ROSKILDE HANDELSSKOLE EUX/EUD GRUNDFORLØB ELEVTRIVSELSUNDERSØGELSE DATARAPPORTERING ASPEKT R&D
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Undersøgelsen på Roskilde Handelsskole, EUX/EUD grundforløb Der har deltaget i alt EUX/EUD grundforløbs elever ud af 8 mulige, svarende til svarprocent på 8,. Tolv () grundforløbselever har angivet, at de går på hovedforløbet. Vi har dog valgt at bruge de af skolen fremsendte og indkodede klasselister som baggrund for at definere om eleven går på grund- eller hovedforløb. Baggrundsspørgsmål Tabel : Er du kvinde eller mand? Kvinde 9 8% Mand 9 Tabel : Hvor gammel er du? Base Alder (gennemsnit): 9,98 Tabel : Er du på grundforløbet eller hovedforløbet? Grundforløbet 9 9 Hovedforløbet Tabel : Hvor langt er du cirka i dit uddannelsesforløb? (kun grundforløb) 9 Grundforløb 9 Grundforløb eller øvrige forløb (herunder studiekompetencegivende eux-forløb på merkantile uddannelser eller grundforløb begyndt før.8.) Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Tabel : Hvor langt er du cirka i dit uddannelsesforløb? (kun hovedforløb) Starten af hovedforløbet 7% Slutningen af hovedforløbet 8 Tabel : Går du på: EUD 7 EUX Tabel 7: RHS EUD Grundforløb hold eud-8 h/d 7,9% eud-8 h/d 9,7% eux-8 h/d 8 8, eux-8 kont, eux-8 kont, eux-8 kont, eux-8 h/d, eux-8 kont, eux-8 8, hg- Basis,9% hg- Basis,9% hg- Basis,9% hg- Basis 8 8, hg- Voksen, hg- Voksen 9,7% hg- Basis, Andet, Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Elevernes motivation og indsats Tabel 8: Jeg klarer mig godt i skolen?,9%, eller 7, 7,%,8%,8% Tabel 9: Hvordan klarer du dig fagligt i klassen/på holdet? Jeg er en af de bedste,9% Jeg er lidt over middel 7,9% Jeg er lidt under middel 7 7, Jeg er en af de dårligste, 8, Tabel : Jeg er en person, som tit kan klare det, jeg sætter mig for?,,9% eller 8, 9,7%,9%, Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Tabel : Hvor eller er du i at? Jeg er forberedt til timerne Jeg deltager aktivt i timerne 7 9 7% 7 7% eller 7 8 8 % % Tabel : Jeg er en person som er pålidelig når det kommer til skolearbejde bliver ved med at arbejde indtil tingene er klaret let bliver distraheret og har svært ved at høre efter godt kan lide at kende til og lære nye ting er koncentreret om skolearbejdet i timerne kan lide at have alle mine skoleting i god orden 9 9% 7% 7 88 7% 7% 7% eller 9% 7 8 7 7 8 8 8% 9% % % % % % % Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Skolemiljø Tabel : Brug en skala fra til, hvor er dårligst og er bedst: Hvordan vurderer du dine undervisningsforhold på skolen (fx borde, stole, klasselokaler, laboratorier, værksteder)? 7 8 9 9 % 7% % 8% 78 7% % Tabel : Brug en skala fra til, hvor er dårligst og er bedst: Hvordan vurderer du skolens vedligeholdelse og rengøring? 7 8 9 9 7 8 7% % % 8 8% 8% 8 Tabel : Brug en skala fra til, hvor er dårligst og er bedst: Hvordan vurderer du skolens indretning og udseende? 7 8 9 8 7% 9 % 7 8% 9 Tabel : Hvor eller er du i, at..? Jeg har adgang til de nødvendige lokaler, værktøjer og udstyr, når jeg har brug for det i undervisningen eller 7 7 Tabel 7: Brug en skala fra til, hvor er dårligst og er bedst: Hvordan vurderer du forholdene på skolen som helhed? 7 8 9 9 % 7 8 % 9% 8 % 7% 7 Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Læringsmiljø Tabel 8: Hvor ofte synes du at...? Lærerne er godt forberedte 9 Lærerne overholder aftaler 9 Lærerne giver mig ansvar 9 Lærerne respekterer mig 9 Lærerne giver faglig hjælp, når jeg har brug for det Lærerne er gode til at give tilbagemelding på min indsats Lærerne opstiller klare mål for, hvad jeg skal lære Lærerne er gode til at forklare tingene, så jeg forstår dem Altid Ofte Sjældent Aldrig 9 9 9 9 7 7 77 9 8% 7 9 9% 9 8% 7% 7% 7% 8 7 8% 8 8 9 7 7 8% 9 Tabel 9: Hvordan oplever du de faglige krav på skolen? For store, Tilpas 7 7,8% For små,, Udarbejdet af ASPEKT R&D Side 7 af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Undervisning Tabel : Brug en skala fra til, hvor er dårligst og er bedst: Hvis er dårligst og er bedst, hvordan vurderer du undervisningen? 7 8 9 Mean 8 8 9 8 7 8 9%,8 Tabel : Hvor eller er du i følgende udsagn? Jeg bliver udfordret i undervisningen 9% 7 8% eller 8 8 Velbefindende Tabel : Hvor eller er du i at? Jeg er motiveret for undervisningen 9 Jeg trives på skolen 9 Jeg kommer godt ud af det med mine 9 holdkammerater Du er glad for din skole 9 Jeg er god til at arbejde sammen med andre 9 87 9% 8 7 7% 99 9 9% eller 78 % 7 % % 9 % % Udarbejdet af ASPEKT R&D Side 8 af
Praktik - kun hovedforløb Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Tabel : Har du en praktikplads/uddannelsesaftale eller er du i skolepraktik? Praktikplads/uddannelsesaftale 9% Skolepraktik 9% Tabel : Hvor eller er du i, at...? (kun praktikplads/uddannelsesaftale) Jeg fik den støtte, jeg havde brug for til at finde en praktikplads Min arbejdsgiver/læreplads har forberedt mig på skoleperioden Jeg var godt forberedt til at komme i praktik eller Tabel : Hvor eller er du i, at...? (kun praktikplads/uddannelsesaftale) Jeg lærer noget i praktn Jeg er glad for at være i praktik Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktn eller Tabel : Hvordan oplever du de faglige krav i praktn? (kun praktikplads/uddannelsesaftale) For store, Tilpas, For små,, Udarbejdet af ASPEKT R&D Side 9 af
Roskilde Handelsskole EUX/EUD grundforløb - Elevtrivselsundersøgelse Tabel 7: Hvor eller er du i, at? (kun skolepraktik) Jeg fik den støtte, jeg havde brug for til at finde en praktikplads Min skolepraktikinstruktør har forberedt mig på skoleperioden Jeg var godt forberedt til at komme i praktik på praktikcenteret eller Tabel 8: Hvor eller er du i, at? (kun skolepraktik) Jeg lærer noget i praktn Jeg er glad for at være i praktik Jeg kan bruge det, jeg lærer i skolen, i praktn eller Tabel 9: Hvordan oplever du de faglige krav i praktn? (kun skolepraktik) For store, Tilpas, For små,, Udarbejdet af ASPEKT R&D Side af