Til forældre og andre venner. Endnu en periode med en glad og arbejdsom atmosfære er forløbet siden sidste nyhedsbrev. Og nu er det næsten blevet sommer! Eleverne nyder de udendørs aktiviteter, og humøret er nok også en tand højere i både matematik dansktimer, når der er varme og sol. Vi ser frem mod endnu et nyt og godt skoleår. Mona har bestemt sig for at gå på efterløn nu, efter at have tjent skolen trofast i mange år. Det er klart, at det betyder noget, når en så dygtig lærer ikke er her længere, og jeg ved, at hun vil blive savnet af os alle, både personale og elever. Men livet går videre! så vi har annoncer ude efter en ny lærer. Hvem ved det kunne jo da godt være, at alt sammen kommer til at køre alligevel, mon ikke! (Måske kender I en lærer, I kunne opfordre til at søge stillingen? - Fristen er den 30. maj). Ud over den almindelige daglige skolegang har vi, siden sidst, haft cirkus på besøg. Vi har haft affaldsindsamling og emneuge med kunst og sejlads. Vi har haft generalforsamling, forældresamtaler og meget andet på programmet. Apropos den årlige generalforsamling, som vi havde i april, så kan I læse formandens beretning på hjemmesiden. Husk forresten at se på skolens hjemmeside en gang imellem. Her kan I finde en del nyttige oplysninger. I vil blandt andet også kunne finde den nyeste undersøgelse af undervisningsmiljøet her på skolen; - interessant læsning; - det bliver vist vanskeligt at finde skoler med bedre tal. Før vi går over til Nyt fra grupperne, har jeg lige et par praktiske oplysninger: 1. Skolen holder fri Grundlovsdag, den 5. juni. 2. Husk loppemarkedet den 31. maj. (Har I gode ting, vi kan sælge?) 3. Der bliver et forældremøde for Gruppe 3 om de kommende skoleår onsdag den 28. maj kl. 19.00. 4. Der bliver et møde for alle interesserede forældre onsdag den 25. juni kl. 19.00. Nyt fra børnehaveklassen, l. & 2. klasse. I gruppen bliver der arbejdet med stor iver i alle bøger både læsebøger og de skriftlige bøger. Vi har lige haft en god snak om, hvor mange uge, der er til sommerferien, og hvad vi gerne vil nå?? Alle er nemlig meget spændte på at blive et år ældre, og så få nye udfordringer!! Vi når også det kreative emneugen gik bare så flot for gruppen. Det var rene kunstværker, der så dagens lys. Men der var også kæmpe interesse, når børnene bare skulle lytte og se - f.eks., når der blev fortalt om Heerup og
besøget på kunstmuseet. De kan virkelig huske og fortælle utrolig meget, her bagefter. Emnet stenalderen er næsten færdig, kun mangler vi lidt om begravelser - de gamle gravhøje. Vi kunne ikke overkomme flere udflugter, men inden ferien bliver der en tur tilbage i tiden. Emne nu er om vilde dyr, og vi tog straks på udflugt til Zoo, Aalborg, hvor vi fik en fin rundvisning af skoletjenesten. Der var igen med egen buskørsel. Det er bare godt og let for os alle. Nyt fra Gruppe 2 Henry Heerup: Børnene har oplevet en meget festlig, kreativ og sjov uge, hvor de har fremstillet nogle helt enestående billeder og skulpturer. Vi havde en rigtig god oplevelse på Nordjyllands Kunstmuseum, hvor børnene fik en kvalificeret tolkning af Heerups malerier. Tak fordi I mødte så talrigt op til vores fernisering i fredags! Vi har haft emne om Pattedyr med Lars Dyrvig som vejleder, og lige nu fremlægger børnene deres dyr for gruppen. De har udarbejdet plancher, som de fortæller ud fra. I de kommende uger vil vi beskæftige os med MIDDELALDEREN. Vi skal se og arbejde med filmen Ørnens Øje, læse bøger, høre foredrag og lave en blide. Vi glæder os til at besøge Borgen Spøttrup den 29.5 og Randers Middelaldermuseum den 3.6! Venlig hilsen, Ulrik og Lillian Heerup - uge. På Fjelsø Friskole har vi haft emneuge om Henry Heerup. Hver morgen startede vi med en lille historie om Heerups liv. Vi så også filmen Et år med Heerup, hvor vi så, hvordan han huggede skulpturer ud af sten, malede og lavede skrammel- skulpturer. Alle elever har været på Nordjyllands Kunstmuseum og set rigtige Heerup malerier. 2
Heerup brugte mange symboler i sine billeder, som f.eks. hjerter og kors. Vi har været på symboljagt i hans malerier og tegnet symboler til friser, som vi har sat rundt om døre og opslagstavler på hele skolen. Vi har fremstillet cykler af ostevoks, fordi Heerup altid cyklede, når han skulle rundt i byen. Vi har lavet skrammelskulpturer af gamle cykler, og den lille gruppe har tegnet fantastiske flotte billede efter Heerups malerier. Overalt på skolen er der ophængt Heerup tapet, som både små og store har malet i fællesskab med ting og symboler fra Heerups billeder. Vi har også skrevet digte, der passer til Heerups malerier. Den sidste dag var forældre og andre interesserede inviteret til fernisering, og der kom rigtig mange. Det var en rigtig god uge. (Skrevet af: Sara Skovbo Gamborg, 5 kl. og Thilde Marie Bager Lammers, 6 kl.). Nyt fra gruppe 3 Siden sidste nyhedsbrev har vi haft emneuger om Alternativ energi.. Vi så og hørte en masse om forskellige energiformer. Vi havde lagt vægt på, at vi kom ud af huset, og ud til de folk, der havde forstand på energi. Vi havde sammensat et spændende program (syntes vi da selv). Vi hørte om jordvarme, solfangere, biogas, fjernvarmeanlæg, forbrænding, vindmøller og meget andet. Vi var så langt væk som Hurup i Thy, hvor vi besøgte Nordisk Folkecenter for alternativ energi i Thy, og det var en rigtig god tur. Inden hvert besøg forberedte vi os, ved at gå på nettet og undersøge de forskellige energiformer, og skrive evt. spørgsmål ned til senere besvarelse. Vi havde fået skolens bus til at fragte os rundt til de steder, vi ikke kunne nå på gå-ben. Så har vi haft en forrygende uge om Henry Heerup, og de 2 næste uger skal handle om Måger. Søren Ryge Pedersen synes, at man bør kende mindst 5 måger, da En måge ikke bare er en måge. Den opfordring har vi fulgt, og vi vil på forskellig vis arbejde med Måger og håbe, det lykkes os at lære navne og kendetegn på mindst 5 forskellige måger. Mange hilsner Ulrik & Mona 3
Nyhedsbrev fra 7. klasse Vi har netop overstået en uge med sejlads og fantastisk vejr. Samtidig har vi lært at navigere, lært om affaldsregler ombord, lært om lanterner og tågesignaler, og hvad de forskellige bøjer betyder. Det er ikke en let sag at styre en båd ud af havnen uden motoren startet samtidig med, at sejlene sættes. Det er heller ikke en let sag at skulle styre uden om Rotholm, at læse søkort og afstikke positioner og kurs, samtidig med, at båden begynder at rulle ogkommer nær den lumske nordbøje ovre ved Sallingsund. Faktisk er de fleste af eleverne i 7. klasse ret tæt på at kunne håndtere en båd, og geografien omkring Hvalpsund er ved at komme helt ind under huden -. Vi er også ved at planlægge vores tur til København. Vi mangler lige de sidste detaljer, som at få besked fra DSB om, hvornår vi skal med toget ud og hjem. Det går rigtig godt med vores bod. 5. og 6. klasse har været flinke til at hjælpe os, når vi ikke selv har været til stede. Vi lukker boden, når vi tager til København. Det vil sige at uge 23 er den sidste uge, at boden har åben, så husk at få brugt jeres kort. Vi takker for den store opbakning. Tidligere har vi haft et godt emne om energi, hvor vi sammen med gruppe 3, har været ude at se mange forskellige former for alternativ energi i praksis. I denne uge starter vi så småt med et kreativt emne, hvor vi skal filte billeder og skære linoleumstryk. I dette emne har vi også slået os sammen med gruppe 3. Fredag skal vi aflevere vores individuelle emner, som så skal fremlægges i næste uge. Vi glæder os meget til at høre om de forskellige emner. Hilsen fra 7. klasse og Inge 4
Husk møderne og loppemarkedet! Vi ses! Hilsen fra Fjelsø Friskole. Steen. 5