Denne politik er udarbejdet i et samarbejde mellem bestyrelsen og skolen.

Transkript

1 Trafikpolitik Politikken ønsker, at skolens elever kan færdes sikkert i trafikken, hvorfor skolen arbejder for, at alle elever er selvtransporterende til og fra skolen. Trafikvanerne dannes tidligt, og det er derfor vigtigt at give børn og unge de rigtige værktøjer til at kunne færdes sikkert i trafikken for på den måde at være med til at øge sikkerheden generelt. Skolen forpligter sig til at informere forældrene om vigtigheden af, at eleverne trænes i selvstændigt at kunne færdes i trafikken på en sikker måde, både som fodgængere og cyklister. En trafikpolitik sætter rammerne for trafik i undervisningen, for afviklingen af trafikken omkring skolen og for trafikvaner hos børn og voksne. Kort sagt viser trafikpolitikken vejen til sikker skoletrafik. Indlæringen af gode trafikvaner sker i et samarbejde mellem skole og hjem. s trafikansvarlige deltager på årets første forældremøder i 0. klasse, hvor en sikker skolevej vil være temaet. Her informeres forældrene om, hvilke regler skolen har omkring aflevering af elever og skolens indstilling i forhold til benløse børn. I de første år opfordres forældrene til at gå eller cykle til skole med deres børn, og dermed være med til, at børnene kan færdes sikkert i trafikken. ønsker, at alle elever cykler eller går til og fra skole. Denne politik er udarbejdet i et samarbejde mellem bestyrelsen og skolen. Aflevering og afhentning af elever Der findes to afsætningspladser på Tornevangsvej og Birkerød Parkvej. Kun på Birkerød Parkvej er det muligt at parkere. Parkering og standsning skal foregå i de dertil indrettede båse og ikke midt på parkeringspladsen eller langs kantstenen. På begge pladser skal bilister vise hensyn og køre forsigtigt. Færdselsreglerne gælder også her. Hvis man gerne vil følge sit barn ind i skolen, skal bilen parkeres på en af de afmærkede parkeringspladser på Birkerød Parkvej til venstre for indkørslen til skolen. Parkeringspladserne til højre for indkørsel til skolen er reserveret til skolens personale. Dette for at sikre en smidig afvikling af trafikken på parkeringspladsen, og for at sikre, at der ikke opstår farlige situationer. Der opfordres til, at barnet fra 1. årgang sættes af på en af de to afsætningspladser. På Tornevangsvej kører man helt frem, sætter barnet af og kører straks videre, så der bliver plads til de næste biler. Her vil der være skolepatrulje til at hjælpe børnene hen til tunnellen. Ligeledes vil der være skolepatrulje på den anden side af tunellen til at hjælpe eleverne.

2 Cykel- og knallertparkering Alle cykler og knallerter skal parkeres i skolens cykelparkering. Der må af sikkerhedsmæssige hensyn ikke parkeres på gangarealer eller cykelstier. Skolepatrulje har faste skolepatruljer omkring skolen. Politiet og Rådet for Sikker Trafik er initiativtagere til skolepatruljer. De er nævnt i færdselsloven og er at sammenligne med færdselsanvisningsskilte, og de skal respekteres. Manglende efterlevelse af skolepatruljens anvisninger, kan medføre politianmeldelse. Skolepatruljen er tilstede krydset ved Tornevangsvej, Birkerød Parkvej/Mosevangen og Birkerød Parkvej/Bregnerødvej. Hver morgen fra kl. 8 til 8.15 på skoledage, står Skolepatruljen vagt. De kan kendes på gule refleksveste. Skolepatruljen skal hjælpe deres skolekammerater med at holde øje med lysreguleringen og bilerne, men ikke dirigere trafikken. Hvert år i maj udtages elever fra 6. klassetrin til næste skoleårs skolepatruljen. Alle de udvalgte elever kommer på et kursus, inden de sendes ud i trafikken. På tur med skolen Når elever fra transporteres med bil eller bus i skoleregi, skal alle benytte sikkerhedssele når det er muligt. Ved privat kørsel i bil skal færdselsreglerne naturligvis overholdes. tilsigter ved indhentning af tilbud til transport, at orientere tilbudsgivere omkring skolens regler for brug af sikkerhedsseler, hvorfor tilbud fra busser med påmonterede sikkerhedsseler til passagerne fortrækkes. På cykeltur med klassen/skolen er det obligatorisk, at alle benytter en cykelhjelm.

3 Kampagner Et skoleår på indeholder muligheder for flere kampagner, som er målrettede mod elevernes sikkerhed i trafikken. Disse kampagner tilrettelægges af skolens trafikansvarlige og afholdes i samarbejde med skolebestyrelsen, lærerne, forældre, politiet o.a. Følgende kampagner er faste ABC - Alle børn cykler - september Cykellygter / reflekser oktober/november Trafikundervisning generelt På ser vi undervisningsministeriets Fælles mål for Færdselslære som minimums krav for trafikundervisningen på skolen. Vi arbejder aktivt på at inddrage forældrene i skolens trafikundervisning og i forbindelse med afholdelse af diverse trafikprøver. Skolens trafikansvarlige har en trafikansvarlig lærer. Skolens trafikansvarlige lærer vil kunne: Deltage i forældremøder, hvor det ønskes eller skønnes relevant. Vejlede de enkelte teams omkring materialevalg til trafikundervisningen, samt anskaffe og uddele de valgte materialer. Vejlede de enkelte teams omkring undervisningsforløb til de valgte undervisningsmaterialer. Informere og vejlede relevante klassers lærer omkring trafikkampagner. De deltagende lærer informerer skolens forældre via skolen hjemmeside om forløbet af disse kampagner. I samarbejde med de enkelte teams planlægge og arrangere diverse trafikprøver. Virke som skolens repræsentant ved møder og arrangementer med skolens eksterne samarbejdspartnere på det trafikale område. Løbende dygtiggøre sig ved deltagelse i relevante kurser.

4 Undervisning i årgang På ser vi eleverne i årgang som gående trafikanter med en lille aktionsradius, hvorfor trafikundervisningen vil have følgende naturlige fokusområder. Hvordan kommer jeg sikkert til og fra skole? Hvordan færdes jeg sikkert i nærområdet? Respekten for de andre trafikanter (cykler, knallerter, biler og lastbiler/busser) Hvad siger færdselsreglerne for fodgængere Hvad betyder færdselsskiltene for fodgængere På ser vi eleverne i 3. klasse som gående og cyklende trafikanter med en relativ stor aktionsradius, hvorfor trafikundervisningen vil have følgende naturlige fokusområder. Forholdet mellem bløde og hårde trafikkanter. Manøvretræning på cykel. Mit ansvar i trafikken. Hvad siger færdselsreglerne for cyklister? Hvad betyder færdselsskiltene for cyklister Hvordan færdes jeg sikkert og korrekt i trafikken? Alle elever deltager inden afslutningen af 3. årgang i en manøvreprøve (den lille cyklistprøve), som foregår på skolens manøvrebane og arrangeres og afholdes af skolens trafiklærer i samarbejde med klasselæreren. Undervisning i årgang På ser vi eleverne på mellemtrinet som gående og cyklende trafikanter med en relativ stor aktionsradius, hvorfor trafikundervisningen på i disse årgange vil have følgende naturlige fokusområder. Forholdet mellem bløde og hårde trafikkanter. Manøvretræning på cykel. Mit ansvar i trafikken. Hvad siger færdselsreglerne for cyklister? Hvad betyder færdselsskiltene for cyklister? Hvordan færdes jeg sikkert og korrekt i trafikken? Førstehjælp Alle elever i 6. klasse deltager i skolens cyklistprøve, som er en teoretisk og praktisk prøve i trafikken, hvor eleven kører en rute planlagt af det lokale politi i lokal området. Prøven arrangeres og afholdes af det lokale politi og skolens trafiklærer. Eleven får efterfølgende en vurdering med hjem til forældrene, som beskriver elevens færdigheder. Fra hver årgang findes en vinder, som går videre til kommunefinalen. Herfra går to finalister videre til kredsfinalen.

5 Undervisning i årgang På ser vi eleverne, som ansvarlige unge med en ubegrænset aktionsradius. Det er unge mennesker der gennem deres kontaktflade kommer i berøring med alle trafikformer, hvorfor undervisningen i overbygningen vil have følgende naturlige fokusområder. Trafik og alkohol/narkotika. Den enkeltes ansvar, for sig selv og for andre. Handling og konsekvens. Teoretisk færdselsundervisning. Førstehjælp Alle elever i 9. årgang vil få tilbudt at deltage i et foredrag med en trafikinformatør. Dette arrangement arrangeres af klasselæren. Samarbejdsrelationer På ser vi trafikundervisningen som et samarbejde mellem skolen og flere eksterne samarbejdspartnere. Skolen værdsætter og prioriterer dette samarbejde meget højt. Skolens vigtigste samarbejdspartnere i trafikundervisningen er forældrene. Det er et klart mål for skolen, at vi altid forsøger at inddrage forældrene i både skolens trafikundervisning, trafikkampagner og trafikprøver. Vi har et formaliseret samarbejde med det lokale politi. Dette samarbejde er primært omkring afholdelse cyklistprøver. Rådet for Sikker Trafik Rådet for Sikker Trafik står for produktion og salg af undervisningsmateriale til skolen. Derudover er Rådet arrangør af kurser og konferencer for trafiklærere, samt en vigtig sparringspartner for trafiklærerne i det daglige udviklingsarbejde. Vedtaget af skolebestyrelsen den 19. februar 2013