Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Repetition og eksamensforberedelse.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over undervisningsforløbe i matematik C 2014/2015

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 2015 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Matematik C Suna Vinther q14 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion Titel 2 Procent- og rentesregning Titel 3 Lineære sammenhænge Titel 4 Eksponentielle sammenhænge Titel 5 Potenssammenhænge Titel 6 Trigonometri Titel 7 Statisik Side 1 af 9

Titel 1 Introduktion hf MAT C s. 8-33 og 46-58 Trip s matematiske grundbog s. 18-19 Potenser, rødder regningsarternes hierarki, eksponentiel notation, lig- ningsløsning, tallenes opbygning og historie Anvendt uddannelsestid: 15 lektioner=12,5 timer Kursisttid: 8 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression: Lommeregner, træning, historisk matematik Klasseundervisning, skriftligt arbejde, gruppearbejde Side 2 af 9

Titel 2 Procent- og rentesregning hf MAT C s.76-118 Regning med procenter Renteformlen Gennemsnitlig procent Indekstal Annuitetsopsparing og annuitetslån er supplerende stof Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner=16,7 timer Kursisttid: 4 timer IT i undervisningen, anvendelse af matematik i hverdagen Brug af regneark Klasseundervisning, projektarbejde med SU- opsparing og afdrag af SU- lån. Brug af regneark, projektarbejde Side 3 af 9

Titel 3 Lineære sammenhænge hf MAT C s.178-217 308-311 Grafer Funktionsbegrebet Bestemmelse af regneforskrift Grafisk løsning Modeller proportionalitet Regression er supplerende stof Ligefrem proportionalitet Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner=16,7 timer Kursisttid: 8 timer Grafisk illustration, anvendelse af matematik i hverdagen, matematisk argumentation, IT i undervisningen Klasseundervisning, regneark, projektarbejde, gruppearbejde Side 4 af 9

Titel 4 Eksponentielle sammenhænge hf MAT C s. 228-265 Trip s matematiske grundbog s. 122-123 Forskrift, graf, ligninger bestemmelse af a og b Enkeltlogaritmisk koordinatsystem fordobling og halvering modeller Regression er supplerende stof Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner=16,7 timer Kursisttid: 8 timer Matematisk argumentation, IT i undervisningen, funktionsbegrebet Klasseundervisning, projektarbejde, regneark, gruppearbejde Side 5 af 9

Titel 5 Potenssammenhænge hf MAT C s. 270-297 311-315 Forskrift og Graf Ligninger Vækst Beregning af a og b Potensmodeller Regression er supplerende stof Omvendt proportionalitet Anvendt uddannelsestid: 20 lektioner =16,7 timer Kursisttid: 8 timer Grafiske illustrationer, modelbegrebet, væksttyper, IT i undervisningen, matematisk argumentation. Klasseundervisning, projektarbejde, regneark, gruppearbejde Side 6 af 9

Titel 6 Trigonometri hf MAT C s.122-158 362-373 Vinkler, areal, trekanter Ensvinklede trekanter og skalafaktor Pythagoras Sinus, cosinus, tangens Sinus- og cosinusrelationerne Anvendt uddannelsestid: 33 = 27,5 timer Kursisttid: 14 timer Matematisk argumentation, matematisk tankegang, matematikkens anvendelse. Klasseundervisning, projektarbejde, gruppeopgaver, individuelt arbej- de, lommeregner Side 7 af 9

Titel 7 Statistik hf MAT C s. 324-351 376-379 Statistiske deskriptorer Ugrupperede observationer Grupperede observationer Histogram sumkurve boksplot Anvendt uddannelsestid: 23 lektioner=19,2 timer Kursisttid: 10 timer Dataopsamling, statistiske deskriptorer, statistik i hverdagen Klasseundervisning, projektarbejde, gruppearbejde, individuelt ar- bejde. Side 8 af 9

Side 9 af 9