Naturvidenskabelig grundforløb Den naturvidenskabelige revolution 1500-1750 ISBN 13 9788761613813 Forfatter(e) Marie Sørensen, Nanna Dissing Bay Jørgensen Følger de fem videnskabsmænd Kopernikus, Brahe, Kepler, Galilei og Newton, deres livshistorier og deres opdagelser med universet som centrum. 160.00 DKK Inkl. moms Engang troede man, at der var låg på universet. Midt i universet stod Jorden bomstille, og rundt om den drejede Solen, planeterne og stjernerne på kugleskaller. På den anden side af stjernerne var der ingenting. Men i 1543 offentliggjorde astronomen Nikolaus Kopernikus en banebrydende teori, der slog det gamle verdensbillede itu. Han hævdede, at Solen - og ikke Jorden - var universets centrum. Det var en modig hypotese, som astronomerne Tycho Brahe, Johannes Kepler, Galileo Galilei og Isaac Newton i løbet af de næste 200 år beviste og udbyggede. Det gjorde de ved hjælp af helt nye og revolutionerende metoder; systematiske observationer, eksperimenter og beregninger. Disse metoder skulle for altid ændre naturvidenskaben og menneskets syn på universet. Følg de fem videnskabsmænds livshistorier og opdagelser i denne bog. Den naturvidenskabelige revolution 1500-1750 1. udgave, 2010 ISBN 13 9788761630544 Forfatter(e) Marie Sørensen, Nanna Dissing Bay Jørgensen Følger de fem videnskabsmænd Kopernikus, Brahe, Kepler, Galilei og Newton, deres livshistorier og deres opdagelser med universet som centrum. Den naturvidenskabelige revolution 1500-1750 - 4 år 120.00 DKK Engang troede man, at der var låg på universet. Midt i universet stod Jorden bomstille, og rundt om den drejede Solen, planeterne og stjernerne på kugleskaller. På den anden side af stjernerne var der ingenting. Men i 1543 offentliggjorde astronomen Nikolaus Kopernikus en banebrydende teori, der slog det gamle verdensbillede itu. Han hævdede, at Solen - og ikke Jorden - var universets centrum. Det var en modig hypotese, som astronomerne Tycho Brahe, Johannes Kepler, Galileo Galilei og Isaac Newton i løbet af de næste 200 år beviste og udbyggede. Det gjorde de ved hjælp af helt nye og revolutionerende metoder; systematiske observationer, eksperimenter og beregninger. Disse metoder skulle for altid ændre naturvidenskaben og menneskets syn på universet. Følg de fem videnskabsmænds livshistorier og opdagelser i denne bog.
Fag og læsning (stx) 1. udgave, 2015 ISBN 13 9788761666062 Forfatter(e) Forlag: Dansklærerforeningens Forlag/Systime En øvelsesbaseret udgivelse, der lægger op til at arbejde bevidst, klart og tydeligt med den faglige læsning. 176.00 DKK Inkl. moms Udgivelsen karakteriseres bedst som en stor idébank til at arbejde med at optimere elevernes forståelse af det faglige stof og dermed sikre dem et større udbytte af undervisningen. Eleven får strategier til at aktivere sin forhåndsviden, få overblik over tekster og fastholde sin forståelse. Læreren får enkle og præcise redskaber til arbejdet med faglig læsning i alle fag. Fag og læsning er opgave- og praksisbaseret og kan bruges direkte i den daglige undervisning. Hvert kapitel falder i tre afsnit: Hvad kendetegner faget? Hvordan arbejder man? Hvilke faldgruber af sproglig og læsemæssig art er der i faget? Introduktion til elevøvelser Elevøvelser: Her får eleven redskaber til at lære nye fagudtryk og systematisere det nye stof Udgivelsen giver redskaber til faglig læsning i dansk engelsk 2. fremmedsprog: fransk, spansk, tysk historie samfundsfag matematik fysik biologi kemi Fag og læsning er skrevet af læseforskere, erfarne gymnasielærere og læsevejledere. Der er taget udgangspunkt i den nyeste forskning både teoretisk og didaktisk inden for området. Udgivelsen er målrettet 1. årselever, men kan med fordel anvendes i hele gymnasieforløbet.
Global opvarmning Isis ISBN 13 9788761622952 Forfatter(e) Hans Birger Jensen En temabog, der dækker hele det naturvidenskabelig grundforløb. Indeholder 34 afgrænsede emner og 4 delforløb. Opgaver af forskellig Global opvarmning Isis - 4 år 136.00 DKK En elektronisk temabog, der er opbygget på samme måde som de øvrige bøger i Isis-systemet. ebogen indeholder 34 opslag, der hver omhandler et afgrænset emne, og fremstår med et flot layout og masser af farveillustrationer. ebogen er tværfaglig og indeholder emner fra alle de naturvidenskabelige fag og kan anvendes i det naturvidenskabelige grundforløb eller i andre flerfaglige forløb. Hvis Global opvarmning vælges som overordnet emne, vil ebogen sammen med det supplerende materiale kunne dække hele det naturvidenskabelige grundforløb. ebogen indeholder materiale til 4 delforløb: Indikatorer (9 opslag) Drivhuseffekten (12 opslag) Transport (6 opslag) Energiforbrug (7 opslag). Efter hvert af de 4 delforløb finder læseren en række opgaver af forskellig Til ebogen tilhører website med supplerende materiale. Det drejer sig bl.a. om arbejdsark og øvelsesvejledninger til laboratorieforsøg udarbejdet efter de samme principper, som er anvendt til de øvrige bøger i Isis-systemet. Der er forslag til laboratorieforsøg inden for alle de naturvidenskabelige fag. Arbejdsark og øvelsesvejledninger kan fås i en særskilt mappe.
Global opvarmning Isis ISBN 13 9788761622112 Forfatter(e) Hans Birger Jensen En temabog, der dækker hele det naturvidenskabelig grundforløb. Indeholder 34 afgrænsede emner og 4 delforløb samt opgaver af forskellig 220.00 DKK Inkl. moms En temabog, der er opbygget på samme måde som de øvrige bøger i Isissystemet. Bogen indeholder 34 opslag, der hver omhandler et afgrænset emne, og fremstår med et flot layout og masser af farveillustrationer. Bogen er tværfaglig og indeholder emner fra alle de naturvidenskabelige fag og kan anvendes i det naturvidenskabelige grundforløb eller i andre flerfaglige forløb. Hvis Global opvarmning vælges som overordnet emne, vil bogen sammen med det supplerende materiale kunne dække hele det naturvidenskabelige grundforløb. Bogen indeholder materiale til 4 delforløb: Indikatorer (9 opslag) Drivhuseffekten (12 opslag) Transport (6 opslag) Energiforbrug (7 opslag). Efter hvert af de 4 delforløb finder læseren en række opgaver af forskellig Til bogen hører der et website med supplerende materiale. Det drejer sig bl.a. om arbejdsark og øvelsesvejledninger til laboratorieforsøg udarbejdet efter de samme principper, som er anvendt til de øvrige bøger i Isissystemet. Der er forslag til laboratorieforsøg inden for alle de naturvidenskabelige fag. Arbejdsark og øvelsesvejledninger kan fås i en særskilt mappe. Global opvarmning Isis - Arbejdsmappe ISBN 13 9788761623331 Forfatter(e) Hans Birger Jensen Arbejdsmappe med arbejdsark og laboratorieforsøg til bogen Global opvarmning - Isis. 250.00 DKK Inkl. moms Mappen indeholder 27 arbejdsark og 31 forslag til laboratorieforsøg, som knytter sig til udgivelsen Global opvarmning Isis. Igennem arbejdsarkene og øvelserne kan eleven lære og tilegne sig viden om forskellige emner indenfor det naturvidenskabelige grundforløb - bl.a. indikatorer, drivhuseffekter, transport og energiforbrug. Arbejdsmappen henvender sig til alle ungdomsuddannelser.
NaturgeografiGrundbogen 1. udgave, 2015 ISBN 13 9788761623096 Forfatter(e) Jan Winther Jørgensen, Charlotte Skotte Møller NaturgeografiGrundbogen indeholder kernestof og supplerende stof til C- og B-niveau i faget naturgeografi på stx. NaturgeografiGrundbogen - 1 år NaturgeografiGrundbogen - 4 år 116.00 DKK 236.00 DKK NaturgeografiGrundbogen indeholder kernestof og supplerende stof til C- og B-niveau i faget naturgeografi på stx. Bogen er opdelt i temaer, hvor der er tilknyttet relevante problemstillinger, som kan inddrages efter behov. Til hvert kapitel findes øvelser, hvor eleverne blandt andet kan analysere data eller bruge deres viden i praksis. Desuden findes der vejledninger til feltarbejde, hvor eleverne kan efterprøve teorien i naturen. Derudover er der interaktive øvelser, der gør det nemt at anvende GIS-data i undervisningen. Alle fagbegreber er forklaret i teksten, og eleven kan få forklaret begreber ved at klikke på fagbegrebet. Der er et omfattende afsnit med ordforklaringer, hvor fagbegreberne er forklaret. Endelig er de vanskelige teorier forklaret i bokse, således at teorierne kan vælges fra eller til. Øvelserne og problemstillingerne tager udgangspunkt i typiske naturvidenskabelige spørgeord. Der er en udførlig vejledning til eleverne i disse spørgeord hvordan svares der eksempelvis på argumenter og undersøgelser. Desuden er der en vejledning til udarbejdelsen af en journal, rapport og præsentation i naturgeografi.
NF til HF - Alger som energikilde 1. udgave, 2014 ISBN 13 9788761660619 Forfatter(e) Klaus Vejlgaard Just, Kresten Skytte Hagen, Dorte Nørregaard Madsen, Jens Ambrosius Underbjerg NF til HF - Alger som energikilde er et temaforløb til undervisningen i den Naturvidenskabelige Faggruppe på HF. Lommeregner Periodisk system 16 videoer 20 quizzer 7 interaktive øvelser Ca. 30 øvelser og opgaver Ca. 60 illustrationer Ca. 165 bogsider NF til HF - Alger som energikilde - 1 år NF til HF - Alger som energikilde - 4 år 84.00 DKK 156.00 DKK NF til HF - Alger som energikilde er et temaforløb til undervisningen i den Naturvidenskabelige Faggruppe på HF. Forløbet er centreret om en overordnet problemstilling, som kun kan besvares fyldestgørende, ved at både geografi, kemi og biologi bidrager. De tre fag indgår på den måde meningsfyldt i forløbet. Forløbet er arrangeret i kapitler, der tager hul på relevante problemstillinger, som kursisterne kan løse naturvidenskabeligt. Hvert kapitel er tilrettelagt med stor vægt på fællesfaglighed. Alger som energikilde er tilrettelagt med en rød tråd både i det enkelte fag, men også mellem de tre fag. Materialet er klar til brug for underviseren, og der er således for hvert kapitel givet forslag til rækkefølgen for gennemgang af materialet, så man blot kan følge bogens indbyggede progression. Rækkefølgen er vejledende og kan ændres af den enkelte lærer/lærergruppe, så det passer ind i det daglige skema. Der er lagt vægt på inddragelse af fællesfaglige eksperimenter i hvert kapitel, ligesom der i kapitlerne gives forslag til særfaglige øvelser, som kan inddrages til eksamen. De enkelte lærere kan således udvælge de øvelser, som de ønsker at benytte i undervisningen, såfremt der ikke er tid til alle øvelserne. Det vigtigste kernestof bearbejdes både med tekst, illustrationer, screencast, øvelser og interaktive opgaver, så flere læringsstile og perceptionstyper tilgodeses. Det er op til den enkelte lærer, om kursisterne skal benytte sig af alle mulighederne. Forløbet er tiltænkt en varighed af 6-7 ugers undervisning, inklusiv et afsluttende projekt. En oversigt i ibogen viser, hvilket kernestof forløbet dækker i hvert fag.