Hu hej hvor det går - Naturstationen vokser dag for dag. Nu kan der arbejdes indendøre Pædagogisk weekend og frisættende ledelse Af Marie skoleleder Vi ansatte har været af sted på nogle fantastiske pædagogiske døgn. Tak til alle forældrevikarer. Det er dejligt at høre, at I har haft nogle gode timer med klasserne. Ordningen med forældrevikarer er meget vigtig for os ansatte, da det har stor betydning, at vi kan kan fordybe os, diskutere visionær pædagogik og planlægge næste skoleår. Frisættende ledelse I år på de pædagogiske døgn har vi bl.a. haft fokus på ny ledelsesstruktur, da vi har valgt at nedlægge viceskolelederstillingen. Vi er inspireret af et nyt begreb, som hedder frisættende ledelse, som er udviklet af Perspektivgruppen. Lykke Mose, som er forældre i børnehaveklassen, er med i Perspektivgruppen, og hun kom og holdt et spændende oplæg om frisættende ledelse for os og bestyrelsen. Tak Lykke. Frisættende ledelse handler om kunsten at integrere medarbejdere i ledelsesprocesser. Vi har lige nu delt en del af de administrative opgaver blandt medarbejderne, så f.eks. Asger er redaktør for Fredagsbrev, Merete administrerer Intra, hvis nogen har brug for at komme på systemet, og flere ansatte er med til at lave skema etc. Vi vil lave et ledelsesteam bestående af flere medarbejdere. Det kommer I til at høre mere om. Klasselærere i Grøn og Orange På pædagogiske døgn lavede vi klasselærerfordelingen for skoleåret 2014/15. På skolen tilstræber vi en klasselærerrotation, i det vi kalder for Grøn og Orange- team. Grøn team er Lillegul og Blå- gruppe (Bh. Klasse til 4. klasse) og Orange- team er Rød- gruppe og Storegul (5. klasse til 9. klasse). Denne rotation betyder, at når en klasselærer slipper henholdsvis 4. klasse og 9. klasse, så roterer de ned og tager bhv.klasse og 5. klasse. Rotationen går op i år, men der vil være år, hvor den ikke går op af den ene eller anden grund. Vi har to dygtige vikarer, Sofie og Tine M. på skolen i dette skoleår. Sofie er årsvikar som klasselærer i 2. klasse og Tine M. er
klasselærer for 4. klasse, som vikar for Marianne. Marianne kommer tilbage i det kommende skoleår. Med den nye ledelsesstruktur, hvor nogle lærere har administrative opgaver og er med i ledelsesteam, så har vi brug for det antal ansatte, som vi er nu. Så vi skal have fastansat en klasselærer til kommende 3. klasse. Vi slår stillingen op her i foråret. Klasselærerfordelingen for skoleåret 14/15: Kommende klasser: Grøn rotation Lille gul: - Bh. Klasse: Marianne - 1. klasse: Christian F. Blå: - 2. klasse Tine L. - 3. klasse fastansat lærer - 4. klasse - Anette Orange rotation Rød: - 5. klasse: Asger - 6. klasse: Ole - 7. klasse: Jeppe Store gul: - 8. klasse: Hans Martin - 9. klasse: Gitte God vinterweekend Marie
Hvad er vigtigst arv eller miljø Af Asger 8. og 9. klasse bliver undervist I forskellen på romantik og naturalisme. Blandede hold fra begge klasse tager stilling til forskellen på nationalromantikkens syn på, hvordan verden hænger sammen sat op imod naturalismens mere krasse verdensbillede. HC Andersens tro på forsynet, der i sidste ende lader alt falde ud til det bedste (fx ællingen, der vokser op i en andedam og ender som svane) sat over for Pontoppidans grumme beretninger fra samfundets bund. Uhhh.. hvor vi lærere elsker det her og nyder at have to klasser sammen. Det er desværre slut nu 8.klasse skal til at koncentrere sig om Sydafrika
Fredagsbrev Århus Friskole fredag d.31. januar 2014 Hvad vil du lære I denne uge arbejder alle i Rød med deres egne selvvalgte projekter. Ludvig fra 6.klasse arbejder med Nelson Mandela! På mandag viser Rød deres projekt for Lillegul og senere på dagen for deres forældre. Fredag d. 7/2 er det Blå gruppes tur til at se, hvad Rød kan Sidste torsdag legede Blå Gruppe 2. Verdenskrig. I de 3 klasser var der forskellige butikker, hvor indbyggerne kunne handle og betale med rationeringsmærker og penge. Der var nogle tyske soldater, der nægtede at betale for deres varer, og der var butikker, der nægtede at handle med tyskerne. I fællesrummet var der et folkeregister, hvor man kunne lave sit eget legitimationskort, det skulle man have på sig og vise frem, hvis det blev krævet af de tyske soldater. Der var også et feltlazaret, hvor man kunne blive behandlet for skudsår og andre skader. Både ude og inde var der heftige kampe mellem tyske soldater og modstandsfolk. Tekst og foto Anette
Medarbejderportræt: Tobias Haarder SFO Tekst Tobias Foto Asger en ny arbejdsuge - og det er en rigtig dejlig fornemmelse. Jeg blev født d. 15/2-1992 i Aarhus, og startede på Århus friskole sommeren 98'. Mange oplevelser fra min første skoledag står stadigt klart i min hukommelse, fra da mit navn blev råbt op nede i salen, og jeg rejste mig op med et sus igennem kroppen, til da jeg mødte min lejestorebror Jonas og vandrede skolen rundt med en fremmed, men sød teenager i hånden. Jeg havde ti fantastiske år på skolen med en dejlig klasse, skøre og stimulerende lærere og et godt bekendtskab til ALLE på skolen. Jeg var på Eriksminde efterskole efter friskolen, hvilket var et super fedt sted med mange af de samme værdier jeg allerede kendte fra friskolen. Det var et rigtig godt og spændende år for mig og en god glidende overgang til min gymnasietid. Efterfølgende begyndte jeg nemlig i gymnasiet, hvilket til tider var rigtig hårdt, men jeg kom da igennem og ud på den anden side glad og tilfreds. J Jeg startede på Århus friskole som vikar i efteråret 12' og har været her fast siden august måned. Jeg kunne bestemt ikke tænke mig at bytte mit job til noget andet! Jeg har det som blommen i et æg, og jeg kan sjældent være med når mine kammerater snakker om de ikke orker Jeg nyder at være startet på mit voksne arbejdsliv og suger til mig fra mine ældre kollegaer i SFO'en og mine tidligere lærere. I starten var jeg lidt nervøs for at skulle arbejde med nogle af de mennesker, som har haft enorm betydning for min barndom og for hvem jeg er i dag. Så snart jeg var på skolen igen gik det dog op for mig at det selvfølgelig ikke var spor mærkeligt, da der aldrig har været en "kløft" imellem mig som elev og de voksne på skolen. Det er det jeg synes er det mest fantastiske ved ÅF - VINTER OG SNE af Anders SFO Nu er vinteren for alvor over os med sne og kulde. Og det er jo fedt især at kunne kælke og kaste med sne. I den forbindelse vil vi fra SFO gøre opmærksom på at kælke er velkomne, men vi kan ikke påtage os ansvar for kælkenes tilstand efter brug Vi ser gerne at der er navn på kælkene det hjælper når de skal med hjem igen.
En anden ting der ligger os på sinde det er skønt at se at så mange børn har flyverdragt og huer/vanter osv. i orden. Men det halter noget med skiftetøj stadig. Vi har i SFO desværre ikke et kæmpe lager af tørre skiftestrømper, bukser eller bluser. Og det ser ikke godt ud når børnene render rundt med bare fødder indendørs fordi de ikke har nogen tørre strømper at skifte med derudover vil det lette vores arbejde en del hvis alle børn havde en pose med skiftetøj med NÆSTE UGES MADPLAN 3/2 til 7/2 2014. Mandag VERDENS BEDSTE KARRYSUPPE. (Nu med karry). Lars Lakridsbrød (La- krids er det nye sort). Tirsdag. FRIKADELLER MED STUVET HVIDKÅL OG KOGTE KARTOFLER. Blå gruppe er ved at afslutte deres Anden Verdenskrigs Emne. Dagens ret skulle gerne give et minde om den tid. Tak for alle Jeres rationerings- mærker. Onsdag. OVNOMELET med asparges, tag selv salat med bl.a. ovnkartofler. Larsbrød de luxe. Torsdag. SHAWARMA med hakket oksekød med rigelig smag. Fredag FREDAGSMAD. God ferie. Lars Jessica 27 år, fra Hamborg og Laura 20 år, fra Nordirland er begge i Danmark på udveksling i et halvt år
De går på et internationalt hold på Via University seminariet og besøger Aarhus Friskole 5 tirsdage + 2 hele uger, hvor de vil følge undervisningen. Jessica fortæller, at hun synes at Danmark og danskere er et skønt bekendtskab I er meget venlige og Aarhus er en lille, venlig by i forhold til Hamborg.