SOCIALE INDSATSER TIL MENNESKER MED ADHD

Transkript

1 Socialudvalget SOU alm. del Bilag 349 Offentligt SFl DET NATIONALE FORSKNINGSCENTER FOR VELFÆRD SOCIALE INDSATSER TIL MENNESKER MED ADHD EN KORTLÆGNING WINNIE ALIM HENRIETTE HOLMSKOV ANDREAS LUND

2 SOCIALE INDSATSER TIL MENNESKER MED ADHD. EN KORTLÆGNING Afdelingsleder; Lars Pico Geerdsen Afdelingen for socialpolitik og velfærdsydelser ISSN: ISBN: e-isbn: Layout; Hedda Bank Forsidefoto: Jesper Nørgaard Sørensen (POLFOTO) Oplag: Tryk: Rosendahls - Schultz Grafisk A/S 2011 SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd SFI - Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Herluf Trolles Gade København K Tlf, [email protected] SFI's publikationer kan frit citeres med tydelig angivelse af kilden. Skrifter, der omtaler, anmelder, henviser til eller gengiver SFI's publikationer, bedes sendt til centret.

3 INDHOLD FORORD RESUME HOVEDRESULTATER 13 Tilbud Et overblik over kommuner Andre indsatser Et borgerperspektiv BAGGRUND OG FORMAL 23 Hvad er ADHD? Forekomst af ADHD ADHD-symptomer hos børn ADHD-symptomer hos voksne Hjælp og støtte til mennesker med ADHD

4 Den største ekspertise i kommunerne Kommunernes størrelse og deres viden Kommunernes deltagelse i vidensmiljøer Specialistviden KOMMUNERNES UDFORDRINGER 103 De største og de særlige udfordringer Kommunernes visitation Visitation på voksenområdet Visitation i jobcentrene Kommunerne visiterer til brede tilbud Visitation til misbrugsbehandling De fleste oplever ikke uopfyldte tilbudsbehov Ventetid En diagnose kan være en forudsætning Rene eller blandede diagnoser? REGIONERNES SOCIALE TILBUD 125 Regionernes funktion Regionernes perspektiv på ADHD Ekspertise og viden Samarbejde Særlige fokusområder KRIMINALFORSORGEN 133 Stigende fokus på ADHD Flere projekter iværksat

5 / METODE 31 Generaliserbarhed Fokusgruppeinterview Sigte med den kvantitative del af undersøgelsen Metodeproblemer Logistik Spørgeskemaer Dialogmøder Enkeltpersonsinterview Casebeskrivelser VISO henvendelsesstatistik TILBUDDENE 45 Geografisk fordeling af tilbuddene Tilbudstyper, formål og Lovgrundlag At mestre hverdagen Kendskab til lovgrundlaget er varierende Ydelser, brugere og tilbuddenes egnethed Mange tilbud henvender sig til unge Forholdet mellem ydelser og målgrupper Det gennemsnitlige antal brugere i tilbuddene Brugere med ADHD-diagnose De regionale tilbud har flest brugere De fleste tilbud vurderer sig selv som egnede Metoder og dokumentation Tilbuddenes personale og samarbejde med andre Viden, kompetencer og målgrupper De kommunale tilbud er brede VIDEN PÅ F0RVALTNINGS-/MYNDI6HEDSNIVEAU 83 Kommunernes selvvurderede videns- og kompetenceniveauer 85 Kommunerne oplever at være fagligt klædt på 86 Kompetenceudvikling vedrørende ADHD 87

6 ET BORGERPERSPEKTIV 137 Tilbud og støtte Overgange og koordination Viden om ADHD LITTERATUR 157 SFI-RAPPORTER SIDEN

7 Si:i-. MED ADHD EN K O R T L Æ G N I N G Igennem de seneste år har flere og flere fået stillet diagnosen ADHD, som er en adfærdsmæssig forstyrrelse. Mennesker med ADHD har meget forskelligt støttebehov, og rapportens formål er at skabe overblik over de eksisterende sociale indsatser og tilbud til børn, unge og voksne med ADHD. Langt de fleste tilbud i kortlægningen oplever, at de opfylder deres formål og har den relevante viden til at varetage området. Men det fremgår også, at tilbuddene i de fleste tilfælde rummer andre brugere med andre psykiatriske problematikker. Den manglende specialisering hænger sammen med, at kommunen mere har ansvar for sociale end for terapeutiske tilbud i forhold til gruppen med ADHD. Mange voksne med ADHD beskriver, at det kræver mange ressourcer at få den fornødne støtte fra kommunen, mens forældre til børn med ADHD oplever det som nemmere at få adgang til de rette støttetilbud. Men begge grupper møder mange udfordringer som fx manglende koordinering og hyppige sagsbehandlerskift. Rapporten er udarbejdet i tilknytning til Servicestyrelsens projekt 'Ny og forstærket indsats til børn, unge og voksne med ADHD' og er finansieret af Socialministeriet.