Høringsnotat om bekendtgørelse om visse regler om prøver og eksamen i de gymnasiale uddannelser
|
|
- Ludvig Clausen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Høringsnotat om bekendtgørelse om visse regler om prøver og eksamen i de gymnasiale uddannelser Frederiksholms Kanal København K Tlf. nr.: stuk@stukuvm.dk CVR nr.: december 2017 Sags nr.:17/ Indledning Et udkast til bekendtgørelse om visse regler om prøver og eksamen i de gymnasiale uddannelser har i perioden 19. september til 23. oktober 2017 været sendt i høring hos 86 myndigheder og organisationer. Bekendtgørelsesudkastet blev også offentliggjort på Høringsportalen. Der er pr. 23. oktober 2017 modtaget 30 høringssvar, hvoraf 21 indeholder bemærkninger til bekendtgørelsesudkastet. I høringsnotatet er medtaget de væsentligste punkter fra høringssvarene. En oversigt med angivelse af, hvem der har afgivet høringssvar, er vedlagt. En del af høringssvarene vedrører elementer, der ikke er omfattet af bekendtgørelsesudkastet, og disse er derfor ikke medtaget i høringsnotatet. Det drejer sig bl.a. om regler for klageadgang. Styrelsen vil inddrage disse bemærkninger i fremtidige overvejelser om yderligere justeringer af prøve- og eksamensområdet i de gymnasiale uddannelser. Det bemærkes, at bekendtgørelsesudkastet kun omfatter elever og kursister, der har påbegyndt gymnasial uddannelse efter den 1. august Elever og kursister i eux-forløb, der aflægger prøve i gymnasiale fag, er ligesom bl.a. elever og kursister, der har påbegyndt gymnasial uddannelse inden den 1. august 2017 omfattet af bekendtgørelse om prøver og eksamen i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser. Det falder derfor uden for rammerne af denne høring at forholde sig til eux-elevers fremtidige retsstilling.
2 2. Sammenfatning om ændringer i bekendtgørelsesudkastet i forhold til høringsudkastet De modtagne høringssvar har givet anledning til følgende ændringer i den udstedte bekendtgørelse i forhold til det udkast, der har været i høring: 6, stk. 6-7, om adgang til at undersøge anvendte hjælpemidlers indhold mv. er ikke medtaget i bekendtgørelsen. Formuleringerne i 6, stk. 2-4, er justeret, så det er tydeligt, at bestemmelserne vedrører prøver, hvor eksaminanden skal være til stede på institutionen eller et andet sted fastsat af institutionen under prøven. Det vil sige mundtlige og skriftlige prøver, der afvikles på en uddannelsesinstitution under tilsyn af eksamensvagter mv. Større skriftlige opgaver, studieretningsprojekter mv., der typisk udarbejdes af eksaminanderne udenfor uddannelsesinstitution, er således ikke omfattet er 6, stk Formuleringerne i 6, stk. 2 er justeret, så det bliver muligt for eksaminanderne at medbringe mere end én enhed, der kan kommunikere, eller som kan etablere adgang til internettet, hvis de pågældende enheder er nødvendige for at udarbejde og aflevere besvarelsen digitalt på betryggende vis. Der er herudover foretaget enkelte ændringer af sproglig og lovteknisk karakter. 3. Generelle bemærkninger til udkastet til bekendtgørelse Styrelsen har modtaget en række høringssvar om adgang til at undersøge anvendte hjælpemidlers indhold mv. Fælles for disse høringssvar er, at de stiller sig kritisk over for de påtænkte bestemmelser i bekendtgørelsesudkastets 6, stk Styrelsen imødekommer dette ved, at 6, stk. 6-7, om adgang til at undersøge anvendte hjælpemidlers indhold mv. ikke medtages i den endelige bekendtgørelse. Retstilstanden vil som en konsekvens heraf i øvrigt forblive uændret. Styrelsen bemærker endvidere, at de indkomne høringssvar peger på et behov for at præcisere formuleringerne i 6, stk. 2-4, der omhandler eksaminanders adgang til internettet, så det er tydeligt, at reglerne vedrører prøver, der er underlagt tilsyn, dvs. mundtlige og skriftlige prøver, der afvikles på en uddannelsesinstitution under tilsyn af eksamensvagter mv. Større skriftlige opgaver, studieretningsprojekter mv., der typisk udarbejdes af eksaminanderne udenfor uddannelsesinstitution, er således ikke omfattet er 6, stk Dansk Industri (DI) støtter, at der udstedes en bekendtgørelse, der klart beskriver reglerne omkring afvikling af prøver. Dansk Industri (DI) mener, at udkastet fint beskriver regler for lovlige hjælpemidler, snyd og sanktioner ved mistanke om snyd. Danske SOSU-skoler og Bestyrelsesforeningen for Social-og sundhedsskoler er meget betænkelige ved de påtænkte retningslinjer for bekæmpelse af snyd og anden overtrædelse af eksamensreglerne. I den forbin- 2
3 delse finder foreningerne, at det endnu ikke er dokumenteret, at problemerne med internetbaseret snyd har et omfang, der tilsiger så vidtgående foranstaltninger. 4. Bemærkning til bekendtgørelsesudkastets enkeltelementer 4.1. Karakterer for afsluttende, interne prøver i de flerfaglige forløb i grundforløbene på de treårige gymnasiale uddannelser ( 1, stk. 3) Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation finder det uhensigtsmæssigt, at det af udkastets 1, stk. 3, fremgår, at karaktererne fra de afsluttende prøver i de flerfaglige forløb i grundforløbet på de treårige gymnasiale uddannelser tæller med i det samlede eksamensresultat. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) efterlyser en præcisering af, hvad skolerne skal gøre i forhold til karakterer i de forskellige grundforløb i tilfælde af, at elever skifter fra en gymnasial uddannelse til en anden. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Det forhold, at resultatet af de nævnte prøver skal være medtællende i det samlede eksamensresultat, fremgår af Aftalen om styrkede gymnasiale uddannelser af 3. juni Styrelsen noterer sig behovet for vejledning om håndtering af karakterer i forbindelse med elevers skift af uddannelse Bonus for ekstra fag på A-niveau ( 3) Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) mener, at 3 i udkastet stiller dimittender fra htx væsentligt ringere end dimittender fra de øvrige gymnasiale uddannelser, fordi dimittender fra stx og hhx vil skulle have ét ekstra fag på A-niveau for at opnå bonus, mens dimittender fra htx vil skulle have to ekstra fag på A-niveau for at opnå bonus. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) anfører herudover bl.a., at det skemateknisk vil være praktisk taget umuligt at få plads i elevskemaerne til blot ét ekstra A-fag, fordi htx-uddannelsen i forvejen har det højeste samlede lektionstal. Danske Erhvervsskoler og - Gymnasier Lederne (DEG-L) finder det urimeligt, at unge der har prioriteret en stærk naturvidenskabelig og teknologisk uddannelse ikke får de samme muligheder som unge, der har valgt andre gymnasiale uddannelser. Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation mener, at udkastet er problematisk, fordi elever på htx har mere undervisningstimer og mere fordybelsestid i de enkelte fag end elever på hhx og stx, hvad der, ifølge elevorganisationerne, gør det væsentligt sværere at opnå bonus for en elev på htx sammenlignet elever på hhx og stx. Derudover anfører Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslut- 3
4 ningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation, at en stx-elev med fem fag på A-niveau skal have flere undervisningstimer i de fem fag, end en htx-elev i de fem fag. Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) støtter den påtænkte ændring af bonus A-ordningen. Danske Universiteter, Københavns Universitet (KU) og Copenhagen Business School (CBS) bifalder ligeledes, at der med den påtænkte justering bliver mere ensartede krav til antallet af fag på A-niveau på tværs af de gymnasiale uddannelser. Copenhagen Business School (CBS) bemærker desuden, at det er uklart, hvorledes den nye vægtning vil påvirke internationale ansøgeres muligheder for optag på de videregående uddannelser i forbindelse med omregningen af deres eksamensresultater. Københavns Universitet (KU) ser gerne, at der udstedes et eksamensbevis for elever med en hf-eksamen, hvis overbygningsdel opfylder kravene til bonus A, hvoraf det fremgår, at eleven har opnået en adgangsgivende eksamen til universitetsstudier, og desuden, hvilket eksamensresultat de pågældende elever skal vurderes på. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Det fremgår af Aftalen om styrkede gymnasiale uddannelser af 3. juni 2016, at der skal etableres ændrede krav vedrørende bonus A-ordningen, så det sikres, at eleverne på de forskellige gymnasiale uddannelser stilles mere lige i forhold til muligheden for at opnå bonus A. Der er efter gældende regler stor forskel på, hvor mange elever der opnår bonus i de forskelige uddannelser. I 2016 fik ca. 90 pct. af htx-eleverne bonus for ét eller flere ekstra fag, hvor det i stx-uddannelsen var ca. 25 pct. og i hhx-uddannelsen ca. 43 pct. For hf-uddannelsen var det ca. 12 pct. En væsentlig årsag hertil er uddannelsernes forskellige strukturer. I htx er der i modsætning til de andre uddannelser en række obligatoriske fag på B-niveau, som mange htx-elever vælger at løfte til et A-niveau, når de skal vælge valgfag. I for eksempel stx-uddannelsen er der færre obligatoriske fag på B-niveau og flere obligatoriske fag på C-niveau. Htx-eleverne har derfor bedre mulighed for at løfte et fag til A-niveau og dermed opnå bonus. Den nye lov om de gymnasiale uddannelser ændrer ikke på dette forhold Lokale eksamensregler ( 5) Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation er bekymrede for, at de lokale eksamensregler, som kan fastsættes i medfør af udkastets 5, stk. 2-3, kan føre til ulige vilkår for aflæggelse af prøver på forskellige institutioner. Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) finder stk. 3 anvendelig til at sikre, at eleverne ikke har mulighed for at anvende tovejskommunikation under prøverne. 4
5 Handelsskolernes Lærerforening (HL) og Rådet for Digital Sikkerhed finder begge, at udkastets 5, stk. 3, i sammenhæng med 6, stk. 3, overtræder straffelovens bestemmelser om privatlivets fred. Handelsskolernes Lærerforening (HL) finder endvidere, at 5, stk. 3 er i strid med Menneskerettighedskonventionens artikel 8. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Det følger allerede af 6 i bekendtgørelse om prøver og eksamen i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser, at den enkelte institution kan have lokale eksamensregler, der indeholder nærmere regler og retningslinjer for prøverne. Lokale eksamensregler skal respektere og ligge inden for rammerne af gældende lovgivning, men herudover kan de variere institutionerne imellem og tilpasses lokale forhold. Med udkastets 5, stk. 3, præciseres en række forhold, som institutionerne med fordel kan fastsætte lokale eksamensregler om med henblik på at sikre en korrekt afvikling af prøverne Anvendelse af hjælpemidler, herunder digitale hjælpemidler ( 6, stk. 1) Danske Forlag foreslår, at betegnelsen digitale hjælpemidler udspecificeres, så det fremgår af bekendtgørelsen, at streamede ebøger, ibøger og læringsportaler er eksempler på tilladte digitale hjælpemidler. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Styrelsen vil imødekomme behovet for vejledning om bekendtgørelsens centrale betegnelser, herunder hvad der kan forstås ved digitale hjælpemidler, ved at udsende en vejledning til bekendtgørelsen Medbragt udstyr, herunder mobiltelefoner ( 6, stk. 2) Dansk Industri (DI) ser med tilfredshed på, at det gøres ulovligt at medbringe mobiltelefoner og lignende til prøverne. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) finder det vanskeligt for skolerne at leve op til bestemmelsens krav, idet skolerne potentielt skal tjekke hver en elev, om de har en telefon i lommen eller mere problematisk opkobler deres computer til en telefon eller tablet udenfor lokalet. Danske SOSU-skoler og Bestyrelsesforeningen for Social-og sundhedsskoler mener, at et generelt forbud virker uhensigtsmæssigt i en tid, hvor såvel undervisningsmaterialer som andre læringsressourcer i vid udstrækning er digitale. Danske HF & VUC opfordrer til, at bestemmelsen ikke medtages i bekendtgørelsen. 5
6 Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening mener, at det kan være problematisk, at en elev kun må medbringe én digital enhed med opkoblingsmulighed, fordi elever i nogle situationer kan have behov for at medbringe en enhed mere med et andet styresystem, fx hvis nogle af de services, som eleven afvikler på den ene enhed, ikke er driftssikre i denne enheds styresystem. Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) peger på, at det bør præciseres, at eleven også ved mundtlige prøver må anvende en enhed, der kan etablere adgang til nettet, som der jo netop i 6, stk. 3-5, er adgang til med det beskrevne formål. Med den påtænkte bekendtgørelse vil der blive sendt et klart signal om, at det skal være tydeligt defineret, hvilke hjælpemidler der er tilladte ved prøverne. Desuden er det velbegrundet, at den nationale standard og troværdighed for de gymnasiale eksamener ikke må undergraves af dem, som snyder. Det er allerede i dag sådan, at langt de fleste gymnasier har forbud mod brug af mobiltelefoner ved prøver. Herudover er der imidlertid stor forskel på, hvad gymnasierne gør for at bekæmpe snyd. Det er på den baggrund styrelsens vurdering, at der er behov for større ensartethed i forhold til, hvilket udstyr og hvilke hjælpemidler eleverne må medbringe under prøverne. Styrelsen anerkender, at der kan opstå situationer, hvor elever har brug for at medbringe mere end én enhed, hvorpå besvarelsen skal udarbejdes, til en prøve, fx i forbindelse med sikring at nødvendige backupmuligheder for eleverne. Styrelsen justerer derfor formuleringen i bestemmelsen, så eleverne har mulighed for at medbringe mere end én enhed til prøven, hvis de pågældende enheder er nødvendige for at udarbejde og aflevere besvarelsen digitalt på betryggende vis Adgang til internettet som fagligt hjælpemiddel ved prøverne ( 6, stk. 3) Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening, Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L), Danske HF & VUC, Gymnasieskolernes Lærerforening (GL), Gymnasieskolernes Pædagogikumforening, Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Erhvervsskolernes Elevorganisation, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever, Syddansk Universitet, Danske SOSU-skoler, Finanssektorens Arbejdsgiverforening og Dansk Industri (DI) har afgivet høringssvar vedrørende elevers adgang til internettet som fagligt hjælpemiddel under prøverne. Med undtagelse af Dansk Industri (DI) anbefaler samtlige høringssvar, at eleverne fortsat skal have adgang til internettet som fagligt hjælpemiddel ved prøverne. 6
7 Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L), Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Erhvervsskolernes Elevorganisation og Landssammenslutningen af Handelsskoleelever, Danske SOSUskoler, Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) og Gymnasieskolernes Pædagogikumforening peger på, at en afskaffelse af adgangen til internettet som fagligt hjælpemiddel under prøverne vil svække sammenhæng mellem den faglige undervisning og prøverne, og understreger vigtigheden af denne sammenhæng, så eleverne til eksamen afprøves i de færdigheder og kompetencer, de har indlært i den daglige undervisning. Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening, Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L), Danske HF & VUC, Syddansk Universitet og Gymnasieskolernes Pædagogikumforening anfører, at eksamener uden internetadgang strider mod gymnasiereformens intentioner om at styrke elevernes digitale kompetencer. Syddansk Universitet og Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) peger endvidere på, at den påtænkte bestemmelse svækker de gymnasiale uddannelsers almendannende og studieforberedende sigte, som det er formuleret i formålsbestemmelsen i lov om de gymnasiale uddannelser. Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Erhvervsskolernes Elevorganisation og Landssammenslutningen af Handelsskoleelever, Danske HF & VUC og Finanssektorens Arbejdsgiverforening bemærker, at brug af internettet vil være en del af elevernes værktøjskasse i deres fremtidige dagligdag samt studie-, og arbejdsliv, og at det derfor bør være en del af prøverne. Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Erhvervsskolernes Elevorganisation og Landssammenslutningen af Handelsskoleelever peger på, at en fjernelse af adgangen til internettet som fagligt hjælpemiddel vil gøre eksamen mindre tidssvarende. Danske HF & VUC opfordrer til, at bestemmelsen ikke medtages i bekendtgørelsen. Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening mener, at en fjernelse af adgangen til internettet som fagligt hjælpemiddel vil have negative konsekvenser for udviklingen af elever og læreres digitale kompetencer. Endvidere peger Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening på, at der ikke er dokumentation for, at en fjernelse af adgangen til internettet som fagligt hjælpemiddel vil mindske snyd. Endelig peger Danske Gymnasier og Gymnasieskolernes Bestyrelsesforening på, at der med udkastet hjemles ulige eksamensvilkår afhængig af institutionstype, idet forbuddet kun vil gælde elever, der er startet efter 1. august 2017 på de gymnasiale uddannelser, og ikke elever, der er startet tidligere, elever på avu, FVU og på eux-forløb. 7
8 Dansk Industri (DI) understreger, at den arbejdskraft, der efterspørges på arbejdsmarkedet, er personer, der har solide faglige kompetencer til at behandle informationer og formidle resultater. Det er disse kompetencer, der ifølge Dansk Industri (DI) skal testes under eksaminationen. Derfor er der ikke behov for adgang til internettet under eksamen. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Styrelsen bemærker indledningsvis, at 6, stk. 3, viderefører en praksis, der svarer til den, der allerede gælder, hvor udgangspunktet er, at der ikke er adgang til internettet ved prøverne, medmindre der for den enkelte prøve er givet tilladelse hertil, jf. 15 i bekendtgørelse om prøver og eksamen i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser. Det vil fremadrettet fremgå af styrelsens retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen, som offentliggøres i Prøve- og Eksamensinformation for gymnasiale uddannelser og eux-forløb, ved hvilke prøver, det er tilladt for eksaminanderne at bruge internettet som fagligt hjælpemiddel. Udgangspunktet for prøverne i gymnasiet skal fortsat være, at eleverne ved prøverne har adgang til godkendte hjælpemidler (også elektroniske), og at mange prøver afvikles i Netprøver.dk, som giver store administrative fordele på skolerne. Elever med funktionsnedsættelser vil også kunne tilbydes særlige prøvevilkår som hidtil. Det er styrelsens opfattelse, at det er velbegrundet, at det skal være tydeligt defineret, hvilke hjælpemidler der er tilladte ved prøverne, og desuden at det tydeliggøres, at den nationale standard og troværdighed for de gymnasiale eksamener ikke må undergraves af dem, som snyder Egne notater og egne arbejder skal medbringes og opbevares lokalt under prøven ( 6, stk. 4-5) Danske Forlag peger på, at det er uhensigtsmæssigt i prøvesammenhænge at have en præference for offline digitale hjælpemidler, da en sådan vil virke tilbage på og præge anvendelsen af hjælpe- og læremidler i undervisningen. Danske Forlag foreslår, at bestemmelsen også omfatter undervisningsportaler, digitale fagpakker mv. som har været anvendt i undervisningen, eller som skolen abonnerer på. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) anfører, at det vil være ressourcekrævende, og at der vil ske mange fejl, når eleverne skal have digital adgang til undervisningsmaterialer og egne notater uden adgang til internettet. Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) peger endvidere på, at det bør præciseres, af hvem og hvordan det skal afgøres, hvornår materialerne skal og ikke skal medbringes og 8
9 opbevares lokalt, og desuden, hvilket ansvar der pålægges institutionerne for instruktion af elever og for opfølgende procedurer om emnet. Danske HF & VUC opfordrer til, at bestemmelsen ikke medtages i bekendtgørelsen. Danske SOSU-skoler og Bestyrelsesforeningen for Social-og sundhedsskoler finder, at et forbud med de i 6, stk. 3, 4 og 5, angivne undtagelser i praksis vil være vanskeligt og yderst ressourcekrævende for skolerne at administrere. Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) anfører, at i tilfælde, hvor eleverne som led i undervisningen anvender e-bøger, og skolen har en praksis, hvor eleverne lærer at gemme deres noter på nettet fx som Google docs, må bestemmelsen ikke medføre, at eleverne inden prøven skal tvinges til at printe eller downloade alle disse informationer, da det er helt unødig ressourceanvendelse og utidssvarende. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Udgangspunktet for prøverne i gymnasiet skal fortsat være, at eleverne ved prøverne har adgang til godkendte hjælpemidler (også elektroniske). Det er styrelsens opfattelse, at det er velbegrundet, at det skal være tydeligt defineret, hvilke hjælpemidler der er tilladte ved prøverne, og desuden at den nationale standard og troværdighed for de gymnasiale eksamener ikke må undergraves af dem, som snyder. Der er i øjeblikket stor forskel på, hvad gymnasierne gør for at bekæmpe snyd. Det er på den baggrund styrelsens vurdering, at der er behov for større ensartethed i forhold til, hvilke udstyr og hvilke hjælpemidler eleverne må medbringe under prøverne. Styrelsen noterer sig behovet for vejledning om den praktiske håndtering af den pågældende bestemmelse i forhold til den konkrete eksamensafvikling på skolerne, og vil imødekomme det ved at udsende en vejledning til bekendtgørelsen Sanktioner for snyd, herunder karakteren -3 ( 7, stk. 2) Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation ønsker, at muligheden for at anvende sanktionen -3 i tilfælde af snyd fjernes fra 7, stk. 2, idet valget mellem denne sanktion og sanktionen bortvisning fra prøven i modsat fald kan føre til ulige vilkår fra institution til institution. Danske Gymnasier og Danske Erhvervsskoler og -Gymnasier Lederne (DEG-L) ønsker det tydeliggjort, hvornår institutionerne i tilfælde af snyd skal vælge at bortvise eksaminanden, og hvornår de skal vælge at give -3. 9
10 Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. Det forhold, at karakteren -3 skal indføres som en mulig sanktion over for en eksaminand i tilfælde af snyd, fremgår af Aftalen om styrkede gymnasiale uddannelser af 3. juni Det fremgår endvidere af bemærkningerne til det lovforslag, som ligger til grund for lov om de gymnasiale uddannelser. Dette er begrundet i, at sanktionen bortvisning fra prøven i nogle situationer har været anset som for lempelig. Afhængig af forholdene i det konkrete tilfælde kan det dog variere, hvilken af de to sanktioner der må vurderes som den hårdeste. Med reglen indføres bedre reaktionsmuligheder for institutionens ledelse, i tilfælde af snyd med prøverne. Det er styrelsens vurdering, at institutionslederne er i stand til sagligt at tage stilling til, om en given sanktion er relevant og rimelig i det enkelte tilfælde. Afgørelsen om at pålægge en eksaminand en sanktion er omfattet af klageadgangen i henhold til kapitel 10 i bekendtgørelse om prøver og eksamen i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser Snyd i forbindelse med grupper af eksaminander ( 7, stk. 4) Danske Gymnasieelevers Sammenslutning, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever og Erhvervsskolernes ElevOrganisation og Danske Gymnasier mener, at udkastets 7, stk. 4, bør ændres. Udkastet til reglen angiver, at når en skriftlig opgavebesvarelse er udarbejdet af en gruppe af eksaminander, uden at den enkeltes bidrag kan konstateres, har gruppen et fælles ansvar for, at der ikke er snydt. Det betyder, at alle eksaminanderne bliver sanktioneret i tilfælde af snyd, medmindre det godtgøres, at en eller flere af disse ikke har medvirket til snyd. Bemærkningerne giver ikke anledning til ændringer. 7, stk. 4, viderefører for de eksaminander, der er omfattet af bekendtgørelsen, regler, der svarer til dem, der allerede gælder for gruppeprøver efter 20 i bekendtgørelse om prøver og eksamen i de almene og studieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser. Det forhold, at der som udgangspunkt foreligger et sådant medansvar, betyder, at eksaminanderne har en samlet interesse i, at der ikke forekommer snyd. Styrelsen er ikke bekendt med, at reglerne har givet anledning til problemer i praksis Samspil med studie- og ordensregler Danske Gymnasier efterspørger vejledning i forhold til samspillet mellem eksamensreglerne og studie- og ordensreglerne i forhold til snyd ved prøver. Bemærkningen giver ikke anledning til ændringer. Styrelsen vil i sin vejledningsvirksomhed også vejlede institutionen om dette spørgsmål. 10
11 Oversigt over hørte myndigheder og organisationer samt modtagne høringssvar - udkast bekendtgørelse om visse regler om prøver og eksamen i de gymnasiale uddannelser Nr. Myndighed, organisation m.v. Modtagne høringssvar Indholdsmæssige bemærkninger Ja Nej 1 Akademikerne 2 Arbejdsgivernes Uddannelsesbidrag (AUB) 3 Bestyrelsesforeningen for Socialog Sundhedsskolerne 4 Børne- og Kulturchefforeningen 5 Danmarks Evalueringsinstitut 6 Danmarks Jurist- og Økonomforbund (DJØF) 7 Danmarks Lærerforening 8 Danmarks Privatskoleforening/Danmarks Private Skoler 9 Danmarks Vejlederforening 10 Dansk Arbejdsgiverforening (DA) 11 Dansk Center for Undervisningsmiljø 12 Dansk Erhverv 13 Dansk Friskoleforening 14 Dansk Industri (DI) 15 Dansk Magisterforening 16 Dansk Ungdoms Fællesråd 17 Danske Erhvervsskoler og - Gymnasier Bestyrelserne 18 Danske Erhvervsskoler og - Gymnasier Lederne 19 Danske Forlag 20 Danske Gymnasieelevers Sammenslutning 21 Danske Gymnasier 22 Danske Handicaporganisationer 23 Danske HF & VUC 24 Danske Landbrugsskoler 25 Danske Professionshøjskoler University Colleges Denmark 26 Danske Regioner 27 Danske Skoleelever 28 Danske SOSU-skoler 29 Danske Universiteter 11
12 30 Departementet for Uddannelse, Kultur, Forskning og Kirke (Grønland) 31 Det Centrale Handicapråd 32 Det Nationale Dialogforum for Uddannelses- og Erhvervsvejledning 33 Deutscher Schul- und Sprachverein für Nordschleswig 34 Efterskoleforeningen 35 Erhvervsskolelederne i Danmark 36 Erhvervsskolernes Elevorganisation 37 Finanssektorens Arbejdsgiverforening 38 Foreningen af direktører og forstandere ved AMU-centrene 39 Foreningen af katolske skoler i Danmark 40 Foreningen af Kristne Friskoler 41 Foreningen af Studenterkursusrektorer 42 Foreningen af tekniske og administrative tjenestemænd 43 Foreningsfællesskabet Ligeværd 44 Forstanderkredsen for Produktionsskoler/Produktionshøjskoler 45 FSR Danske Revisorer 46 Frie Fagskoler 47 Frie Skolers Lærerforening 48 Funktionærernes og Tjenestemændenes Fællesråd (FTF) 49 Gymnasiernes Bestyrelsesforening 50 Gymnasieskolernes Lærerforening (GL) 51 Gymnasieskolernes Pædagogikumforening 52 Handelsskolernes Lærerforening (HL) 53 Håndværksrådet 54 Ingeniørforeningen i Danmark (IDA) 55 Institut for Menneskerettigheder 56 KL 57 LandboUngdom 58 Landbrug & Fødevarer 59 Landselevbestyrelsen for det pædagogiske område 60 Landselevbestyrelsen for socialog sundhedsområdet 61 Landsforeningen af 10. Klasse- 12
13 skoler i Danmark 62 Landsforeningen af Ungdomsskoleledere 63 Landsorganisationen i Danmark (LO) 64 Landsforeningen af Produktionsskoleledere 65 Landssammenslutningen af Handelsskoleelever 66 Lederforeningen for VUC 67 Lederne 68 Lilleskolerne 69 Lærernes Centralorganisation (LC) 70 Private Gymnasier og Studenterkurser 71 Produktionsskoleforeningen 72 Rigsrevisionen 73 Rådet for Børns Læring 74 Rådet for de Grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser 75 Rådet for Erhvervsakademiuddannelser og Professionsbacheloruddannelser 76 Rådet for Etniske Minoriteter 77 Rådet for Ungdomsuddannelser 78 Rådet for Voksen- og Efteruddannelse 79 Rådet for Digital Sikkerhed 80 Skole og Forældre 81 Skolelederforeningen 82 Uddannelsesforbundet 83 Uddannelsesrådet for de maritime uddannelser 84 Undervisnings-, Forsknings- og KulturStyrelsen (Færøerne) 85 Ungdomsuddannelsernes Vejlederforening 86 Ungdomsskoleforeningen 87 UU Danmark 88 VUC Bestyrelsesforening 89 Uddannelses- og forskningsstyrelsen 13
3. Bemærkninger til enkeltelementer i bekendtgørelsesudkastet
Høringsnotat over ændring af bekendtgørelse nr. 131 af 7. februar 2013 om regnskab og revision af Undervisningsministeriets puljemidler m.v., som ændret ved bekendtgørelse nr. 14 af 7. januar 2014 1. Indledning
Læs mereDanske Gymnasier Danske Gymnasieelevers Sammenslutning Danske Handicaporganisationer (DH) Danske Landbrugsskoler Danske Landbrugsskoler Danske Musik-
Høringsliste Bestyrelsesforeningen for Social- og Sundhedsskolerne Børne- og Kulturchefforeningen (BKF) Børne- og Ungdomspædagogernes Landsforbund (BUPL) Børnerådet Børnesagens Fællesråd Børns Vilkår Center
Læs mere25. august 2015 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for de gymnasiale uddannelser og almene voksenuddannelser
25. august 2015 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for de gymnasiale uddannelser og almene voksenuddannelser 1. Indledning Et udkast til bekendtgørelsen har i perioden
Læs mereUndervisningsministeriet Sag: 18/16099 Marts 2018
Oversigt over høringssvar for forslag til lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser, lov om folkeskolen, lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. samt
Læs mereOversigt over høringssvar for forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v.
Oversigt over høringssvar for forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v. (Kommunal indsats for unge under 25 år) 1 Advokatsamfundet
Læs meremodtaget ved fristen udløb 5 Ankestyrelsen X X 6 AOF Danmark X X 7 Arbejderbevægelsens Erhvervsråd
Oversigt over høringssvar for forslag til lov om ændring af avu-loven, lov om befordringsrabat til uddannelsessøgende i ungdomsuddannelser m.v., lov om Danmarks Evalueringsinstitut, lov om forberedende
Læs mereHøringsliste For 2, nr. 3, i lovforslag nr. L 202. modtaget ved fristen udløb. 5 Ankestyrelsen X X 6 AOF Danmark X X 7 Arbejderbevægelsens Erhvervsråd
Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget, Undervisningsudvalget 2017-1 L 202 Bilag 2, L 201 Bilag 4, L 200 Bilag 4, L 199 Bilag 4 Offentligt Undervisningsministeriet Høringsliste
Læs mereUdkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser
Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 22.02.2016 Høring over udkast til bekendtgørelse
Læs mereTil adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative
Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 26.04.2017 Høring over udkast til bekendtgørelse
Læs mereFremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til. Lov om Rådet for Ungdomsuddannelser
Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om Rådet for Ungdomsuddannelser Kapitel 1 Rådet for Ungdomsuddannelser 1. Undervisningsministeren nedsætter Rådet for
Læs mereOversigt over indkomne høringssvar Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter. udløb
Oversigt over indkomne høringssvar Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter Høringssvar modtaget ved fristens udløb BEMÆRKNINGER JA NEJ 1 Advokatsamfundet 2 Akademiet for de Tekniske Videnskaber
Læs mereUndervisningsministeriet September 2018 Sagsnr.: 18/11665
Høringsliste for udkast til forslag til lov om ændring af forskellige love på Undervisningsministeriets område og lov om specialpædagogisk støtte ved videregående uddannelser (Frit leverandørvalg på tegnsprogs-
Læs mereForslag. til. Lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser (Interne prøver)
Forslag til Lov om ændring af lov om de gymnasiale uddannelser (Interne prøver) 1 I lov om de gymnasiale uddannelser, jf. lov nr. 1716 af 27. december 2016, som ændret ved 17 i lov nr. 311 af 25. april
Læs mereTil adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative
Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 12.10.2018 Høring over udkast til bekendtgørelse
Læs mereBEMÆRKNINGER JA NEJ 1. Advokatsamfundet 2. Akademikerne 3. AK-Samvirke 4. Ankenævnet for Statens Uddannelsesstøtteordninger
Oversigt over indkomne høringssvar Forslag til lov om ændring af forskellige love på Undervisningsministeriets område og lov om specialpædagogisk støtte ved videregående uddannelser (Frit leverandørvalg
Læs mereTil adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative
Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 28.03.2018 Høring over udkast til bekendtgørelse
Læs mereForslag. Lov om Rådet for Ungdomsuddannelser
Lovforslag nr. L 197 Folketinget 2013-14 Fremsat den 8. maj 2014 af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om Rådet for Ungdomsuddannelser Rådet for Ungdomsuddannelser 1. Rådet for
Læs mereForslag. Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) til
Lovforslag nr. L Forslagsnummer Folketinget -NaN Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
Læs mereI notatet er alene medtaget de væsentligste punkter fra høringssvarene. En oversigt med angivelse af, hvem der har afgivet høringssvar, er vedlagt.
Juni 2016 Høringsnotat om Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser m.fl. 1. Indledning Et udkast til bekendtgørelsen
Læs mereNotat om høringssvar over udkast til Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om vejledning om uddannelse og erhverv
Uddannelsesudvalget L 112 - Bilag 1 Offentligt Undervisningsministeriet Januar 2009 Notat om høringssvar over udkast til Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om vejledning om uddannelse
Læs mereDerudover er der generel opbakning til forslaget fra BKF, Børnerådet, DA, DI, Frie Grundskolers Fællesråd, Håndværksrådet, KL og Skolelederne.
Uddannelsesudvalget L 111 - Bilag 1 Offentligt Undervisningsministeriet Januar 2009 Notat om høringssvar over udkast til Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Ændring af procedure for henvisning
Læs mereHøringsnotat om udkast til bekendtgørelse om studie- og ordensregler m.v. i de gymnasiale uddannelser
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Gymnasie- og Tilsynskontoret Frederiksholms Kanal 26 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750 Høringsnotat
Læs mereMinisteriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Maj 2016 Sagsnr.:
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Maj 2016 Sagsnr.: 004.872.351 Høringsnotat til ændring af bekendtgørelse om deltagerbetaling ved erhvervsrettet voksen- og efteruddannelse samt ændring
Læs mereNovember Bemærkninger til enkeltelementer i bekendtgørelsesudkastet
November 2018 Høringsnotat vedrørende Bekendtgørelse om krav til studieadministrative it-systemer for almene voksenuddannelser, erhvervsuddannelser, arbejdsmarkedsuddannelser, de gymnasiale uddannelser,
Læs mereHøringsnotat om udkast til bekendtgørelse om nedbringelse af fravær i de gymnasiale uddannelser
Høringsnotat om udkast til bekendtgørelse om nedbringelse af fravær i de gymnasiale uddannelser Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Frederiksholms Kanal 26
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om produktionsskoler
2010/1 LSF 64 (Gældende) Udskriftsdato: 6. maj 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Institutionsafdelingen, j. nr, 153.92G.031 Fremsat den 17. november 2010 af Undervisningsministeren
Læs mereForslag til Lov om ændring af lov om produktionsskoler
UDKAST Forslag til Lov om ændring af lov om produktionsskoler (Justering af skoleydelse) 1 I lov om produktionsskoler, jf. lovbekendtgørelse nr. 97 af 26. januar 2017, foretages følgende ændringer: 1.
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v.
2017/1 LSF 82 (Gældende) Udskriftsdato: 13. august 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsministeriet, j.nr. 17/10098 Fremsat den 9. november 2017 af undervisningsministeren
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v.
Lovforslag nr. L 82 Folketinget 2017-18 Fremsat den 9. november 2017 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse med
Læs mereUndervisningsudvalget L 82 Bilag 1 Offentligt
Undervisningsudvalget 2017-18 L 82 Bilag 1 Offentligt Sagsnr. 17/11210 Undervisningsministeriet Oktober 2017 Høringsnotat om Forslag til lov om ændring af lov om erhvervsfaglig studentereksamen i forbindelse
Læs mereFremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til
Børne- og Undervisningsudvalget 2013-14 L 42 Bilag 1 Offentligt Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om Danmarks Evalueringsinstitut
Lovforslag nr. L 149 Folketinget 2013-14 Fremsat den 27. februar 2014 af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om Danmarks Evalueringsinstitut (Danmarks Evalueringsinstituts
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om produktionsskoler
2011/1 LSF 67 (Gældende) Udskriftsdato: 28. december 2016 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, j.nr. 087.63K.391 Fremsat den 11. januar
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om kommunale internationale grundskoler. Lovforslag nr. L 58 Folketinget
Lovforslag nr. L 58 Folketinget 2018-19 Fremsat den 4. oktober 2018 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om kommunale internationale grundskoler (Udskydelse af
Læs mereForslag. Lov om ændring af forskellige love på Undervisningsministeriets område. Lovforslag nr. L 58 Folketinget
Lovforslag nr. L 58 Folketinget 2009-10 Fremsat den 11. november 2009 af undervisningsministeren (Bertel Haarder) Forslag til Lov om ændring af forskellige love på Undervisningsministeriets område (Behandling
Læs mereWorkshop om prøver og eksamen
Workshop om prøver og eksamen Danske Gymnasier - Ledelsestræf 2018-2.marts 2018 Søren Vagner, undervisningskonsulent, Kontor for Prøver, Eksamen og Test (STUK) Steffen Møllegaard Iversen, enhedsleder,
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v.
Lovforslag nr. L 85 Folketinget 2017-18 Fremsat den 9. november 2017 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til
Læs mereAnbefalinger i forhold til eksamensvagter (antal og forberedelse)
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Anbefalinger i forhold til eksamensvagter (antal og forberedelse) Anbefalingerne tager udgangspunkt i eksamensreglerne
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 99 Folketinget 2013-14. Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) til
Lovforslag nr. L 99 Folketinget 2013-14 Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. og lov om
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om produktionsskoler
Lovforslag nr. L 87 Folketinget 2016-17 Fremsat den 18. november 2016 af ministeren for børn, undervisning og ligestilling (Ellen Trane Nørby) Forslag til Lov om ændring af lov om produktionsskoler (Harmonisering
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om Arbejdsgivernes Elevrefusion
2010/1 LSF 25 (Gældende) Udskriftsdato: 9. marts 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., sag, nr. 143.18G.031 Fremsat den 6. oktober 2010 af undervisningsministeren
Læs mereHøringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter
Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter 1. Indledning Et udkast til forslag til lov om et nationalt naturfagscenter har i perioden fra den 22. juni 2018 til den 27. august 2018
Læs mereOMTRYK. Lovforslag nr. L 196 Folketinget 2009-10 OMTRYK Fremsættelsesdato indsat
Lovforslag nr. L 196 Folketinget 2009-10 OMTRYK Fremsættelsesdato indsat Fremsat den 26. marts 2010 af undervisningsministeren (Tina Nedergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen og lov
Læs mereDer er pr. 19. februar 2018 fra de hørte myndigheder og organisationer modtaget 17 høringssvar, hvoraf 14 indeholder bemærkninger til udkastet.
Høringsnotat Udkast til bekendtgørelse om særlige gymnasiale fag m.v. til brug for eux-forløb 1. Indledning Et udkast til bekendtgørelse om særlige gymnasiale fag til brug for euxforløb og udkast til særlige
Læs mereNotat om høringssvar vedrørende forslag til lov om studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse (eux) m.v.
Uddannelsesudvalget 2009-10 L 195 Bilag 1 Offentligt Undervisningsministeriet Marts 2010 Notat om høringssvar vedrørende forslag til lov om studiekompetencegivende eksamen i forbindelse med erhvervsuddannelse
Læs mereBemærkningen giver således ikke anledninger til ændringer af lovforslaget.
Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 L 74 Bilag 1 Offentligt Sagsnr.: 193.47H.271 Høringsnotat Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m. v., lov om folkehøjskoler, efterskoler,
Læs mereHøringsnotat om bekendtgørelse om visse midlertidige regler for institutioner for forberedende grunduddannelse
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet FGU Task Force Høringsnotat om bekendtgørelse om visse midlertidige regler for institutioner for forberedende grunduddannelse Frederiksholms Kanal 26 1220 København
Læs mereLovforslag om de gymnasiale uddannelser er nu fremsat
Lovforslag om de gymnasiale uddannelser er nu fremsat Ministeren for Børn, Undervisning og Ligestilling har nu fremsat lovforslag om de gymnasiale uddannelser med forventet vedtagelse ultimo december 2016.
Læs mereForslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Permanent tilskudsmodel for inklusion på frie grundskoler)
Undervisningsministeriet December 2017 UDKAST Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Permanent tilskudsmodel for inklusion på frie grundskoler) 1 I lov om friskoler
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om produktionsskoler
Lovforslag nr. L 130 Folketinget 2017-18 Fremsat den 25. januar 2018 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om produktionsskoler (Justering af skoleydelse) 1 I lov
Læs mereHøringsnotat om udkast til tre bekendtgørelser, der udmønter dele af L 72
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR-nr.: 29634750 Høringsnotat om udkast til tre bekendtgørelser,
Læs mereUndervisningsudvalget L 85 Bilag 1 Offentligt
Undervisningsudvalget 2017-18 L 85 Bilag 1 Offentligt Sagsnr. 17/12586 Undervisningsministeriet Oktober 2017 Høringsnotat Til Forslag til lov om ændring af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt
Læs mereEfter høringsfristens udløb den 27. januar 2014 er der indkommet 46 høringssvar.
Bilag 7 Modtager(e): Kopi: Kommenteret høringsnotat om forslag til lov om ændring af universitetsloven, lov om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, lov om videregående kunstneriske
Læs mereTil de på vedlagte liste anførte høringsparter Styrelsen for Undervisning og Kvalitet
Til de på vedlagte liste anførte høringsparter Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Frederiksholms Kanal 25 1220 København K Tlf. nr.: 33 92 50 00 E-mail: stuk@stukuvm.dk www.stukuvm.dk CVR nr.: 29634750
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen og lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse
2009/1 LSF 196 (Gældende) Udskriftsdato: 10. juni 2019 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 099.75E.251 Fremsat den 26. marts 2010 af undervisningsministeren (Tina
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen (Ændring af censorordningen ved skriftlige afgangsprøver i folkeskolen)
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 192 Offentligt Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsministeren (Bertel Haarder) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen (Ændring af censorordningen ved
Læs mereNOTAT. I. Generelt. II. Væsentlige bemærkninger til udkastet. Uddannelsesudvalget L 59 Bilag 1 Offentligt
Uddannelsesudvalget 2009-10 L 59 Bilag 1 Offentligt OTAT Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om statens uddannelsesstøtte (Stipendium til visse uddannelsessøgende under 18 år, automatisk
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om pædagogikum i de gymnasiale uddannelser og lov om folkeskolen. Lovforslag nr. L 42 Folketinget 2010-11
Lovforslag nr. L 42 Folketinget 2010-11 Fremsat den 27. oktober 2010 af undervisningsministeren (Tina Nedergaard) Forslag til Lov om ændring af lov om pædagogikum i de gymnasiale uddannelser og lov om
Læs mereUndervisningsministeriet har modtaget høringssvar fra 29 myndigheder og organisationer m.fl., heraf flere fællessvar.
Undervisningsministeriet Den 17. september 2008 Notat om høringssvar vedrørende udkast til forslag til lov om ændring af lov om produktionsskoler, lov om arbejdsmarkedsuddannelser m.v., lov om erhvervsskoler,
Læs mereEksamens- og prøvereglement for Skive College
Eksamens- og prøvereglement for Skive College I det efterfølgende vil alle eksamener og prøver blive benævnt som prøve. For at blive indstillet til prøven skal du have været studieaktiv i henhold til vores
Læs mereTILLADTE HJÆLPEMIDLER VED SKRIFTLIGE PRØVER
EKSAMENSINFO FRA FAGKONSULENTEN I ENGELSK HHX, HTX, EUX - MARTS 2018 TILLADTE HJÆLPEMIDLER VED SKRIFTLIGE PRØVER I overgangsperioden 2017-2020, hvor elever følger forskellige læreplaner og har forskellige
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v.
Lovforslag nr. L 131 Folketinget 2017-18 Fremsat den 25. januar 2018 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v. (Permanent tilskudsmodel
Læs mereForslag til folketingsbeslutning. afskaffelse af bonus A-fag
Beslutningsforslag nr. B 19 Folketinget 2012-13 Fremsat den 1. november 2012 af Rosa Lund (EL), Lars Dohn (EL) og Pernille Skipper (EL) Forslag til folketingsbeslutning om afskaffelse af bonus A-fag Folketinget
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
2008/1 LSF 111 (Gældende) Udskriftsdato: 4. februar 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 007.335.021 Fremsat den 29. januar 2009 af undervisningsministeren
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v.
2013/1 LSF 100 (Gældende) Udskriftsdato: 12. juni 2016 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsministeriet, j.nr. 036.78R.351 Fremsat den 12. december 2013 af undervisningsministeren
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen
2008/1 LSF 167 (Gældende) Udskriftsdato: 15. februar 2017 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 180.44C.021 Fremsat den 25. marts 2009 af undervisningsministeren
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget L 87 Bilag 1 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2016-17 L 87 Bilag 1 Offentligt Sagsnr.: 16/10618 Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling November 2016 Høringsnotat til Forslag til lov om ændring af lov om
Læs mereCampus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX
Indhold Eksamensvilkår... 1 Mødetid... 2 Udeblivelse... 2 Hvornår er en prøve begyndt?... 2 Sygdom eller udeblivelse af andre uforskyldte grunde... 2 Skriftlig eksamen... 2 Mundtlig eksamen... 3 Mobiltelefoner...
Læs mere2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni Forslag. til. (Digital kommunikation i sager om specialpædagogisk støtte)
2011/1 LSF 128 (Gældende) Udskriftsdato: 30. juni 2019 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen, j.nr. 128.92K.271
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 128 Folketinget Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) til
Lovforslag nr. L 128 Folketinget 2011-12 Fremsat den 28. marts 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser
Læs mereCampus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX
Campus Bornholms eksamensregler for HF, HHX, HTX og STX Indhold Eksamensvilkår... 1 Mødetid... 2 Udeblivelse... 2 Hvornår er en prøve begyndt?... 2 Sygdom eller udeblivelse af andre uforskyldte grunde...
Læs mereUndervisningsudvalget L 49 Bilag 1 Offentligt
Undervisningsudvalget 2017-18 L 49 Bilag 1 Offentligt Undervisningsministeriet Oktober 2017 Høringsnotat til Forslag til lov om ændring af lov om folkeskolen (Lempelse af Bindinger i regelsættet om Fælles
Læs mereN O T A T. Høringsliste
N O T A T Januar 2019 Høringsliste J.nr. 18/15906 APOL Forslag til ny hovedlov: Lov om en aktiv beskæftigelsesindsats og Forslag til lov om ændring af lov om organisering og understøttelse af beskæftigelsesindsatsen
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v.
Lovforslag nr. L 113 Folketinget 2017-18 Fremsat den 30. november 2017 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler
Lovforslag nr. L 88 Folketinget 2016-17 Fremsat den 18. november 2016 af ministeren for børn, undervisning og ligestilling (Ellen Trane Nørby) Forslag til Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler
Læs mereHøringsnotat til Udkast til bekendtgørelse om behandling af klager til Dansk Center for Undervisningsmiljø om mobning og lignende
Høringsnotat til Udkast til bekendtgørelse om behandling af klager til Dansk Center for Undervisningsmiljø om mobning og lignende 1. Indledning Den 20. december 2017 blev udkast til bekendtgørelse om behandling
Læs mereKonkrete bemærkninger:
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Departementet Vedrørende sags.nr.: 16/09939 Den 23. september 2016 Høring over udkast til lov om de gymnasiale uddannelser Ministeriet har med brev af
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om ungdomsuddannelse for unge med særlige behov
2011/1 LSF 127 (Gældende) Udskriftsdato: 17. marts 2017 Ministerium: Ministeriet for Børn og Undervisning Journalnummer: Ministeriet for Børn og Undervisning, sagsnr. 087.00K.391 Fremsat den 28. marts
Læs mereBørne- og Undervisningsudvalget 2015-16 L 49 Bilag 1 Offentligt
Børne- og Undervisningsudvalget 2015-16 L 49 Bilag 1 Offentligt Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Høringsnotat om Forslag til lov om ændring af lov om institutioner for almengymnasiale
Læs mereHØRINGSLISTE. Advokatrådet. Advokatsamfundet. Akademikerne. AK-samvirke. Aktive Modstandsfolk. Andelsboligforeningernes Fællesrepræsentation
HØRINGSLISTE 3F Advokatrådet Advokatsamfundet Akademikerne AK-samvirke Aktive Modstandsfolk Andelsboligforeningernes Fællesrepræsentation Ankenævnet for Statens uddannelsesstøtteordninger Ankestyrelsen
Læs mereUDKAST. Forslag. Lov om ændring af lov om institutioner for forberedende grunduddannelse
UDKAST Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for forberedende grunduddannelse (Bestyrelsessammensætning) I lov nr. 698 af 8. juni 2018 om institutioner for forberedende grunduddannelse foretages
Læs mereHøringsnotat til bekendtgørelse om folkeskolens prøver
Høringsnotat til bekendtgørelse om folkeskolens prøver 1. Indledning Den 9. november 2017 blev udkast til bekendtgørelse om folkeskolens prøver sendt i høring hos 56 organisationer m.v. og samtidig offentliggjort
Læs mere2015/1 LSF 49 (Gældende) Udskriftsdato: 24. juni 2016. Forslag. til. (Tilskud til fjernundervisning m.v.)
2015/1 LSF 49 (Gældende) Udskriftsdato: 24. juni 2016 Ministerium: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling Journalnummer: Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling, j.nr. 15/01253 Fremsat
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om institutioner for forberedende grunduddannelse. Lovforslag nr. L 163 Folketinget
Lovforslag nr. L 163 Folketinget 2018-19 Fremsat den 7. februar 2019 af undervisningsministeren (Merete Riisager) Forslag til Lov om ændring af lov om institutioner for forberedende grunduddannelse (Bestyrelsessammensætning)
Læs mereRetningslinjer - mundtlige/skriftlige eksamener
Retningslinjer - mundtlige/skriftlige eksamener og årsprøver Skolen orienterer eleverne om eksamensreglerne i god tid før eksamen. I orienteringen vil eleverne blive gjort bekendt med eksamensbekendtgørelsen,
Læs mereForslag. til. Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler. (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.)
Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling UDKAST September 2016 Forslag til Lov om ændring af lov om efterskoler og frie fagskoler (Øvre grænse for kursusuger i årselevberegning m.v.) I lov om
Læs mereFremsat den {FREMSAT} af undervisningsminister Bertel Haarder. Forslag. til
Uddannelsesudvalget UDU alm. del - Bilag 465 Offentligt Fremsat den {FREMSAT} af undervisningsminister Bertel Haarder Forslag til Lov om ændring af lov om specialpædagogisk støtte ved videregående uddannelser
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående uddannelsesinstitutioner
Lovforslag nr. L 91 Folketinget 2014-15 Fremsat den 10. december 2014 af uddannelses- og forskningsministeren (Sofie Carsten Nielsen) Forslag til Lov om ændring af lov om akkreditering af videregående
Læs mereHøringssvar vedrørende udkast til bekendtgørelse om studie- og ordensregler m.v. i de gymnasiale uddannelser.
København d. 19. juni 2017 Til Undervisningsministeriet, STUK Frederiksholm Kanal 25 1220 København K Fremsendt som e-post til GTK@stukuvm.dk med følgende angivelse i emnefeltet: "Høring bekendtgørelse
Læs mereHøringsnotat over bekendtgørelse om optagelse på de gymnasiale uddannelser og om kapacitetsfastsættelse på institutioner for almengymnasiale
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Høringsnotat over bekendtgørelse om optagelse på de gymnasiale uddannelser og om kapacitetsfastsættelse på institutioner
Læs mereForeningen har herefter følgende bemærkninger til lovforslagets enkelte dele:
Undervisningsministeriet Departementet Frederiksholms Kanal 21 1220 København K København, den 28. januar 2019 Høring over udkast til forslag til lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser, lov om folkeskolen,
Læs mereBemærkninger til lovforslaget
Udkast December 2015 Forslag til Lov om ændring af lov om befordringsrabat til studerende ved videregående uddannelser (Målretning af befordringsrabatordningen) 1 I lov om befordringsrabat til studerende
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om folkeskolen (Indførelse af fællesfaglig naturfagsprøve)
Børne- og Undervisningsudvalget 2011-12 BUU alm. del Bilag 273 Offentligt Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om folkeskolen
Læs mereForslag. Lovforslag nr. L 7 Folketinget 2009-10. Fremsat den 8. oktober 2009 af undervisningsministeren (Bertel Haarder) til
Lovforslag nr. L 7 Folketinget 2009-10 Fremsat den 8. oktober 2009 af undervisningsministeren (Bertel Haarder) Forslag til Lov om ændring af lov om uddannelsen til studentereksamen (stx) (gymnasieloven),
Læs mereVed mundtlig eksamen/prøve skal man være til stede i god tid og gerne en eksaminationstid før man selv skal trække spørgsmål.
Eksamensregler Regler vedrørende eksamen og prøver. Mød altid i god tid til en eksamen/prøve. Ved skriftlig eksamen/prøve skal man sidde på sin plads og være klar senest 10 minutter før prøvens start.
Læs mereForslag. Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser
Lovforslag nr. L 66 Folketinget 2011-12 Fremsat den 11. januar 2012 af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om erhvervsuddannelser (Effektivisering af
Læs mereHøringsnotat over udkast til bekendtgørelse om gymnasial supplering samt fire nye læreplaner
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Almen Uddannelse og Tilsyn Høringsnotat over udkast til bekendtgørelse om gymnasial supplering samt fire nye læreplaner Frederiksholms Kanal 26 1220
Læs mereEksamensreglement 2018
Eksamensreglement 2018 HTX Lillebælt RHA 15.05.18 Eksamensreglement for HTX Regler ved skriftlige eksamener Datoerne for de skriftlige eksamener fremgår af eksamensplanen. Eksamenslokalet er åbent fra
Læs mereVejledning til eksamener og årsprøver, HHX 3.g
Vejledning til eksamener og årsprøver, HHX 3.g Februar 2019 Denne eksamensavis indeholder en orientering om de regler, der er gældende for alle prøver til eksamenstræning og eksaminer ved Aarhus Handelsgymnasiium,
Læs mereFremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag. til
Fremsat den {FREMSAT} af børne- og undervisningsministeren (Christine Antorini) Forslag til Lov om ændring af lov om friskoler og private grundskoler m.v., lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler
Læs mere