Trafikpolitik Udarbejdet af Mørdrupskolens skolebestyrelse December 2011 Helsingør Kommune

Transkript

1 Trafikpolitik Udarbejdet af Mørdrupskolens skolebestyrelse December 2011 Helsingør Kommune Mørdrupskolen Rugmarken Espergærde ptj37@helsingor.dk 1

2 Indholdsfortegnelse: 1. Forord Side 3 2. På vej i trafikken Side 3 3. Undervisning Side 4 4. Samarbejde Side 4 5. Handlingsplan Side 5 6. Fra trafikfolderen Side 8 7. Opfølgning Side 12 2

3 1. Forord TRAFIKPOLITIK FOR MØRDRUPSKOLEN Mørdrupskolens trafikpolitik er udarbejdet af Skolebestyrelsen i oktober Denne udgave er revideret november 2011 Mørdrupskolen ønsker, at flest mulige børn lærer at færdes trygt og sikkert i trafikken. Det kan de lære ved at gå eller cykle i skole sammen med en voksen og senere på egen hånd. Fra skolens side vil vi meget gerne bidrage til en positiv cirkel vi håber, at du også vil være med. På Mørdrupskolen arbejder vi med trafik ud fra mange forskellige vinkler. Trafik indgår som en vigtig del af undervisningen, og der er defineret trinmål for de enkelte klassetrin/faser. Alt sammen for at sikre, at børnene er bedst muligt rustet til fremtiden i trafikken. Trafikundervisningen skal ske i samarbejde mellem skole og forældre, for uden forældrenes aktive medvirken kan det ikke lykkes at gøre eleverne til sikre og trygge trafikanter. Vores handlingsplan giver et samlet overblik over skolens mange aktiviteter. Handlingsplanen er opdelt i emner. Til hvert emne er der tilføjet konkrete handlinger med tidsfrister, og hvem der er ansvarlig for at gennemføre den pågældende handling. En vigtig aktør i trafikarbejdet er skolens trafikgruppe, der er nedsat af skolebestyrelsen. Trafikgruppen består af forældre, ledelse, elever og skolens trafiklærer. Endvidere er vi i tæt dialog med Teknisk Forvaltning og Politi om trafikale forhold omkring skolen og trafikundervisning i klasserne. Mørdrupskolen ønsker at sikre en levende og dynamisk trafikpolitik og handlingsplan. Skolens ledelse afsætter efter vurdering de fornødne ressourcer til at opfylde de beskrevne handlinger. Trafikpolitikken og handlingsplanen gennemgås og revideres af skolebestyrelsen inden udgangen af hvert ulige år. 2. På vej i trafikken Mørdrupskolen vil på enhver måde medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen. Det samme gælder ved arrangementer og ekskursioner i skolens regi. 3

4 3. Undervisning Vi vil gøre undervisningen praktisk og nærværende med stor involvering af eleverne. Derigennem skal de rustes til at blive sikre og ansvarsfulde trafikanter. Skolen afsætter hvert år tilstrækkelige midler i budgettet til færdselsundervisning. Ved ny færdselskontaktlærer afsætter skolen midler til at deltage på et af Rådet for sikker trafiks kurser for færdselskontaktlærere. Færdselskontaktlæreren deltager med regelmæssige mellemrum på et af Rådet for sikker trafiks kurser om færdselspædagogik. 4. Samarbejde Mørdrupskolen oplever, at det er nødvendigt med et bredt samarbejde om elevernes trafiksikkerhed. Derfor vil vi både være initiativtagere og deltagere i en lang række relevante sammenhænge. Vi tænker SFO en som en del af skolens samlede virke. Derfor er skolens regler på området gældende. Politiet er med til at vurdere skolevejens farlighed. Skolen har løbende dialog med kommunen om trafik omkring skolen samt om eventuelt vejarbejde og dets omfang og varighed. Skolens færdselskontaktlærer er med i det kommunalt nedsatte færdselskontaktlærernetværk og deltager i netværkets møder. 4

5 5. Handlingsplan Forkortelser: = Færdselskontaktlærer KL = Klasselærer Handling Ansvar PÅ VEJ I TRAFIKKEN Et lille brev med gode råd deles ud om foråret i 2. klasse. Det indeholder oplysning om cykelparkering, cykelhjelme og lygter. Brevet suppleres med den gratis folder: Foden på egen pedal fra Rådet for sikker trafik. Færdselskontaktlæreren fortæller om skolens trafikpolitik til de nye 0. klasse-forældre på 1. skoledag efter sommerferien Cykelparkeringerne skal være i forsvarlig stand og med rigelig plads, så eleverne bruger dem. Der skal jævnligt ryddes op, så cykelparkeringerne fremstår rene og indbydende. Hver morgen kl.7.50 skal der være 2 SP ere (Skolepatruljer) på plads på Nørremarken ved indgangen til indskolingen. Færdselskontaktlæreren er ansvarlig for organiseringen og oplæringen af de nye SP ere i samarbejde med politiet. Repræsentanter for skolepatruljen besøger, så vidt det er muligt, børnehaveklasserne og fortæller om SP-arbejdet. SP ere udpeges blandt 6. og 7. klasserne i slutningen af skoleåret, så de er klar ved det nye skoleårs første dag., KL Ledelsen og Pedel Pedel, KL 5

6 SP erne og færdselskontaktlæreren deltager i de årlige ture, som Rådet for sikker trafik og kommunen arrangerer til jul og i maj. Skolen afsætter midler til at belønne SP erne. Beløbet og de øvrige tilbud til SP erne justeres løbende i samarbejde med SP-instruktøren. Inden turen skal børnene instrueres i, hvordan man kører på tur som en stor gruppe: o På cykelture skal der altid køre en voksen forrest og en voksen bagest o Cyklerne skal være i orden hjemmefra o Kør én og én, hold en bestemt rækkefølge Klasserne orienteres på forhånd om, at alle har ansvar både for sig selv og hinanden, når de er på tur. Inden turen orienteres børnene om evt. særlige steder eller forhold i trafikken, som de skal være opmærksomme på. Når indskolingen er på gå - eller cykeltur, anbefaler vi, at de bruger skolens tur-veste. Når eleverne er på cykeltur, anbefaler vi, at de bruger cykelhjelm. Ved mørketid er der fokus på lygter og reflekser eventuelt sammen med politi. Hvert år i december og januar tæller skolens elevråd/sp cykler med og uden lys. Ledelsen og Ledelsen KL KL KL KL KL FLK FLK, elevråd UNDERVISNING Undervisningen tager udgangspunkt i trinmålene for trafik efter 3., 6. og 9. klasse. Skolen opbygger en basissamling af materialer til færdselsundervisningen. Færdselskontaktlæreren sikrer, at materialerne samt nye tilbud formidles til de øvrige lærere. Færdselskontaktlæreren vejleder klasselærerne i 6. klasse til forberedelse og afvikling af KL 6

7 cyklistprøven. Færdselskontaktlæreren varetager trafikundervisningen i udskolingen i samarbejde med klasselærerne. Færdselskontaktlæreren kan inviteres til skolebestyrelsens møder, når der er relevante emner på dagsordenen. Hvis jobbet som færdselskontaktlærer overtages af en anden, sørger den afgående for at overdrage materialer og oplysninger til den nye kollega. Kontaktlæreren opfordres til at tilmelde sig nyhedsbrev fra sikkertrafik.dk/nyhedsbrev. Færdselskontaktlæreren er bindeled til politiet og sikrer, at kontakten er etableret. Den enkelte klasselærer følger selv op med konkrete aftaler. og KL Ledelse, Ledelse,, KL SAMARBEJDE Færdselskontaktlæreren holder løbende kontakt til Rådet for sikker trafiks trafikinformatører. Færdselskontaktlæreren står for videreformidlingen af kommunens materiale om reflekser, skolestart m.m. Færdselskontaktlæreren deltager i møderne for netværket for færdselskontaktlærerne i Helsingør Kommune 7

8 SIKKER SKOLETRAFIK STARTER HJEMMEFRA 6. Fra trafikfolderen Følgende tekst er fra Mørdrupskolens trafikfolder. Trafikfolderen er revideret december Hvis du kunne ønske hvad ville du vælge? Travle forældre? Trætte børn? Trist kaos? eller Trygge forældre Trænede børn Trivsel for alle i trafikken Trygge forældre og trafiksikre børn Mindre kaos og færre biler ved skolen Børn går og cykler selv til skole På Mørdrupskolen ønsker vi, at flest mulige børn lærer at færdes trygt og sikkert i trafikken. Det kan de lære ved at gå eller cykle i skole sammen med en voksen og senere på egen hånd. Fra skolens side vil vi meget gerne bidrage til en positiv cirkel vi håber, at du også vil være med. 8

9 Skolepatruljen og dens arbejde Skolepatruljen består af elever fra 7. og 8. klasse, der hver morgen fra sørger for, at gående og cyklende skoleelever kommer sikkert over Nørremarken. Det er uhyre vigtigt, at både bilister, cyklister og gående respekterer skolepatruljens arbejde, så der er tryghed for dem, der skal passere vejen. Det er skolens trafiklærer, der koordinerer skolepatruljens arbejde, og du er velkommen til at kontakte ham, hvis du har spørgsmål til skolepatruljen. Hvis du vælger at køre dit barn i bil til skole, så er her et par gode råd Kom i god tid på den måde er du med til at undgå farlige situationer for dit eget barn og for andre forældres børn. Husk at standsning og parkering ikke er tilladt i cykelfeltet ved trappen ned til indskolingen. Parkering kan med fordel ske i det afmærkede felt. Husk også, at det er sikrest at barnet står ud af bilen i fortovssiden. På den lille sidevej (Tulipanmarken) er der standsnings- og parkeringsforbud om morgenen. 9

10 Mørdrupskolens trafikarbejde Ud over skolepatruljer er skolen involveret i kommunens skolestartskampagne og deltager i den landsdækkende ABC-kampagne (Alle Børn Cykler). Desuden er skolen i tæt dialog med Helsingør Kommune for at forbedre trafikforholdene ved skolen. Skolebestyrelsen har endvidere nedsat en trafikgruppe med deltagelse af forældre, trafiklærer og elever. Mørdrupskolen har skrevet en trafikpolitik og en handlingsplan, der beskriver, hvilke mål skolen har for trafikundervisningen. Trafikpolitikken findes på Skoleintra. I december og januar tæller skolens elevråd cyklister med og uden lys på cyklen for at sætte fokus på korrekt lygteføring. 10 GODE RÅD OM FÆRDSEL 1. Træn skolevejen med jeres barn både før og efter skolestart 2. Vælg den skolevej, der er sikrest - ikke kortest 3. Opstil få og enkle regler for færdsel i trafikken 4. Lær jeres barn at krydse vejen både med og uden lysregulering 5. Gør jeres barn synligt i mørke med reflekser på skoletaske og overtøj 6. Lær jeres barn vigtigheden af at bruge cykelhjelm - og vær selv et godt eksempel 7. Spænd altid jeres barn og jer selv fast i bilen 8. Vis hensyn overfor de andre trafikanter omkring skolen 9. Respektér skolens regler for færdsel omkring skolen 10. Respektér skolepatruljens anvisninger 10

11 Træn skolevejen med dit barn til fods eller på cykel! Det er en god ide at øve skolevejen med dit barn og at gøre det mange gange. Gør det for eksempel inden skolen starter efter sommerferien. Tal med dit barn om de svære steder undervejs på turen. Husk at lade dit barn gå eller cykle forrest. Selvom det kan være svært at slippe sit barn løs i trafikken, er det en god ide at barnet tidligt oplever, hvad trafik er. Hvis børn skal være sikre trafikanter senere i livet, er det vigtigt, at de har oplevet trafikken fra andet end bagsædet af en bil. Derfor: Lad jeres barn selv tage i skole, når I er sikre på, at det kender skolevejen og de vanskelige steder. Hvis dit barn cykler til skole, så husk cykelhjelm. I december og januar tæller skolens elevråd/sp cyklister med og uden lys på cyklen, for at sætte fokus på korrekt lygteføring. Vi opfordrer jer til at sørge for, at der er lys på cyklen, når barnet kører til skole i den mørke tid, og at der også er reflekser på cyklen og tøjet. Afsætning og parkering ved vendepladsen Langs stikvejen fra Rugmarken er der en kombineret parkeringsplads og vendeplads, hvor forældre kan afsætte elever. Vi opfordrer jer til at køre ind på vendepladsen ved den fjerneste indkørsel, sætte jeres barn af og køre ud af vendepladsen igen. Vi opfordrer jer også til, at I kun i nødstilfælde parkerer bilen for at følge jeres barn ind i klassen. Der er kun et begrænset antal parkeringspladser, og der er ofte kaos på både vendepladsen og på stikvejen. Hvis du vil undgå kaos - lær dit barn at gå eller cykle til skole :-) 11

12 7. Opfølgning Denne trafikpolitik er vedtaget på skolebestyrelsesmøde d. 27. oktober 2009 og revideret december Trafikpolitikken revideres hvert andet år, i ulige år. På vegne af skolebestyrelsen Kristine Mondorf Skolebestyrelsesformand Pia Toft Jørgensen Skoleleder 12