Indskoling/SFO (a-klasser) Modernisering, Skægkærskolen Lys (dagslys) Ren luft, genindvindingsanlæg Store faglokaler, hvor der er plads til værkstedsaktiviteter, der ikke skal pakkes ned Store lokaler med toiletter og garderober Atriumgård overdækkes Dør ud fra hvert klasselokale Multimedierum, Playstation mm., hvor der er mulighed for at bruge sin krop Udvidelse af idrætsfaciliteter, multihal i forb. med hallen Fleksible rum, rumdeling, foldedøre Motocross, metalværksted, sløjd, materieldesignværksted Billedkunstværksted (stort) Kantine Fælles garderobe toiletter værksted køkken, som kan nedbryde opdelingen af undervisning og SFO Swimmingpool/badeland Motionsrum Udeklasselokale Fælles personalerum/pauserum Støjdampende lokaler Stillerum, dagligstue til de børn, der har brug for stille tid Drikkefontæne ude og inde, drikketrug Solfanger/vindmølle på taget som kan inddrages i undervisningen
Indskoling/SFO (b-klasser) Modernisering, Skægkærskolen Grupperum som er samlet for at én lærer kan nå omkring Rare rammer lyst, højt til loftet, lækkert, indbydende Multirum til alternativ dansk, legerum, drama Stort fællesrum til samling for hele indskolingen Lydsvage rum med glasvæg til opsyn. Krav til grupperum at der ikke kun er skillevægge. Kantine Fælles garderobe for SFO og skole Centralplacerede faglokaler Ønsker til biblioteket gode arbejdspladser ved computer Skolegården? Grønne områder, bålhytte med bord og bænke, udeskole, køkkenhave Udgang fra klasselokaler til grønt område med bænke Fælles faciliteter/personalerum for indskolingslærere og SFO-personale. Gode personaleforhold.
Mellemtrin Et plan Et fællesareal (ind, mellem, udskoling) Atriumgården overdækket Bygge ud lokaler udadtil det gamle = fællesareal 1. sal = faglokaler Kristian Isager (Kreative skole, trappe = siddepladser) Grupperum, gruppeområder Grønne områder Udstillingsplads til det arbejde eleverne producerer Centralt mediatek Lærerværelse evt. ovenpå Større og flere computerrum (12 i hver) Flere lærerarbejdspladser Legeplads Kantine/køkkenområde Smartboards Udestueagtig drivhusagtig Super indeklima, lyddæmpende ting fokus på arbejdsmiljø Udendørs amfiteater Gårdhave til lærerne Naturlegeplads Huler Flot indgangsparti Toiletter Omklædningsfaciliteter
Udskoling Æstetik lys, luft, planter, farver Bruge kælder, amfiteater Riv fællessalen ned + 9.ab klasselokalerne. Lav fællessal med lokaler på 1. sal med plads til hele udskolingen. Medierum til elever Byg evt. ovenpå biblioteket Fleksible klasseværelser til årgange Faglokaler til alle fag, der skal ose af fag Kantine til alle elever (fællesrum til spisning) 8. klasses gang bliver naturfagsgang strømstik bruge penge på inventar vigtigt at lyd tages meget seriøst husk penge til udsmykning spændende ting til frikvartererne legeplads for udskolingen klatremur pudeområder lærere på inspirationstur solafskærmning i klasselokaler
Skolebibliotek Nemme adgangsforhold for vores elever til biblioteket. Trappe ned fra 1. sal. Kunne specialcentret etableres i tilknytning til biblioteket? Overbygning på biblioteket hvor der er fleksible arbejdspladser med forbindelse til biblioteket (lærerarbejdsrum, elevgrupperum, redigeringsrum, toiletter, mødelokale) Behov for øget plads til udstillinger, læsegrupper, IT-arbejdspladser, CFUmaterialer