AARHUS BUSINESS COLLEGE Resultater og potentielle indsatsområder 217 Hovedforløb @Ventures Elevtrivselsundersøgelse
Indhold Elevtrivselsundersøgelse... 2 Personoplysninger... 4 Uddannelsesforløb... 5 Egen indsats (HF 2 af 13)... 6 Potentielle indsatsområder... 9 Egen indsats (HF 3 af 13)... 1 Potentielle indsatsområder... 18 Faglige krav (HF 4 af 13)... 19 Fysisk miljø (HF 5 af 13)... 2 Faciliteter (HF 6 af 13)... 23 Skolen som helhed (HF 7 af 13)... 24 Potentielle indsatsområder... 25 Trivsel (HF 8 af 13)... 26 Potentielle indsatsområder... 31 Lærerne (HF 9 af 13)... 32 Potentielle indsatsområder... 4 Praktikken (HF 1 af 13)... 41 Praktikplads og skole (11 af 13)... 42 Udbytte af praktikplads (12 af 13)... 45 Praktikpladsens faglige krav (13 af 13)... 48 Potentielle indsatsområder... 49 Skolepraktik og skole (11 af 13)... 5 Udbytte af skolepraktik (12 af 13)... 53 Skolepraktikkens faglige krav (13 af 13)... 56 Potentielle indsatsområder... 57 1
Elevtrivselsundersøgelse Elevtrivselsundersøgelsen blev gennemført i efteråret 217 på Erhvervsuddannelserne. Dette er en delrapport der udelukkende vedrører elever på hovedforløb. Skolen har haft et ønske om få en højere svarprocent i 217 end tidligere, derfor er der brugt en del ressourcer på at tydeliggøre vigtigheden af undersøgelsen dels over for underviserne og dels over for eleverne. For hovedforløbseleverne har vi i år udvidet afviklingsperioden til 3 uger mod tidligere 2 uger. For de hovedforløbselever der har været på skoleophold i afviklingsperioden har skolen endvidere besluttet at aflyse de interne evalueringer vi sædvanligvis anvender, således at de implicerede hold udelukkende har skullet svare på den obligatoriske elevtrivselsundersøgelse. På hovedforløbet har resultaterne af den fokuserede indsats samt den forlængede undersøgelsesperiode været særlig markant. 381 elever har svaret mod sidste års 9 elever. Svarprocenten er hævet fra 52% i 216 til 91% i 217. Af nedenstående skema ses udviklingen af indikatorerne de sidste 3 år samlet for Aarhus Business College. På samtlige parametre er årets resultat bedre end resultatet for 216. Institution Resultat Resultat, landsplan Aarhus Business College 215 * 216 * 217 ** Resultat Resultat, landsplan Elevtrivsel (Generel 4, 4, 3,8 4, 4, indikator) Egen indsats og 4,1 4,2 3,9 4,2 4,1 motivation Egne evner 4, 4, 3,8 4, 4, Fysiske rammer 3,7 3,6 3,6 3,6 3,7 Læringsmiljø 4, 4, 3,8 4, 4, Praktik 4,1 4,1 4, 4,1 4,1 Velbefindende 4,3 4,4 4,1 4,3 4,2 Resultatmål *Hentet fra Statens Datavarehus ** Hentet fra www.etueud.dk 217 I rapporten er der vist diagrammer over svarfordelinger på samtlige spørgsmål. Desuden er under udvalgte afsnit vist såkaldte indsatsrapporter, hvor det har været relevant at opstille sådanne. Indsatsrapporter viser, hvilke udvalgte spørgsmål fra spørgeskemaet der betyder mest i elevernes besvarelser samt elevernes evalueringer heraf. Disse rapporter baseres på en såkaldt faktoranalyse af de spørgsmål, som sammenlignes. Rapporten kan anvendes til at vurdere, hvilke områder der betyder mest for elevernes trivsel. Og da denne information sammenstilles i rapporten med elevernes bedømmelse af spørgsmålets område, kan rapporten 2
samtidig anvendes som grundlag for en drøftelse af, hvilke områder skolen bør gøre en større indsats for at forbedre, og hvilke der betyder mindre i den samlede trivsel. Indsatsrapportens kvalitet afhænger af, i hvilken udstrækning der er en betydningsmæssig sammenhæng mellem de indikatorer (spørgsmål), der er valgt som grundlag for indsatsrapporten. I øverste højre kvadrant (Fasthold), hvor indikatorerne får en høj bedømmelse og indikatorerne har stor betydning for eleverne, er det hensigtsmæssigt at forsøge at fastholde de indsatser, der har ført til bedømmelsen. I nederste højre kvadrant (Prioriter), hvor indikatorerne får en lav bedømmelsen, men hvor indikatorerne har stor betydning for eleverne, bør der prioriteres indsatser, der kan højne bedømmelsen. I øverste venstre kvadrant (Tilpas), hvor indikatorerne får en høj bedømmelse, men hvor indikatorerne har mindre betydning for eleverne, kan det overvejes, om de ressourcer, der anvendes for at opnå den høje bedømmelse kan anvendes bedre på andre indikatorer. Dog med øje for, at en nedjustering af indsatsen i forhold til indikatoren kan betyde en lavere bedømmelse, hvilket også kan flytte på betydningen især hvis betydningen ligger tæt på gennemsnittet. I nederste venstre kvadrant (Vurder), hvor indikatorerne får en lav bedømmelse, men hvor indikatorerne har mindre betydning for eleverne, bør det vurderes, om en indsats for en forbedret bedømmelse har en afsmittende virkning på den generelle bedømmelse især hvis betydningen ligger tæt på gennemsnittet. 3
Personoplysninger Er du kvinde eller mand? 7 6 5 4 3 2 1 Kvinde Mand 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Kvinde 239 63 Mand 139 36 Total 378 - Intet svar 3 4
Uddannelsesforløb Er du på grundforløbet eller hovedforløbet? (Vælg "Grundforløbet", hvis du er på det studiekompetencegivende eux-forløb på merkantile uddannelser) 15 1 5 Grundforløbet Hovedforløbet 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Grundforløbet Hovedforløbet 378 1 Total 378 - Intet svar 3 5
Egen indsats (HF 2 af 13) Hvordan klarer du dig fagligt i klassen/på holdet? 8 7 6 5 4 3 2 1 Jeg er en af de bedste Jeg er lidt over middel Jeg er lidt under middel Jeg er en af de dårligste 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Jeg er en af de bedste 69 19 Jeg er lidt over middel 238 68 Jeg er lidt under middel 4 11 Jeg er en af de dårligste 1 Total 348 - Intet svar 33 9 6
Jeg klarer mig godt i skolen? 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 153 4 Delvist enig 197 52 Hverken enig eller uenig 2 5 Delvist uenig 4 1 Helt uenig 4 1 Total 378 - Intet svar 3 7
Jeg er en person, som tit kan klare det, jeg sætter mig for? 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 178 47 Delvist enig 177 46 Hverken enig eller uenig 21 5 Delvist uenig 1 Helt uenig 1 Total 378 - Intet svar 3 8
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Hvordan klarer du dig fagligt i klassen/på holdet? Bedømmelse: 61; betydning:.73 2. Jeg klarer mig godt i skolen? Bedømmelse: 7; betydning:.85 3. Jeg er en person, som tit kan klare det, jeg sætter mig for? Bedømmelse: 75; betydning:.78 9
Egen indsats (HF 3 af 13) 6 er pålidelig, når det kommer til skolearbejde 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 186 49 Delvist enig 161 42 Hverken enig eller uenig 29 7 Delvist uenig 1 Helt uenig 1 Total 378 - Intet svar 3 1
let bliver distraheret og har svært ved at høre efter 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 21 5 Delvist enig 82 21 Hverken enig eller uenig 93 24 Delvist uenig 15 28 Helt uenig 74 19 Total 375 - Intet svar 6 1 11
bliver ved med at arbejde, indtil tingene er klaret 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 19 5 Delvist enig 155 41 Hverken enig eller uenig 28 7 Delvist uenig 2 Helt uenig 3 Total 378 - Intet svar 3 12
godt kan lide at kende til og lære nye ting 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 194 51 Delvist enig 154 4 Hverken enig eller uenig 24 6 Delvist uenig 3 Helt uenig 2 Total 377 - Intet svar 4 1 13
er koncentreret om skolearbejdet i timerne 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 14 37 Delvist enig 19 5 Hverken enig eller uenig 34 8 Delvist uenig 11 2 Helt uenig 3 Total 378 - Intet svar 3 14
kan lide at have alle mine skoleting i god orden 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 193 51 Delvist enig 12 31 Hverken enig eller uenig 5 13 Delvist uenig 12 3 Helt uenig 3 Total 378 - Intet svar 3 15
Jeg er forberedt til timerne 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 144 38 Delvist enig 162 43 Hverken enig eller uenig 49 13 Delvist uenig 13 3 Helt uenig 8 2 Total 376 - Intet svar 5 1 16
Jeg deltager aktivt i timerne 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 148 39 Delvist enig 154 4 Hverken enig eller uenig 54 14 Delvist uenig 19 5 Helt uenig 2 Total 377 - Intet svar 4 1 17
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. er pålidelig, når det kommer til skolearbejde Bedømmelse: 85; betydning:.68 2. let bliver distraheret og har svært ved at høre efter Bedømmelse: 41; betydning: -.47 3. bliver ved med at arbejde, indtil tingene er klaret Bedømmelse: 85; betydning:.66 4. godt kan lide at kende til og lære nye ting Bedømmelse: 86; betydning:.54 5. er koncentreret om skolearbejdet i timerne Bedømmelse: 8; betydning:.78 6. kan lide at have alle mine skoleting i god orden Bedømmelse: 82; betydning:.72 7. Jeg er forberedt til timerne Bedømmelse: 78; betydning:.71 8. Jeg deltager aktivt i timerne Bedømmelse: 78; betydning:.61 18
Faglige krav (HF 4 af 13) Hvordan oplever du de faglige krav på skolen? 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 For store Tilpas For små 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) For store 11 3 Tilpas 315 86 For små 38 1 Total 364 - Intet svar 17 4 19
Fysisk miljø (HF 5 af 13) 3 Hvordan vurderer du dine undervisningsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? 25 2 15 1 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) 1 12 3 2 8 2 3 24 6 4 18 4 5 31 8 6 42 11 7 65 17 8 99 26 9 44 11 1 31 8 Total 374 - Intet svar 7 1 2
Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende? 3 25 2 15 1 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) 1 3 2 5 1 3 5 1 4 17 4 5 28 7 6 34 9 7 67 18 8 13 28 9 57 15 1 48 13 Total 367 - Intet svar 14 3 21
Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? 3 25 2 15 1 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) 1 4 1 2 5 1 3 5 1 4 13 3 5 24 6 6 3 8 7 58 15 8 94 25 9 8 21 1 57 15 Total 37 - Intet svar 11 2 22
Faciliteter (HF 6 af 13) Jeg har adgang til de nødvendige lokaler, værktøjer og udstyr, når jeg har brug for det i undervisningen 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 139 39 Delvist enig 138 39 Hverken enig eller uenig 44 12 Delvist uenig 26 7 Helt uenig 6 1 Total 353 - Intet svar 28 7 23
Skolen som helhed (HF 7 af 13) Hvordan vurderer du forholdene på skolen som helhed? 35 3 25 2 15 1 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) 1 1 2 3 11 2 4 13 3 5 33 8 6 4 1 7 64 17 8 17 29 9 55 14 1 43 11 Total 367 - Intet svar 14 3 24
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Hvordan vurderer du dine undervisningsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? Bedømmelse: 65; betydning:.9 2. Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende? Bedømmelse: 72; betydning:.88 3. Hvordan oplever du de faglige krav på skolen? Bedømmelse: 47; betydning:.8 4. Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? Bedømmelse: 74; betydning:.85 5. Jeg har adgang til de nødvendige lokaler, værktøjer og udstyr, når jeg har brug for det i undervisningen Bedømmelse: 78; betydning:.46 6. Hvordan vurderer du forholdene på skolen som helhed? Bedømmelse: 72; betydning:.89 25
Trivsel (HF 8 af 13) Jeg trives på skolen 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 188 5 Delvist enig 155 41 Hverken enig eller uenig 24 6 Delvist uenig 5 1 Helt uenig 3 Total 375 - Intet svar 6 1 26
Jeg kommer godt ud af det med mine holdkammerater 7 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 218 57 Delvist enig 126 33 Hverken enig eller uenig 23 6 Delvist uenig 6 1 Helt uenig 4 1 Total 377 - Intet svar 4 1 27
Jeg er motiveret for undervisningen 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 161 42 Delvist enig 165 43 Hverken enig eller uenig 39 1 Delvist uenig 9 2 Helt uenig 3 Total 377 - Intet svar 4 1 28
Jeg er glad for min skole 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 151 4 Delvist enig 155 41 Hverken enig eller uenig 59 15 Delvist uenig 4 1 Helt uenig 5 1 Total 374 - Intet svar 7 1 29
Jeg er god til at arbejde sammen med andre 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 182 48 Delvist enig 156 41 Hverken enig eller uenig 27 7 Delvist uenig 9 2 Helt uenig 4 1 Total 378 - Intet svar 3 3
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Jeg trives på skolen Bedømmelse: 85; betydning:.83 2. Jeg kommer godt ud af det med mine holdkammerater Bedømmelse: 86; betydning:.79 3. Jeg er motiveret for undervisningen Bedømmelse: 81; betydning:.76 4. Jeg er glad for min skole Bedømmelse: 8; betydning:.84 5. Jeg er god til at arbejde sammen med andre Bedømmelse: 83; betydning:.71 31
Lærerne (HF 9 af 13) Lærerne opstiller klare mål for, hvad jeg skal lære 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 163 45 Ofte 158 44 Sjældent 35 9 Aldrig 2 Total 358 - Intet svar 23 6 32
Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg forstår dem 6 5 4 3 2 1 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 141 38 Ofte 26 56 Sjældent 18 4 Aldrig 1 Total 366 - Intet svar 15 4 33
Lærerne er godt forberedte 7 6 5 4 3 2 1 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 224 6 Ofte 14 37 Sjældent 5 1 Aldrig Total 369 - Intet svar 12 3 34
Lærerne overholder aftaler 7 6 5 4 3 2 1 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 216 58 Ofte 146 39 Sjældent 5 1 Aldrig 1 Total 368 - Intet svar 13 3 35
Lærerne giver mig ansvar 5 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 14 42 Ofte 155 46 Sjældent 29 8 Aldrig 9 2 Total 333 - Intet svar 48 14 36
Lærerne respekterer mig 7 6 5 4 3 2 1 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 229 63 Ofte 122 33 Sjældent 3 Aldrig 5 1 Total 359 - Intet svar 22 6 37
Lærerne giver faglig hjælp, når jeg har brug for det 8 7 6 5 4 3 2 1 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 243 66 Ofte 112 3 Sjældent 6 1 Aldrig 2 Total 363 - Intet svar 18 4 38
Lærerne er gode til at give tilbagemelding på min indsats 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Altid Ofte Sjældent Aldrig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Altid 18 32 Ofte 139 41 Sjældent 64 19 Aldrig 2 6 Total 331 - Intet svar 5 15 39
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Lærerne opstiller klare mål for, hvad jeg skal lære Bedømmelse: 79; betydning:.77 2. Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg forstår dem Bedømmelse: 79; betydning:.67 3. Lærerne er godt forberedte Bedømmelse: 87; betydning:.69 4. Lærerne overholder aftaler Bedømmelse: 86; betydning:.69 5. Lærerne giver mig ansvar Bedømmelse: 77; betydning:.76 6. Lærerne respekterer mig Bedømmelse: 87; betydning:.75 7. Lærerne giver faglig hjælp, når jeg har brug for det Bedømmelse: 88; betydning:.69 8. Lærerne er gode til at give tilbagemelding på min indsats Bedømmelse: 71; betydning:.79 4
Praktikken (HF 1 af 13) Har du en praktikplads/uddannelsesaftale eller er du i skolepraktik? 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Praktikplads/uddannelsesaftale Skolepraktik Ingen af delene (dvs. du går på byggemontageteknikker, sundhedsservicesekretær eller webintegratoruddannelsen) 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 31-8-217 1-1-12-217: 12-217: Andel Antal (%) Praktikplads/uddannelsesaftale 353 93 Skolepraktik 18 4 Ingen af delene (dvs. du går på byggemontageteknikker, 7 1 sundhedsservicesekretær eller webintegratoruddannelsen) Total 378 - Intet svar 3 41
Praktikplads og skole (11 af 13) 4 35 3 25 2 15 1 5 Jeg fik den støtte, jeg havde brug for til at finde en praktikplads Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 81 35 Delvist enig 43 18 Hverken enig eller uenig 7 3 Delvist uenig 13 5 Helt uenig 2 8 Total 227 - Intet svar 154 67 42
Min arbejdsgiver/læreplads har forberedt mig på skoleperioden 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 87 26 Delvist enig 93 28 Hverken enig eller uenig 87 26 Delvist uenig 36 1 Helt uenig 26 7 Total 329 - Intet svar 52 15 43
Jeg var godt forberedt til at komme i praktik 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 11 36 Delvist enig 94 33 Hverken enig eller uenig 61 22 Delvist uenig 18 6 Helt uenig 3 1 Total 277 - Intet svar 14 37 44
Udbytte af praktikplads (12 af 13) Jeg lærer noget i praktikken 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 255 79 Delvist enig 49 15 Hverken enig eller uenig 12 3 Delvist uenig 2 Helt uenig 3 Total 321 - Intet svar 6 18 45
Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktikken 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 156 5 Delvist enig 17 34 Hverken enig eller uenig 26 8 Delvist uenig 11 3 Helt uenig 8 2 Total 38 - Intet svar 73 23 46
Jeg er glad for at være i praktik 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 251 78 Delvist enig 47 14 Hverken enig eller uenig 18 5 Delvist uenig 5 1 Helt uenig Total 321 - Intet svar 6 18 47
Praktikpladsens faglige krav (13 af 13) Hvordan oplever du de faglige krav i praktikken? 1 9 8 7 6 5 4 3 2 1 For store Tilpas For små 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) For store 1 3 Tilpas 281 89 For små 23 7 Total 314 - Intet svar 67 21 48
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Jeg fik den støtte, jeg havde brug for til at finde en praktikplads Bedømmelse: 67; betydning:.76 2. Min arbejdsgiver/læreplads har forberedt mig på skoleperioden Bedømmelse: 66; betydning:.82 3. Jeg var godt forberedt til at komme i praktik Bedømmelse: 76; betydning:.67 4. Jeg lærer noget i praktikken Bedømmelse: 94; betydning:.34 5. Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktikken Bedømmelse: 83; betydning:.46 6. Hvordan oplever du de faglige krav i praktikken? Bedømmelse: 49; betydning:.5 7. Jeg er glad for at være i praktik Bedømmelse: 93; betydning:.34 49
Skolepraktik og skole (11 af 13) 6 5 4 3 2 1 Min skolepraktikinstruktør har forberedt mig på skoleperioden Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 3 23 Delvist enig 7 53 Hverken enig eller uenig 1 7 Delvist uenig 2 15 Helt uenig Total 13 - Intet svar 368 283 5
Jeg var godt forberedt til at komme i praktik på praktikcentret 6 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 5 38 Delvist enig 7 53 Hverken enig eller uenig Delvist uenig 1 7 Helt uenig Total 13 - Intet svar 368 283 51
Jeg fik den støtte, jeg havde brug for, til at finde en praktikplads 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 1 8 Delvist enig 3 25 Hverken enig eller uenig 3 25 Delvist uenig 2 16 Helt uenig 3 25 Total 12 - Intet svar 369 375 52
Udbytte af skolepraktik (12 af 13) Jeg lærer noget i praktikken 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 6 42 Delvist enig 4 28 Hverken enig eller uenig 2 14 Delvist uenig 1 7 Helt uenig 1 7 Total 14 - Intet svar 367 2621 53
Jeg er glad for at være i praktik 5 4 3 2 1 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 8 57 Delvist enig 2 14 Hverken enig eller uenig 2 14 Delvist uenig 1 7 Helt uenig 1 7 Total 14 - Intet svar 367 2621 54
Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktikken 45 4 35 3 25 2 15 1 5 Helt enig Delvist enig Hverken enig eller uenig Delvist uenig Helt uenig 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) Helt enig 6 42 Delvist enig 6 42 Hverken enig eller uenig Delvist uenig 1 7 Helt uenig 1 7 Total 14 - Intet svar 367 2621 55
Skolepraktikkens faglige krav (13 af 13) Hvordan oplever du de faglige krav i praktikken? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 For store Tilpas For små 31-8-217 1-12-217 Svarmulighed 31-8-217 1-12-217: Antal 31-8-217 1-12-217: Andel (%) For store 1 7 Tilpas 11 78 For små 2 14 Total 14 - Intet svar 367 2621 56
Potentielle indsatsområder Periode: Aug 31, 217 Dec 1, 217 1. Jeg lærer noget i praktikken Bedømmelse: 7; betydning:.91 2. Jeg er glad for at være i praktik Bedømmelse: 8; betydning:.97 3. Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktikken Bedømmelse: 8; betydning:.86 4. Hvordan oplever du de faglige krav i praktikken? Bedømmelse: 41; betydning:.44 5. Min skolepraktikinstruktør har forberedt mig på skoleperioden Bedømmelse: 75; betydning:.25 6. Jeg var godt forberedt til at komme i praktik på praktikcentret Bedømmelse: 8; betydning:.4 7. Jeg fik den støtte, jeg havde brug for, til at finde en praktikplads Bedømmelse: 45; betydning:.73 57