Månedsinformation. Skole og SFO

Transkript

1 Månedsinformation Skole og SFO Marts 2014

2 Siden sidst Månedsinfo Marts. En levnede skole en torsdag aften. Torsdag d. 6. marts var der åben-skole-aften på Karup Skole. Denne aften var afslutningen på tre dages arbejde med temaet Fortællinger om det gode børneliv. Vores mål med dagene var at få børnene til på tværs af aldersgrupper at sætte ord på, hvad der for dem giver et godt børneliv. Ved at det foregik på tværs af 0. til 7. klasse var det også vores håb, at der ville blive dannet nye relationer børnene imellem. For også at have en god faglig vinkel på dagene blev fortællingerne skabt ved hjælp af forskellige genrer, der tilsammen dækkede hele skolens faglige spektrum. Det var en stor oplevelse for os alle at mærke den store interesse, som forældrenes store fremmøde viste den torsdag aften, og jeg ved at rigtig mange børn har givet udtryk for, at det var nogle gode dage, der gav dem nye venner. Lærere på kursus i faglig vejledning. I denne tid har vi en del lærere af sted på kursus. Jeanette Riis kommer snart tilbage efter at have taget et modul i mediepædagogik som et led i uddannelsen til skolebibliotekar, og vi har netop sendt Jonna Svenstrup, Rikke Lykkegaard, Bettinna Sørensen, Astrid Melhedegaard og Betinna Kjellerup af sted på et modul i faglig vejledning. Denne uddannelse skal bruges i de fem læreres virke som særlige ressourcepersoner på skolen inden for AKT, læsevejledning, matematikvejledning og specialvejledning. Her er det målet at de fem lærere blandt andet gennem vejledning af deres kollegaer kan være med til at hæve det faglige og trivselsmæssige niveau på hele skolen. Vikardækningen løser vi ved at have ansat nogle uddannede og erfarne lærere samt ved at dække nogle af fagene internt med de faste lærere. Den lokale proces vedrørende skolereformen er nu i gang. Skolens personale er nu gået i gang med at undersøge, hvordan skolereformen næste skoleår skal gøres til virkelighed her på Karup Skole. Vi har i ledelsen valg, at skolen næste år skal organiseres anderledes, end den er i dag. I stedet for den nuværende afdelingsopdeling, hvor børn og lærere er tilknyttet et afdelingsteam i form af indskoling, mellemtrin og udskoling, der dækker 3 eller fire årgange, vil der næste år være fem

3 team, der hver dækker to årgange. Det vil sige børnegruppen og de voksne organiseres på nedenstående måde. Team og 1. årgang 72 børn 5 6 pædagogisk personale Team og 3. årgang 92 børn 6 7 pædagogisk personale Team og 5. årgang 73 børn 6 7 pædagogisk personale Team og 7. årgang 69 børn 7 8 pædagogisk personale Team og 9. årgang 45 børn 3 4 pædagogisk personale De enkelte team er nu gået i gang med det arbejde, der i løbet af de kommende måneder skal munde ud i netop deres bud på, hvordan skoledagen kommer til at se ud for deres børnegruppe, så vi lykkes med reformens mål om at øge trivslen og læringen hos det enkelte barn. Hvis du som forælder har lyst til at læse mere om reformen på et overordnet plan, kan du gå ind på denne hjemmeside: I vil løbende blive orienteret om arbejdet på Karup Skole her i månedsnyt og på Intra. Thomas Born Smidt Skoleleder Vi ønsker jer alle en rigtig glædelig påske

4 Nyt fra skolebestyrelsen Skolebestyrelsen siden sidst... Vi er nu godt igang med valgprocessen til den nye skolebestyrelse og forventer at valget er endelig på plads den 8. maj. På valgmødet den 18. marts var der 2 forældre fremmødt, samt der på forhånd var tilkendegivet opstiller nok, til den nye bestyrelse. Så det er rigtig godt, selvom vi jo gerne havde set endnu flere interesserede i opgaven. Derimod var der et kæmpe fremmøde på skolen Torsdag den 6. marts, i forbindelse med emneugen Fortællinger om det gode børneliv. Der var rigtig mange børn og forældre rundt på hele skolen, for at se hvad børnene har fået ude af ugen. Og når man lyttede til børnene, havde de bestemt haft en rigtig god og lærerig uge, på tværs af klassetrinene. Som tidligere skrevet optager skolereformen os meget, og sikkert også hjemme ved jer forældre. Der arbejdes på højtryk for at have en køreplan klar til skole start i august. Vi vil løbende holde jer informeret. Man kan også i via skolebestyrelsens referater holder sig orienteret om hvad der sker på dette punkt og andre. Til slut vil jeg gerne sige tak til de forældre som har givet deres mening tilkende omkring forældrenes oplevelse af skole- hjemsamarbejdet og samarbejdet med klubberne. Jeg ser meget positivt på at man nu på skoleområdet har opstillet et mål om positiv udvikling i elevernes trivsel og samarbejde mellem forældre, skole og klub. Jeg ønske jer alle en rigtig god Påskeferie. På vegne af skolebestyrelsen Annette Kopp.

5 Trivselsdag 2014 Det store fælles morgenbord vi havde i indskolingen på trivselsdagen. Forældre fra hver klasse havde frivilligt bagt boller - stor succes. Børnene hentede ved bordet, og så måtte de sætte sig hvor og med hvem de gerne ville.

6 Musical og åbent hus Musical I et samarbejde mellem Karup kirke, byfesten og Karup skole genopsættes den lokale musical Helligkilden. Alle børn fra kommende 2. til 6. klasse, som har lyst, kan være med. Alle tilmeldte mødes første gang den 2. maj, hvor der vil være introduktion. Derudover mødes man nogle timer hver dag fra lørdag den 16. august til onsdag den 20. august, og afslutter med at opføre musicalen i kirken den 20. august kl. 17:00 for alle interesserede. Børnene har fået en seddel med hjem. Ved spørgsmål, kontakt Mette Jordan Åbent hus Husk at der er åbent hus her på skolen den 4/4-2014

7 Nyt fra SFO (0.-3. klasse) Nyt fra SFO (0.- 3.klasse) Dagligdagen Vi nyder det dejlige forårsvejr og håber, at vintertøjet snart kan pakkes helt væk. 0.klasserne: På årgangsdage med 0. klasserne prøver vi at kombinere børnene på forskellige måder, så de får mulighed for at finde nye legerelationer. Vi har haft pigerne fra a-klassen sammen med drengene fra b-klassen i Anlægget, hvor de legede på tværs af klasserne. Vi havde undersøgelsesrygsæk med og børnene fandt forårstegn: små spirer og små dyr som blev undersøgt gennem lup. De er også glade for at snitte med dolk, og øver sig i at klatre højt i træerne. 1.klasserne: Har været på skattejagt i Anlægget drenge/pigeopdelt. Vi vil nu på de kommende årgangsdage bevæge os ud af banestien mod Frederiks til skrammelpladsen, som er et skovområde med væltede træer, hvor der er mulighed for at finde skrammel i skovbunden. 2. og 3.klasserne: Har haft gang i et hulebygningsprojekt. Vil i den kommende tid tage på ture ud i det blå på årgangsdage (også cykelture). 3.klasserne har deltaget i projekt Little people goes to Viborg. Her skulle de lave opstillinger med bitte små figurer, som skulle fotograferes i sjove situationer. Trine har udvalgt de 25 bedste billeder, som deltager i en konkurrence for alle kommunens skoler. Vi har endvidere planer om en lille udstilling af billederne i SFO. Der har også været smykkedag for 2. og 3. klasserne ligesom de har været i skolekøkkenet for at bage. Røvere og soldater Der har været drengetur i Anlægget, hvor børnene måtte have legetøjsvåben med hjemmefra til en røvere og soldater dag. Det var en dejlig oplevelse at se børnene hygge sig med legen, både store som små i dejlig leg. Børnene var gode til at tage hensyn til hinanden, og de fik rørt sig rigtig meget. Der var nogle drenge med fra SFO-klubben, som var gode til at organisere legen. Alt i alt en rigtig dejlig dag, som vi gerne vil lave igen. Åben skole aften: SFO og SFOklub deltog i åben skole aften. Der var rigtig mange der kiggede forbi og så udstillinger og deltog i aktiviteterne. Tusind tak for flot fremmøde.

8 Nyt fra SFO-klubben (4.-6. klasse) Nyt fra SFO-klubben (4.-7.klasse) Dagligdagen: Så er der dejligt forårsvejr, og det får SFOklub børnene mere udenfor. Vi har fundet rulleskøjterne frem og spiller hockey i skolegården. Nogle af børnene har lavet en rampe af en palle, og den kan bruges til tricks på løbehjul. Nogle af SFOklub børnene har været med til projekt Little people goes to Viborg og røvere og soldater sammen med SFO. (Se ovenfor) Børnene er også ved at male små malerier på lærreder. Motiverne er dyr, mønstre mm. Derudover er også blevet syet ugler i læder. Vi snakker en del med børnene ang. pligter. Børnene skal selv stille brugt service i opvaskemaskinen i klubben, men det går ikke altid så godt, så det må de gerne træne derhjemme:)