Bramdrup SFO et godt sted at være, et godt sted at lære

Transkript

1 Bramdrup SFO et godt sted at være, et godt sted at lære

2 Velkommen Med denne lille folder vil vi gerne byde velkommen til Bramdrup SFO. Vi håber, folderen vil give jer et indblik i vores SFO. Med venlig hilsen Personalet i Bramdrup SFO Hvad er en SFO? En skolefritidsordning er en institution, hvor børnene kan være efter skoletid, dog vil I opleve en stor forskel fra det at gå i børnehave. I og med at børnene i en skolefritidsordning er ældre og i de fleste tilfælde mere selvstændige er dagen i en skolefritidsordning ikke så struktureret, som I vil kende det fra børnehaven. Børnene må frit færdes rundt på SFO ens område, ude som inde og har fri mulighed for at tage del i de aktiviteter og beskæftigelser, der tilbydes. Vi vil altså ikke altid vide lige præcis, hvor dit barn er, når du kommer for at hente. Vi har et elektronisk indkrydsningsportal kaldet Iportalen, hvor børnene kan klikke sig hen på forskellige lokationer på området. Hvis dit barn ikke ændrer lokation på Iportalen, kan det være svært at vide præcis, hvor dit barn er. Som vi siger: Børn står sjældent stille - så der, hvor de var for 2 min. siden, er ikke nødvendigvis der, hvor de er længere. Hav god tid, når du henter dit barn. Husk, du træder ind i deres fritidszone. Her kobler dit barn af efter en lang skoledag. Dit barn leger og er social med andre børn, er aktiv og i fuld gang med aktivitet, så lige som vi voksne gerne vil have tid til at afslutte vores arbejdsdag - kan dit barn også have brug for at afslutte sin SFO eftermiddag. Pædagogisk børnesyn SFO er en integreret del af skolen, og vi arbejder ud fra de samme værdier som skolen. Herudover arbejder vi ud fra vores fælles børnesyn der hedder: Vi tror på, at børnene gør det så godt, som de kan.

3 Administration Bramdrup SFO er en kommunal institution, der har til huse i lokaler på skolen, der ligger i forbindelse med Klyngen (indskolingens område) samt i Multihuset. I Klyngen har SFO en en pult stående, og her vil der altid være personale tilstede, som I kan kontakte, hvis der er spørgsmål. Personen her går under navnet Blæksprutten. Blækspruttens opgave er at sikre, at alle bliver tjekket ind efter skole samt sende besked ud til jer forældre, hvis jeres barn ikke møder i SFO, og vi ikke har modtaget besked om fri eller andet fravær. Blækspruttens opgave er herefter at holde opsyn på området samt tjekke, at børnene får sig rigtigt tjekket ud, når de skal hjem. I SFOen har vi ca. 150 børn fra klasse. SFO-personalet består af indskolingsleder/sfo-leder Annette Martinussen, afdelingsleder for SFO Mette Pedersen samt 13 dygtige personaler. Herudover har vi løbende pædagogstuderende i praktik hos os. De studerende er hos os i ½ år eller 7 uger ad gangen. Desuden har vi lejlighedsvis folk i jobpraktik/jobprøvning. SFO en del af skolen Personalet i SFO en er igennem årenes løb blevet en integreret del af skolen. Vi har således tilknyttet skolepædagoger på alle årgange i indskolingen. SFO har også en AKT-pædagog (Pernille), som samtidig er tilknyttet indskolingen. Skolepædagogerne deltager så vidt muligt i skole-hjemsamtalerne sammen med lærerne og vil her kunne bidrage med viden om jeres barns trivsel og sociale relationer fra både skole og SFO. Dagligdagen og aktiviteter I SFO en er dagligdagen præget af leg, læring og forskellige aktiviteter. Vores aktiviteter planlægges løbende og afhænger af årstid, højtid, vind og vejr og især børnenes ideer og behov for aktiviteter. Vi bruger gymnastiksalen og de gode udendørs muligheder på legepladsen og boldbanerne til bevægelsesaktiviteter, hvor man kan få brugt en masse energi. Herudover har vi puderum, træværksted, Arkaden med pool, billard og bordtennis, spillerum, hvor det er muligt at bevæge sig til Just Dance, Lego byggehjørne, Klæd-ud-rum og en hel del mere. Desuden har vi et musikrum, som er vores eget lille lokale. I SFO en har vi en tradition, hvor vi hvert år holder en stor koncert, hvor SFO ens børn viser, hvad de har lært i musiklokalet. Aktiviteter planlægges månedsvis forud og der udsendes en månedsplan via I-portalen. Dagens aktiviteter kan ses på en skærm, der hænger i Klyngen (hvor børnene tjekker sig ind og ud).

4 Dagens aktiviteter vises i klasserne i slutningen af skoledagen, så børnene ved, hvad der sker den pågældende dag. Morgenåbning SFO en åbner hver morgen kl i Multihuset. Her er der mulighed for at sidde og spise sin medbragte morgenmad i Fællesrummet. Vi vægter højt, at morgenen kan foregå i hyggelige og rolige rammer, så børnene kan få en god start på dagen. Kl får børnene besked på at rydde op, og kl sendes de over på skolen. SFO eftermiddag SFO åbner igen kl (torsdag dog 12.55), når børnene får fri fra skolen, og der tjekkes ind via Iportalen i Klyngen. Herefter er der fri mulighed for at deltage i dagens aktiviteter. Aktiviteterne lukkes ned efterhånden, som børnene skal hjem/bliver hentet. På dage med få børn tilbage i den sidste time mellem , kan I blive mødt af et skilt i Klyngen om, at børn og personale er samlet i Multihuset. Her vil der så være mulighed for at tjekke jeres børn ud. GLO Glidende overgang (1. april- 30. juni) Børn, der starter i 0. klasse til august, skifter institution fra børnehave til SFO pr. 1. april. Åbningstiden i GLO er mandag-torsdag og om fredagen. Mellem (torsdag 12.55) hedder indholdet GLO og fra kl (torsdag 12.55) og frem er det SFO tid. Se øvrig beskrivelse af GLO på skolens hjemmeside.

5 Skolestart børnehaveklassebørn Når skolen starter til august, vil der være en fra SFO en, der følger børnene over til klassen om morgenen samt henter dem, når skoledagen slutter. Dette gøres så længe, der er behov for det; efter et par uger plejer børnene at klare det selv. Tøj og garderobe Alle klasser har deres faste garderobe i Klyngen. Hver garderobe er udstyret med en hvid plastkasse, hvori der kan lægges skiftetøj (oftest er der brug for tørre strømper eller bukser/underbukser). I den våde periode er der opsat ekstra stativer, da flyverdragterne fylder meget i garderoberne klasser har garderobe ved deres klasser, men kan frit tage deres ting med i Multihuset og benytte garderoberne her om eftermiddagen. Vi opfordrer til, at der er navn i dit barns tøj og sko. Med 150 børn er det umuligt at huske, hvis der er hvis. Husk altid overtøj og fodtøj, der passer til vejr og årstid. Husk at tjekke løbende op på dit barns garderobe, så der kun ligger det der er nødvendigt. Garderoberne skal tømmes helt op til hver skoleferie, hvor der bliver gjort ekstra rent. Legetøj Hvis jeres barn har legetøj med i SFO, sker det på eget ansvar.

6 Frugt/mad om eftermiddagen Dit barn bruger sin krop i gennem skoledagen og har derfor brug for lidt ekstra mad/frugt i løbet af eftermiddagen. Maden kan være i tasken, og ellers er der køleskab i begge SFO afdelinger, hvor børnene kan lægge deres mad i. Traditioner Vi følger og markerer årets højtider såsom jul, fastelavn, påske mm. Vi deltager i flere af de store fælles arrangementer for Koldings SFO er, herunder Rollespil, hvor vi har klasserne med og Det store Elastikkrigsmesterskab. I 2019 har vi påbegyndt en ny tradition, hvor vi afholder projektuge med afsluttende Markedsdag for hele SFOen. Kommunikation og Forældresamarbejde Vi vægter det gode samarbejde med jer meget højt. Størstedelen af samarbejdet foregår i det daglige, når I afleverer eller henter jeres barn. Vi tager os altid, i det omfang det er muligt, tid til en snak uanset om det drejer sig om konkrete spørgsmål eller hvis I har lyst til at høre, hvordan dagen er gået. Er der brug for en længere snak, kan der aftales et mødetidspunkt. Vi vægter desuden, at der ikke bliver snakket om børnene blandt børnene. Hvis der er spørgsmål, undren eller andet, ser vi gerne, at I kommer til os, da vi ellers ikke har mulighed for at handle på det. Beskeder I giver beskeder via Iportalen, når jeres barn holder fri, har legeaftale, skal til fødselsdag eller hentes af andre end forældre eller andet fravær. Husk altid at give besked om, hvorvidt jeres barn kommer i ferierne. Vi bruger personaleressourcer efter, hvor mange børn der er tilmeldt. Vi forventer, at I som forældre løbende holder jer orienteret via Iportalen. Goddag og farvel Det er vigtigt, at børnene siger goddag, når de kommer og siger farvel, når de skal hjem. Også selv om barnet klarer det hele selv.

7 Personale SFO-leder/Afdelingsleder af indskolingen Afdelingsleder i SFO Pædagog/AKT-pædagog (tilknyttet 0. årgang) Pædagog (tilknyttet 3. årgang) Pædagog (tilknyttet 0. årgang) Pædagog (morgenåbner torsdag, tilknyttet 1. årgang) Pædagogisk ass./flex Pædagogisk ass. (tilknyttet 2. årgang) Pædagogisk ass. (i SFO fredag) Pædagogmedhjælper (tilknyttet 2. årgang) Pædagogmedhjælper (fast morgenåbner) Pædagogmedhjælper/flex (tilknyttet 1. årgang) Pædagogmedhjælper/flex (tilknyttet 3. årgang) Pædagogmedhjælper/flex Annette Martinussen Mette Pedersen Pernille R. Jensen Tue A. Møller Helene Givskov Tue B. Kruse Raha A. Ulusow Jette Kristensen Pia Engel Søren H. Krogh Kirsten Højrup Birgit Overgaard Susanne Østerkjærhus Gitte S. Larsen Pædagogstuderende fra UcSyd Virksomhedspraktikant Cathrine Brandt Praktiske informationer Adresse: Bramdrup SFO, Møllegårdsvej 10-12, 6000 Kolding. Mobil: Beskeder på Iportalen: Åbningstider: Mandag til onsdag: kl og kl Torsdag kl og kl Fredag kl og kl I ferierne er vi samlet i Multihuset, og i enkelte ferier har vi behovsåbning for tilmeldte børn fra 6 andre SFO er i området.

8 Bramdrup SFO - et godt sted at være, et godt sted at lære