad har vi som samfund råd til at give af skoletilbud til vores børn. Spændende diskussion, som jeg håber, I har lyst til at bidrage til, hvis lejligheden byder sig. På Søndre Skole har vi pt. et par klasser, hvor vi har særlig brug for, at I som forældre og børn tager en snak. Det handler om sprogbrug eller rettere meget uhensigtsmæssig brug af sproget. Klassernes lærere har naturligvis informeret forældrene og arbejder med børnenes sprogbrug. Men alligevel vil jeg nævne det som et godt eksempel på vores afhængighed af hinanden, og hvor forældreansvaret er helt tydeligt. Vi vil have, at alle taler ordentligt til hinanden det er enormt vigtigt. Sprog skaber virkeligheder; både de gode og mindre gode. Vi er en del af et fællesskab, som skal fungere. Vi er mangfoldige, og det er der plads til langt hen ad vejen. Men at være en del af et fællesskab gør også, at vi må tilpasse os til nogle forhold; og igen er der andre, hvor det ikke er nødvendigt. Vi ønsker som personale at blive kloge på jeres børn, hjælpe det vi kan, og det gør vi efter bedste formåen. Vi forsøger hele tiden at få skolen til at passe bedst muligt til børnenes behov og har fokus på, at det ikke er det omvendte, der skal gælde. Det betyder, at vi går så langt, som vi kan for at tilgodese de forskellige behov. 3

Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole Oktober 2012 Skoleledelsen Som altid er der sket en masse. Kæden fortæller jer om nogle af de skønne ting og jeg kan ikke sige det nok: Kig forbi ved lejlighed og se de flotte og mangfoldige udstillinger, som pryder både Svanebroen og PUC. Fra uge 39-41 er der såmænd også udstilling på Viborg Centralbibliotek omkring 6.a s tur til Island; så det er ikke alene på skolen, der udstilles. Vi har gode nyheder i forhold til et par renoveringsopgaver: Kridthuset får nyt tag omkring juletid en dejlig julegave, der venter os her. 0. klasserne får nye lofter om kort tid det kommer til at pynte; fristes til at sige, at det på ingen måde er luksus. Vedrørende renoveringsopgaver har vi desværre mindre og mindre indflydelse på, hvad der bliver lavet og hvornår. Den del ligger centralt; stadig med en for lille pengekasse i forhold til det, der trænger. På 6. årgang er vi så heldige at være blevet en del af et forsøg med to-lærerordning, som Undervisningsministeriet har sat i gang. Det betyder for os, at vi fra 1. oktober og frem til sommerferien har fået ressourcer til at ansætte to uddannede lærere, som skal være på hver klasse i ca. 10 lektioner om ugen; primært i dansk og matematik. Vi har derfor ansat Jane Krogh og Rune Madsen, som allerede er kommet godt i gang. Der er andre 6. klasser fra hele landet, der er med i forsøget. Nogle skoler er blot sammenligningsskoler, og får derfor ingen ekstra ressourcer, andre igen har uuddannet personale som støtte. Vi må vist konstatere, at heldet igen har været med os. :O) Sidst men ikke mindst vil jeg ønske jer alle en rigtig dejlig efterårsferie, når I når så langt! Kh. Heidi Skoleleder 4

Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole Oktober 2012 En anden tid - et andet tempo Som start på et nyt skoleår tog 4. årgang på historisk ekskursion til Hvolris Jernalderlandsby. Her oplevede de, hvordan livet formede sig for 2000 år siden i Jernalderen. Børnene mærkede, så, hørte og lugtede en fjern tid, hvor Converse-skoene endnu ikke var moderne ej heller brugbare! I stedet blev de iklædt jernalderdragter, og rammerne var nu sat for en anderledes og historisk dag i afhængighed af naturens betingelser. Jernalderfolket i Hvolris skulle forberede en afskedsfest for dem, der ønskede at vandre med Kimbrerne til det varme Sydeuropa. Først skulle der hugges brænde og tændes bål. Derefter bages brød med tilhørende kærnet smør. Der blev fremstillet bue og pil til jægernes konkurrence i bueskydning. Og slutteligt et forberedt ritual bestående af dans og sang. Efter en vellykket dag gik turen tilbage til Søndre Skole. Karen Margrethe Krogsgaard Petersen Lærer 5

Cyklistprøve Hvert år deltager elever fra Søndre Skole i cyklistprøven for skoler i Viborg by. I år klarede vores elever sig ekstra godt ved både at vinde holdmesterskabet samt den individuelle prøve. Vinder blev Anne Hykkelberg fra 6.b, som på billedet ses med sin super flotte gevinst - en splinterny cykel! Cyklistprøven består af en teoretisk del, som foregår på de enkelte skoler, samt en praktisk del, hvor eleverne skal gennemkøre en nærmere tilrettelangt rute gennem byen. Undervejs bliver eleverne observeret og får point efter, hvordan de tager hensyn og overholder færdselsreglerne. Her følger en flot beretning fra nogle af de dygtige elever: Sidst i 5.klasse eller først i 6.klasse skal man til cyklistprøve. På vores skole var det os (Søren 6.a, Anne 6.b og Kristine 6.c), der vandt cykelprøven med 0 fejl. Derefter kom vi videre til politikredsfinalen. Her startede vi med teoriprøven, hvor vi fik et hæfte med billedspørgsmål og et stykke papir med 5 spørgsmål. Efter alle var blevet færdige, gik vi ud på manøvrebanen, hvor vi skulle køre slalom og rundt i nogle meget skarpe sving. Inden det rigtigt talte, fik vi to prøveture på manøvrebanen. Senere skulle vi køre ruten inde i byen på ca. 6 km. Vi blev sendt af sted med 2 min. mellemrum. Da vi var færdige med at cykle, skulle vi vente på de sidste. Så blev pointene talt sammen, og vi fik vinderen at vide. Det blev Anne fra 6.b, der vandt cyklen, og vi vandt alle sammen en meget fin pokal! Kristine 6.c, Anne 6.b og Søren 6.a 6

Chr. IV. på 4. årgang Kong Christian stod ved højen mast og holdt fast! Det er første linje af vores nationalmelodi - men i en nyfortolkning af elever på 4. årgang, som fik til opgave at ændre teksten til et mere nutidigt sprog! Opgaven var en af flere, som eleverne har beskæftiget sig med siden sommerferien. Resultaterne kan i denne tid ses på en større udstilling på skolens PUC. Eleverne på 4. årgang skulle bl.a. stille skarpt på kongens mange krige, nemlig Torstenssonkrigen. Det var i denne krig, Kongen stod på flagskibet Trefoldigheden og mistede sit ene øje. Her kommer én af originalversionerne anno 2012 forfattet af elever fra 4. årgang. Slaget på Kolber Heide blev udtrykt gennem kunstens farverige verden. Danske og svenske flag vejrende i vinden, bragende bomber over vandet og de kæmpende soldater for fædrelandet hvem var ærkefjenden? Opfordringen eller udfordringen: tegn Chr. IV i originalstørrelse. Ikke mindre end 1,90m i højde, hvilket overraskede mange! Rundetårn, Nyboder og det skønne Rosenborg Slot i København blev endnu engang en fællesnævner for undring om Chr. IVs berømmelse - var det kongen, som byggede det hele? Hvem kender Chr. IV i dag 4. årgang gør! Karen Margrethe Krogsgaard Petersen Lærer 7

Kæden Meddelelsesblad for Søndre Skole Oktober 2012 Naturskolen - 25 år! Naturskolen ved Hald kan i denne tid fejre sit 25 års jubilæum! Søndre Skole har siden starten gjort flittigt brug af Naturskolens tilbud om undervisning i en lang række af spændende og vedkommende emner indenfor så godt som alle folkeskolens fag! For skolens elever har det betydet en forfriskende og anderledes måde at lære på, som de meget nødigt havde været foruden. Fra Kædens side ønsker vi et stort tillykke med jubilæet og en tak for de mange oplevelsesrige indlæg, det har resulteret i samt et held og lykke med et fortsat virke fremover til glæde for vores elever! /Red. Billederne er fra 4.c s insekt-tur til Naturskolen i jubilæumsåret 8

Islandstur I september var 6.a på en spændende forældrearrangeret tur til Island, hvor de bl.a. besøgte Viborgs venskabsby, Dalvik. En udstilling om turen kan for tiden ses på Centralbiblioteket i Vesterbrogade samt på gangbroen på Søndre Skole. Her følger nogle få af elevernes egne beretninger fra deres tur! 9

Islandstur Tidlig mandag morgen mødte 6.a på Søndre Skole og stod klar til en tur til Billunds lufthavn. Vi mødte mandag morgen kl. halv fire på Søndre Skole. Alle var meget trætte og spændte. Da vi alle sammen havde lagt vores bagage ind i bussen, var vi klar til at køre. Vi sagde farvel til vores forældre, og satte os ind i bussen Den lange tur Vi sang sange og råbte i munden på hinanden. Dem der sad foran havde det knap så sjovt, nogle var lidt køresyge og andre ikke. Den første flyvetur For nogle var det første gang at flyve, og andre havde prøvet det mange gange før. Nogle var stille i bussen, fordi de var lidt nervøse for at flyve. Check-in i lufthavnen Vi stod klar med al vores bagage i hånden, og vi var også klar til check-in i lufthavnen. Det tog meget lang tid i chek-in. Imens spillede vi Uno eller hygge-snakkede. Da vi endelig var checket-in, skulle vi igennem security. Vi skulle lægge vores jakke, mobil, penge, taske i en lille papbakke, og nogle skulle også tage deres sko af. Alle kom igennem med alle deres ting i god behold. Vi kom til det sted, hvor vi skulle vente. Der var mange butikker, som man kunne købe slik, drikkevarer eller mad. Efter et par timer, blev vi kaldt gaten. Jonas Holmgård 6.a 10

2011-2012 Islandstur Den mørke tid nærmer sig, og det er tid til at få tjekket cyklen og reflekserne. Kogende mudder Vi havde kørt i bus længe, før bussen stoppede ved det kogende og ildelugtende mudder. Da vi steg ud af bussen til det kogende mudder, lugtede der helt forfærdeligt af svovlgas. Det kogende mudder lå i lange floder, og der var også et lille vandfald med det. Man måtte selvfølgelig ikke røre ved det, så der var små broer over med hegn på. Vi tog mange billeder af det, og nogle af dem, er dem I ser her. 80-100 Mudderet var ikke bare lidt varmt, det var kogende. Det boblede, og der steg røg op fra det. Det så ulækkert ud. Det var faktisk så varmt, at man kunne koge spagetti i det men så bliver man nok ikke Masterchef! Hurtigt tilbage i bussen igen Lugten af det kogende mudder var så forfærdelig, at flere af os hurtigt gik tilbage i bussen. Det lugtede af rådden æg men det var jo svovlgassen, vi kunne lugte. Men det var ikke kun lugten af mudderet, der fik os til at gå ind i bussen igen, også synet. Det så faktisk meget klamt ud. Agnes E 6.a 11

The Golden Circle Islandstur 1. stop Vi havde kørt fra Reykjavik til den nedstyrtede vulkan. Det var meget koldt, og jeg havde glemt at tage min jakke på. Det var dumt! I den nedstyrtede vulkan var der vand, og der var masser lava-sten ved siden af vulkanen. Jeg tog mange sten med mig. Vulkanen havde været i udbrud for mange år siden, og den kan ikke gå i udbrud, fik jeg vide. Det var spændende, fordi der var vand i den. 2. stop Efter en times bustur, kom vi til gejserne. Det var meget spændende at se gejserne. Nogen af dem var små og nogen af dem var kæmpe. Der var en skilt, der stod hætta på som betyder farligt på dansk. En gejser er et specielt springvand, fik jeg vide. Den lugter af stinkbombe og der var meget damp ved den. Det så meget flot ud når den gik i udbrud og lige pludselig blev der varmt i to sekunder. Det var meget dejligt, når man havde det koldt og lige pludselig fik varmen. 3. stop Gullfoss - et vandfald, hvor du kan opleve, at det regner opad. Gullfoss er et af de største vanfald på Island. Ud over at det regner opad, kan du opleve et fald af vand på ti meter. Når man går rundt ved Gullfoss, bliver man meget våd, selvom det er en helt skyfri dag. De forældre der var med, var ikke så glade for, at vi kravlede rundt på nogle sten, selvom der var en snor, som kunne vise, hvor du skulle holde dig indenfor. Men hvert år er der rent faktisk en, der dør ved Gullfoss, fordi de ikke holder sig indenfor snoren. Vi så en masse, der ikke holdt sig inden for snoren. Men der var ingen af dem, der faldt ned. Der var en souvenirforretning, og de fleste fra klassen købte noget. Selv om det var mega-dyrt. 4. stop Sprækken - hvor Island deler sig mellem Europa og Sydamerika. Det er faktisk muligt at have den ene fod i Europa og den anden fod i Sydamerika. Nogle steder kunne du kaste en sten ned i sprækken. Der gik næsten 5 sekunder, før stenen ramte bunden. Så hvis du faldt ned i sprækken, ville du nok ikke overleve. Der var også et sted, hvor man kunne gå rundt nede i sprækken. Men der var sprækken også 10 meter bred. 12