beelser: 334 FORÆLDRETILFREDSHED 2015 Svarprocent: 77,5%
LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til Meget utilfreds. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke i resultatberegningen. I det viste eksempel har 15% et Meget tilfreds, 43% har et Tilfreds, 29% Hverken eller, 8% Utilfreds og 5% Meget utilfreds. Hvis procenttallet er under 1%, vil det ikke blive vist. Grundet afrundinger kan summen af de samlede procenter afvige fra 100%. Til højre for fordelingsfiguren sammenlignes skolens aktuelle resultater med det samlede resultat for n. At skabe en skoledag med motion og bevægelse 265 15 43 29 8 5 3,5 Rambøll kommune 265 personer har beet spørgsmålet. Gennemsnitsscoren for spørgsmålet er 3,5. Den højest mulige score er 5 og den lavest mulige er 1. Gennemsnitsscoren på spørgsmålet i n er 3,4. Den gennemsnitlige tilfredshed i eksemplet er 3,5, derfor viser grafen for n en positiv afvigelse på. Positiv afvigelse vises med grøn, mens negativ afvigelse vises med rød. Ingen afvigelse vises med 0.
RESULTATER OPDELT PÅ HOVEDOMRÅDER 02 Nedenfor fremgår resultaterne på undersøgelsens hovedområder. Hvert hovedområde er sammensat af flere enkeltspørgsmål, som vises enkeltvis senere i rapporten. Til højre for figuren sammenlignes resultatet med de samlede resultater for. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er maksimum og 1 er minimum. Samlet tilfredshed med barnets skole 19 56 16 7 2 0,0 Undervisningen 325 20 50 21 6 3 Barnets trivsel 322 27 51 15 5 1 4,0 0,3 Samarbejdet mellem skole og hjem 24 45 19 9 4 Skolens fysiske rammer 329 9 49 22 16 4 3,4 -
DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE VURDERINGER 03 Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, som er vuderet højest af forældrene, og de 5 spørgsmål, der er vuderet lavest af forældrene. Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad 4,1 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe ro og orden i klassen 4,0 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns selvstændighed Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område 3,6 Skolens udendørsområder 3,5 Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn 3,5 Skolens fysiske rammer indendørs 3,4 Trafiksikkerheden mellem skole og hjem 3,3 1 2 3 4 5
STØRSTE FORSKEL IFT. BENCHMARK 04 Nedenfor fremgår de spørgsmål, som for forældrene afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til. Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe ro og orden i klassen 0,5 Lærernes og pædagogernes arbejde med at tilrettelægge undervisningen i forhold til dit barns behov Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en varieret skoledag for dit barn Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en skoledag med motion og bevægelse Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område Trafiksikkerheden mellem skole og hjem - Skolens udendørsområder - Skolens fysiske rammer indendørs - -1 0 1
UNDERVISNINGEN (1) 05 Undervisningen 325 20 50 21 6 3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt 328 22 59 11 6 2 Lærernes og pædagogernes arbejde med at motivere dit barn til at lære mere 327 20 52 19 7 2 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns selvstændighed 329 22 56 17 3 2 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge 325 25 50 19 3 2 Lærernes og pædagogernes arbejde med at tilrettelægge undervisningen i forhold til dit barns behov 326 21 42 24 8 5 3,7
UNDERVISNINGEN (2) 06 Undervisningen 325 20 50 21 6 3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn 323 15 41 31 8 5 3,5 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en varieret skoledag for dit barn 323 20 55 19 4 2 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en skoledag med motion og bevægelse 318 19 46 21 10 4 3,7 Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område 322 16 46 27 8 3 3,6 Samlet tilfredshed med dit barns faglige udbytte af undervisningen 329 18 57 18 6 2
BARNETS TRIVSEL 07 Barnets trivsel 322 27 51 15 5 1 4,0 0,3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad 332 33 51 10 4 2 4,1 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe ro og orden i klassen 319 28 53 13 5 4,0 0,5 Skolens indsats for at begrænse mobning 314 20 49 22 7 2
SAMARBEJDET MELLEM SKOLE OG HJEM 08 Samarbejdet mellem skole og hjem 24 45 19 9 4 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns trivsel 334 25 44 17 9 4 0,0 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns faglige læring 20 46 20 10 4 3,7 Samarbejdet mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 26 46 19 7 3
SKOLENS FYSISKE RAMMER 09 Skolens fysiske rammer 329 9 49 22 16 4 3,4 - Skolens fysiske rammer indendørs 8 48 25 17 2 3,4 - Skolens udendørsområder 331 9 50 24 14 2 3,5 - Trafiksikkerheden mellem skole og hjem 323 9 49 17 18 7 3,3 -