beelser: 76 FORÆLDRETILFREDSHED 2014 Svarprocent: 59,8%
LÆSEVEJLEDNING LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til Meget utilfreds. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke i resultatberegningen. I det viste eksempel har 27% et Meget tilfreds, andre 49% har et Tilfreds, 21% Hverken eller, 2% Utilfreds og 1% Meget utilfreds. Hvis procenttallet er under 2%, vil det ikke blive vist. På grund af afrundinger kan det samlede procentpointsum afvige fra 100%. Til højre for fordelingsfiguren sammenlignes kommunens aktuelle resultater med landsnormen. Spørgsmål markeret med * er lokale spørgsmål, og indgår ikke i de beregnede indeks. 11 Indeklimaet (fx temperatur, luftforhold og lugt) 86 27 49 21 2 3,9 Rambøll Gennemsnitscoren for spørgsmålet er 3,9. Den højeste score er 5 og den laveste score er 1. ns gennemsnit er, mens den gennemsnitlige score i eksemplet er 3,9. Derfor viser grafen en positiv afvigelse på. Positiv afvigelse vises med grøn, mens negativ afvigelse vises med rød. Ingen afvigelse vises med 0.
RESULTATER PÅ HOVEDOMRÅDER 02 Nedenfor fremgår resultaterne på undersøgelsens hovedområder. Hvert hovedområde er sammensat af flere enkeltspørgsmål, som vises enkeltvis senere i rapporten. Til højre for figuren sammenlignes resultatet med det samlede resultat for. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er maksimum og 1 er minimum. Samlet tilfredshed 10 64 18 6 Den pædagogiske indsats 14 57 21 8 Samarbejdet med personalet 76 15 55 22 5 3 De fysiske rammer 33 48 11 7 0,0 Børnene imellem 70 10 48 28 11 3
DE HØJESTE OG 5 LAVESTE VURDERINGER 03 Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, som er vurderet højest af forældrene, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af forældrene. Åbningstiderne 4,2 At dit barn viser begejstring og livsglæde* 4,2 Rengøringsstandarden De fysiske rammer indendørs (legetøj, lokaler, inventar, plads mv.) Indeklimaet (fx temperatur, luftforhold og lugt) 4,0 At dit barn lærer at vise hensyn, vente på tur og lytte til andre i Personalets indsats til at skabe kontakt mellem dit barn og de øvrige børn Personalets indsats for at begrænse drillerier mellem børnene At dit barn lærer at håndtere konflikter i 3,3 Lydmiljøet (ro/støj) i 3,2 1 2 3 4 5
STØRSTE FORSKELLE IFT. BENCHMARK 04 Nedenfor fremgår de spørgsmål, som for forældrene afviger mest positivt henholdsvis mest negativt i forhold til. Rengøringsstandarden Indeklimaet (fx temperatur, luftforhold og lugt) De fysiske rammer indendørs (legetøj, lokaler, inventar, plads mv.) Personalets indsats for at få dit barn til at føle sig tryg og glad Personalets indsats for at udvikle dit barns sociale kompetencer (fx vise hensyn og forståelse for andre og indgå i grupper) Aktiviteterne i dagligdagen Personalets indsats til at skabe kontakt mellem dit barn og de øvrige børn Personalets indsats for at begrænse drillerier mellem børnene -2-1 0 1 2
DEN PÆDAGOGISKE INDSATS 05 Den pædagogiske indsats 14 57 21 8 Aktiviteterne i dagligdagen 6 64 19 9 Personalets indsats for at udvikle dit barns sociale kompetencer (fx vise hensyn og forståelse for andre og indgå i grupper) 11 59 17 12 Personalets indsats for at understøtte dit barns sproglige udvikling 71 14 54 23 10 Personalets indsats for at understøtte dit barns fysiske og motoriske udvikling 74 14 57 23 7 Personalets indsats for at få dit barn til at føle sig tryg og glad 76 21 47 22 8 Personalets omsorg for dit barn 76 17 59 18 4 3,9
SAMARBEJDET MED PERSONALET 06 Samarbejdet med personalet 76 15 55 22 5 3 Dialogen og samarbejdet mellem dig/jer som forældre og personalet 17 51 22 6 4 Personalets lydhørhed over for dine synspunkter 76 13 59 21 4 3 Kommunikationen (fx via møder, samtaler og mails) fra daginstitutionen/dagplejen til forældre* 74 9 59 18 11 3-0,3
BØRNENE IMELLEM 07 Børnene imellem 70 10 48 28 11 3 Personalets indsats for at begrænse drillerier mellem børnene 70 11 47 23 14 4 Personalets indsats til at skabe kontakt mellem dit barn og de øvrige børn 70 9 49 33 9 1
DE FYSISKE RAMMER 08 De fysiske rammer 33 48 11 7 0,0 Åbningstiderne 51 34 4 10 4,2 - De fysiske rammer indendørs (legetøj, lokaler, inventar, plads mv.) 36 44 10 9 De udendørs faciliteter (legeplads og lignende) 30 43 19 5 3 3,9-0,3 Rengøringsstandarden 26 62 9 3 Indeklimaet (fx temperatur, luftforhold og lugt) 23 57 13 7 4,0 Lydmiljøet (ro/støj) i 4 40 28 27 3,2
LOKALE SPØRGSMÅL (1) 09 Dit barns trivsel At dit barn er glad for og trygt ved at gå i 18 53 22 6 At dit barn har venner i 18 52 25 5 At der er plads til forskellighed i 72 11 47 32 8 1 At dit barn indgår aktivt i sociale fællesskaber (fx i situationer med aktivitet/leg og kontakt med andre børn) i 24 57 15 4 4,0-0,3 At dit barn viser begejstring og livsglæde* 32 60 6 4,2-0,3 I meget høj grad I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke
LOKALE SPØRGSMÅL (2) 10 Dit barns personlige kompetencer og mestring At dit barn udvikler en større robusthed ved at gå i 73 12 53 27 4 3 At dit barn bliver mere selvhjulpet ved at være i 13 43 39 5 At dit barn lærer at håndtere konflikter i 73 7 40 36 16 1 3,3 At dit barn lærer at vise hensyn, vente på tur og lytte til andre i 9 48 36 7 At dit barn kan trøstes eller hjælpes til at falde til ro, når han/hun er ked af det eller ophidset* 12 59 25 4-0,3 I meget høj grad I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke