Journalistik marts 2016 VÆR KLAR TIL OPTAGELSES- PRØVEN

Transkript

1 Journalistik marts 2016 VÆR KLAR TIL OPTAGELSES- PRØVEN

2 Drømmer du om at blive journalist? Drømmer du om at blive journalist? Så er dette 14-dages intensive kursus lige noget for dig. Her kan du få trimmet dine forudsætninger for at gå til optagelsesprøve og forbedre dine chancer for at bestå. En lang række tidligere Rødding-elever på journalistuddannelserne kan bekræfte, at kurset spillede en afgørende rolle for, at de kom ind. Kursusforløbet tager afsæt i prøverne på journalistuddannelserne i Aarhus og Odense. Programmet omfatter blandt andet en stribe af skriveøvelser med og uden tidspres. Vi vil arbejde med forskellige fortælletekniske artikeltyper, notatteknik, sprogbevidsthed og udvikling af din evne til at skrive korrekt. Du får feedback på opgaverne både i grupper og i plenum. Du bedes medbringe din egen computer. Skolen stiller en printer til rådighed, men vi anbefaler stærkt at du medbringer din egen. Kurset ledes af journalist, lektor Lars Borup, der både har undervist i journalistik på Journalisthøjskolen og været med til at vurdere de årlige optagelsesprøver. Kurset ligger parallelt med vores øvrige højskoleundervisning, hvor vi blandt andet udbyder journa listik som hovedfag. Du vil altså blive en del af højskolelivet med morgensang, foredrag og hyggeligt samvær om aftenen hvis du ikke lige er i gang med at forberede dig til næste dag. I weekenden vil du desuden få mulighed for at opleve den enestående sønderjyske natur, når vi tager på udflugt til marsken og Vadehavet. Tilmelding: Pris: kr. (tillæg kr. for enkeltværelse). Tilmelding via vores hjemmeside: (under Korte kurser) eller ring til kontoret på tlf

3 Kursusværter Lars Borup (kursusansvarlig) lektor, journalist, kommunikationsrådgiver. Har undervist på Journalisthøjskolen i Aarhus fra Uddannet på Aalborg Stiftstidende (i dag Nordjyske Medier). Har været ansat på både regionale og landsdækkende aviser. Har produceret TV og radio for DR. Var i en periode freelancereporter med base i London. Fra 2003 primært tilknyttet Update Journalisthøjskolens afdeling for kompetenceudvikling og internationale projekter. Har i dag egen freelancevirksomhed, som blandt andet udbyder undervisning for en lang række organisationer. Har tidligere været med til at bedømme optagelsesprøverne på Journalisthøjskolen. Ib Keld Jensen, journalist. Har siden 2001 været underviser på Journalisthøjskolens kursusafdeling Update og har tidligere deltaget i vurderingen af de årlige optagelsesprøver. Har skrevet for blandt andet Berlingske, Politiken og Jyllands-Posten, været redaktionssekretær på BT og er fast tilknyttet DR. Arrangerer desuden kurser på Berlingske og Politiken, og har siden 2009 drevet den internationale avisportal Outside24.dk i samarbejde med en canadisk virksomhed. Sprogundervisning: Højskolelærer på Rødding Højskole Andreas Ullum Kristensen, cand.mag. i litteratur. Varetager kursets sprogdag.

4 Kursusprogram Kursusprogram Mandag den 7. marts Kl : Ankomst, indkvartering og kaffe. Kl : Velkomst og rundvisning ved Mads Rykind-Eriksen, forstander. Kl : Introduktion til kursusforløbet ved Lars Borup. Her fortælles om uddannelserne i Aarhus og Odense og kravene til de studerende: Hvad skal optagelsesprøven vise, og hvad bliver der lagt vægt på? Tirsdag den 8. marts Vi ser på tidligere prøver, som vi gennemgår og analyserer i grupper: Hvad har de sidste års optagelsesprøver indeholdt, hvad har prøverne krævet og hvordan er opgaverne blevet besvaret? Det gode CV introduktion og vejledning i udformning før indsendelse af dit CV i forbindelse med optagelsesprøven. Herudover skal vi i dag arbejde med: Hvad er journalistik? Hvordan adskiller journalistik sig fra andre typer af formidling? Vinkling hvad er det? Hvilken funktion har vinkling i den journalistiske artikel? Fortæl om en oplevelse og find vinklen/ historien. Oplæg til journalistisk portrætøvelse. Herefter interviewer I hinanden to og to og skriver et portræt. Onsdag den 9. marts Opsamling på vinklingsopgave. Har du fundet vinklen/historien? Hvordan bruges vinkling som værktøj i formidlingen? Om feedback og andre værktøjer, som skal bruges i forbindelse med kursets opgaver. Feedback på portrætartikler. Opsamling på portrætøvelse. Omskrivning/forbedring af artiklen. Torsdag den 10. marts Portrætøvelsen rundes af. Gennemgang af udvalgte eksempler. Resten af dagen arbejder vi med referatet som genre og journalistisk værktøj: Brug af notatteknik. Sådan skal det formidles. En mindre referatøvelse. Om aftenen skal der skrives et større journalistisk referat på baggrund af dagens gæstebesøg på højskolen. Fredag den 11. marts Opsamling på referatøvelserne. Herefter arbejdes der med kilder og research: Kildetyper og kildekritiske overvejelser. Hvor finder man informationerne? Brug af mundtlige og skriftlige kilder i journalistikken. Kort øvelse.

5 Oplæg til weekendens opgave/analyseopgave. Opgaveformulering udleveres fredag kl. 15. Lørdag den 12. marts Dagen er afsat til at arbejde med analyseopgaven. Sendes senest søndag kl. 12 til din underviser. Søndag den 13. marts Dagen er afsat til at skrive analyseopgaven færdig og aflevere. Derefter tager vi på udflugt til Vadehavet og marsken, hvor vi går en tur. Vi ender i den charmerende middelalderby Ribe, hvor vi sætter os ind på en af byens hyggelige cafeer. Mandag den 14. marts Sprogdag: Vi dykker ned i den sproglige værktøjskasse. Dagens undervisning varetages af kursets sprogunderviser, Andreas Ullum Kristensen. Sprogrigtighed - kommatering og retskrivning. Oplæg og øvelser. OBS! Medbring egne portrættekster fra starten af forløbet. Aftenarbejde i små grupper. Sproggymnastik. Tirsdag den 15. marts Feedback på analyseopgaver i grupper. Gennemgang i plenum af udvalgte analyseopgaver. Skriv kreativt: Perception: Brug sanserne og glem dine fordomme. Den kreative fortælling øvelse. Aftenarbejde i grupper: Hvordan går det med korrektheden? Vi sætter fokus på mandagens sproglige læring og tager nogle af de tidligere sprogtester fra journalistuddannelserne i Aarhus og Odense: Staver du korrekt? Er kommaet på rette plads?

6 Onsdag den 16. marts Opsamling på opgaven Den kreative fortælling (gruppefeedback og plenum). Tjek din paratviden. På samme måde som ved optagelsesprøverne i Aarhus og Odense bliver din paratviden testet. Vis, hvad du kan. Det foregår med samme tidsramme og uden hjælpemidler. Klummeskrivning: Når journalistens egen holdning er synlig i artiklen: Hvordan strukturerer du klummeskrivningen? Hvilke krav stiller denne genre til journalisten? Eksempler på klummeskrivning. Skriv en klumme ud fra et fastlagt emne. Aftenarbejde i grupper: Hvordan går det med korrektheden? Vi sætter igen fokus på mandagens sproglige læring og tager nogle af de tidligere sprogtester fra journalistuddannelserne i Aarhus og Odense: Staver du korrekt? Er kommaet på rette plads? Torsdag den 17. marts Opsamling på klummeskrivning. Dagens sproglige input med afsæt i klummeskrivningen og en test. Husker du de gode sprogråd? Er dine tekster konkrete, mundrette og dynamiske? Pluk og argumenter øvelse. Hvad er en god historie og for hvem? Aften: Hvordan går det med din paratviden? Fredag den 18. marts Vi kigger på resultatet af Pluk og argumenter i grupper og plenum. Skriv, spørg og tænk. Du bliver testet på din sproglige formåen og din evne til at få ideer. Lørdag den 19. marts Gruppefeedback på Skriv, spørg og tænk. Opsamling i plenum. Ikke alle kommer ind på baggrund af resultatet af optagelsesprøven. De bliver bedt om at komme til en efterfølgende samtale. Den forbereder vi os på. Vi beder dig kort og klart om at formulere dine tanker om og argumenter for, at netop du skal være journalist. Evaluering af forløbet. Den sidste olie. Vi gennemgår de vigtigste ting, du skal være opmærksom på ved prøverne, så formen er pudset helt af inden mødet med nåleøjet. Afrunding. Holdene samles. Festmiddag. Søndag den 20. marts Kl. 9.00: Morgensang og derefter afrejse. Alle dage er der morgenmad kl , morgensang kl , frokost kl , aftensmad kl og aftenkaffe kl OBS! Ret til ændringer i forløbet forbeholdes.

7

8 RØDDING HØJSKOLE Flors Allé Rødding T E [email protected] W