Lind Skole og ALPI Hallerne

Transkript

1 Om- og lbygning på Lind Skole og ALPI Hallerne Lind Skole og ALPI Hallerne

2 Diagram: Situa onsplan - eksist. forhold indskoling personale parkering Lind Skole tennisbaner ALPI lerne udskoling parkering mellemtrin parkering l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 2

3 Diagram: Afstande og forbindelser skolens personalefaciliteter ca. 90 meter ca 200meter tennisbaner lens centrum / hovedindgang l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 3

4 Eksisterende forhold -stueplan stueplan 1:1000 l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 4

5 Eksisterende forhold -kælderplan kælderplan 1:1000 l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 5

6 Om- og lbygning på Lind Skole og ALPI lerne Helhedsplan Helhedsplanen for om- og tilbygning på Lind skole og ALPI lerne tager udgangspunkt i ønsket om en fysisk sammenbygning af Lind skole og ALPI lerne, nord om de eksisterende tennisbaner, som er placeret imellem skolen og lerne. Sammenbygningen skal understøtte en større grad af fællesskabs-tanke mellem skolen og lerne både fysisk og mentalt. Overordnet organisering Sammenbygningen af skolen og len består overordnet af to bygnings-volumener som er tilbygget hhv. skolen og lerne. De to bygningsvolumener/- kroppe er bundet sammen af en forbindelsesgang som har fysisk og visuel forbindelse til uderummet imellem de to bygningskroppe. I det område hvor sammenbygningen er placeret, er der et terrænspring på ca meter +/-. Størstedelen af sammenbygningen er på det øvre niveau, hvor skolen og len er placeret, kun multilen og tilhørende funktioner er placeret på det nedre niveau (boldbaneniveau) Niveauspringet udnyttes i tilbygningen til tilskuerpladser og et bevægelseslandskab. Den del af sammenbygningen som ligger ved skolen består overordnet af 5 basis-/ lokaler, fordelingsgang og toiletter. Sammenbygningen på lens side består af en multi med springgrav, musiklokale ( et af skolens faglokaler som kan fungerer som scene ved større arrangementer) fi tnesslokale, 4 x omklædningsrum, er samt et foyer-område som sammenbinder de nye arealer med den eksisterende -bygning. ny flade Uderummet mellem de to bygningskroppe sammenbinder, ligesom forbindelsesgangen, de to bygningskroppe. Rummet tænkes indrettet med en bred siddetrappe som forbinder de to niveauer forbindelsesgangen (skole og -niveau) og boldbanerne. Fra rummet er der god forbindelse til hhv. de nye basis-/ lokaler og musiklokalet ved multilen, så aktiviteterne fra lokalerne kan fl ytte ud i uderummet ud på fl aden. De nye uderum tænkes benyttet både af skolen og len og ville også kunne fungere som samlingstorv ved større arrangementer hvor f.eks. en EM-fodboldfi nale kunne vises på storskærm og samle hele byen. parkering Lind Skole tennisbaner ny sammenbygning eksist. ALPI ler parkering l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 6

7 fodboldbaner fodboldbaner Helhedsplan, stueplan legeplads 96m² musik 110m² multi 1280m² inkl siddepl. og springgrav gulvareal 22 x 44 springgrav (100m²) flade uopvarmet forbindelsesgang 60 m² areal til bevægelse 60m² 30 m² billedkunst 82 m² 4 x tennisbaner glasvæg fitness 250m² overdækket udeareal areal til eksist. bevægelse foreningslokale 83m² foyer / fordeling 100m² opvarm. sal kontor cafe fodbol køkken håndværk & design 171 m² science (N&T og Biologi) i alt 200 m². projektområde i alt 125 m². gang / gard. gang / gard. toi toi værksted / fritidshjem 92 m² 77 m² 62 m² d. 6m² 61m² fritidshjem samlet 122 m² indskoling special læringscenter / bibliotek tandklinik mellemtrin fritidshjem idræt / gymnak funktioner stueplan 1:1000 udskoling faglokaler personale / administration elev gard./toiletter l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 7 Stueplan I Mål 1:1000

8 Helhedsplan, kælderplan kælderplan 1:1000 l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 8

9 Organisering: l- og ombygninger fodboldbaner fodboldbaner Organisering af skolen. Som følge af en sammenbygning med len, nord for tennisbanerne, har der været behov for at nytænke skolens eksisterende organisering. Denne om-organisering, samt en øget elevtilgang, har medført en række om- og tilbygninger på skolen, som er indarbejdet i helhedsplanen. Lind skole består af en grundskole med 3 spor og en udskoling på 5 spor. Udskolingen er i helhedsplanen placeret i den tidligere indskoling samt dele af den nye sammenbygning. Mellemtrinnet er placeret i de to fi ngre tættes på tandklinikken og indskolingen, specialn og arealer til fritidshjemmet er placeret i den gamle mellemtrins-afdeling tættes på Kollundvej. De tre afdelinger er, så vidt muligt, disponeret med fællesareal og grupperum. For mellemtrins-afdelingen er dette opnået via en tilbygning til eksisterende gangarealer. Tilbygningen er disponeret som et fællesareal. I forbindelse med indskolingen, specialn og fritidshjemmet etableres en forbindelsesgang uden på eksisterende bygningskrop som, ud over at give adgang til lokalerne også, fungere som garderobe for dele af indskolingen. Administration og personalefaciliteterne er ikke berørt i helhedsplanen. ombygning 100 m² (netto) nybygning legeplads 510m² (brutto) flade uopvarmet forbindelsesgang 60 m² 4 x tennisbaner 96m² musik 110m² nybygning 60 m² (brutto) nybygning 50m² (brutto) nybygning multi 1280m² inkl siddepl. depl. og springgrav gulvareal 22 x m² (brutto) glasvæg areal til bevægelse fitness 250m² overdækket udeareal areal til bevægelse 60m² springgrav (100m² m²) opvarm. sal Helhedsplanen berører nogle af skolens faglokaler, som enten ombygges eller om-disponeres. Det samlede antal faglokaler består af følgende: 1 x billedkunstlokale (placeret ved udskolingen) s ombygning 325 m² (netto) nybygning 50m² (brutto) 2 x musiklokale (hvoraf det ene placeret i sammenbygningen ved multilen) 1 x håndværk & design (indrettes i eksisterende sløjdlokale) 1 x hjemkundskab (eksisterende) 1 x fysik / kemi (eksisterende) 1 x natur & teknik (del af et nyt science-område) 1x biologi (del af et nyt science-område) nybygning 170 m² (brutto) ombygning 120 m² (netto) ombygning 61 m² (netto) 1 x multi- / grov -værksted Den gamle gymnaksal ombygges til et nyt science-område bestående af et natur & teknik- og et biologilokale. De sideliggende omklædningsrum om-bygges i let grad til et grov-værksted som bl.a. kan fungere som et multianvendeligt lokale ifm. science-undervisningen. Diagram: Ny- og ombygninger l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 9

10 Synergi fodboldbaner fodboldbaner Synergi Som indledningsvist nævnt, så skal den fysiske sammenbygning mellem skolen og len understøtte en større grad af fællesskabs-tanke, hvor man opnår en synergieffekt ift.brugen af hinandens funktioner. Her af kan nævnes: Skolens brug af idrætsfaciliteterne ift. læring og undervisning (bevægelse er et tema i den nye folkeskolereform) Skolen kan benytte multilen til samlingslokale ifm. forældrearrangementer, foredrag, skoleafslutning, eksamen etc. udeareal gym.sal billedkunst udeareal legeplads lokaler udeareal flade uopvarmet forbindelsesgang g 60 m² lokaler fællesrum / projektområde møderum 4 x tennisbaner 96m² 110m² musik 1280m² inkl siddepl. depl. og springgrav multi gulvareal 22 x 44 areal til bevægelse glasvæg 250m² fitness overdækket udeareal areal til bevægelse 60m² springgrav gr (100m²) omkl. omkl. omkl. opvarm. sal Musiklokalet kan fungere som scene ved forskellige arrangementer lokaler udeareal cafe Diagram: Ny- og ombygninger Fælles brug af skolens møde- og konference-lokaler. Sammenbygningen af skolen og len skaber desuden et nyt mentalt fællesskab, hvor brugerne - af de førhen to forskellige enheder - får en tilknytning til begge enheder det nye fællesskab. Dette åbner mulighed for en større brug af de forskellige funktioner og man et fremtidscenarie kunne være, at dele af skolen og len fungerer som én samlet enhed et samlings-, videns- og bevægelseshus ( se diagram) som har åbent Skolens udskolingsr, fællesrum, faglokaler og mødefaciliteter vil kunne benyttes om aftenen og weekender af forskellige foreninger. Dette kunne være aftenskoleundervisning i fag- og basislokaler eller mindre samlinger (f.eks. foredrag) i udskolingens fællesrum. Foreninger kunne benytte skolen mødefaciliteter til diverse møder. Hallens funktioner benyttes allerede i dag af skolen, i dagtimerne, men kunne tænkes udnyttet i lang højre grad bl.a. ifm kravene i den nye folkeskolereform. Dér ud over kunne skolen også benytte len ifm weekend- eller aften-arrangementer. Udearealerne i tilknytning til skolen og len tænkes ligeledes kan kunne danne rammmen om et liv 24-7, ikke kun for brugene af len og skolen, men på sigt også de andre borgere i Lind og omegn. Diagram: Synergi l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 10

11 Planudsnit, indskoling og mellemtrin 1:500 håndværk & design 171 m² science (N&T og Biologi) i alt 200 m². projektområde i alt 125 m². gang / gard. gang / gard. toi toi fritidshjem samlet 122 m² værksted / fritidshjem 92 m² 77 m² 62 m² d. 6m² 61m² l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 11

12 Planudsnit, udskoling og administra on 1:500 fodboldbaner legeplads 96m² musik 110m² flade uopvarmet forbindelsesgang 60 m² 30 m² billedkunst 82 m² 4 x tennisbaner håndværk & design 171 m² science (N&T og Biologi) i alt 200 m². projektområde i alt 125 m². l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 12

13 fodboldbaner Planudsnit, ALPI lerne og forbindelsen 1:500 fodboldbaner legeplads 96m² musik 110m² multi 1280m² inkl siddepl. og springgrav gulvareal 22 x 44 springgrav (100m²) flade uopvarmet forbindelsesgang 60 m² glasvæg areal til bevægelse 60m² fitness 250m² areal til bevægelse eksist. foreningslokale 83m² 4 x tennisbaner overdækket udeareal foyer / fordeling 100m² opvarm. sal kontor cafe køkken l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 13

14 Inspira onsbilleder: lerne - bevægelseslandskab 96m² multi 1280m² inkl siddepl. og springgrav gulvareal 22 x 44 springgrav (100m²) musik 110m² flade met forbindelsesgang 60 m² areal til bevægelse 60m² glasvæg fitness 250m² areal til bevægelse eksist. foreningslokale 83m² 4 x tennisbaner overdækket udeareal foyer / fordeling 100m² opvarm. sal kontor cafe køkken trapper / siddepladser glas / transparens ind mod fi tnes bevægelseslandskab som en del af foyerområdet bevægelseslandskab bevægelse på gang l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 14

15 Inspira onsbilleder: skole- og udearealer arb.niche på gang gr.arbejde / ophold ved lockers arb.nicher arb.niche på gang terræn og bygning vokser sammen grafi k på fl aden l Lind Skole og ALPI Hallerne I I l s. 15