Studieordning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
|
|
- Sebastian Nygaard
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Studieordning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Juli 2007, administrativt ændret december 2007 og marts 2008
2 Indhold Masteruddannelse...side 3 Indledende bestemmelser...side 3 Uddannelsens formål...side 3 Adgangsbetingelser...side 3 Uddannelsens varighed og omfang...side 4 Den personlige uddannelsesplan...side 4 Bestemmelser vedrørende de fire moduler...side 5 Eksamensbestemmelser...side 5 Generelt om eksamen...side 6 Andre bestemmelser...side 7 Der henvises til følgende bestemmelser: Lovbekendtgørelse nr. 280 af 23. marts 2006 af lov om universiteter (Universitetsloven) Bekendtgørelse nr. 560 af 19. juni 2003 om deltidsuddannelse Bekendtgørelse nr af 15. december 2000 om fleksible forløb inden for videregående uddannelse for voksne Gældende bekendtgørelser om karakterskala, eksamen og censorinstitution Regler om disciplinære foranstaltninger over for studerende ved DPU Side 2 af 7
3 Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Masteruddannelse I henhold til bekendtgørelse nr. 560 af 19. juni 2003 om deltidsuddannelse og bekendtgørelse nr af 15. december 2000 om fleksible forløb inden for videregående uddannelse for voksne fastsættes følgende studieordning for uddannelsen til... (uddannelsens hovedemne anføres) - engelsk titel MEd... (uddannelsens hovedemne på engelsk) - ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Indledende bestemmelser Bekendtgørelsesgrundlag Masteruddannelse som fleksibelt forløb er en videregående uddannelse ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole i medfør af Lovbekendtgørelse nr. 280 af 21. marts 2006 om universiteter (Universitetsloven) og af Bekendtgørelse nr af 15. december 2000 om fleksible forløb inden for videregående uddannelse for voksne. Der henvises endvidere til gældende bekendtgørelser om eksamen, censorinstitution og karakterskala. Uddannelsen gennemføres på et niveau, der svarer til en kandidatuddannelse. Studienævnstilhørsforhold Uddannelsen henhører under studienævnet for masteruddannelser ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Uddannelsens formål At give ledere, medarbejdere, konsulenter m.fl. mulighed for at gennemføre en erhvervsrettet forskningsbaseret videreuddannelse, der bygger på studiet af et selvvalgt hovedemne og inddrager aktuelle forskningsresultater. Adgangsbetingelser Adgang til masteruddannelse som fleksibelt forløb forudsætter: 1. En videregående uddannelse (kandidatuddannelse, bachelor, professionsbacheloruddannelse, MVU, diplomuddannelser (PD) m.v.) inden for områder, der er relevante i forhold til studiet af hovedemnet 2. Mindst to års erhvervserfaring efter en adgangsgivende uddannelse, der er relevant i forhold til studiet af hovedemnet 3. En personlig uddannelsesplan. Ad 1: I vurderingen af, hvilke uddannelser, der er relevante, er det afgørende, at uddannelserne indeholder elementer, der er væsentlige for studiet af hovedemnet. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole kan på grundlag af en individuel vurdering give adgang til uddannelsen for ansøgere, der ikke opfylder de nævnte forudsætninger, men som på andet grundlag skønnes at have de nødvendige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen. Ad 2: Kravet om relevant erhvervserfaring er ufravigeligt. Side 3 af 7
4 Ad 3: Den personlige uddannelsesplan udarbejdes i samarbejde med og efter forudgående vejledning af ansøgeren. Der tages udgangspunkt i ansøgerens erhvervserfaring, livserfaring og forudgående uddannelse. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole forbeholder sig ret til at interviewe ansøgeren som en del af optagelsesproceduren. Uddannelsens varighed og omfang Masteruddannelsen er normeret til 1 årsværk (60 ECTS-point). Et årsværk er en fuldtidsstuderendes arbejde i 1 år. Uddannelsen tilrettelægges som deltidsuddannelse over 2 år. Masteruddannelsens 4. modul (masterprojektet) kan dog gennemføres som heltidsuddannelse, hvis hele modulet inklusiv mundtlig eksamen tilrettelægges over maksimalt 10 sammenhængende uger. På Danmarks Pædagogiske Universitetsskole omfatter masteruddannelsen som fleksibelt forløb fire uddannelseselementer. Arbejdet med hvert uddannelseselement strækker sig typisk over et semester. Den personlige uddannelsesplan Den personlige uddannelsesplan beskriver ansøgerens samlede uddannelsesforløb, herunder afgangsprojektet. Planen skal indeholde en beskrivelse af: 1. Ansøgerens adgangsgrundlag 2. Uddannelsens faglige profil, herunder hovedemne og kompetenceniveau 3. Sammensætningen af de uddannelseselementer, der indgår i forløbet, med angivelse af ECTS-point, herunder uddannelseselementer, der allerede er gennemført 4. Angivelse af ved hvilket universitet elementerne skal gennemføres eller er gennemført. 5. Den rækkefølge i hvilken uddannelseselementerne skal gennemføres og en vejledende tidsplan herfor. Ad 1: I uddannelsesplanen anføres de uddannelseselementer i adgangsgrundlaget, der er væsentlige for studiet af hovedemnet. Ad 2: Niveauet for masteruddannelse som fleksibelt forløb svarer til de regulerede forløb (kandidat- og masteruddannelser). Ad 3: Beståede uddannelseselementer fra en anden dansk eller udenlandsk master- eller kandidatuddannelse kan godskrives som dele af uddannelsen efter individuel vurdering og godkendelse af den ansvarlige koordinator for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb. Ad 4: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole medvirker ved den studerendes optagelse på danske og på udenlandske universiteter og sender kopi af uddannelsesplanen til disse. Ad 5: De fire uddannelseselementer skal gennemføres successivt i henhold til uddannelsesplanen. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole kan efter anmodning fra den studerende tillade fravigelse af uddannelsesplanen, herunder i tilfælde hvor et uddannelseselement er ændret væsentligt eller ikke længere udbydes. Side 4 af 7
5 Hvis en masteruddannelse som fleksibelt forløb ikke er gennemført inden for seks år, bortfalder uddannelsesplanen. Tidspunktet regnes fra uddannelsesplanens underskrivelse. Hvis uddannelsesplanen er bortfaldet, fastsætter Danmarks Pædagogiske Universitetsskole efter ansøgerens ønske en ny uddannelsesplan, som udarbejdes i overensstemmelse med de aktuelle regler for de uddannelseselementer, der indgår. Bestemmelser vedrørende de fire moduler Ved sammensætningen af de fire uddannelseselementer sikres det, at uddannelsen får en klar faglig profil, et kompetenceniveau, der svarer til de regulerede forløb på samme niveau, en indre sammenhæng og en faglig progression. 1. uddannelseselement (15 ECTS-point) Den studerende skal vælge et uddannelseselement, der dels ligger inden for hovedemnet og dels kan udbydes som deltidsuddannelse af Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. De eksamensbestemmelser, som er fastsat for regulerede forløb (dvs. studieordninger for kandidat- og masteruddannelser på Danmarks Pædagogiske Universitetsskole), skal følges. 2. uddannelseselement (15 ECTS-point) Den studerende skal vælge et uddannelseselement, der dels ligger inden for hovedemnet og dels kan udbydes som deltidsuddannelse af Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, af et andet dansk universitet eller et udenlandsk universitet. De eksamensbestemmelser, der er fastsat for regulerede forløb (dvs. studieordninger for kandidat- og masteruddannelser på de pågældende universiteter), skal følges. 3. uddannelseselement (15 ECTS-point) Den studerende skal vælge et uddannelseselement, der dels ligger inden for hovedemnet og dels kan udbydes som deltidsuddannelse af Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, af et andet dansk eller af et udenlandsk universitet. De eksamensbestemmelser, der er fastsat for regulerede forløb (dvs. studieordninger for kandidat- og masteruddannelser på de pågældende universiteter), skal følges. 4. uddannelseselement (masterprojekt) (15 ECTS-point) Den studerende gennemfører et individuelt, skriftligt masterprojekt (max. 60 A4 sider). Projektet skal forbinde de enkelte uddannelseselementer og ligge inden for hovedemnet. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole udpeger en vejleder, der skal godkende projektet, inden det påbegyndes. Eksamensbestemmelser Eksamen afholdes efter bestemmelserne i den til enhver tid gældende bekendtgørelse om eksamen ved universiteter. Vurderingskriterier Den studerende skal til eksamen demonstrere opfyldelse af de mål, der er beskrevet i punktform under overskriften mål for modulet på den pågældende uddannelse. Ved 4. uddannelseselement (masterprojektet) anvendes følgende eksamensform: Projektrapport efterfulgt af mundtlig eksamination Indleveret projektrapport på maksimalt 60 normalsider inklusiv noter og litteraturliste efterfulgt af mundtlig eksamination af 45 minutters varighed (inklusiv votering). Den mundtlige eksamination tager udgangspunkt i masterprojektet og behandler en problemstilling, som den studerende har formuleret og som er godkendt af eksaminator. Side 5 af 7
6 Bedømmelse sker på grundlag af en samlet vurdering af projektrapporten og den studerendes mundtlige præstation ved eksaminationen. Eksamen kan kun aflægges individuelt. Såfremt masterprojektet er affattet på dansk, skal det forsynes med et resumé på engelsk. Efter aftale med den udpegede vejleder kan fremmedsprogligt resumé affattes på tysk eller fransk. Resuméet indgår i det samlede bedømmelsesgrundlag. Hvis den studerendes stave- og formuleringsevne i væsentlig grad nedsætter forståeligheden af masterprojektet, nedsættes karakteren med ét karakterpoint i forhold til den faglige vurdering, jf. bekendtgørelse nr. 867 af 19. august 2004, 11 stk. 1. Der kan gives dispensation herfor for studerende, der dokumenterer funktionsnedsættelse, jf. eksamensbekendtgørelsens 11 stk. 3. Generelt om eksamen Alle eksaminer på masteruddannelsen er med ekstern censur og bedømmes efter den til enhver tid gældende karakterbekendtgørelse. For at kunne indstille sig til eksamen skal den studerende overholde tidsfrister for: Tilmelding til eksamen, godkendelse af problemformulering samt aflevering af skriftlige arbejder. Der vil ligeledes være en frist for at framelde sig eksamen. Overholdes denne frist ikke, vil den studerende blive noteret for et eksamensforsøg. Tidsfristerne meddeles de studerende via e- learningsystemet. Der foretages individuel bedømmelse ved alle eksamensformer Den mundtlige del af eksamen aflægges altid individuelt. Den skriftlige del af en eksamen kan udarbejdes individuelt eller af en gruppe, dog skal mindst en skriftlig opgave udarbejdes individuelt. I en skriftlig gruppeopgave, der ikke følges op af en mundtlig prøve, skal den enkelte studerendes bidrag kunne identificeres. En gruppe må maksimalt omfatte tre deltagere. For alle skriftlige arbejder gælder, at 1 normalside er på 2400 enheder inklusiv mellemrum. Noter og litteraturliste tælles med ved beregningen af opgavens sidetal. Bilag indgår ikke i beregningen. Antallet af anslag skal fremgå af opgavens forside. Hvis besvarelsen af opgaven overskrider det normerede antal anslag, kan bedømmerne afvise at bedømme opgaven. Hvert modul skal bestås for sig. Beståede eksaminer kan ikke tages om. Den studerende kan højst indstille sig til eksamen i samme modul 3 gange. Studienævnet kan tillade en fjerde og femte indstilling, hvis det er begrundet i usædvanlige forhold. Eksaminer aflægges på dansk. Efter aftale med eksaminator kan studerende aflægge eksamen på et fremmedsprog. Indstilling til eksaminer (herunder reeksamination) uden for den for hver eksamen fastlagte termin kan kun ske med eksaminators og studieleders godkendelse. Studerende, som har deltaget i en eksamen uden at bestå denne, eller som har været forhindret i at deltage i en eksamen på grund af dokumenteret sygdom (lægeerklæring), tilbydes reeksamination i henhold til BEK 865 af 05/07/2007. Side 6 af 7
7 Andre bestemmelser Danmarks Pædagogiske Universitetsskole kan, når det er begrundet i usædvanlige forhold, dispensere fra de af studieordningens bestemmelser, der er fastsat af Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Klager Universitetets afgørelser kan, når klagen vedrører retlige spørgsmål, indbringes for Universitets- og Bygningsstyrelsen. Klagen sendes til Universitetets studieadministration. Universitet afgiver en udtalelse som klageren skal have lejlighed til at kommentere inden for en frist på en uge. Klagen videresendes til Styrelsen vedlagt udtalelsen og klagerens eventuelle kommentarer. Fristen for at indgive klage er to uger fra den dag afgørelsen er meddelt. Klagen skal være skriftlig og begrundet. Overgangsbestemmelser Studieordningen træder i kraft den 1. september Studieordningen er gældende for studerende, der påbegynder masteruddannelsen som fleksibelt forløb den 1. september 2007 eller senere. Studerende, der har påbegyndt masteruddannelsen som fleksibelt forløb før den 1. september 2007, bliver overflyttet til nærværende studieordning fra den1. september 2007 Godkendt af dekanen for Danmarks Pædagogiske Universitetsskole d. 29. august Side 7 af 7
FLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
SIBE FLEK RLØB LTFO FLEKSIBELT FORLØB Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet April 2014 INDHOLD Masteruddannelsen som
Læs mereFLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
FLEKSIBELT FORLØB Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU) Aarhus Universitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Masteruddannelsen som
Læs mereFLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
SIBE FLEK RLØB LTFO FLEKSIBELT FORLØB Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet Maj 2012 Studievejledning for Masteruddannelsen
Læs mereDet Humanistiske Fakultetssekretariat Ledelsessekretariatet
Det Humanistiske Fakultetssekretariat Ledelsessekretariatet OKJ J.nr. Dok. Ore\kult\fleksmasterkult Den 27. februar 2006 2. udkast skal vi undlade at kalde det stud.ordning FLEKSIBEL MASTER FRA DET HUMANISTISKE
Læs mereMasteruddannelse ved Center for Afrikastudier
Masteruddannelse ved Center for Afrikastudier Det Teologiske Fakultet, Københavns Universitet 2009- retningslinjer i henhold til Bekendtgørelse af 15. december 2000 om fleksible forløb inden for videregående
Læs mereBekendtgørelse om adgangskursus og adgangseksamen til ingeniøruddannelserne
BEK nr 364 af 17/04/2016 (Gældende) Udskriftsdato: 16. juli 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser,
Læs mereUDKAST af 16. december 2014
UDKAST af 16. december 2014 Bekendtgørelse om talentinitiativer på de videregående uddannelser på Uddannelses- og Forskningsministeriets område (talentbekendtgørelsen) I medfør af 27 i lov om medie- og
Læs mereMasteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet
Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet 2009-retningslinjer i henhold til Bekendtgørelse af 29. november 2013 Bekendtgørelse om fleksible forløb inden for videregående uddannelser
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K. September 1998
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE (TYPE B) I T Y S K September 1998 Senest revideret september 2004 Kapitel 1: Formål 1. Suppleringsuddannelsen
Læs mereStudieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet
Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet 2.- 6. semester Gældende fra september 2009 Redigeret december 2010 Redigeret august 2011 (eksamensform alment modul) Redigeret juni
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i fysik
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i fysik Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i fysik. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige Fakultets
Læs mereSTUDIEORDNING FOR HD UDDANNELSEN I ORGANISATION
1 STUDIEORDNING FOR HD UDDANNELSEN I ORGANISATION 2009 2 1. GRUNDLAG HD-uddannelsen i Organisation er tilrettelagt i henhold til undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 674 af 19. august 1999 om den
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSFAG I POLITISK TEORI OG FILOSOFI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET
Studieordning for SUPPLERINGSFAG I POLITISK TEORI OG FILOSOFI DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET August 2005 Senest revideret august 2005 Indhold Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel
Læs mereSamling af SDU s regler om studiefremdrift
Samling af SDU s regler om studiefremdrift Indhold Regler for tilmelding til fag og prøver... 2 Kapitel 1 Generelle forhold... 2 Kapitel 2 Krav til tilmelding... 2 Kapitel 3 Afmelding af fag og prøver...
Læs mereStudieordning for FAGLIG SUPPLERING I H I S T O R I E
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I H I S T O R I E November 2002 Senest revideret november 2002 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse Faglig supplering
Læs mereMasteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet
Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet 2009-retningslinjer i henhold til Bekendtgørelse af 29. november 2013 Bekendtgørelse om fleksible forløb inden for videregående uddannelser
Læs mereInterne retningslinjer for prøve på Pædagoguddannelsen Gældende for 5. semester
Afdeling/enhed Pædagoguddannelsen i Odense og Svendborg Senest redigeret 14-02-2013 Udarbejdet af LAUD Dokumentnavn Interne retningslinjer vedr. prøver på grunduddannelsen 5. semester Interne retningslinjer
Læs merePædagogfaglige teorier og begreber
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Pædagogisk arbejde August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Pædagogisk arbejde, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal
Læs mereSTUDIEORDNING FOR DE NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER VED SYDDANSK UNIVERSITET INDHOLDSFORTEGNELSE KAPITEL 1 UDDANNELSENS MÅL OG STRUKTUR SIDE 2
STUDIEORDNING FOR DE NATURVIDENSKABELIGE UDDANNELSER VED SYDDANSK UNIVERSITET INDHOLDSFORTEGNELSE KAPITEL 1 UDDANNELSENS MÅL OG STRUKTUR SIDE 2 KAPITEL 2 UDDANNELSENS FAGLIGE SAMMENSÆTNING SIDE 5 KAPITEL
Læs mere2009-studieordning for den juridiske kandidatuddannelse ved Københavns Universitet
2009-studieordning for den juridiske kandidatuddannelse ved Københavns Universitet Vedtaget af Det Juridiske Studienævn ved Københavns Universitet den 2. maj 2005 Godkendt af Dekanen for Det Juridiske
Læs mereMasteruddannelse ved Søren Kierkegaard Forskningscenteret
det teologiske fakultet københavns universitet Masteruddannelse ved Søren Kierkegaard Forskningscenteret 2009 retningslinjer Foto: Buste af S. Kierkegaard, Axel Andersen Layout: Grafisk Kommuniation/Det
Læs mereMasteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet
Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet 2009-ordningen i henhold til Bekendtgørelse af 15. december 2000 om fleksible forløb inden for videregående uddannelse for voksne
Læs mere2011 1år Studieordning. STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg
2011 1år Studieordning STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg Gældende fra februar 2011 1. Fællesbestemmelser. I henhold til bekendtgørelse nr. 1204 af
Læs mereMasteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet. 2009 retningslinjer
d e t t e o l o g i s k e f a k u lt e t kø b e n h av n s u n i v e r s i t e t Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet 2009 retningslinjer Foto: Bettina Hovgaard-Schulze Layout: Grafisk Kommuniation/Det
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse
SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab,
Læs merePædagogisk psykologisk intervention
Vejledning for modulet Pædagogisk psykologisk intervention Et modul fra PD i Psykologi Februar 2011-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet Pædagogisk psykologisk intervention på PD i Psykologi, bygger
Læs mereBilag 4: Prøveallonge for Diplomuddannelsen i ledelse
Bilag 4: Prøveallonge for Diplomuddannelsen i ledelse Gældende fra 01.01.2016 for studieordningen for Diplomuddannelsen i ledelse vedrørende prøve- former, bedømmelsesformer og bedømmelsesgrundlag. I henhold
Læs mereBekendtgørelse om åben uddannelse på videregående niveau
BEK nr 837 af 06/07/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 19. september 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Uddannelses- og Forskningsmin., Styrelsen for Videregående Uddannelser,
Læs mereStudieordning for den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse: HA-jur.
1 Studieordning for den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse: HA-jur. Aalborg Universitet gældende fra september 2008 med ændringer af 10. marts 2009 til ikrafttrædelse september 2009 Bekendtgørelsesgrundlag
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for civilingeniøruddannelsen i teknisk it
Faglig rammebeskrivelse for civilingeniøruddannelsen i teknisk it Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for civilingeniøruddannelsen i teknisk it. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereStudieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi (Organisation og strategi) ved Aalborg Universitet September 2006
Studieordning for Kandidatuddannelsen i Erhvervsøkonomi (Organisation og strategi) ved Aalborg Universitet September 2006 1 Indledning Efter bekendtgørelse nr. 338 af 6. maj 2004 om bachelor- og kandidatuddannelser
Læs mereMaster i Idræt og Velfærd 2016
Master i Idræt og Velfærd 2016 Informationsmøde på 28 April 2016 Program 17.00: Velkomst og generel information om uddannelsen v/ studieleder Lone Friis Thing 17.30: Indholdet i masteruddannelsens moduler
Læs mereStudieordning. for. Masteruddannelsen i Klinisk Sygepleje
AARHUS UNIVERSITET Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Studieordning for Godkendt af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Aarhus Universitet 21. juni 2007 Ikrafttræden 1. september 2007 Studieordning for
Læs merePædagogisk udviklingsarbejde
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Pædagogisk udviklingsarbejde Et fælles valgfrit PD-modul Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet fra de
Læs mereVejledning med medier og it
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Medier og kommunikation August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Medier og kommunikation, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på
Læs mereEksamensreglement HG 2013-2014. Underviser og censor
Eksamensreglement HG 2013-2014 Underviser og censor Tradium Kirketoften 7 9500 Hobro Tlf. 96 57 02 64 Tradium Minervavej 57 8960 Randers SØ Tlf. 87 11 43 08 Denne folder er Tradium s regler til underviser
Læs mereFor modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder
Modulbeskrivelse For modul 14 - Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag og metoder Modulbetegnelse, tema og kompetencer Modulet retter sig mod viden om sygepleje, systematiserede overvejelser, metoder
Læs mereStudieordning for masteruddannelsen i biblioteks- og informationsvidenskab Spor 2: Forskningsbibliotekarer, fagreferenter og dokumentalister mv.
Studieordning for masteruddannelsen i biblioteks- og informationsvidenskab Spor 2: Forskningsbibliotekarer, fagreferenter og dokumentalister mv. Danmarks Biblioteksskole. 3. april 2003 Indholdsfortegnelse
Læs mereKollegial vejledning og supervision
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Vejledning og supervision August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Vejledning og supervision, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSUDDANNELSEN I I N F O R M A T I K F O R K U L T U R H I S T O R I K E R E. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for SUPPLERINGSUDDANNELSEN I I N F O R M A T I K F O R K U L T U R H I S T O R I K E R E September 1999 Senest revideret august 2001 Kapitel 1:
Læs mereBEDØMMELSESPLAN AGRARØKONOM
BEDØMMELSESPLAN AGRARØKONOM NORDJYLLANDS LANDBRUGSSKOLE 2011 1 BEDØMMELSESPLAN OG EKSAMENSREGLEMENT AGRARØKONOM 2011 Uddannelsens mål I uddannelsen til Agrarøkonom har eleven i alt fire afsluttende eksamener
Læs mere(inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet)
juni 2016/mrl Lokal studieordning for adgangskursus og suppleringskursus, Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet (inkl. optagelseskrav til diplomingeniørstudierne på Aarhus Universitet) Gældende fra august
Læs mereBILAG 2 eksamenskatalog Eksamenskatalog Serviceøkonom Erhvervsakademi Lillebælt
BILAG 2 eksamenskatalog Eksamenskatalog Serviceøkonom Erhvervsakademi Lillebælt Gælder fra august 2016 Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Generelt omkring eksaminer og prøver... 3 Generelt om skriftlige
Læs mereSkriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse Et modul fra PD i Læsevejledning i grundskolen Februar 2015-1 - 1. Indledning
Læs mereStudieordning for den fleksible master i offentlig ledelse (FMOL)
Studieordning for den fleksible master i offentlig ledelse (FMOL) 1.sept. 2013 1 af 14 Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling, bekendtgørelse
Læs mereTosprogethed og andetsprogstilegnelse
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Tosprogethed og andetsprogstilegnelse Et modul fra PD i Dansk som andetsprog Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning
Læs mereStudieordning for Masteruddannelsen i børnelitteratur. MEd in Children's Litterature
Studieordning for Masteruddannelsen i børnelitteratur MEd in Children's Litterature Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Juli 2007, administrativt ændret december 2007 og marts 2008 Indhold Masteruddannelse...side
Læs mereStudieordning Den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse Cand. merc. jur. Aalborg Universitet
Studieordning Den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse Cand. merc. jur. Aalborg Universitet Gældende fra september 2013 med april 2014, september 2014 og november 2014 ændringer jf. 27 Bekendtgørelsesgrundlag
Læs mereEksamensformer på EBUSS
Eksamensformer på EBUSS Godkendt af Studienævnet for E-business august 2007 Ikrafttræden: 1. september 2007 Dette dokument indeholder afklarende forhold vedrørende eksamensformer, der benyttes på EBUSS.
Læs mereRevideret August 2009
Revideret August 2009 OVERORDNET STUDIEORDNING PR. 1. FEBRUAR 2007 FOR BACHERLORUDDANNELSEN I ARABISK OG KOMMUNIKATION VED HANDELSHØJSKOLEN, AARHUS UNIVERSITET OG DET TEOLOGISKE FAKULTET, AARHUS UNIVERSITET
Læs mereBekendtgørelse om adgang til kandidatuddannelser ved universiteterne (kandidatadgangsbekendtgørelsen)
5. februar 2015 Styrelsen for Videregående Uddannelser, j. 14/023209 Bekendtgørelse om adgang til kandidatuddannelser ved universiteterne (kandidatadgangsbekendtgørelsen) I medfør af 1, stk. 1 og 4, i
Læs mereReferat af møde i Det psykologiske Studienævn torsdag den 17. marts 2005, kl. 09.15 i mødelokale 424, bygning 1481
DET PSYKOLOGISKE STUDIENÆVN, AARHUS UNIVERSITET Referat af møde i Det psykologiske Studienævn torsdag den 17. marts 2005, kl. 09.15 i mødelokale 424, bygning 1481 Til stede: I. Preben Bertelsen, Henrik
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk) Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereStudieordning for uddannelse af praktikvejledere til Pædagoguddannelsen
Studieordning for uddannelse af praktikvejledere til Pædagoguddannelsen Revideret 1.8.2009 Indhold 1. Indledning og bekendtgørelsesgrundlag...2 2. Uddannelsens formål...2 3. Læringsmål...2 4. Studieområder...3
Læs mereEKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra august 2015
EKSAMENSBESTEMMELSER FOR VALGFRIE MODULER Kommunomuddannelsen på akademiniveau Gældende fra august 2015 Kommunomuddannelsen www.cok.dk 04-06-2015 INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Eksamen... 3 1.1 Eksamensformer...
Læs mereBekendtgørelse om valg og certificering af tilsynsførende ved frie grundskoler m.v.
BEK nr 619 af 09/06/2010 (Gældende) Udskriftsdato: 20. august 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sag nr. 131.29F.031 Senere ændringer til forskriften BEK nr 220
Læs mere<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Specialiseringen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET
STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT Specialiseringen i VED i IT-VEST SAMARBEJDET FÆLLES SKABELON 10. marts 2008 1 Generel del af studieordning
Læs mereStudieordning for Masteruddannelse i klinisk sygepleje (2010)
Studieordning for Masteruddannelse i klinisk sygepleje (200) Indhold. Studieordningens rammebestemmelser 2. Uddannelsens struktur 3. Uddannelsens enkelte discipliner og prøver 4. Studieordningens regelbestemmelser
Læs mereInterne retningslinjer for prøve på Pædagoguddannelsens 5. semester gældende fra 1. februar 2014
Afdeling/enhed Pædagoguddannelsen i Odense og Svendborg Senest redigeret 20-02-2014 Udarbejdet af laud / eksamenskontoret Dokumentnavn Interne retningslinjer for prøver på grunduddannelsens 5. semester
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Pædagogisk og socialpædagogisk
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik)
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik) Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereLOV nr 1362 af 16/12/2014 (Historisk) Udskriftsdato: 3. august 2016. Kulturministeriet
LOV nr 1362 af 16/12/2014 (Historisk) Udskriftsdato: 3. august 2016 Ministerium: Kulturministeriet Journalnummer: Kulturmin., j.nr. 2014-001153 Senere ændringer til forskriften LBK nr 59 af 26/01/2015
Læs mereFortællinger og genrer
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fortællinger og genrer Et modul fra PD i Medier og kommunikation Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet
Læs mereInstitutionen kan dispensere fra den fastsatte frist, jf. stk. 1, når det er begrundet i usædvanlige forhold.
Eksamensordning for Københavns Erhvervsakademi Bygningskonstruktører, byggeteknikere, kort- og landmålingsteknikere, produktionsteknologer, installatører, automationsteknologer og energiteknologer Tilmelding
Læs mereVejledning for klage over en prøve ved Det Sundhedsfaglige Hovedområde, UCN
Vejledning for klage over en prøve ved Det Sundhedsfaglige Hovedområde, UCN Indledning Reglerne om klager og anke over eksamen står i kapitel 10 og 11 i Undervisningsministeriets eksamensbekendtgørelse.
Læs mereStudiefremdriftsreformen
Studiefremdriftsreformen Studieservice Dat o mån SU og Fremdriftsreformen Fremdriftsreformen har ikke nogen indflydelse på din SU Du kan stadig modtage din SU som hidtil, så længe du opfylder kravene om
Læs mereLovtidende A. 2012 Udgivet den 28. juni 2012. Bekendtgørelse om eksamen og censur ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen)
Lovtidende A 2012 Udgivet den 28. juni 2012 24. juni 2012. Nr. 666. Bekendtgørelse om eksamen og censur ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen) I medfør af 8, stk. 1 og 2, og 34, stk. 1,
Læs mereStudieordning for Master i Projektledelse
Det elige Fakultet Studieordning for Master i Projektledelse Slagelse 2012 Version 2 1 af 20 Det elige Fakultet Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N E S I S K. September 1997
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N E S I S K September 1997 Senest revideret maj 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1. Suppleringsuddannelsen
Læs mereFaglig supplering i dansk
studieordning 2002 Faglig supplering i dansk REVIDERET 2006 UDDANNELSEN ER UDBUDT AF NORDISK STUDIENÆVN, SOM HØRER UNDER DET HUMANISTISKE FAKULTET ODENSE WWW.SDU.DK Indholdsfortegnelse I. Bestemmelser
Læs mereEksamensvejledning for Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik efterår 2015
Eksamensvejledning for Diplomuddannelsen i erhvervspædagogik efterår 2015 INDHOLD Indhold...1 Indledning...2 Generelle eksamensbestemmelser...2 Framelding til eksamen... 2 Sygeeksamen... 2 Overblik over
Læs mereStudieordning for Erhvervsøkonomisk Diplomuddannelse HD 2. del Organisation og Ledelse
Studieordning for Erhvervsøkonomisk Diplomuddannelse HD 2. del Organisation og Ledelse Slagelse, Odense, Kolding, Esbjerg, Sønderborg 2009 1 af 20 Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Undervisningsministeriets
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i biologi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i biologi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i biologi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereVejledende retningslinjer for dispensation fra kravet om tilmelding til 30 ECTS-point pr. semester. Indledning
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Vejledende retningslinjer for dispensation fra kravet om tilmelding til 30 ECTS-point pr. semester Indledning Studiefremdriftsreformens fokus er, at de studerende
Læs mereKollegial vejledning
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Et forløb udbudt i et samarbejde mellem Albatros og UC Lillebælt Et modul fra PD i Vejledning og supervision Februar
Læs merePædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk-psykologisk rådgivning og intervention Et modul fra PD i Psykologi Februar 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Psykologi,
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSFAG I MUSEOLOGISKE STUDIER DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET
Studieordning for SUPPLERINGSFAG I MUSEOLOGISKE STUDIER DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET August 2005 Senest revideret august 2005 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1. Suppleringsuddannelsen
Læs mereStudieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management
Studieordning for Masteruddannelse i Arbejdsmarked og Personaleforhold (MAP) Master of Labour Market Regulation and Human Resource Management ved Aalborg Universitet Gældende fra den 1.9.2006 med korrektioner
Læs mereFælles regler på Københavns Universitet vedr. tilmelding til undervisning og prøver samt krav til studieaktivitet
K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Fælles regler på Københavns Universitet vedr. tilmelding til undervisning og prøver samt krav til studieaktivitet Disse regler er fastsat med hjemmel i bekendtgørelse
Læs mereBørne- og ungdomslitteratur
Vejledning for modulet Et modul fra PD i Dansk August 2010-1 - 1. Indledning Vejledning for modulet på PD i Dansk, bygger på følgende forudsætninger: At indholdet på modulet skal leve op til studieordningens
Læs mereAarhus Universitets regler af 1. september 2015 om tilmelding til, deltagelse i og afmelding fra prøver
Prøver (AU's regler) Prøver (AU's regler) Aarhus Universitets regler af 1. september 2015 om tilmelding til, deltagelse i og afmelding fra prøver I medfør af Lovbekendtgørelse nr. 261 af 18. marts 2015
Læs mereRamme for afsluttende prøve Trin 1 Social og sundhedshjælper
Ramme for afsluttende prøve Trin 1 Social og sundhedshjælper De bekendtgørelser der refereres til er: Bekendtgørelse nr. 834 af 27/06/2013 om erhvervsuddannelser - hovedbekendtgørelsen Bekendtgørelse nr.
Læs mere<<Institutionens logo>> STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT. Linjen i <<...>> VED <<INSTITUTIONENS NAVN>> i IT-VEST SAMARBEJDET
STUDIEORDNING FOR MASTERUDDANNELSEN I IT Linjen i VED i IT-VEST SAMARBEJDET FÆLLES SKABELON 1. april 2014 1 Generel del af studieordning for masteruddannelsen
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereBedømmelsesplan og prøvebestemmelser for social- og sundhedshjælpere
Bedømmelsesplan og prøvebestemmelser for social- og sundhedshjælpere Overgangsordning for elever, der færdiggør 3. skoleperiode via tidligere uddannelsesordning Opdateret maj 2014 1 Indholdsfortegnelse
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i datalogi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i datalogi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i datalogi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereETIK OG VÆRDIER I ORGANISATIONER
Studieordning for MASTERUDDANNELSE I ETIK OG VÆRDIER I ORGANISATIONER DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET Februar 2003 Senest revideret september 2007 1 1. Rammebestemmelser Overskrift Titel Udarbejdet
Læs mereStudieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet
Studieordning Den juridiske bacheloruddannelse JURA Aalborg Universitet Gældende fra september 2013 Bekendtgørelsesgrundlag 1. Den juridiske bacheloruddannelse er en 3-årig forskningsbaseret heltidsuddannelse.
Læs mereSTUDIEORDNING SYDDANSK UNIVERSITET FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED
STUDIEORDNING FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED SYDDANSK UNIVERSITET GODKENDT AF STUDIENÆVNET FOR UDDANNELSERNE VED DET TEKNISKE FAKULTET DEN 11. MARTS 2008 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereBilag til Studieordning for kandidatuddannelse i revision, cand.merc.aud. deltidsuddannelse Faglige profil Kolding
Bilag til Studieordning for kandidatuddannelse i revision, cand.merc.aud. deltidsuddannelse Faglige profil Kolding Fra og med 1 af 10 Dette dokument er et bilag, tilknyttet studieordningen for kandidatuddannelsen
Læs mereTillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005.
Tillæg til seminariets studieordning af 2005 gældende for årgangene med start 1. februar 2005 og 1. september 2005. Uddannelsens eksamensformer, interne og eksterne prøver Seminariets uddannelse og prøvebestemmelser
Læs mere2011 1½ år Studieordning. STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg
2011 1½ år Studieordning STUDIEORDNING for det halvandetårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg Gældende fra februar 2011 1. Fællesbestemmelser. I henhold til bekendtgørelse nr.
Læs mereBEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016
BEK nr 1524 af 16/12/2013 (Historisk) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Uddannelses- og Forskningsministeriet Journalnummer: Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser Styrelsen
Læs mereEksamensreglement for
Eksamensreglement for HG 2016 Indholdsfortegnelse 1. Mundtlig eksamen 3 2. Caseeksamen 3 2.1 Casearbejdsdag 3 2.2 Caseeksamination 3 2.3 Censors ansvar og opgaver under eksaminationen 4 2.4 Eksaminators
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I S L A V I S K. September 1997
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I S L A V I S K September 1997 Senest revideret maj 2007 Studieordning for suppleringsuddannelse i et af de slaviske
Læs mereStudieordning for. Kandidatuddannelsen i generel pædagogik
Studieordning for Kandidatuddannelsen i generel pædagogik Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil... 1 Kapitel 2... 2 Adgangsforudsætninger...
Læs mereStudieordning for den erhvervsøkonomiske og erhvervsjuridiske kandidatuddannelse, cand.merc.(jur.)
Studieordning for den erhvervsøkonomiske og erhvervsjuridiske kandidatuddannelse, cand.merc.(jur.) I henhold til 24, stk. 1-2, 4-5 og 7, i bekendtgørelse nr. 814 af 29. juni 2010 om bachelor- og kandidatuddannelser
Læs merePædagogisk Diplomuddannelse (PD) Modulvejledning Social inklusion. Social inklusion. Fredericia Periode 5
PD studieordning, 1.8. 2014 Vejledning for modulet Pædagogisk Diplomuddannelse (PD) Fredericia Periode 5 Et modul fra PD i Pædagogisk og socialpædagogisk arbejde Maj 2015-1 - 1. Indledning Vejledning for
Læs mereStudieordning for faget matematik
Roskilde Universitetscenter Studienævnet for matematik Juni 2002 Studieordning for faget matematik Denne studieordning udstedes i henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse af 24. august 1995
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 12
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG Intern klinisk prøve Modul 12 Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse 07/2016 Intern klinisk prøve modul 12 Titel: Intern klinisk prøve Fag: Sygepleje,
Læs mere