NYHEDSBREV. Indskoling

Transkript

1 NYHEDSBREV Kære forældre og elever på Grønnemose Skole. Så ligger efterårsferien lige foran os og det er således tid til et lille tilbageblik på de sidste ugers aktiviter på Grønnemose Skole. Det har været en meget spændende og travl tid for os alle og dette nyhedsbrev er spækket med mange gode billeder og små historier, der vidner om netop dette. Særligt har det jo af gode grunde være fokus på vores nye store initiativ GRØNNEMOSEDAGEN, som nu er ved at blive evalueret blandt både elever, forældre og ansatte. Vi opfordrer i øvrigt alle forældre til at deltage i evalueringen på Intra og vil rigtig gerne modtage jeres besyv inden d. 24. oktober. På forhånd tak for hjælpen. Skoleleder Carsten Bott er på orlov i november og december Souschef Irene Holmquist vil fungere som skoleleder på Grønnemose Skole i perioden 6. november 2017 til 3. januar 2018 og alle spørgsmål til skolelederen skal derfor rettes til hende i denne periode. Der er ikke ændringer i opgavefordelingen i det øvrige ledelsesteam for perioden. Indskoling Indskolingen var godt repræsenteret på den store scene. Programmet blev åbnet af 3. klasserne, der med sang og trommer fyldte hele atriumgården med musik. 2. klassetrin kom på scenen bagefter og de valgte at fylde rummet med glade dansende børn. 1

2 I indskolingshuset var der masser af aktiviteter i alle afdelingerne. Hos børnehaveklasserne kunne man smadre kartofler og komme en tur i høet. Børnehaveklasserne havde også lavet en masse kunst over temaet høst og på billedet viser Hans stolt sin mor deres store fælles maleri. Hos 1. klasserne kunne man deltage i en række af forskellige udfordringer, og samle ledetråde nok til at knække kodeordet. Kimslege, labyrinter og nålen i høstakken var en del af udfordringerne. Hos 2. klasserne kom forældrene på skolebænken, da der skulle løses opgaver. Heldigvis kunne børnene hjælpe med løsninger. På billedet er Elias æblemindmap. Hos 3. klasserne kunne man se en kortfilm om turen til frilandsmuseet, der var æblebowling og skrælning, og et mosteri, hvor samarbejde var nødvendigt for at dreje maskineriet. 2

3 Mellemtrin På mellemtrinnet havde eleverne arbejdet aldersintegreret på 5 værksteder og der var travlhed lørdag morgen med at gøre klar inden forældrene kom. Folkedansværkstedet havde i ugens løb blandt andet arbejdet med at danse folkedans og havde i den forbindelse haft besøg fra Gladsaxe Søborg Folkedanserforening. På Grønnemosedagen viste eleverne nogle af de danse, som de havde øvet i ugens løb. I værkstedet med gamle lege blev der om lørdagen prøvet kræfter med gummistøvlekast og traktortræk ligesom der var mulighed for at at finde bolsjen i høstakken. På historieværkstedet havde eleverne arbejdet med at fremstille en visuel præsentation over høst og landbrug gennem forskellige historiske perioder. De havde også lavet suppe på et udekøkken om fredagen og der blev tilbudt smagsprøver på Grønnemosedagen. 3

4 I male- og blomsterværkstedet kunne elever og forældre være med til at færdiggøre prikmaleriet i skolegården, og der var også kyndig vejledning i at binde en blomsterkrans. I bageværkstedet havde man i ugens løb kærnet smør på gammeldags maner og bagt boller. Om lørdagen var der travlhed i boden, hvor forældre og elever kunne nyde en bolle med friskkærnet smør. 4

5 Udskolingen Eleverne havde forberedt et bålsted, hvor forældre og elever kun bage deres eget kanelsnobrød. Eleverne havde forberedt halmballefitness, hvor forældre og deres børn kunne konkurrere mod hinanden. Eleverne havde arbejdet med æblet som symbol i tekster og billeder. De havde produceret en fin udstilling, hvor eleverne fremlagde deres arbejde for andre elever og forældre. 5

6 Eleverne havde i ugens løb været på æbleplantage til en guidet tur med afsluttende æbleplukning. På Grønnemosedagen blev æblerne presset til æblejuice, som blev uddelt som smagsprøver. Forældre og elever kunne opleve en åben brainstorm over temaet HØST Der blev arbejdet med bæredygtige teknologier i forhold til fremtidens energiforsyninger. Eleverne havde lavet forskellige modeller, som de fremlagde for forældre og elever. Ved spørgsmål, kommentarer og vilde idéer til og omkring nyhedsbrevet er man velkommen til at kontakte os på skolens telefonnummer eller skrive til skolens postkasse på groennemose@gladsaxe.dk Med venlig hilsen Carsten Bott Skoleleder 6