Vallensbæk Kommune beelser: 1.184 FORÆLDRETILFREDSHED 2016 Svarprocent: 59,1%
LÆSEVEJLEDNING 01 I rapporten vises fordelingen på de enkelte kategorier, som går fra Meget tilfreds til Meget utilfreds. Beelser i kategorien Ved ikke indgår ikke i resultatberegningen. I det viste eksempel har 12% et Meget tilfreds, 51% har et Tilfreds, 20% Hverken eller, 13% Utilfreds og 4% Meget utilfreds. Hvis procenttallet er under 1%, vil det ikke blive vist. Grundet afrundinger kan summen af de samlede procenter afvige fra 100%. Til højre for fordelingsfiguren sammenlignes kommunens aktuelle resultater med landstallene. Spørgsmål markeret med * er lokale spørgsmål, og indgår ikke i de beregnede indeks. Skolens fysiske rammer indendørs 12 51 20 13 4 8.538 0,2 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds 8.538 personer har beet spørgsmålet. Gennemsnitsscoren for spørgsmålet er. Den højest mulige score er 5 og den lavest mulige er 1. Landsgennemsnittet er 3,4, mens den gennemsnitlige score i eksemplet er. Derfor viser grafen en positiv afvigelse på 0,2. Positiv afvigelse vises med grøn, mens negativ afvigelse vises med rød. Ingen afvigelse vises med 0.
RESULTATER OPDELT PÅ HOVEDOMRÅDER 02 Nedenfor fremgår resultaterne på undersøgelsens hovedområder. Hvert hovedområde er sammensat af flere enkeltspørgsmål, som vises enkeltvis senere i rapporten. Gennemsnittet måles på en skala fra 1 til 5, hvor 5 er maksimum og 1 er minimum. Samlet tilfredshed med barnets skole 13 58 19 8 3 1.182 Undervisningen 13 49 25 10 4 1.154 Barnets trivsel 17 49 20 9 5 1.157 Samarbejdet mellem skole og hjem 14 48 27 9 3 1.139 Skolens fysiske rammer 3,2 9 44 19 19 9 1.180-0,3 Skolens ledelse 3,5 10 44 33 8 4 988 - Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
DE 5 HØJESTE OG 5 LAVESTE VURDERINGER 03 Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, som er vurderet højest af forældrene, og de 5 spørgsmål, der er vurderet lavest af forældrene. Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad 3,9 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt 3,8 Lærernes og pædagogernes arbejde med at motivere dit barn til at lære mere Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns selvstændighed Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge Trafiksikkerheden mellem skole og hjem 3,4 Hvordan dit barns elevplan inddrages i kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 3,3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område 3,3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn 3,3 Skolens fysiske rammer indendørs 3,0 1 2 3 4 5
STØRSTE FORSKELLE IFT. BENCHMARK 04 Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, som for forældrene afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til landstallene. Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt Lærernes og pædagogernes arbejde med at motivere dit barn til at lære mere Lærernes og pædagogernes arbejde med at tilrettelægge undervisningen i forhold til dit barns behov Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en varieret skoledag for dit barn Trafiksikkerheden mellem skole og hjem - Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge - Din adgang til at tale med ledelsen, når du har behov - Skolens udendørsområder -0,2 Skolens fysiske rammer indendørs -0,4-1 0 1
STØRSTE FORSKELLE IFT. BENCHMARK 05 Nedenfor fremgår de 5 spørgsmål, som for forældrene afviger henholdsvis mest positivt og mest negativt i forhold til historik. Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt 0,2 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns faglige læring Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad Samlet tilfredshed med dit barns skole - Skolens indsats for at begrænse mobning - Samlet tilfredshed med dit barns faglige udbytte af undervisningen -0,2 Skolens udendørsområder -0,3 Skolens fysiske rammer indendørs -0,3-1 0 1
UNDERVISNINGEN (1) 06 Undervisningen 13 49 25 10 4 1.154 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt 3,8 15 62 14 7 2 1.176 Lærernes og pædagogernes arbejde med at motivere dit barn til at lære mere 14 52 20 10 3 1.174 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns selvstændighed 14 53 25 7 2 1.163 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge 16 53 22 6 3 1.172 - Lærernes og pædagogernes arbejde med at tilrettelægge undervisningen i forhold til dit barns behov 3,4 11 44 28 12 5 1.135 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
UNDERVISNINGEN (2) 07 Undervisningen 13 49 25 10 4 1.154 Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn 3,3 9 36 35 14 5 1.109 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en varieret skoledag for dit barn 14 52 24 7 3 1.153 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en skoledag med motion og bevægelse 3,5 13 46 23 12 6 1.159 Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område 3,3 9 40 30 15 6 1.149 Lærernes og pædagogernes arbejde med at hjælpe dit barn med lektier og faglig fordybelse 3,4 9 42 32 12 6 1.129 Samlet tilfredshed med dit barns faglige udbytte af undervisningen 13 58 18 8 3 1.180 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
BARNETS TRIVSEL 08 Barnets trivsel 17 49 20 9 5 1.157 Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad 3,9 23 55 13 6 2 1.182 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe ro og orden i klassen 3,5 16 43 21 14 6 1.160 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe et godt socialt klima i klassen 17 52 19 7 5 1.163 Skolens indsats for at begrænse mobning 3,5 13 47 26 9 5 1.122 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
SAMARBEJDET MELLEM SKOLE OG HJEM 09 Samarbejdet mellem skole og hjem 14 48 27 9 3 1.139 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns trivsel 19 47 22 9 3 1.162 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns faglige læring 13 48 26 9 4 1.165 De forventninger dit barns lærere og pædagoger stiller til dig som forældre 13 55 26 6 1.138 Hvordan dit barns elevplan inddrages i kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 3,3 9 37 37 12 5 1.061 Samarbejdet mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 15 52 24 7 2 1.169 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
SKOLENS LEDELSE 10 Skolens ledelse 3,5 10 44 33 8 4 988 - Ledelsens evne til at lede skolen 3,4 9 41 34 10 6 1.054 Din adgang til at tale med ledelsen, når du har behov 11 47 32 7 2 922 - Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
SKOLENS FYSISKE RAMMER 11 Skolens fysiske rammer 3,2 9 44 19 19 9 1.180-0,3 Skolens fysiske rammer indendørs 3,0 5 35 21 26 12 1.180-0,4 Skolens udendørsområder 3,4 8 51 21 15 5 1.183-0,2 Trafiksikkerheden mellem skole og hjem 3,4 14 45 15 17 10 1.176 - Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds
LOKALE SPØRGSMÅL 12 Undervisningsmaterialets kvalitet 9 59 19 11 2 1.150 - Skolens indsats for at udvikle dit barns alsidige personlige kompetencer 3,5 10 49 29 10 2 1.124 - Dialog og samarbejde i forbindelse med skole-hjemsamtalerne og forældremøder 15 55 21 7 2 1.140-0,2 Skolens samarbejde med det omkringliggende samfund 3,3 8 34 44 12 3 957 Meget tilfreds Tilfreds Hverken eller Utilfreds Meget utilfreds Egne historiske resultater I hvilket omfang deltager du når skolen inviterer forældre 4,7 77 19 3 1.177 - I høj grad I nogen grad Hverken eller I mindre grad Slet ikke Egne historiske resultater
RESULTATER OPDELT PÅ SKOLER 13 Nedenfor opdeles den gennemsnitlige tilfredshed på hvert spørgsmål på de forskellige skoler. Vallensbæk - Skoler Egholmskolen Pilehaveskolen Vallensbæ k Skole Total Samlet tilfredshed med dit barns skole 3,9 Undervisningen 3,5 Lærernes og pædagogernes arbejde med at udfordre dit barn fagligt 3,8 3,8 3,8 3,8 Lærernes og pædagogernes arbejde med at motivere dit barn til at lære mere Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns selvstændighed Lærernes og pædagogernes arbejde med at udvikle dit barns evne til at indgå i sociale sammenhænge 3,8 Lærernes og pædagogernes arbejde med at tilrettelægge undervisningen i forhold til dit barns behov 3,5 3,4 3,4 3,4 Lærernes og pædagogernes arbejde med at sætte mål for læring, som knytter sig specifikt til dit barn 3,3 3,3 3,3 3,3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en varieret skoledag for dit barn Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe en skoledag med motion og bevægelse 3,5 3,4 3,5 Lærernes og pædagogernes arbejde med at inddrage omverdenen i undervisningen eller flytte undervisningen væk fra skolens område 3,3 3,3 3,3 3,3 Lærernes og pædagogernes arbejde med at hjælpe dit barn med lektier og faglig fordybelse 3,3 3,3 3,5 3,4 Samlet tilfredshed med dit barns faglige udbytte af undervisningen 3,8 Barnets trivsel Lærernes og pædagogernes arbejde med at få dit barn til at føle sig tryg og glad 3,9 3,9 3,9 3,9 Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe ro og orden i klassen 3,4 3,5 3,5 <3,0 <3,5 <4,0 <4,5 4,5
RESULTATER OPDELT PÅ SKOLER 14 Vallensbæk - Skoler Egholmskolen Pilehaveskolen Vallensbæ k Skole Total Lærernes og pædagogernes arbejde med at skabe et godt socialt klima i klassen 3,8 Skolens indsats for at begrænse mobning 3,5 3,5 3,5 Samarbejdet mellem skole og hjem 3,5 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns trivsel 3,8 Kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger om dit barns faglige læring 3,5 3,5 De forventninger dit barns lærere og pædagoger stiller til dig som forældre 3,8 Hvordan dit barns elevplan inddrages i kommunikationen mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 3,3 3,2 3,5 3,3 Samarbejdet mellem dig og dit barns lærere og pædagoger 3,8 Skolens ledelse 3,4 3,3 3,8 3,5 Ledelsens evne til at lede skolen 3,3 3,2 3,8 3,4 Din adgang til at tale med ledelsen, når du har behov 3,5 3,5 3,9 Skolens fysiske rammer 3,1 3,3 3,5 3,2 Skolens fysiske rammer indendørs 3,0 2,9 3,0 3,0 Skolens udendørsområder 3,5 3,0 3,8 3,4 Trafiksikkerheden mellem skole og hjem 2,8 3,9 3,8 3,4 <3,0 <3,5 <4,0 <4,5 4,5