FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER

Transkript

1 ORIENTERING OM FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER 2009/2010

2 ORIENTERING OM FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER OPLYSNINGER OM REGELGRUNDLAGET VEJLEDNING OM FORHOLD I FORBINDELSE MED ADMINISTRATION AF PRØVEAFHOLDELSEN Oversigt over prøveterminerne: December/januar 2009/2010 Maj/juni /2010

3 NORDISK MILJØMÆRKNING ORIENTERING OM FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER 2009/2010 Redaktion: Skolestyrelsen, Kontor for afgangsprøver, test og evaluering Produktion: Werner Hedegaard, Undervisningsministeriet, Kommunikationsenheden Omslag: Scanprint A/S 1. udgave, 1. oplag, december 2009: stk. ISBN ISBN (WWW) Internetadresse: Udgivet af Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Folkeskolen (Skolestyrelsen), 2009 Yderligere eksemplarer af publikationen kan ikke bestilles. Her henvises til onlineversionen på styrelsens hjemmeside Grafisk tilrettelæggelse og repro: Scanprint A/S Tryksag Trykt på miljøcertificeret papir med vegetabilske farver Trykt af Scanprint A/S Printed in Denmark 2009

4 Indhold 5 Forord 6 Regelgrundlaget per 1. august Ændringer af regler og procedurer 9 Adgang til prøve 12 Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold vedrørende prøveafholdelsen 20 Brug af computer ved de skriftlige prøver 23 Orientering af eleverne om væsentlige mål og krav 24 Tilmelding til folkeskolens afsluttende prøver 27 Tilmelding til sygeprøve 28 Elever med særlige behov 31 Fritagelse for aflæggelse af folkeskolens obligatoriske prøver 34 Privatister 36 Elever, der er henvist til specialundervisning i dagbehandlingstilbud og på anbringelsessteder 38 Elever, der opfylder undervisningspligten i medfør af folkeskolelovens 9, stk. 4, eller 33, stk Folkeskolens afsluttende prøver i ungdomsskolen 40 Prøver i udlandet samt på Færøerne og i Grønland klasse-prøver 42 Friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler side 3

5 45 Tekstopgivelser og undervisningsbeskrivelser 50 Hjælpemidler 54 Dispensation/forsøg 55 Censur og censorer 57 Tidsplan og procedure for den skriftlige censur 59 Afgangsbevis 61 Bedømmelse og karaktergivning 66 Fejl og mangler i forbindelse med prøver 69 Procedurer i forbindelse med klager efter prøvebekendtgørelsens Klageprocedure grafisk fremstillet 73 Oversigt over blanketter vedrørende prøveafholdelse 75 Tidsplan for skoleåret 2009/10 80 Folkeskolens afsluttende prøver 83 Restoplag 84 Stikordsregister side 4

6 FORORD Publikationen Orientering om folkeskolens afsluttende prøver oplyser om regelgrundlaget i forbindelse med prøveafholdelsen samt uddyber og forklarer forhold, der er knyttet hertil. Publikationen er opdateret i forhold til den nye prøvebekendtgørelse for folkeskolens afsluttende prøver, som er gældende fra den 1. august Bekendtgørelsen har samlet alle væsentlige regler vedrørende prøverne, og der er foretaget enkelte justeringer, ligesom der er nye og moderniserede prøveformer i 10. klasse. De væsentligste regler fremgår nu samlet af: Bekendtgørelse nr. 749 af 13. juli 2009 om folkeskolens afsluttende prøver (Prøvebekendtgørelsen) med tilhørende bilag Bagest i publikationen er trykt en tidsplan som hjælp til at skabe overblik over Skolestyrelsens og skolernes forskellige tidsfrister. Skolestyrelsen henviser til styrelsens hjemmeside under punktet Afsluttende prøver, hvor information om prøveafholdelse samt svar på ofte stillede spørgsmål kan findes. Spørgsmål vedrørende specifikke faglige forhold rettes til fagkonsulenterne for de enkelte fag: Dansk Matematik Engelsk Tysk, fransk Fysik/kemi Biologi, geografi Historie, samfundsfag, kristendomskundskab Håndarbejde, sløjd, hjemkundskab [email protected] og [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] Skolestyrelsen Kontor for Afgangsprøver, Test og Evalueringer Folkeskolens afsluttende prøver Snaregade 10A 1205 København K Fax [email protected] side 5

7 REGELGRUNDLAGET PER 1. AUGUST 2009 Ved prøveafholdelsen er følgende love, bekendtgørelser og vejledninger mv. gældende: Lov om folkeskolen, jævnfør lovbekendtgørelse nr. 593 af 24. juni 2009 (folkeskoleloven) NY Lov om friskoler og private grundskoler m.v., jævnfør lovbekendtgørelse nr. 705 af 3. juli 2009 (friskoleloven) NY Lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler), jævnfør lovbekendtgørelse nr. 869 af 11.september 2009 NY Bekendtgørelse nr. 749 af 13. juli 2009 om folkeskolens afsluttende prøver (Prøvebekendtgørelsen) NY Bekendtgørelse nr. 748 af 13. juli 2009 om formål, trin- og slutmål for folkeskolens fag og emner (Fælles Mål) NY Bekendtgørelse nr. 262 af 20. marts 2007 om karakterskala og anden bedømmelse (karakterbekendtgørelsen) Vejledning om fravigelse af bestemmelserne ved folkeskolens afsluttende prøver NY Vejledning nr af 26. juni 2009 om specialundervisning i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder NY Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen i folkeskolen, udfærdiget i medfør af 3 i prøvebekendtgørelsen Prøvevejledningerne for fagene Faghæfterne for fagene (Fælles Mål 2009) Vejledende karakterbeskrivelser. I det følgende er opstillet en skematisk oversigt over reglerne for prøveafholdelse. side 6

8 Oversigt over reglerne vedrørende folkeskolens afsluttende prøver LBK nr. 593 af 24. juni 2009 Bekendtgørelse af lov om folkeskolen 13, stk , stk f LBK nr. 705 af 3. juli 2009 om friskoler og private grundskoler m.v. Kapitel 2 a LBK nr. 869 af 11.september 2009 om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler) Kapitel 1 a BEK nr. 748 af 13. juli 2009 om formål, trin- og slutmål for folkeskolens fag og emner (Fælles Mål). Bekendtgørelse nr. 749 af 13. juli 2009 om folkeskolens afsluttende prøver (Prøvebekendtgørelsen) 1. Formål og anvendelsesområde 2. Tilrettelæggelse og planlægning 3. Adgang til prøve 4. Prøveformer 5. Prøveafholdelse 6. Bedømmerne (censorer og eksaminatorer) 7. Bedømmelse og karaktergivning 8. Afgangsbevis 9. Fejl og mangler i forbindelse med prøver 10. Klager i forbindelse med prøver 11. Afholdelse af folkeskolens afgangs prøver på frie skoler og ungdomsskoler 12. Øvrige bestemmelser 13. Ikrafttrædelses- og overgangsbestemmelser I medfør af 3: Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøve afholdelsen. Bekendtgørelse nr. 262 af 20/03/2007 om karakterskala og anden bedømmelse. Vejledning om elever med særlige behov. VEJ nr af 26. juni 2009 om specialundervisning i dagbehandlings tilbud og anbringelsessteder. Bilag til prøvebekendtgørelsen: Bilag 1: Folkeskolens afgangsprøver Bilag 2: Folkeskolens 10.-klasse-prøver Bilag 3: Folkeskolens afsluttende prøver samt adgang og tilmelding hertil Bilag 4: Beskrivelse af elementer, der indgår ved fastlæggelse af en prøveform efter 7 Bilag 5: Elever med særlige behov ved folkeskolens afsluttende prøver, jf. 14 Bilag 6: Fritagelse for aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver, jf. 15 og 16 Bilag 7: Afgangsbevis fra folkeskolen, jf. 33 side 7

9 ÆNDRINGER AF REGLER OG PROCEDURER Prøvebekendtgørelse nr. 749 af 13. juli 2009 fremstår nu som et samlet hele med alle tidligere prøverelaterede områder. Der er foretaget følgende ændringer: En teknisk gennemskrivning af eksisterende regler, således at tidligere ændringsbekendtgørelser er skrevet ind og prøvekravene vedrørende 9. og 10. klasse sat som bilag 1 og 2. Endvidere er der foretaget præcisering af bemyndigelser og ansvarsforhold vedrørende prøveafholdelsen. Reglerne om aflæggelse af prøver på særlige vilkår samt fritagelse for prøver er ændret. Ændringen indebærer, at skolelederen i de nævnte situationer kan træffe beslutning om fritagelse eller aflæggelse af prøver på særlige vilkår uden at inddrage pædagogisk-psykologisk rådgivning, hvis forældrene er enige heri, jævnfør prøvebekendtgørelsens bilag 5 og 6. Reglerne om bedømmelse af de skriftlige afgangsprøver i dansk og matematik er ændret som følge af ændringen af reglerne om censorordningen ved skriftlige afgangsprøver. Efter de nye regler vil det fremover være faglæreren og en ekstern censor, der bedømmer de bundne skriftlige prøver, således som det i dag er tilfældet med 10.-klasse-prøverne. Udtræksfaget skriftlig engelsk, valgfagene skriftlig tysk og fransk rettes fortsat af to censorer, en statsligt beskikket og en kommunalt beskikket censor. Reglerne om fejl og mangler i forbindelse med prøver er blevet tydeliggjort, jævnfør prøvebekendtgørelsens kapitel 9. Reglerne om klager i forbindelse med prøver er blevet præciseret og udfærdiget i overensstemmelse med folkeskolelovens præcisering af de ansvarsforhold, inden for hvilke skolens leder kan tage beslutninger, jf. prøvebekendtgørelsens kapitel 10. Gruppeforberedelse i forbindelse med prøverne i mundtlig dansk, skriftlig dansk og fysik/kemi er nu blevet en mulighed. 10.-klasse-prøverne er blevet moderniseret. En orientering herom er sendt til de berørte skoler den 25. juni Prøvevejledningerne til fagene er blevet justeret i overensstemmelse med ovenstående samt Fælles Mål Vejledninger til 10.-klasse-prøverne er nye. Prøvevejledningerne er offentliggjort på Skolestyrelsens hjemmeside under Fagene. Prøveplanen er ændret, således at skriftlig engelsk FSA afholdes torsdag den 6. maj 2010 kl , og skriftlig engelsk FS10 afholdes torsdag den 6. maj 2010 kl Der henvises endvidere til de justerede procedurer i forbindelse med karakterfastsættelsen af elevernes opgavebesvarelser, der kan læses i denne publikation under Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold vedrørende prøveafholdelsen, punkt 21. side 8

10 ADGANG TIL PRØVE 1 Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsen, kapitel 3 og bilag 3. Ved afslutningen af 9. klassetrin aflægger eleverne folkeskolens afgangsprøver, der gennemføres efter de nærmere regler herom, i følgende fag: Dansk, engelsk, kristendomskundskab, historie, samfundsfag, matematik, geografi, biologi, fysik/ kemi samt tilbudsfagene tysk og fransk. Hver elev skal aflægge to prøver i faget dansk og en prøve i hvert af fagene matematik, engelsk og fysik/kemi (bundne prøver). Herudover skal hver elev efter udtræk, som Skolestyrelsen foretager, aflægge en prøve fra de humanistiske fag: Skriftlig engelsk, mundtlig tysk/fransk, historie, samfundsfag og kristendomskundskab samt en prøve fra naturfagene: Biologi og geografi. Eleven kan endvidere indstille sig til folkeskolens afgangsprøver i de prøveforberedende valgfag tysk, fransk, håndarbejde, sløjd og hjemkundskab. Ved afslutningen af 8. klassetrin kan en elev i hvert af fagene håndarbejde, sløjd og hjemkundskab aflægge folkeskolens afgangsprøve i maj/juni prøvetermin. Det er dog en betingelse, at eleven har fulgt undervisningen i et omfang, så undervisningens indhold opfylder kravene til prøven. Afgørelse om aflæggelse af prøve i valgfagene træffes af eleven efter samråd med forældrene og vedkommende lærer, jævnfør folkeskolelovens 14, stk. 3. Elevens meddelelse om, hvorvidt der ønskes aflagt prøve i valgfagene, skal ske inden den 1. februar. Da prøve i valgfagene er frivillig, er denne frist fastsat af hensyn til skolernes administration af prøveafholdelsen. For så vidt angår de bundne prøver, kan eleverne aflægge prøve i december/januar prøveterminen, hvis faget afsluttes i denne prøvetermin. Ligeledes kan eleverne aflægge sygeprøver i december/januar prøveterminen. Elever i 10. klasse kan indstille sig til 10.-klasse-prøver i et eller flere af fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk og fysik/kemi, jævnfør folkeskolelovens 19 f, eller indstille sig til at aflægge en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver. En elev kan vælge at kombinere prøverne således, at eleven vælger at aflægge 10.-klasse-prøver i et eller flere fag og afgangsprøver i andre. Hvis prøven i et fag består af både en mundtlig og en skriftlig del, kan eleven vælge at aflægge den ene del og fravælge den anden del. Ligeledes kan eleven vælge at kombinere niveauet i fag, hvor der både er en skriftlig og en mundtlig prøve. En elev kan kun indstille sig 1 Særlige regler for andre skoleformer fremgår af de respektive afsnit i denne publikation side 9

11 til prøve i et fag, hvis eleven har fulgt undervisningen i det pågældende fag frem til prøveafholdelsen, jævnfør folkeskolelovens 19 f, stk. 1. Elevens overvejelser om aflæggelse af prøver skal fremgå af uddannelsesplanen. En elev på 10. klassetrin kan indstille sig til prøve enten i december/januar prøveterminen eller i maj/juni prøveterminen. En elev kan kun indstille sig til prøve i et fag, når eleven har fulgt undervisningen i faget frem til prøveafholdelsen. For elever på 9. og 10. klassetrin gælder, at han/hun kun kan gennemføre prøve i et fag én gang i et skoleår. Tilmelding til prøve skal ske inden den 1. oktober forud for december/januar prøveterminen og inden den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. side 10

12 Prøveordningen for 9. klasse vedrørende bundne prøvefag, prøvefag til udtræk og frivillige prøvefag i skoleåret 2009/10 B: Bundne prøvefag U: Prøvefag til udtræk F: Frivillige prøvefag Bundne prøvefag Mundtlig prøve Skriftlig prøve Dansk B B Matematik Engelsk Fysik/kemi B B B Der udtrækkes et fag fra de humanistiske fag skriftlig engelsk, mundtlig tysk/ fransk, historie, samfundsfag og kristendomskundskab samt et fag fra naturfagene biologi og geografi. Prøvefag til udtræk Mundtlig prøve Skriftlig prøve Engelsk Tysk/fransk Historie Samfundsfag Kristendomskundskab Biologi Geografi U U U U U U U Eleven kan desuden vælge at aflægge prøve i et eller flere af de følgende frivillige valgfag. Frivillige prøvefag (valgfag) Mundtlig prøve Skriftlig prøve Fransk/tysk F F Håndarbejde Sløjd Hjemkundskab F F F side 11

13 RETNINGSLINJER OM PRAKTISKE OG PROCEDUREMÆSSIGE FORHOLD VEDRØRENDE PRØVEAFHOLDELSEN I medfør af 3 i prøvebekendtgørelsen fastsættes nedenstående retningslinjer. Retningslinjerne er justeret og præciseret i forhold til 2008/2009-udgaven af publikationen. Skolestyrelsen har modtaget en del henvendelser om procedurerne i forbindelse med karakterfastsættelsen af elevernes opgavebesvarelser. Procedurerne, som de fremgår af retningslinjernes punkt 21, skal tilgodese elevens retssikkerhed og dermed kvaliteten af bedømmelsen. Procedurerne er dermed i overensstemmelse med karakterbekendtgørelsens 14, stk. 1 og 2, samt 15. Henvendelserne har gennemgående gået på, at drøftelserne har været administrativt tidskrævende. På baggrund heraf har Skolestyrelsen efterset procedurerne og justeret disse. Styrelsen skal på baggrund af tilbagemeldingerne yderligere understrege, at skolen er ansvarlig for at vedlægge kontaktoplysninger om censorerne ved fremsendelse af opgavebesvarelserne samt for efter endt censur at kontrollere, at censorernes karakterer er enslydende. A. Skriftlige prøver Før prøven 1 Skolestyrelsen fremsender prøveopgaverne til skolerne, senest en uge før den skriftlige prøveperiode starter. Ved modtagelsen af opgaverne skal skolens leder eller dennes stedfortræder straks kontrollere, at det nødvendige antal opgavekonvolutter er modtaget, om påskriften vedrørende prøvetermin, prøvens og opgavens art samt antal prøveopgaver svarer til det antal, skolen har bestilt, og om ugedag for prøven samt dato og klokkeslæt er korrekt. Opgavekonvolutterne skal indtil prøvedagen opbevares på betryggende vis. 2 Skolelederen udpeger de tilsynsførende ved de skriftlige prøver. Ingen lærer må føre tilsyn med elever, som læreren selv underviser i det pågældende fag. 3 Antallet af tilsynsførende i hvert prøvelokale skal være tilstrækkeligt til at sikre prøveafholdelsen efter bekendtgørelsens regler, jævnfør prøvebekendtgørelsens 10, stk. 1. side 12

14 4 De tilsynsførende skal være fordelt i lokalet. Hvis der opstår formodning om, at der kan være fejl i opgaverne, for eksempel trykfejl, mangler, meningsforstyrrende fejl eller lignende, skal de tilsynsførende tilkalde skolens leder, der straks retter henvendelse til Skolestyrelsen, som træffer bestemmelse om prøvens videre forløb. De tilsynsførende må ikke give eleverne nogen oplysning vedrørende forståelsen af eller løsningen på opgaverne. 5 Prøvelokalet åbnes senest 10 minutter før, prøven begynder. Samtlige tilsynsførende skal være til stede i lokalet fra åbningstidspunktet. De tilsynsførende viser eleverne hen til deres pladser. Hver plads skal være forsynet med elevens navn og nummer i henhold til karakterlisten. 6 Arbejdspladserne i prøvelokalet skal være placeret på en måde, som sikrer prøveafholdelsen efter bekendtgørelsens regler. 7 Før prøvens begyndelse uddeles besvarelsesark, herunder eventuelle hjælpeark, som skal være forsynet med oplysningsrubrik til skolens navn, elevens navn, nummer, klasse/hold og fag samt felter til at notere nummer på ark, det samlede antal ark samt elevens og den tilsynsførendes signatur. 8 Skolen sørger for, at de tilladte hjælpemidler, der vedrører den pågældende prøve, er til rådighed ved prøveafholdelsen. 9 Skolen sørger for, at elever, som har fået tilladelse til at anvende computer, sikres nødvendig støtte ved prøveafholdelsen. Under prøven 10 Opgavesættene må ikke bringes uden for lokalet, så længe prøven varer. Dog kan skolelederen eller dennes stedfortræder bringe opgavesæt fra et lokale til et andet, hvis der af praktiske grunde er behov for det. 11 Eleven må normalt ikke forlade lokalet, før besvarelsen er afleveret. Er det imidlertid nødvendigt for en elev at forlade lokalet under prøven, skal det ske under ledsagelse af en af de tilsynsførende. 12 Ved prøver med en varighed på tre eller fire timer skal en af de tilsynsførende henholdsvis en time, 30 minutter og 10 minutter før, prøven slutter, meddele eleverne, hvor lang tid der er tilbage af prøvetiden. 13 I det sidste kvarter før prøvens ophør må ingen elev forlade sin plads. Ved udløbet af den tid, der er afsat til prøven, tilkendegiver de tilsynsførende, at prøven er afsluttet. Eleverne skal blive siddende og må ikke kommunikere med hinanden, før alle besvarelser er afleveret. side 13

15 14 Når en elev ønsker at aflevere sin besvarelse, skal det ske til en tilsynsførende. Eleven må først forlade sin plads, når den tilsynsførende har kvitteret for modtagelsen af opgavebesvarelsen. Eleven afgør selv, hvilke ark der indgår i besvarelsen, som afleveres til bedømmelse. Eleven nummererer arkene, og det samlede antal ark noteres på hvert ark. Eleven underskriver sin besvarelse. Den tilsynsførende skal sikre sig, at alle rubrikker på arkene med besvarelser er korrekt udfyldt. Den tilsynsførende attesterer ved sin signatur, at besvarelsen er endeligt afleveret til bedømmelse, at antallet af ark svarer til det i felterne noterede, samt at det er kontrolleret, at arkene er fortløbende nummererede. Ikke-afleverede besvarelsesark forbliver i lokalet, til prøven er afsluttet. 15 Skolen bør fastlægge procedurer for udskrivning fra computer, så det er muligt entydigt at identificere udskriftens ophavsmand. Procedurerne skal sikre, at det ikke er muligt for en elev at få adgang til andre udskrifter end elevens egne. Hvert enkelt ark bør således kunne identificeres. Der bør i god tid fastlægges en udskrivningsprocedure, som skal være velkendt af eleverne. 16 Elever, som afleverer deres opgavebesvarelse ved prøvetidens udløb, kan tage opgaven med ud af prøvelokalet. Elever, som har afleveret tidligere, kan umiddelbart efter prøvens afslutning afhente et eksemplar af opgaven. Eleverne må ikke tage kopier af deres besvarelse med ud af prøvelokalet. Eventuelle elevbesvarelser på harddiske, USB-nøgler mv. må ikke være tilgængelige for eleven, mens bedømmelsen pågår. Efter prøven 17 Umiddelbart efter prøvetidens udløb afleverer de tilsynsførende alle besvarelser i nummerorden til skolens leder eller dennes stedfortræder. 18 Skolen ordner besvarelserne klassevis/holdvis og kontrollerer, at rækkefølgen svarer til karakterlisten. 19 Besvarelserne og karakterlisten med navn og nummer på eleverne lægges i en kraftig konvolut af passende størrelse. Uden på konvolutten noteres skolens navn, prøvens og opgavens art, klasse eller hold samt antallet af besvarelser. Derefter indpakkes konvolutten (konvolutterne) forsvarligt og sendes straks som rekommanderet forsendelse til censor. 20 Skolens leder foranlediger, at oplysninger om de to censorers/censors og faglærers adresser, telefonnumre og -adresser vedlægges opgavebesvarelserne. 21 Regler og procedurer vedrørende bedømmelse fremgår af karakterbekendtgørelsens 14, stk. 1 og 2, og 15. side 14

16 21.1. Procedure vedrørende de bundne skriftlige prøver i 9. klasse (dansk og matematik) og de skriftlige 10.-klasse-prøver (dansk, matematik, engelsk, tysk og fransk) a) Forsendelse Forsendelse af elevbesvarelser og karakterliste skal ske på en af nedenstående måder: ¼ Skolens leder sender elevbesvarelserne til den statsligt beskikkede censor. ¼ Skolens leder kan sende elevbesvarelserne samtidigt til den statsligt beskikkede censor og faglærer, hvis: Besvarelserne på papir kan kopieres, det vil sige at kopiering ikke forringer besvarelsens læsbarhed, herunder ikke vil kunne påvirke vurderingen af orden i skriftlig fremstilling. Besvarelserne er udarbejdet på computer. Besvarelserne printes i to eksemplarer, som begge underskrives af eleven. b) Når den beskikkede censor har afsluttet sin bedømmelse Når den statsligt beskikkede censor har afsluttet bedømmelsen senest den 26. maj 2010, sendes elevbesvarelserne sammen med holdets karakterliste tilbage til skolen som anbefalet post. Herefter retter fagets lærer opgaverne medmindre opgaverne er sendt samtidigt til den statsligt beskikkede censor og faglærer. Den statsligt beskikkede censor vedlægger oplysninger om træffetidspunkter for drøftelse af karakterfastsættelsen. Drøftelsen skal som udgangspunkt finde sted i perioden den juni 2010, medmindre faglæreren og den beskikkede censor er enige om at gøre det tidligere. Skolens leder opbevarer den statsligt beskikkede censors karakterliste på betryggende vis, indtil faglæreren har afsluttet sin bedømmelse. c) Når faglæreren har afsluttet sin bedømmelse Når faglæreren har afsluttet sin bedømmelse senest den 9. juni 2010, sender denne karakterlisten til den statsligt beskikkede censor. Karakterlisten skal ikke sendes anbefalet, hvis faglæreren har en kopi af karakterlisten. Faglæreren får herefter udleveret den statsligt beskikkede censors karakterliste fra skolelederen. Det er tilladt at sende karakteroplysningerne via . d) Drøftelse og karakterfastsættelse Faglæreren kontakter den statsligt beskikkede censor med henblik på drøftelse af karakterfastsættelse. Karaktererne fastsættes efter en drøftelse mellem den statsligt beskikkede censor og faglæreren i overensstemmelse med reglerne i karakterbekendtgørelsens 14, stk. 1 og 2. I det tilfælde, hvor karakteren skal fastsættes som gennemsnit, påføres gennemsnitskarakteren karakterlisten. Hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer, er den endelige karakter nærmeste højere karak- side 15

17 ter, hvis den statsligt beskikkede censor har givet den højeste karakter. Ellers er det den nærmeste lavere karakter, som er gældende. Kun de endelige karakterer skal fremgå af karakterlisten. e) Når bedømmelsen er afsluttet Når bedømmelsen er afsluttet, underskriver den statsligt beskikkede censor faglærerens karakterliste, og faglæreren underskriver den statsligt beskikkede censors karakterliste. Karakterlisterne med de endelige karakterer returneres/afleveres til skolens leder. Karakterlisterne skal ikke sendes anbefalet, hvis den statsligt beskikkede censor har en kopi af karakterlisten. Skolens leder kontrollerer, at der er overensstemmelse mellem de to karakterlister Procedure vedrørende 9. klasse, udtræksprøver og frivillige prøver (engelsk, tysk og fransk) a) Forsendelse Forsendelse af besvarelser skal ske på en af nedenstående måder: ¼ Skolens leder sender elevbesvarelserne til den statsligt beskikkede censor. ¼ Skolens leder kan sende elevbesvarelserne samtidigt til de to censorer, hvis: Besvarelserne på papir kan kopieres, det vil sige at kopiering ikke forringer besvarelsens læsbarhed, herunder ikke vil kunne påvirke karakteren for orden i skriftlig fremstilling. Besvarelserne er udarbejdet på computer. Besvarelserne printes i to eksemplarer, som begge underskrives af eleven. b) Når den statsligt beskikkede censor har afsluttet sin bedømmelse Når den statsligt beskikkede censor har afsluttet bedømmelsen, sendes elevbesvarelserne tilbage til skolen som anbefalet post medmindre opgaverne er sendt samtidigt til den statsligt beskikkede censor og den kommunale censor. Skolens leder kan bede den statsligt beskikkede censor om, at elevbesvarelserne sendes af den statsligt beskikkede censor direkte til den kommunalt beskikkede censor. Skolen vedlægger da karakterliste med de relevante oplysninger om forsendelsen samt en konvolut med den kommunale censors navn og adresse påført. Den statsligt beskikkede censor vedlægger samtidig oplysninger om træffetidspunkter for karakterfastsættelsen, som skal finde sted i perioden den juni side 16

18 c) Når den kommunalt beskikkede censor har afsluttet sin bedømmelse Når den kommunalt beskikkede censor har afsluttet bedømmelsen, sender denne karakterlisten til den statsligt beskikkede censor. Herefter fremsender den statsligt beskikkede censor sin karakterliste til den kommunalt beskikkede censor. Karakterlisterne skal ikke sendes anbefalet, hvis censorerne har en kopi af karakterlisten. Det er tilladt at sende karakteroplysningerne via . d) Drøftelse og karakterfastsættelse Karaktererne fastsættes efter en drøftelse mellem censorerne og i overensstemmelse med reglerne i karakterbekendtgørelsens 15. I de tilfælde hvor censorerne ikke er enige, fastsættes karakteren som et gennemsnit. Der rundes op, hvis gennemsnittet ligger midt imellem to karakterer. Kun de endelige karakterer skal fremgå af karakterlisten. e) Når bedømmelsen er afsluttet Når censorerne har afsluttet bedømmelsen, underskriver den statsligt beskikkede censor den kommunalt beskikkede censors karakterliste, og den kommunalt beskikkede censor underskriver den statsligt beskikkede censors karakterliste. Karakterlisterne med de endelige karakterer returneres/afleveres til skolens leder. Karakterlisterne skal ikke sendes anbefalet, hvis censorerne har en kopi af karakterlisten. Skolens leder kontrollerer, at der er overensstemmelse mellem de to karakterlister Fælles for de skriftlige prøver i 9. og 10. klasse Udlån af elevbesvarelser Elevbesvarelserne ved folkeskolens afgangsprøver kan efter endt censur udlånes til faglæreren med henblik på, at denne gennemser elevernes besvarelser til brug for sin videre tilrettelæggelse af undervisningen. Et sådant gennemsyn er dog omfattet af reglerne om tavshedspligt. Afslutning af skriftlig censur Skolestyrelsen fastsætter den seneste dato for, hvornår den skriftlige censur skal være afsluttet. Opbevaring af elevbesvarelser Elevbesvarelserne skal opbevares af skolen i mindst et år efter, at bedømmelsen er afsluttet. En kopi kan dog på elevens anmodning udleveres, når bedømmelsen er afsluttet. side 17

19 B. Mundtlige prøver Før prøven 22 Oplysninger vedrørende tekstopgivelser til de mundtlige prøver og undervisningsbeskrivelser til de praktiske fag kan på Undervisningsministeriets/Skolestyrelsens forlangende indhentes fra skolerne, jævnfør folkeskolelovens Skolens leder sender opgaverne og tekstopgivelserne/undervisningsbeskrivelserne i faget, så de er censor i hænde senest 14 kalenderdage før prøven i det pågældende fag, jævnfør dog bestemmelserne vedrørende håndarbejde, sløjd og hjemkundskab. Skolen medsender bilag, så censor er fuldt ud informeret om prøvens indhold. På censors foranledning drøfter censor og lærer prøveafholdelsen og prøveopgaverne, således at eventuelle tvivlsspørgsmål er afklaret inden prøvedagen. Hvis det er nødvendigt, inddrages skolens leder. 24 I fagene håndarbejde og sløjd skal opgaverne og undervisningsbeskrivelserne være censor i hænde senest 14 kalenderdage før de sidste fire timer af prøven. I faget hjemkundskab skal opgaverne være censor i hænde senest 14 kalenderdage, inden eleven trækker prøveopgaven, og planlægningen finder sted. 25 Prøveoplægget skal være ukendt for eleven. Det må derfor kun anvendes to gange i løbet af prøven. Det gælder også, hvis prøven gennemføres over to eller flere dage. Den enkelte elev skal have mindst fire prøveoplæg at vælge imellem ved lodtrækningen. Dette gælder også den sidste elev ved prøven. 26 Får en beskikket censor pludseligt forfald, eller opstår der lignende nødstilfælde ved mundtlige og praktiske prøver, udpeger skolen en anden censor, som opfylder kravene i prøvebekendtgørelsens Regler og procedurer vedrørende bedømmelse fremgår af karakterbekendtgørelsens 14, stk. 1 og 2. Under prøven 28 Eleven skal sikres ro i forberedelsestiden. Hvis flere elever forbereder sig i samme lokale, skal der være en tilsynsførende i lokalet. 29 I forberedelseslokalet må eleven, bortset fra de tilladte hjælpemidler, ikke medbringe mapper, tasker, mekaniske eller elektroniske hjælpemidler eller lignende, der gør det muligt at udveksle oplysninger med andre. 30 Eleven har ret til under hele eksaminationen at støtte sig til prøvespørgsmålet og til eventuelle notater, der er udarbejdet i forberedelsestiden. Eksaminator og censor har ret til at se elevens notater. 31 Censor bestemmer, hvornår eksaminationen er færdig, hvorefter eleven forlader lokalet. side 18

20 32 Der gives karakter efter hver enkelt elevpræstation. Læreren meddeler den fastsatte karakter til eleven i overværelse af censor. Læreren og censor kan om ønsket samtidig kommentere præstationen over for eleven, dog bortset fra eventuelle forskelle mellem lærers og censors bedømmelse. 33 Karakterfastsættelsen følger reglerne herfor i karakterbekendtgørelsens 14, stk. 1 og 2. Efter prøven 34 Umiddelbart efter prøverne indberetter skolen de sidste standpunktskarakterer og alle prøvekarakterer for elever på 9. og 10. klassetrin samt de sidste standpunktskarakterer og prøvekarakterer for de elever på 8. klassetrin, der har aflagt prøve i håndarbejde, sløjd og/eller hjemkundskab. Dette gælder også frie skoler, der har meddelt Skolestyrelsen, at de afholder mundtlig prøve i historie på 8. klassetrin og er udtrukket hertil. Indberetningen sker ved elektronisk overførsel af data til det af Skolestyrelsen anviste sted for skoleåret 2009/2010 hos UNI C. side 19

21 BRUG AF COMPUTER VED DE SKRIFTLIGE PRØVER Reglerne om brug af computer ved skriftlige og mundtlige prøver fremgår af 10 og 11 i prøvebekendtgørelsen. Generelle regler om brugen af computer ved afgangsprøverne Skolens leder kan fastsætte begrænsning i adgangen til at anvende elektroniske hjælpemidler (for eksempel computer), herunder medbragte elektroniske hjælpemidler, hvis det er nødvendigt af kapacitetsmæssige grunde. Elevers anvendelse af computer ved afgangsprøverne skal ikke indberettes. De computere, som benyttes, skal under prøvens forløb være uden adgang til kommunikation med andre. Skolens leder kan tillade, at elever anvender deres egen computer ved prøven. Det er skolelederens ansvar at kontrollere, at elevernes computere ikke giver eleverne adgang til kommunikation med andre eller adgang til internettet, samt at kravene i øvrigt overholdes i forhold til gældende regler. Skolen sørger for, at elever, der har fået tilladelse til at anvende egen computer, sikres nødvendig support ved prøveafholdelsen. Inden prøven opstilles computerudstyret, der skal anvendes ved prøven, med en sådan indbyrdes afstand, at eleverne hverken kan nå hinanden eller læse hinandens skærmtekster. Udskrivning og identifikation Under prøven skal eleverne have mulighed for at udskrive deres udkast, hvis de ønsker det. Skolen skal sikre, at udskrivningerne ikke virker forstyrrende på prøveafholdelsen. Ved prøvetidens udløb skal opgavebesvarelsen foreligge færdigudskrevet på papir. Opstår der problemer i forbindelse med udskrivningen, skal tilsynet sikre, at eleverne ikke arbejder videre. Eleverne skal efterfølgende, når udskrift foreligger, underskrive denne som beskrevet nedenfor. Alle sider i udskriften skal være forsynet med elevens navn (eller initialer) og nummer ifølge karakterlisten, skolens navn, prøvens og opgavens art, klasse eller hold og sidenummer. Dette kan være skrevet inden prøvens start som top-/bundtekst. Ved afleveringen forsyner eleven opgavebesvarelsen med sin underskrift på hvert enkelt ark. Derefter skriver en tilsynsførende sit navn på besvarelsens første side. side 20

22 Elevens samlede besvarelse Elevens samlede besvarelse kan bestå af udskrevne ark fra computeren, håndskrevne ark, tegninger og grafer på specialpapir og udfyldte svarark. Eleven er selv ansvarlig for udvælgelse af de ark, der ønskes afleveret til bedømmelse, for valg af rækkefølge, fortløbende nummerering, oplysning om det samlede antal ark samt underskrift på hvert ark. Det kan være praktisk at samle de afleverede ark med en clips. Efter at eleven har afleveret sin besvarelse efter ovenstående retningslinjer, er skolen ikke mere ansvarlig for at opbevare en elektronisk kopi af elevens besvarelse. Hvor der anvendes disketter, USB-nøgler mv., skal disse udleveres af skolen umiddelbart før prøvens start. Disketter og USB-nøgler mv. skal være tomme ved udleveringen og være forsynet med skolens og elevens navn. Disketten og USB-nøglen må ikke bringes ud af prøvelokalet under prøven og skal afleveres til den tilsynsførende samtidig med aflevering af opgavebesvarelsen. Anvender eleven andre programmer eller filer end fastsat for faget eller andre end de af skolen udleverede disketter, USB-nøgler mv., opfattes dette som uretmæssigt at skaffe sig hjælp, jævnfør 18 i prøvebekendtgørelsen. Opstår der under prøven strømsvigt eller andre væsentlige problemer med benyttelse af computerudstyret, som ikke umiddelbart kan afhjælpes, skal prøven i princippet fortsætte uden benyttelse af computer. Dette bør klart tilkendegives over for eleverne, hvis computer anvendes ved prøverne. Medfører problemerne væsentlige gener for prøvens afholdelse, retter skolen straks henvendelse til Skolestyrelsen, som træffer bestemmelse om prøvens videre forløb. Umiddelbart efter prøvetidens udløb afleverer de tilsynsførende alle besvarelser, eventuelle disketter, USB-nøgler mv. til skolens leder eller dennes stedfortræder. De opbevares, indtil censuren er færdig. De udskrevne besvarelser i faget sendes til censor sammen med klassens/holdets øvrige besvarelser. Vedrørende anvendelse af computer ved de mundtlige prøver henvises til afsnittet om hjælpemidler. side 21

23 Brug af internettet Det er ikke tilladt at benytte internettet ved folkeskolens skriftlige og mundtlige prøver. Elektroniske og onlineordbøger Det er muligt at benytte elektroniske ordbøger (for eksempel onlineordbøger), hvis skolen kan sikre, at der er en isoleret adgang til disse materialer. Det er ved brug af elektroniske ordbøger, herunder onlineordbøger, en forudsætning, at eleverne ved nedbrud af deres computer har adgang til en trykt ordbog. Der må ikke benyttes elektronisk eller onlineordbog ved folkeskolens afgangsprøve i retskrivning, med mindre eleven har fået tilladelse til at fravige bestemmelserne. side 22

24 ORIENTERING AF ELEVERNE OM VÆSENTLIGE MÅL OG KRAV Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsen. Skolens leder er ansvarlig for, at eleverne forud for prøvernes afholdelse gøres bekendt med, hvilke mål og krav der er væsentlige for prøverne. En sådan orientering vil med fordel kunne begynde ved skoleårets start, så eleverne kender konsekvensen af eventuelle overskridelser af reglerne. Derudover skal skolens leder sørge for, at eleverne i god tid orienteres om følgende praktiske og proceduremæssige forhold: 1) Prøveperiode og prøvetidspunkter. 2) Antal prøver og regler om udtræk af fag. 3) Frister for tilmelding. 4) Regler om aflevering af opgaver, projekter, dispositioner og synopser mv., der er en forudsætning for eller en del af prøven. 5) Betingelser for deltagelse. Med hensyn til punkt 5, Betingelser for deltagelse, fremgår det af folkeskolelovens 14, stk. 3, vedrørende de prøveforberedende valgfag i 9. klasse, og 19 f, vedrørende 10. klasse, at eleven skal have fulgt undervisningen det pågældende skoleår for at kunne aflægge prøve. Eleverne skal vedrørende de mundtlige prøver have udleveret en kopi af de opgivelser, som er grundlaget for prøven. Skolens leder skal endvidere sørge for, at eleverne og øvrige medvirkende ved prøverne i god tid bliver bekendt med reglerne om: 1) Konsekvenser af sygdom eller udeblivelse af andre grunde. 2) Anvendelse af hjælpemidler. 3) Hvornår en prøve er begyndt. 4) Konsekvenser af at komme for sent. 5) Særlige prøvevilkår. 6) Fritagelse for prøveaflæggelse. 7) Konsekvenser af at skaffe sig eller yde uretmæssig hjælp. Skolen kan desuden fastsætte yderligere retningslinjer, herunder retningslinjer om konsekvenser af forstyrrende adfærd mv. side 23

25 TILMELDING TIL FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER Regelgrundlaget fremgår af kapitel 3 og bilag 3 i prøvebekendtgørelsen. Frist for tilmelding: Den 1. oktober forud for december/januar prøveterminen og den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. Elektronisk tilmelding via internettet Skolerne skal via internettet tilmelde elever til folkeskolens afsluttende prøver. Linket til de elektroniske skemaer og vejledningen hertil findes på under Afsluttende Prøver Tilmelding. Systemet vil være åbent for indberetning fra den 15. september 2009 for december/januar prøverne og fra den 12. november 2009 for maj/juni prøverne Skolestyrelsen har genfremsendt brugernavn og adgangskode til alle skoler i august Disse brugernavne og adgangskoder skal benyttes fremover ved alle elektroniske indberetninger til Skolestyrelsen. De skoler, som ikke tidligere har afholdt folkeskolens afsluttende prøver, men som fremover ønsker at tilmelde elever til folkeskolens afsluttende prøver elektronisk, kan kontakte Skolestyrelsen på [email protected] for at få brugernavn og adgangskode tilsendt. Oplys i en skolens navn, skolekode og kontaktperson. På den elektroniske tilmeldingsblanket er skolens stamoplysninger på forhånd udfyldt. Derfor er det vigtigt, at skolen kontrollerer, at oplysningerne vedrørende skolens navn, adresse, telefonnummer samt leder er korrekte. Eventuelle ændringer kan skolen meddele Skolestyrelsen på [email protected]. Ændringerne vil dog ikke fremtræde i de elektroniske blanketter i dette skoleår, men vil være rettede i institutionsregistret. Særligt for 9. klasse (semesterprøve december/januar 2009/10) Prøvekravene fremgår af bilag 1 i prøvebekendtgørelsen. For semesterprøver gælder, at det alene er muligt at aflægge prøver i et eller flere af de bundne prøvefag, mundtlig og skriftlig dansk, skriftlig matematik, mundtlig engelsk og mundtlig fysik/kemi. Særligt for 10. klasse (semesterprøve december/januar 2009/10) Prøvekravene fremgår af bilag 2 i prøvebekendtgørelsen. For 10.-klasse-elever, som ønsker at aflægge folkeskolens afgangsprøve (9. klasse), er det kun muligt at aflægge prøver i et eller flere af de bundne prøvefag, mundtlig og skriftlig dansk, skriftlig matematik, mundtlig engelsk og mundtlig fysik/kemi. side 24

26 Tilmelding til folkeskolens afgangsprøve (9. klasse) maj/juni 2010 Prøvekravene fremgår af bilag 1 i prøvebekendtgørelsen. Tilmelding af elever, der skal aflægge folkeskolens afgangsprøve (9. klasse), skal ske på klasse-/holdniveau. Hver klasse/hold skal tilmeldes hver for sig, det vil sige at elever kun kan være tilknyttet én klasse eller ét hold, som er den stamklasse, eleven tilhører og er indskrevet i. Hvis eleven/eleverne modtager undervisning på tværs af klasse eller hold, må skolen tage beslutning om, hvilket hold eleven/eleverne skal være knyttet til og oplyse dette. Betegnelsen klasse/hold henviser til, at nogle skoletyper kalder en stamklasse for hold. Klasse/hold skal forstås som den enhed, eleven tilhører, typisk i faget dansk. I forbindelse med udtræk i for eksempel tysk og fransk har ovennævnte indberetning betydning, da udtrækket alene vil gælde stamklassen, hvis eleven/eleverne modtager undervisning på et hold, som er sammensat af elever fra flere stamklasser. Eksempel: I 9.a er der 25 elever. 15 har valgt tysk, og 10 har valgt fransk. I 9.b er der 22 elever. 10 har valgt tysk, og 12 har valgt fransk. Der oprettes et hold på 25 elever for tysk med elever fra 9.a og 9.b og et hold for fransk på 22 elever fra 9.a og 9.b. For 9.a udtrækkes for eksempel tysk/fransk, hvilket betyder, at de 15 elever skal til prøve i tysk, og de 10 elever til prøve i fransk. For 9.b udtrækkes for eksempel historie, og det betyder, at ingen elever fra 9.b skal til prøve i tysk/fransk. Hvis 9.a. får udtrukket tysk/fransk, er det med andre ord alene eleverne fra 9.a, der skal aflægge prøve i tysk/fransk. Skoler, som ikke inddeler eleverne i klasser/hold, men lader en hel årgang eller flere årgange være uden nogen betegnelse, må ved indberetningen fastlægge en gruppering i klasse/hold. Biologi og geografi Biologi og geografi gennemføres ved maj/juni prøverne som digitale prøver. Skoler, der ikke har kapacitet til eller teknisk mulighed for en sådan gennemførelse, kan aflægge en papirudgave af prøven. Når man har tilmeldt sig, skal skolen efterfølgende booke en tid til de digitale prøver. Skoler, der ikke booker en tid, modtager automatisk papirprøven. De skriftlige prøver til maj 2010 vil igen for hvert fag blive gennemført samme dag, så det sikres, at alle elever kan aflægge prøverne uanset eventuelle nedbrud. Sygeprøver vil blive afholdt ved december/januar prøvetermin 2010/2011 som papirprøve. side 25

27 Tilmelding til folkeskolens 10.-klasse-prøver maj/juni 2010 Prøvekravene fremgår af bilag 2 i prøvebekendtgørelsen. Prøverne på 10. klassetrin er frivillige, og eleverne skal indstille sig til prøverne på dette trin. Denne indstilling gælder også, hvis eleven ønsker at indstille sig til at aflægge en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver (9. klasse). Eleven kan i 10. klasse ikke mere indstille sig til prøve i 9. klasses udtræksfag, skriftlig engelsk, mundtlig tysk og mundtlig fransk. De nye regler i folkeskoleloven om 10. klasse hjemler alene muligheden for at tilmelde elever til en eller flere af de bundne 9.-klasse-prøver. Dato Afsender/ansvarlig Emne 1. oktober oktober november november december december 2009 Skolen Skolen Skolen Skolen Skolen Skolen Seneste dato for tilmelding til prøverne i december/januar 2009/2010. Seneste dato for bestilling af specielt fremstillede opgavesæt til prøverne i december/januar prøvetermin 2009/2010. Tilmelding af elever til maj/juni prøverne 2010 begynder. Bestilling af specielt fremstillede opgavesæt til maj/juni 2010 begynder. Tilmelding af elever til prøverne i maj/juni 2010 slutter. Bestilling af specielt fremstillede opgavesæt til maj/juni 2010 slutter. side 26

28 TILMELDING TIL SYGEPRØVE Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsens 6. Tilmeldingsfrist: 1. oktober og 1. december. Ligesom ved tilmelding af elever til folkeskolens afsluttende prøver i prøveterminerne maj/juni og december/januar skal skolerne tilmelde elever til sygeprøve elektronisk. Se afsnittet Tilmelding til folkeskolens afsluttende prøver. En elev, som har været forhindret i at gennemføre en prøve på grund af dokumenteret sygdom eller anden uforskyldt grund, skal gives mulighed for at aflægge prøven snarest muligt. Det vil sige i den nærmest følgende prøvetermin. Dog kan de mundtlige/praktiske sygeprøver, hvis det er muligt, afholdes inden for den aktuelle prøvetermin. Hvor prøven består af to eller flere dele, hvori der gives en karakter for hver del, aflægger eleven kun prøve i den del, som ikke er gennemført. Dette gælder, uanset om de enkelte karakterer indregnes i én samlet karakter for prøven. Eleven skal tilmeldes prøve ved den skole, hvor eleven oprindeligt var tilmeldt prøve. Sygeprøven skal aflægges efter de regler, som var gældende ved den oprindelige prøve. Hvis den skole, hvor eleven er tilmeldt til sygeprøve, tillader det, kan den skriftlige del af prøven godt finde sted på en anden skole. Den skole, hvor sygeprøven i så fald bliver afholdt, må ikke tilmelde eleven, men skal modtage opgave(r) og eventuelle andre relaterede dokumenter fra den skole, hvor eleven er tilmeldt til prøve. Når prøven er afsluttet, skal opgavebesvarelsen sendes retur til skolen, som videresender opgavebesvarelsen til den beskikkede censor/de beskikkede censorer. Hvis kommunen beslutter, at de skriftlige sygeprøver skal afholdes samlet på en skole, fremsender den enkelte skole oplysninger om de elever, der skal til sygeprøve, til kommunens skoleforvaltning, som herefter indberetter en samlet opgørelse over det antal elever, der er tilmeldt til prøve ved kommunens skoler. Skolestyrelsen sender både opgaverne og meddelelsen om beskikket censur til skoleforvaltningen. Det vil sige, at det er skoleforvaltningen, som har det overordnede ansvar for, at prøverne forløber efter bestemmelserne i prøvebekendtgørelsen. Det er vigtigt, at skoleforvaltningen sender opgavebesvarelserne samlet til censor, vedlagt en fortegnelse over skolerne. De skriftlige censorer har et meget omfattende papirarbejde ved sygeprøverne (mange enkeltopgaver i særskilte konvolutter). For at lette dette arbejde anmodes skolerne om at medsende en kraftig konvolut af passende størrelse ved fremsendelse af elevbesvarelserne fra skolen. Konvolutten forsynes med skolens navn og adresse, frankeres som anbefalet brev og er til brug for censor ved returnering af elevbesvarelserne. side 27

29 ELEVER MED SÆRLIGE BEHOV Regelgrundlaget fremgår af 14 og bilag 5 i prøvebekendtgørelsen samt af Vejledning om fravigelse af bestemmelserne ved folkeskolens afsluttende prøver. Begge kan læses på Frist for tilmelding: 1. oktober og 1. december. Formålet med fravigelser ved folkeskolens afsluttende prøver er at give elever med særlige behov mulighed for at aflægge folkeskolens afsluttende prøver på linje med andre elever. Skolens leder skal tilbyde en særlig tilrettelæggelse af folkeskolens afsluttende prøver for elever, der har et særligt behov. Den særlige tilrettelæggelse kan vedrøre prøvernes form og rammer, herunder brug af hjælpemidler og tildeling af forlænget tid. Skolens leder kan inden for rammerne af 14 og bilag 5 i prøvebekendtgørelsen og i Vejledning om fravigelse af bestemmelserne ved folkeskolens afsluttende prøver tillade fravigelser fra bestemmelserne om afholdelse af folkeskolens afsluttende prøver. Gennem fravigelserne kan der kompenseres for elever med særlige vanskeligheder, således at prøverne kan gennemføres med et resultat, som svarer til elevernes faglige niveau. Det er ikke hensigten med fravigelserne at kompensere for et generelt svagt standpunkt i fagene, ved at der gives mulighed for at hente ekstra hjælp gennem tilladelse til fravigelser. Tilladelsen til en fravigelse gives af skolelederen. Dette sker på baggrund af indstilling fra klasselæreren i samråd med forældrene, pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR) og lærerne i de berørte fag. Inddragelse af pædagogisk-psykologisk rådgivning kan dog undlades, hvis skolens leder vurderer, at det ikke er nødvendigt, og hvis forældrene er enige heri. Elevens synspunkter tillægges passende vægt under hensyntagen til elevens alder og modenhed. Skolens leder sikrer, at forældrene orienteres om, at de til enhver tid kan anmode om, at pædagogisk-psykologisk rådgivning inddrages. Hvis skolens leder indhenter en pædagogisk-psykologisk udtalelse, bør det ske så tidligt som muligt i det skoleår, hvor eleven skal til prøve første gang. Udtalelsen skal indeholde en beskrivelse af elevens kompetencer og brug af eventuelle hjælpemidler i de fag, eleven aflægger folkeskolens prøver i. Udtalelsen kan eventuelt understøttes af faglige prøver. For elever i 9. klasse skal overvejelser om fravigelser fremgå af elevens elev- og uddannelsesplan. Beslutningen skal være truffet senest den 1. december forud for maj/juni prøverne og 1. september forud for december/januar prøverne. side 28

30 For elever i 10. klasse anbefales det ligeledes, at beslutningen er truffet senest den 1. december forud for maj/juni prøverne og 1. september forud for december/ januar prøverne. Det anbefales ligeledes, at fravigelserne fremgår af elevens uddannelsesplan. Andre fravigelser Når der forekommer behov for fravigelser, som ligger uden for beskrivelserne i bekendtgørelsen og vejledningen, indsendes ansøgning til Skolestyrelsen, som træffer afgørelsen. Eventuelle ansøgninger herom indsendes inden den 1. oktober for december/januar prøverne og inden den 1. december for maj/juni prøverne. Ansøgningen skal, hvis PPR er inddraget, for den enkelte elev indeholde en kopi af PPR-rapporten, beskrivelse af hjælpemidlet, samt hvad dette sætter eleven i stand til at kunne. Opgavebestilling Ligesom ved tilmelding af elever til folkeskolens afsluttende prøver i prøvetermin maj/juni og december/januar skal skolerne bestille specielt fremstillede opgavesæt elektronisk. Systemet vil være åbent for indberetning i perioden 12. november-1. december 2009 (begge dage inklusive) for maj/juni prøverne og i perioden 15. september-1. oktober 2009 (begge dage inklusive) for december/januar prøverne. Ved opgavebestilling skal der oprettes en ny bestilling for hver elev, der skal benytte specielt fremstillede opgavesæt, da denne bestilling er elevbaseret. Målestoksforholdene på tegninger i opgavesættene i matematik kan være ændret ved forstørrelsen. Det er derfor nødvendigt, at disse elever får udleveret både det specielle og det normale opgavesæt til prøven. For de elever, der anvender specielt fremstillede opgavesæt, skal skolen sende opgavebesvarelserne (uden markering) til den beskikkede censor, som retter skolens øvrige opgaver. Blinde elever For blinde elever sendes opgavebesvarelserne til bedømmelse hos Undervisningsministeriets/Skolestyrelsens fagkonsulent i det pågældende fag, hvilket vil fremgå af en liste, der medsendes de specielt fremstillede opgaver. Tosprogede elever For tosprogede elever gælder de samme regler for fravigelser. Tosprogede elever kan endvidere anvende ordbøger fra deres eget sprog til dansk og fra dansk til deres eget sprog eventuelt via et tredje sprog. Dette regnes ikke som en fravigelse. side 29

31 Registrering og opbevaring af oplysninger om særlige tilrettelæggelser af prøver Skolens leder skal registrere og opbevare oplysninger om særlige tilrettelæggelser af prøver. Registreringen sker på elevniveau med oplysning om årsagen til den særlige tilrettelæggelse, og i hvilke fag der er sket en særlig tilrettelæggelse af prøveformen. Efter Skolestyrelsens anmodning herom skal oplysningerne sendes til styrelsen. Påtegning på afgangs-/prøvebeviset Skolestyrelsen henleder skolens opmærksomhed på prøvebekendtgørelsens 34, hvoraf det fremgår, at afgangsbeviset ikke må indeholde oplysninger om særlige prøvevilkår. side 30

32 FRITAGELSE FOR AFLÆGGELSE AF FOLKESKOLENS OBLIGATORISKE PRØVER Regelgrundlaget fremgår af 15 og 16 samt bilag 6 i prøvebekendtgørelsen. Tilladelsen til fritagelse for aflæggelse af prøve på 9. klassetrin gives af skolelederen. Fritagelsen kan være begrundet i betydelig funktionsnedsættelse eller utilstrækkelige danskkundskaber for elever, som er ankommet til Danmark sent i skoleforløbet. Inden beslutning om eventuel fritagelse sker, skal muligheden for at aflægge prøve på særlige vilkår (se afsnittet om elever med særlige behov) være overvejet. Tilladelsen til en fravigelse gives af skolelederen. Dette sker på baggrund af indstilling fra klasselæreren i samråd med forældrene, pædagogisk-psykologisk rådgivning (PPR) og lærerne i de berørte fag. Inddragelse af pædagogisk-psykologisk rådgivning kan dog undlades, hvis skolens leder vurderer, at det ikke er nødvendigt, og hvis forældrene er enige heri. Elevens synspunkter tillægges passende vægt under hensyntagen til elevens alder og modenhed. For elever i 9. klasse skal overvejelser om fritagelser fremgå af elevens elev- og uddannelsesplan. Beslutningen skal være truffet senest den 1. december forud for maj/juni prøverne og 1. september forud for december/januar prøverne. Samtidig med beslutning om fritagelse for at aflægge prøve i et eller flere fag, skal skolen i samråd med eleven og dennes forældre træffe beslutning om, på hvilket andet grundlag elevens udbytte af undervisningen skal evalueres. Hvis en elev er fritaget for prøve i et fag, som ikke bliver udtrukket til prøve, skal evalueringen ikke gennemføres. Den evaluering, der skal træde i stedet for afgangsprøven, skal finde sted i løbet af den pågældende prøvetermin. For prøverne i december/januar 2009/2010 skal evalueringen ske i perioden 30. november januar 2010, og for prøverne maj/juni 2010 skal evalueringen ske i perioden 3. maj-23. juni side 31

33 Fritagelse i ungdomsskolens heltidsundervisning på grund af utilstrækkelig skolegang Skolens leder kan beslutte, at prøveaflæggelse, herunder prøveaflæggelse på særlige vilkår, jævnfør prøvebekendtgørelsens 16, ikke skønnes hensigtsmæssig, fordi eleven 1 på grund af omfattende personlige eller sociale vanskeligheder ikke har modtaget alderssvarende undervisning i længere perioder eller 2 har modtaget eller deltaget i ungdomsskolens heltidsundervisning i så kort tid, at det ikke har været muligt at bringe elevens faglige udvikling op på et alderssvarende niveau. Det er en forudsætning for fritagelse efter 16, at det trods omfattende indsats og særligt tilrettelagt undervisning ikke har været muligt i ungdomsskolens heltidsundervisning at bringe elevens faglige udvikling op på et alderssvarende niveau. Det er endvidere en forudsætning for fritagelse, at der 1 er taget stilling til, om eleven vil kunne aflægge prøven på særlige vilkår, jævnfør bilag 3 i prøvebekendtgørelsen. 2 tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres. 3 udarbejdes en plan for elevens videre uddannelsesforløb. Planen kan for eksempel rette sig mod, at eleven på 10. klassetrin kan aflægge folkeskolens bundne afgangsprøver. Proceduren i forbindelse med fritagelse er som beskrevet ovenfor. Registrering og opbevaring af oplysninger om prøvefritagelse Skolens leder skal registrere og opbevare oplysninger om prøvefritagelse. Registrering sker på elevniveau med oplysning om årsagen til fritagelse, fra hvilke fag der er sket fritagelse, og hvordan elevens udbytte af undervisningen i stedet evalueres. Efter Skolestyrelsens anmodning herom skal oplysningerne indsendes til styrelsen. Når registreringen omfatter fortrolige og personfølsomme oplysninger, er registreringen omfattet af anmeldelsespligten efter persondataloven og bekendtgørelsen om sikkerhedsforanstaltninger ved beskyttelse af personoplysninger, som behandles af den offentlige forvaltning. Påtegning på afgangsbeviset På afgangsbeviset indgår alene oplysninger om prøvefritagelse i de fag eller dele af et fag, som enten er obligatoriske for alle elever, eller som er udtrukket for den pågældende klasse/det pågældende hold. side 32

34 Fritagelse for dele af fag En fritagelse kan omfatte en eller flere prøver eller delprøver. Prøverne i læsning og retskrivning betragtes som to delprøver, og eleverne kan således fritages for den ene prøve, hvis det er begrundet i henhold til reglerne om fritagelse. Det samme er gældende for skriftlig matematik, der også består af to delprøver. side 33

35 PRIVATISTER Regelgrundlaget fremgår af 14, stk. 5, i folkeskoleloven samt pkt. 6 i bilag 3 i prøvebekendtgørelsen. Elever, som ikke har mulighed for at aflægge prøve på en skole, kan aflægge folkeskolens afsluttende prøver som privatister. Adgang til at aflægge folkeskolens afgangsprøver som privatist efter folkeskolelovens 14, stk. 5, er betinget af, at eleven aflægger det antal prøver, som er fastsat i folkeskolelovens 14, stk. 2. Kommunalbestyrelsen beslutter, ved hvilken skole prøverne skal aflægges, herunder hvilken 9. klasse i kommunen den pågældende skal følge med hensyn til udtræk af prøver. Elever, der aflægger folkeskolens afgangsprøver som privatister, modtager enkeltfagsbevis eller afgangsbevis herfor. Elever, der ønsker at aflægge 10.-klasse-prøver som privatister, kan aflægge prøverne enkeltvis eller samlet og modtage enkeltfagsbevis eller afgangsbevis herfor. Tilmelding til prøve som privatist skal ske inden den 1. september forud for december/januar prøveterminen og inden den 1. februar forud for maj/juni prøveterminen. I henhold til folkeskolelovens 14, stk. 5, skal de kommunale myndigheder imødekomme anmodning om indstilling til folkeskolens afsluttende prøver samt foranstalte afholdelse af disse prøver for personer, som ikke er fyldt 18 år ved skoleårets begyndelse, og som ellers ikke har mulighed for at indstille sig til prøve. Såfremt eleven retter henvendelse om prøve til den kommune, hvor eleven bor og opholder sig, er denne kommune forpligtet til at etablere og gennemføre den/de ønskede prøve/r, selv om det ikke er elevens folkeregisterkommune. Bopælskommunen kan dog med henvisning til bekendtgørelse nr. 355 af 24. april 2006 om, hvilken kommune udgiften til folkeskolens undervisning mv. endeligt påhviler, kræve refusion fra elevens folkeregisterkommune. Det kan være hensigtsmæssigt med en kontakt til folkeregisterkommunen, inden prøven afholdes, så folkeregisterkommunen er bekendt med, at der kommer refusionskrav. Den prøveansvarlige skoleleder bestemmer tekstopgivelserne. Den prøveansvarlige kan dog aftale en anden tekstopgivelse med privatisten, hvis han/hun finder dette hensigtsmæssigt. Der forudsættes etableret en nær kontakt med eleven/opholdsstedet/den prøveansvarlige skoleleders skole, så eleverne i god tid forud for prøven er bekendt med tekstopgivelserne, hvor prøverne afholdes, og hvem der er eksaminator i de enkelte fag mv. Indberetning om prøvernes udfald for privatisten sendes til UNI C sammen med de øvrige indberetninger fra skolen. Privatisters karakterer opgøres af UNI C på kommuneniveau og indgår ikke i den enkelte skoles oversigt i karakterstatistikken, som årligt offentliggøres af Undervisningsministeriet. side 34

36 Skolen udsteder et enkeltfagsbevis eller et samlet afgangsbevis, jævnfør nedenfor (fortegnelse over blanketter findes bagest i dette hæfte) for hvert fag, privatisten har aflagt prøve i. ¼ Bevis for folkeskolens afgangsprøve (FSA). ¼ Bevis for folkeskolens 10.-klasse-prøve (FS10). Beviset udfyldes med privatistens navn og personnummer samt fag og prøvetermin. Desuden noteres de enkelte fags eventuelle delprøver og prøvekarakterer. I rubrikken til standpunktskarakterer skrives Privatist. side 35

37 ELEVER, DER ER HENVIST TIL SPECIAL- UNDERVISNING I DAGBEHANDLINGSTILBUD OG PÅ ANBRINGELSESSTEDER Regelgrundlaget fremgår af 14, stk. 5, i folkeskoleloven og vejledning nr om specialundervisning i dagbehandlingstilbud og anbringelsessteder. Folkeskolens afgangsprøver og 10.-klasse-prøver Ved afslutningen af undervisningen i 9. klasse aflægger elever, der er henvist til specialundervisning i dagbehandlingstilbud og på anbringelsessteder, folkeskolens afgangsprøver. Elever i 10. klasse kan indstille sig til 10.-klasse-prøver eller indstille sig til en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver. De gældende regler fremgår af prøvebekendtgørelsen. Ret til afholdelse af prøver Reglerne om prøveafholdelse indebærer ikke, at der tildeles institutionen ret til at afholde folkeskolens afgangsprøver eller 10.-klasse-prøver. Kommunalbestyrelsen i de enkelte kommuner skal sørge for, at elever, der er henvist til specialundervisning i dagbehandlingstilbud og på anbringelsessteder, kan aflægge folkeskolens afgangsprøver og 10. klasse-prøver på en folkeskole, hvor skolens leder har prøveret og dermed er ansvarlig for prøveafholdelsen. Der er dog intet til hinder for, at den skoleleder, der er ansvarlig for prøveafholdelsen, kan beslutte, at den praktiske afholdelse af prøverne foregår i dagbehandlingstilbuddet eller på anbringelsesstedet. Prøveafholdelse Ved prøverne medvirker censorer, der udpeges efter reglerne herom i kapitel 6 i prøvebekendtgørelsen. Det vil være hensigtsmæssigt, at der medvirker samme censor ved de mundtlige prøver i foranstaltningen som i den stedlige folkeskole. Tilsynsførende ved en skriftlig prøve skal komme fra den stedlige skole. Tilmelding af elever til prøver foretages gennem den prøveansvarlige skoleleder, der ligeledes får tilsendt opgaverne. Der bør inden prøveafholdelsen være etableret en nær kontakt mellem de pågældende folkeskolelærere og foranstaltningen. Man må endvidere på forhånd drøfte tekstopgivelser og praktiske forhold i forbindelse med prøveafholdelsen. Eleven skal i princippet have enkeltfagsbeviser for hvert fag, som eleven har været til prøve i. Den prøveansvarlige skoleleder kan dog sammensætte et prøvebevis/ afgangsbevis på den måde, at standpunktskaraktererne fra døgninstitutionen påføres sammen med enkeltfagsbevisernes prøvekarakterer, så det hele fremgår af et bevis. side 36

38 Det skal dog klart, eventuelt ved *-markering, fremgå, at standpunktskaraktererne stammer fra dagbehandlingstilbuddet/anbringelsesstedet. På den måde vil også disse elever få sammensat et prøvebevis/afgangsbevis og ikke kun enkeltfagsbeviser. side 37

39 ELEVER, DER OPFYLDER UNDERVISNINGS- PLIGTEN I MEDFØR AF FOLKESKOLELOVENS 9, STK. 4, ELLER 33, STK. 4-7 Regelgrundlaget fremgår af folkeskolelovens 9 og 33 samt prøvebekendtgørelsens bilag 3, punkt 7. Tilmelding til prøve skal ske inden den 1. oktober forud for december/januar prøveterminen og inden den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. Elever under 9, stk. 4 En elev, der tilbydes et undervisningsforløb i medfør af 9, stk. 4, skal aflægge folkeskolens afgangsprøver i de fag, hvori eleven har modtaget undervisning. En elev, der opfylder undervisningspligten i medfør af 9, stk. 4, skal som minimum undervises i dansk, matematik, engelsk og fysik/kemi og skal dermed som minimum aflægge folkeskolens afgangsprøver heri. Elever under 33, stk. 5 En elev, der deltager i et særskilt tilrettelagt forløb i medfør af folkeskolelovens 33, stk. 5, skal undervises og aflægge folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik. Derudover kan skolens leder efter aftale med eleven og forældrene beslutte, om eleven skal undervises i andre af folkeskolens fag, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. Elever under 33, stk. 6 En elev, der opfylder undervisningspligten delvist ved erhvervsmæssig uddannelse i medfør af folkeskolelovens 33, stk. 6, skal undervises og aflægge folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik. Derudover kan skolens leder efter aftale med eleven og forældrene beslutte, om eleven skal undervises i andre af folkeskolens fag, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. Der er ikke krav om aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver for elever, der opfylder undervisningspligten helt ved erhvervsmæssig uddannelse. Elever under 33, stk. 7 For elever, der opfylder undervisningspligten delvist ved erhvervsmæssig beskæftigelse i medfør af folkeskolelovens 33, stk. 7, beslutter skolens leder med inddragelse af eleven, forældrene og Ungdommens Uddannelsesvejledning, hvilken undervisning eleven skal deltage i, herunder om eleven skal aflægge prøve i de pågældende fag. Der er ikke krav om aflæggelse af folkeskolens afgangsprøver for elever, der opfylder undervisningspligten helt ved erhvervsmæssig beskæftigelse. side 38

40 FOLKESKOLENS AFSLUTTENDE PRØVER I UNGDOMSSKOLEN Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsens bilag 3, punkt 3 og 4. Tilmelding til prøve skal ske inden den 1. oktober forud for december/januar prøveterminen og inden den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. Ungdomsskolens heltidsundervisning Eleverne aflægger folkeskolens afgangsprøver, jævnfør folkeskolens regler herom, medmindre skolen har meddelt Skolestyrelsen, at den ikke afholder prøverne. Ungdomsskoler, der underviser elever på 8.-9., henholdsvis 10. klassetrin, skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen ikke afholder folkeskolens afgangsprøver fra og med det følgende skoleår. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen fra og med det følgende skoleår vil afholde folkeskolens afgangsprøver. Elever på skoler, der ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, kan aflægge prøve som privatister, jævnfør reglerne herom. Folkeskolens afsluttende prøver i ungdomsskolen i øvrigt Elever, der undervises i enkelte prøveforberedende fag i ungdomsskolen, kan indstille sig til folkeskolens afgangsprøver i hvert af de pågældende fag. Prøverne i håndarbejde, sløjd og hjemkundskab kan gennemføres ved afslutningen af 8. klassetrin, hvis ungdomsskolens leder vurderer, at eleverne har fulgt undervisningen i et sådant omfang, at prøvekravene kan opfyldes. Elever, der undervises i enkelte prøveforberedende fag på ungdomsskoler, der ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, kan aflægge prøve i de pågældende fag som privatister. side 39

41 PRØVER I UDLANDET SAMT PÅ FÆRØERNE OG I GRØNLAND Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsens 19 og 20 Frist for tilmelding: den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. Folkeskolens afsluttende prøver i dansk kan efter Skolestyrelsens godkendelse afholdes i udlandet samt på Færøerne og i Grønland for unge, der ikke er fyldt 18 år ved skoleårets begyndelse. Øvrige prøver kan alene afholdes i Danmark. Godkendelsen kan betinges af, at prøven afholdes på en dansk repræsentation i udlandet eller på et andet sted, hvor Skolestyrelsen finder, at kravene til en korrekt afholdelse af prøven kan opfyldes. Der kan ansøges om afholdelse af prøve i faget dansk i udlandet ved at udfylde og indsende den blanket, der ligger på Skolestyrelsens hjemmeside under tilmelding. Der gøres opmærksom på, at skolens leder henholdsvis den prøveansvarlige afholder de særlige udgifter, der er forbundet med prøvernes afholdelse i udlandet samt på Færøerne og i Grønland, herunder udgifter til censors og eventuelt eksaminators rejse- og opholdsudgifter i henhold til Finansministeriets regler herom. Skolens leder henholdsvis den prøveansvarlige kan kræve hel eller delvis betaling for de særlige udgifter, som skolen eller den prøveansvarlige har afholdt i forbindelse med prøvens afholdelse. Det er en betingelse, at der forud for prøven er indgået en skriftlig aftale herom. Skolens leder henholdsvis den prøveansvarlige kan betinge prøvens afholdelse af, at beløbet forudbetales. side 40

42 10.-KLASSE-PRØVER Regelgrundlaget fremgår af folkeskolelovens 19 f. og bilag 2 og 3 i prøvebekendtgørelsen. Elever i 10. klasse kan indstille sig til 10.-klasse-prøver i et eller flere af fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk og fysik/kemi, jævnfør folkeskolelovens 19 f, eller indstille sig til at aflægge en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver. En elev kan vælge at kombinere prøverne, således at eleven vælger at aflægge 10.-klasse-prøver i et eller flere fag og afgangsprøver i andre. Hvis prøven i et fag består af både en mundtlig og en skriftlig del, kan eleven vælge at aflægge den ene del og fravælge den anden del. Ligeledes kan eleven vælge at kombinere niveauet i fag, hvor der både er en skriftlig og en mundtlig prøve. Elevens overvejelser om aflæggelse af prøver skal fremgå af uddannelsesplanen. En elev på 10. klassetrin kan indstille sig til prøve enten i december/januar prøveterminen eller i maj/juni prøveterminen. En elev kan kun indstille sig til prøve i et fag, når eleven har fulgt undervisningen i faget frem til prøveafholdelsen. En elev kan kun gennemføre prøve i et fag én gang i et skoleår. Indstilling til prøve skal ske inden den 1. oktober forud for december/januar prøveterminen og inden den 1. december forud for maj/juni prøveterminen. Folkeskolens afgangsprøver i læsning og retskrivning kan i 10. klasse aflægges hver for sig. Det samme gælder matematiske færdigheder og matematisk problemløsning. Som grundlag for elevers indstilling til prøveniveau forudsættes det, at eleverne rådgives omhyggeligt og herunder blandt andet gøres opmærksom på de væsentligt større krav, der er ved 10.-klasse-prøverne, samt på kravene i de ungdomsuddannelser, de skal videre til. Med lov nr. 560 af 6. juni 2007 er brobygning eller kombination af brobygning og ulønnet praktik blevet obligatorisk i 10. klasse. Således står der nu i folkeskoleloven 19 c: Den obligatoriske del af 10. klasse omfatter obligatoriske fag, brobygning eller kombinationer af brobygning og ulønnet praktik med et uddannelsesperspektiv.... Prøveform B ved den mundtlige prøve i matematik efter 10. klasse er udformet, så den passer til lovændringen. Såfremt der er tilrettelagt et særligt forløb for en elev, hvori der ikke indgår brobygnings- og praktikforløb, kan eleven ikke gå til prøve efter prøveform B. side 41

43 FRISKOLER OG PRIVATE GRUNDSKOLER, EFTERSKOLER, HUSHOLDNINGSSKOLER OG HÅNDARBEJDSSKOLER Regelgrundlaget fremgår af prøvebekendtgørelsen kapitel 11 samt friskoleloven og lov om folkehøjskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler (frie kostskoler). Elever på friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler aflægger folkeskolens afsluttende prøver i henhold til folkeskolens regler om prøveafholdelse. For 10. klasse gælder, at Undervisningsministeren kan meddele lederen af en fri grundskole ret til at afholde 10.-klasse-prøver. De særlige bestemmelser vedrørende ovennævnte skoleformer gengives nedenfor. Uddrag fra prøvebekendtgørelsen: 42. Friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler, der underviser elever på 8.-9., henholdsvis 10. klassetrin, samt ungdomsskoler for så vidt angår ungdomsskolens heltidsundervisning, skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen ikke afholder folkeskolens afgangsprøver fra og med det følgende skoleår. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen fra og med det følgende skoleår vil afholde folkeskolens afgangsprøver. Stk. 2. Friskoler og private grundskoler med en afdeling, der er godkendt til at undervise på et andet undervisningssprog end dansk, skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen ikke afholder folkeskolens afgangsprøver fra og med det følgende skoleår for elever på disse afdelinger. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen fra og med det følgende skoleår vil afholde folkeskolens afgangsprøver på disse afdelinger. Stk. 3. Friskoler og private grundskoler og afdelinger på friskoler og private grundskoler, der er godkendt til at undervise på et andet undervisningssprog end dansk, og som har meddelt Skolestyrelsen, at skolen eller en afdeling på skolen ikke afholder folkeskolens afgangsprøver, skal senest den 15. juni meddele Skolestyrelsen, hvilke elever der det følgende år skal deltage i folkeskolens afgangsprøver i dansk, jf. 8 a, stk. 2, i friskoleloven. 43. Friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler skal senest den 15. juni give Skolestyrelsen meddelelse, hvis skolen på grund af sit værdigrundlag ikke giver undervisning i kristendomskundskab og dermed ikke afholder prøve i dette fag fra og med det følgende skoleår. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen fra og med det følgende skoleår vil give undervisning og dermed afholde prøve i kristendomskundskab. side 42

44 44. Friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler, der ikke ønsker at afholde afgangsprøve i historie, da det er uforeneligt med skolens værdigrundlag, skal senest den 15. juni give Skolestyrelsen meddelelse om, at skolen ikke afholder den pågældende afgangsprøve fra og med det følgende skoleår. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen fra og med det følgende skoleår vil afholde den pågældende prøve. Stk. 2. Friskoler og private grundskoler, efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler, som har meddelt, at de ikke ønsker at aflægge folkeskolens afgangsprøve i historie, jf. stk. 1, skal senest den 5. september til Skolestyrelsen indsende dokumentation for, at undervisningen i faget for det forudgående skoleår er givet på et niveau, der leder frem mod skolens slutmål i historie. Dokumentationen skal indeholde en redegørelse for den gennemførte undervisning i historie med angivelse af undervisningens indhold, tilrettelæggelse og omfang. 45. Friskoler og private grundskoler, der ønsker at afholde folkeskolens afgangsprøve i historie ved afslutningen af 8. klassetrin, skal senest den 15. juni give Skolestyrelsen meddelelse herom gældende fra og med det følgende skoleår. Skolens leder skal senest den 15. juni give meddelelse til Skolestyrelsen, hvis skolen vil ændre prøvetidspunktet til ved afslutningen af 9. klassetrin. Frameldinger er gældende, indtil skolen ændrer dette. Der skal således ikke indsendes meddelelse hvert år. side 43

45 Tysk/fransk Hvis skolen tilbyder tysk og/eller fransk, skal skolens leder beslutte, om faget er et tilbudsfag eller et valgfag, således som det er defineret i folkeskoleloven. Beslutningen har betydning, da tilbudsfaget indgår i de humanistiske udtræksfag, mens valgfaget er frivilligt. Prøven i valgfagene tysk og fransk er desuden både skriftlig og mundtlig, jævnfør prøvebekendtgørelsen, bilag 1, punkt og Ud fra ovenstående er det således ikke muligt at sammenstille en udtrukken prøve i mundtlig tysk med en skriftlig prøve i valgfaget. Vedrørende dokumentationen for undervisning i historie skal friskoler og private grundskoler sende denne til: Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling af Grundskolen Kontor for Kvalitetssikring og Kvalitetsudvikling Snaregade 10A 1205 København K. Fax: [email protected] Vedrørende dokumentationen fra efterskoler, husholdningsskoler og håndarbejdsskoler sendes denne til: Undervisningsministeriet Kontor for Skolestart, Styring, Folkeoplysning og Frie skoler Frederiksholms Kanal København K side 44

46 TEKSTOPGIVELSER OG UNDERVISNINGSBESKRIVELSER Reglerne herom fremgår af Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen i folkeskolen, punkt 23, 24 og 25. Oplysninger vedrørende tekstopgivelser til de mundtlige prøver og undervisningsbeskrivelser til de praktiske fag kan på Skolestyrelsens forlangende indhentes fra skolerne, jævnfør folkeskolelovens 56. Skolestyrelsen skal således ikke automatisk have disse tilsendt. Skolens leder sender opgaverne og tekstopgivelserne/undervisningsbeskrivelserne i faget, så de er censor i hænde senest 14 kalenderdage før prøven i det pågældende fag, jævnfør dog bestemmelserne vedrørende håndarbejde, sløjd og hjemkundskab. Skolens leder medsender bilag, så censor er fuldt ud informeret om prøvens indhold. På censors foranledning drøfter censor og lærer prøveafholdelsen og prøveopgaverne, således at eventuelle tvivlsspørgsmål er afklaret inden prøvedagen. Hvis det er nødvendigt, inddrages skolens leder. I fagene håndarbejde og sløjd skal opgaven være censor i hænde senest 14 kalenderdage før de sidste fire timer af prøven. I faget hjemkundskab skal opgaverne være censor i hænde senest 14 kalenderdage, inden eleven trækker prøveopgaven, og planlægningen finder sted. Skolens leder sender materialerne, og det er også skolens leder, der godkender og underskriver opgaverne og tekstopgivelserne/undervisningsbeskrivelserne i faget. Der udfyldes et blanketsæt for hvert hold i de fag, hvori der afholdes mundtlig eller praktisk prøve. Der anvendes følgende tre typer blanketsæt: ¼ Tekstopgivelser til fag med mundtlig prøve til folkeskolens afgangsprøve (FSA). ¼ Undervisningsbeskrivelser til fag med praktisk prøve til folkeskolens afgangsprøve (FSA). ¼ Tekstopgivelser til fag med mundtlig prøve til folkeskolens 10.-klasse-prøve. På blanketten til undervisningsbeskrivelse vises ved afkrydsning, hvilket fag blanketten omhandler. side 45

47 På blanketten til tekstopgivelser oplyses, hvilket fag blanketten omhandler. På blanketten noteres desuden oplysninger om lærerens navn, klassens/holdets betegnelse, antal elever, dato for prøvens afholdelse samt censors navn og navnet på censors skole. Hvis censor er beskikket af Skolestyrelsen, skrives B i rubrikken Censors skole. Bestemmelser vedrørende opgivelserne herunder eventuelle krav om kilde- og normalsideangivelse til de mundtlige prøver i de enkelte fag er fastsat i prøvebekendtgørelsen, bilag 4, punkt 1. e). En normalside er på bogstaver, uanset teksttype. Andre udtryksformer, herunder billede, lyd og video, opregnes ikke i normalsider. Kun hvis manus til video og film opgives som tekst, udregnes normalsider. På blanketten til tekstopgivelser noteres relevante oplysninger om det stof, der opgives til prøven. Såfremt opgivelserne ikke er ens for alle elever på holdet, skal det fremgå, hvordan opgivelserne fordeles på de enkelte elever eller grupper af elever. Der foreligger tekstopgivelser/undervisningsbeskrivelser som edb-blanketter til brug for de skoler, der anvender et edb-elevadministrationssystem, som er godkendt af Undervisningsministeriet/Skolestyrelsen. Det forudsættes, at eleverne gøres bekendt med opgivelser og undervisningsbeskrivelser i god tid inden prøven. For de enkelte fag bemærkes i øvrigt følgende: Dansk På blanketten til tekstopgivelser oplyses de opgivne teksters forfattere og titler (eller eventuelt anden identifikation) med kildeangivelse inklusive årstal. For skrevne teksters vedkommende oplyses desuden normalsideantal for hver enkelt tekst. De opgivne større fiktive værker opgives uden oplysning om normalsideantal nederst på blanketten. ¼ Til folkeskolens afgangsprøve (FSA) opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne omfatter normalsider af kortere tekster, bestående af et bredt udvalg af ældre og nyere prosa og poesi (og eventuelt drama) samt sagprosa, som eleverne har arbejdet med på 8. og 9. klassetrin. Desuden opgives der tre større fiktive værker, hvoraf mindst to skal være danske romaner. Foruden teksterne opgives der inden for andre udtryksformer eksempler på anden fiktion og eksempler på anden ikke-fiktion. Opgivelserne skal fortrinsvis være af dansk eller anden nordisk oprindelse. Opgivelserne kan repræsentere stof fra både 8. og 9. klassetrin. ¼ Til folkeskolens 10.-klasse-prøve (FS10) opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne skal omfatte side 46

48 normalsider af kortere tekster, bestående af et bredt udvalg af ældre og nyere prosa, poesi og sagtekster. Der opgives desuden to større fiktive værker: En dansk roman og en dansk spillefilm. Foruden teksterne opgives der inden for andre udtryksformer eksempler på anden fiktion og eksempler på anden ikke-fiktion. Opgivelserne skal fortrinsvis være af dansk eller anden nordisk oprindelse, men også tekster oversat fra andre sprog kan indgå. Engelsk På blanketten til tekstopgivelser oplyses de opgivne teksters forfattere og titler (eller eventuelt anden identifikation) med kildeangivelse. For skrevne teksters vedkommende oplyses desuden normalsidetal for hver enkelt tekst. ¼ Til folkeskolens afgangsprøve (FSA) opgives der et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne skal omfatte normalsider af passende sværhedsgrad, omfattende skønlitteratur og sagprosa. Herudover opgives ikke-skrevet materiale, for eksempel lyd- og billedmedier. Flere engelsktalende lande skal være repræsenteret i tekstopgivelserne. ¼ Til folkeskolens 10.-klasse-prøve (FS10) opgives der et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne skal omfatte normalsider af passende sværhedsgrad, omfattende skønlitteratur og sagprosa. Herudover opgives ikke-skrevet materiale, for eksempel lyd- og billedmedier. Hertil kommer elevens egne tekster til brug for redegørelsen af det selvvalgte emne. Stof fra flere engelsktalende lande skal være repræsenteret i opgivelserne. Tysk og fransk På blanketten til tekstopgivelser oplyses de opgivne teksters forfattere og titler (eller eventuelt anden identifikation) med kildeangivelse. For skrevne teksters vedkommende oplyses desuden normalsidetal for hver enkelt tekst. ¼ Til folkeskolens afgangsprøve (FSA) opgives der et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne skal omfatte normalsider af passende sværhedsgrad, omfattende skønlitteratur og sagprosa. Herudover opgives ikke-skrevet materiale, for eksempel lyd- og billedmedier. ¼ Til folkeskolens 10.-klasse-prøve (FS10) opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne skal omfatte normalsider af passende sværhedsgrad, omfattende skønlitteratur og sagprosa. Herudover opgives ikke-skrevet materiale, for eksempel lyd- og billedmedier. Stof fra flere tysktalende/fransktalende lande skal være repræsenteret i opgivelserne. Matematik Til den mundtlige del af prøven, prøveform A, i 10. klasse opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Desuden opgives eventuelle temaer og projekter, klassen har arbejdet med. Endvidere oplyses om de computerprogrammer, der er benyttet i den daglige undervisning. side 47

49 Til den mundtlige del af prøven, prøveform B, opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder samt kravene til de skriftlige redegørelser. Desuden oplyses titlerne på de enkelte elevers opgivne skriftlige redegørelser. Fysik/kemi Til prøven i 9. og 10. klasse opgives et alsidigt sammensat stof inden for fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Det opgivne stof skal være ligeligt fordelt mellem fysik og kemi. Kristendomskundskab Der opgives et alsidigt sammensat stof, der dækker fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne organiseres i emner og omfatter tekst og andre udtryksformer. Opgivelserne kan repræsentere stof fra både 7., 8. og 9. klassetrin. Opgivelserne skal være på dansk. Historie Der opgives et alsidigt sammensat stof, der dækker fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne organiseres i emner eller temaer med problemstillinger og omfatter tekst og andre udtryksformer. Opgivelserne kan repræsentere stof fra både 8. og 9. klassetrin. Opgivelserne skal være på dansk. Samfundsfag Der opgives et alsidigt sammensat stof, der dækker fagets centrale kundskabs- og færdighedsområder. Opgivelserne organiseres i emner med problemstillinger og omfatter tekst og andre udtryksformer. Opgivelserne kan repræsentere stof fra både 8. og 9. klassetrin. Opgivelserne skal være på dansk. Håndarbejde Der udfærdiges en undervisningsbeskrivelse, som omfatter oplysninger om undervisningen inden for hvert af de centrale kundskabs- og færdighedsområder. Desuden noteres oplysninger om organisationsform, og hvor mange timer det i alt er besluttet at anvende til prøveafholdelsen. Der noteres endvidere oplysninger om de områder og emner, der er arbejdet med, samt de teknikker, der er brugt/lært til at nå det færdige produkt. Der gives kun oplysninger om teknikker, der er brugt ud over den obligatoriske undervisning. Undervisningsbeskrivelsen skal kunne give censor et samlet indtryk af årsforløbet. Opgaven skal påbegyndes i undervisningstiden. Antal timer i undervisningstiden skal derfor mindst være en lektion og højst otte lektioner. side 48

50 Sløjd Der udfærdiges en undervisningsbeskrivelse, som omfatter oplysninger om undervisningen inden for hvert af de centrale kundskabs- og færdighedsområder. Desuden noteres oplysninger om organisationsform, og hvor mange timer det i alt er besluttet at anvende til prøveafholdelsen. Undervisningsbeskrivelsen skal kunne give censor et samlet indtryk af årsforløbet. Opgaven skal påbegyndes i undervisningstiden. Antal timer i undervisningstiden skal derfor mindst være en lektion og højst otte lektioner. Hjemkundskab Der udfærdiges en undervisningsbeskrivelse, som omfatter oplysninger om undervisningen inden for hvert af de centrale kundskabs- og færdighedsområder. Desuden noteres oplysninger om organisationsform. Der noteres endvidere oplysninger om, hvilke emner og teknikker der er arbejdet med. Undervisningsbeskrivelsen skal kunne give censor et samlet indtryk af årsforløbet. Endvidere noteres oplysninger om eventuel anvendt litteratur. Antal opgaver til de mundtlige prøver Prøveoplægget skal være ukendt for eleven. Det må derfor kun anvendes to gange i løbet af prøven. Det gælder også, hvis prøven gennemføres over to eller flere dage. Opgivelserne skal være alsidigt repræsenteret i prøveoplæggene, og den enkelte elev skal have mindst fire prøveoplæg at vælge imellem ved lodtrækningen. Dette gælder også den sidste elev ved prøven. side 49

51 HJÆLPEMIDLER Nedenstående oversigt viser, hvilke hjælpemidler der må anvendes ved de enkelte prøver. Skriftlige prøver Reglerne herom fremgår af prøvebekendtgørelsens 11, samt bilag 1 og 2. Niveau Fag Hjælpemidler FSA FSA FS10 FSA FSA Dansk, læsning og retskrivning Dansk, skriftlig fremstilling Dansk, skriftlig fremstilling Matematiske færdigheder Matematisk problemløsning *) Der må anvendes ordbøger, som er i overensstemmelse med gældende retskrivning, som den er fastsat af Dansk Sprognævn. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med grammatik- og stavekontrol samt elektroniske og trykte ordbøger. Der må anvendes ordbøger, som er i overensstemmelse med gældende retskrivning, som den er fastsat af Dansk Sprognævn. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med grammatik- og stavekontrol samt elektroniske og trykte ordbøger. Der må benyttes skrive- og tegneredskaber, dog ikke elektroniske. Der må anvendes alle de hjælpemidler, som eleven har anvendt i den daglige undervisning, samt den af Undervisningsministeriet udgivne formelsamling. FS10 Matematik *) Der må anvendes alle de hjælpemidler, som eleven har anvendt i den daglige undervisning, samt den af Undervisningsministeriet udgivne formelsamling. FSA Engelsk Del 1 Ved prøven i lytte- og læsefærdighed må der ikke anvendes hjælpemidler. FSA Engelsk Del 2 Ved prøven i sprog og sprogbrug og skriftlig fremstilling må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. side 50

52 Niveau Fag Hjælpemidler FS10 Engelsk Ved prøven må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. FSA Tysk Del 1 (Frivilligt prøvefag) FSA Tysk Del 2 (Frivilligt prøvefag) Ved prøven i lytte- og læsefærdighed må der ikke anvendes hjælpemidler. Ved prøven i sprog og sprogbrug og skriftlig fremstilling må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. FS10 Tysk Ved den skriftlige del af prøven må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. FSA Fransk Del 1 (Frivilligt prøvefag) FSA Fransk Del 2 (Frivilligt prøvefag) Ved prøven i lytte- og læsefærdighed må der ikke anvendes hjælpemidler. Ved prøven i sprog og sprogbrug og skriftlig fremstilling må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. FS10 Fransk Ved den skriftlige del af prøven må der anvendes ordbøger og grammatiske oversigter. Ved brug af computer må der anvendes tekstbehandling med stave- og grammatikkontrol samt elektroniske ordbøger. FSA Biologi Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler. FSA Geografi * Alle hjælpemidler omfatter også anvendte lærebøger. Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler. side 51

53 Tosprogede elever har umiddelbart ret til at anvende ordbøger fra deres eget sprog til dansk og fra dansk til deres eget sprog eventuelt via et tredje sprog. Når der benyttes computer og brug af elektroniske ordbøger, er det tillige tilladt samtidig at anvende papirordbøger. Der må ikke benyttes elektronisk eller onlineordbog ved folkeskolens afgangsprøve i retskrivning, med mindre eleven har fået tilladelse til at fravige bestemmelserne. Grammatiske oversigter må indeholde oversigter over grammatiske fænomener, eksempler på disse og forklaringer på deres anvendelse. De må endvidere indeholde lister af ord og ordklasser, for eksempel uregelmæssige udsagnsord, konjunktioner, tillægsord, sammentrækninger, ord, som ligner hinanden på dansk og fremmedsproget, men som har forskellig betydning, og ord, som udtales ens, men staves forskelligt. Grammatiske oversigter kan være forlagsudgivet eller lærer-/elevproduceret. Der må ikke forekomme længere sammenhængende tekststykker på fremmedsproget, og de må ikke have form af en øvebog, for eksempel med stiløvelser, som eleven har udfyldt eller læreren rettet. Ligeledes må ordbøger, som indeholder længere sammenhængende tekststykker i form af leksikonoplysninger, ikke anvendes. Læs mere om hjælpemidler og grammatiske oversigter i prøvevejledningerne for de enkelte fag. Vejledningerne findes på Mundtlige/praktiske prøver Reglerne herom fremgår af prøvebekendtgørelsens 11, samt bilag 1 og 2. Niveau Fag Hjælpemidler FSA Dansk, prøveform A Eleven må i forberedelsestiden benytte ordbøger og egne optegnelser samt tage notater til brug for eksaminationen. FSA Dansk, prøveform B Der er ingen forberedelse. FS10 Dansk Der er ingen forberedelse. FS10 Matematik Ved prøven må eleverne anvende alle hjælpemidler. Der skal i prøvelokalet være mulighed for at anvende computer. FSA Engelsk Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. FS10 Engelsk Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. side 52

54 Niveau Fag Hjælpemidler FSA Tysk (udtræk og frivillig prøve) Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. FS10 Tysk Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. FSA Fransk (udtræk og frivillig prøve) Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. FS10 Fransk Ingen forberedelse. Eleven medbringer sin disposition til prøven. FSA FS10 Fysik/kemi Ved prøven må alle hjælpemidler benyttes. FSA Historie Eleven må i forberedelsestiden benytte opslagsværker og egne optegnelser samt tage notater til brug for eksaminationen. FSA Samfundsfag Eleven må i forberedelsestiden benytte opslagsværker og egne optegnelser samt tage notater til brug for eksaminationen. FSA Kristendomskundskab Eleven må i forberedelsestiden benytte opslagsværker og egne optegnelser samt tage notater til brug for eksaminationen. FSA Håndarbejde Ved prøven må alle hjælpemidler benyttes. FSA Sløjd Ved prøven må alle hjælpemidler benyttes. FSA Hjemkundskab Ved prøven må alle hjælpemidler benyttes. Ved optegnelser i dansk, kristendomskundskab, historie og samfundsfag forstås elevernes egne notater og optegnelser fra det daglige arbejde, herunder notater udleveret af læreren i faget. Disse kan godt være renskrevet. Læs mere om egne notater og optegnelser i prøvevejledningen for det enkelte fag. Vejledningerne findes på side 53

55 DISPENSATION/FORSØG Reglerne herom fremgår af 46 i prøvebekendtgørelsen. Dispensation Skolestyrelsen kan i helt særlige tilfælde dispensere fra bekendtgørelsen. Ansøgninger skal indeholde en begrundelse for, hvorfor skolen ønsker en dispensation, og en beskrivelse af, hvordan skolen agter at forvalte dispensationen. Forsøgs- og udviklingsarbejder Skolestyrelsen kan endvidere tillade, at bekendtgørelsens regler fraviges som et led i forsøgs- og udviklingsarbejde. Ansøgere, der modtager dispensation til forsøg, er forpligtet til afsluttende skriftligt at rapportere deres erfaringer til Skolestyrelsen. Nyt stort program for skoleudvikling søsat i marts 2009 Fra og med skoleåret 2009/2010 gennemføres forsøg med prøver inden for den humanistiske fagblok, naturfag og praktisk musiske fag. Læs mere på Skolestyrelsens hjemmeside under menupunktet Afsluttende prøver/forsøg med prøver. side 54

56 CENSUR OG CENSORER Reglerne herom fremgår af kapitel 6 i prøvebekendtgørelsen. Mundtlig censur statsligt beskikkede censorer I henhold til prøvebekendtgørelsens 22, stk. 3, kan Skolestyrelsen beskikke censorer til de mundtlige og praktiske prøver. Skolen kan ikke efterfølgende fravælge en af ministeriet beskikket censor. Den enkelte censor er beskikket i et bestemt fag og skal normalt kun bedømme et hold/en klasse på hver skole. Det er skolens leder, der bestemmer, hvilket hold/ hvilken klasse den beskikkede censor skal bedømme. Skolens leder fastsætter tidspunktet for prøvernes begyndelse, men af hensyn til både elever, lærer og censor bør prøverne afholdes inden for tidsrummet klokken 8.00-cirka Hvis censor skal bedømme et hold ved 10.-klasse-prøven, og der fra samme hold/ klassetrin er elever, som har indstillet sig til folkeskolens afgangsprøve i faget, bestemmer skolens leder, om censor også skal medvirke ved denne prøve. I prøveterminen maj/juni 2010 vil de beskikkede censorer ved de praktiske prøver blive udsendt til skolerne i uge 23, det vil sige i perioden tirsdag den 8. juni-torsdag den 10. juni Beskikkede censorer ved de mundtlige prøver vil blive udsendt til skolerne i uge 24, det vil sige i perioden mandag den 14. juni-fredag den 18. juni Ultimo februar meddeler Skolestyrelsen, om skolen vil modtage mundtligt beskikket censur, eller om skolen selv skal finde en censor. Censors forfald Får en beskikket censor pludseligt forfald, eller opstår der lignende nødstilfælde ved mundtlige og praktiske prøver, udpeger skolen en anden censor, som opfylder kravene i 25 i prøvebekendtgørelsen. Indstilling af statsligt beskikkede censorer Skoler anmodes om at indstille lærere til det beskikkede censorkorps. Lærere, som ønsker at indstille sig til at være beskikket censor ved folkeskolens afsluttende prøver, bedes udfylde indstillingsskemaet som ligger på censur/blanketter. Skolens leder bekræfter med sin underskrift, at den indstillede lærer er fagligt kvalificeret til at være censor på det pågældende klassetrin, jævnfør prøvebekendtgørelsens 24, samt accepterer vilkårene. side 55

57 Det forventes, at skolelederen giver tilladelse til, at skolens beskikkede censorer deltager i censorkurser udbudt af Skolestyrelsen. Rejse- og opholdsudgifter til mundtlige censorer statsligt beskikkede censorer Styrelsen dækker censors rejse- og opholdsudgifter i henhold til den til enhver tid gældende tjenesterejseaftale, der er indgået mellem Finansministeriet og blandt andet Lærernes Centralorganisation. Ved beskikkelse som censor ved de mundtlige prøver afholdes betaling for arbejdstid af skolen. Udgifter i forbindelse med censors tjenestetid vil derfor ikke blive refunderet. Kommunalt beskikkede censorer Kommunalbestyrelsen udpeger til et censorkorps et antal censorer til udtræksprøver og frivillige valgfag med skriftlig besvarelse. Censorerne pålægges censoropgaver efter kommunalbestyrelsens beslutning. Ved fordelingen af censorarbejdet mellem de kommunalt udpegede censorer skal prøvebekendtgørelsens regler respekteres, herunder at censorerne ikke må være ansat på den skole, hvor de skal virke som censorer, jævnfør bekendtgørelsens 25. Der kan udveksles censorer til de skriftlige afgangsprøver med andre kommuner og med frie skoler, der afholder folkeskolens afgangsprøver. Hvert år redigerer Skolestyrelsen internetpublikationen Censorvejledning til de statsligt beskikkede censorer. I denne vejledning er der henvisninger til gældende bestemmelser samt kommentarer og forklaringer til enkelte paragraffer og proceduremæssige forhold. Censorvejledningen findes på under menupunktet Afsluttende prøver/censur. Ved de censorkurser, som Skolestyrelsen afholder for de statsligt beskikkede censorer, vil de kommunale censorer ligeledes kunne deltage mod betaling af kursusgebyr, og såfremt der er plads på kurserne. Det er kommunalbestyrelsen, der afholder alle udgifter, som er forbundet med beskikkelsen. side 56

58 TIDSPLAN OG PROCEDURE FOR DEN SKRIFTLIGE CENSUR December/januar prøvetermin Dato Afsender/ansvarlig Emne 17. december januar januar januar 2010 Den statsligt beskikkede censor Censorerne Censorer/skolen Skolen/censorer Bedømmelse af opgavebesvarelser afsluttes, og opgaverne sendes i henhold til punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøve afholdelsen. Drøftelse og fastsættelse af bedømmelsen. Karakterlister returneres underskrevne, og drøftelser mellem de to censorer i forbindelse med FSA-prøven i engelsk, de frivillige prøver tysk og fransk samt mellem lærer og censor i forbindelse med de bundne FSA-prøver og FS10- prøverne skal være afsluttet, jævnfør punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. Skriftlig censur skal være afsluttet. side 57

59 Maj/juni prøvetermin Dato Afsender/ansvarlig Emne 26. maj 2010 Den statsligt beskikkede censor juni 2010 Censorerne Bedømmelse af opgavebesvarelser afsluttes, og opgaverne sendes i henhold til punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøve afholdelsen. Drøftelse og fastsættelse af bedømmelsen. 21. juni 2010 Censorer/ skolen Karakterlister returneres underskrevne, og drøftelser mellem de to censorer i forbindelse med FSA-prøven i engelsk, de frivillige prøver tysk og fransk samt mellem lærer og censor i forbindelse med de bundne FSA-prøver og FS10- prøverne skal være afsluttet, jævnfør punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. 22. juni 2010 Skolen/censorer Skriftlig censur skal være afsluttet. side 58

60 AFGANGSBEVIS Reglerne herom fremgår af 13, stk. 9, i folkeskoleloven, Kapitel 8 og bilag 7 i prøvebekendtgørelsen samt karakterbekendtgørelsen. Skolen udfærdiger afgangsbevis for de elever, der udskrives af skolen efter 7. klassetrin eller senere. Det fremgår af de af ministeriet godkendte blanketter, jævnfør prøvebekendtgørelsens 33, stk. 1, hvilke oplysninger der skal fremgå af beviset. Afgangsbeviset skal indeholde oplysning om, hvilken undervisning eleven har deltaget i, de senest givne standpunktskarakterer samt den sidste udtalelse i faget idræt. Afgangsbeviset skal tillige indeholde oplysning om bedømmelse i forbindelse med prøverne. Afgangsbeviset kan tillige efter elevens valg påføres en skriftlig udtalelse og/eller en karakter for den obligatoriske projektopgave på 9. klassetrin, den fri selvvalgte opgave på 9. klassetrin og den obligatoriske selvvalgte opgave på 10. klassetrin. Eventuelle skriftlige vurderinger i andre fag end prøvefagene kan efter elevens valg påføres eller vedhæftes afgangsbeviset som en del af dette. For 10. klasse gælder desuden, at gennemførte brobygnings- og praktikforløb med oplysning om indhold og tidsmæssigt omfang af forløbene skal fremgå af afgangsbeviset, jævnfør folkeskolelovens 19 h, stk. 4, og prøvebekendtgørelsens bilag 7, punkt 2. På prøve- og afgangsbeviser skal der ved hver karakter efter 7-trins-skalaen tilføjes det bogstav fra ECTS-skalaen, som svarer til den pågældende karakter, jævnfør karakterbekendtgørelsen. For så vidt angår opbevaring af kopi af afgangsbevis og øvrigt materiale af relevans herfor henvises til reglerne i arkivloven, jævnfør lovbekendtgørelse nr af 21. august 2007, der hører under Kulturministeriets ressort. Ved udskrivning af folkeskolen følges folkeskolelovens regler herom, jævnfør lovens 13, stk. 9 lov. Ved indskrivning på en ny skole medfølger oplysningerne fra den tidligere skole. Oplysninger på afgangsbevis for folkeskolen mv. Skolens leder udfærdiger afgangsbevis for de elever, der udskrives af skolen efter 7. klassetrin eller senere. Det fremgår af de af Skolestyrelsen godkendte blanketter, jævnfør 33, stk. 1, hvilke oplysninger der skal fremgå af beviset, herunder følgende: 1 Afgangsbevis ved afslutning af 9. klassetrin a) Elevens seneste standpunktskarakterer, jævnfør dog pkt. c, i de obligatoriske fag dansk, engelsk, kristendomskundskab, historie, samfundsfag, matematik, geografi, biologi og fysik/kemi samt tysk eller fransk som tilbudsfag eller valgfag. Endvidere elevens seneste standspunktskarakterer i valgfagene håndarbejde, sløjd og hjemkundskab med oplysning om, på hvilke klassetrin karakte- side 59

61 rerne er givet. For elever, der udskrives af skolen i et skoleår, påføres lærerens bedømmelse af elevens faglige standpunkt ved udskrivningstidspunktet. b) Karakterer ved folkeskolens afgangsprøver. c) Hvis karaktergivning i et eller flere fag i henhold til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden socialpædagogisk bistand er erstattet af en skriftlig udtalelse om elevens standpunkt, skal denne medtages på elevens afgangsbevis. d) Den seneste udtalelse i faget idræt. e) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakterer for den obligatoriske projektopgave. f) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakterer for den fri, selvvalgte opgave i 9. klasse. g) Eventuelle skriftlige vurderinger i andre fag end prøvefagene. For elever, der er fritaget for at aflægge en eller flere prøver eller delprøver, skal der tages stilling til, hvordan elevens udbytte af undervisningen i de fag, hvor eleven er fritaget for prøve, skal evalueres på anden vis. På afgangsbeviset oplyses, i hvilke fag eleven er fritaget for prøveaflæggelse. For hver prøve, der er givet fritagelse for, udarbejder skolen en kort redegørelse for, på hvilket andet grundlag elevens udbytte af undervisningen er evalueret. I redegørelsen indgår en beskrivelse af elevens standpunkt i det fag eller dele af fag (delprøve), der er givet fritagelse for, en beskrivelse af evalueringsformen samt resultaterne af denne evaluering. Redegørelsen medtages på elevens afgangsbevis. 2 Afgangsbevis ved afslutning af 10. klassetrin a) Elevens seneste standpunktskarakterer, jævnfør dog pkt. c, i fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk og fysik/kemi. b) Karakterer ved folkeskolens 10.-klasse-prøver. For elever, der har aflagt en eller flere af folkeskolens bundne afgangsprøver i 10. klasse, noteres de enkelte prøvekarakterer i særskilte rubrikker. c) Hvis karaktergivning i et eller flere fag i henhold til bekendtgørelse om folkeskolens specialundervisning og anden socialpædagogisk bistand er erstattet af en skriftlig udtalelse om elevens standpunkt, skal denne medtages på elevens afgangsbevis. d) Eventuelle skriftlige vurderinger i andre fag end prøvefagene. e) Eventuelle skriftlige udtalelser og/eller karakterer for den obligatoriske selvvalgte opgave. f) Gennemførte brobygnings- og praktikforløb med oplysning om indhold og tidsmæssigt omfang af forløbene. Sidste standpunktskarakter i 10. klasse skal afspejle det valgte prøveniveau. 3 Fælles regler for folkeskolens afsluttende prøver Skolens leder udfærdiger enkeltfagsbevis eller afgangsbevis til de personer, der har aflagt prøve som privatister i henhold til folkeskolelovens 14, stk. 5. side 60

62 BEDØMMELSE OG KARAKTERGIVNING Reglerne herom fremgår af karakterbekendtgørelsen samt prøvebekendtgørelsens kapitel 7. Der foretages ved alle prøver en individuel bedømmelse af elevens præstation. Bedømmelse sker efter reglerne i bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. Når bedømmelsen af en prøve foreligger, meddeles bedømmelsen straks eleven. Standpunktskarakterer Der gives standpunktskarakterer mindst to gange om året på klassetrin, jævnfør folkeskolelovens 13, stk. 6, og 19 h, stk. 3. På 8. og 9. klassetrin gives følgende standpunktskarakterer: 1) I dansk gives der i alt fem karakterer for følgende: a) Læsning b) Retskrivning c) Skriftlig fremstilling d) Orden e) Mundtlig dansk. 2) I matematik gives der i alt tre karakterer for følgende: a) Matematiske færdigheder b) Matematisk problemløsning c) Mundtlig matematik. 3) I hvert af fagene engelsk, tysk og fransk gives to karakterer én for mundtlig og én for skriftlig. 4) I hvert af fagene fysik/kemi, biologi, geografi, historie, samfundsfag og kristendomskundskab samt valgfagene håndarbejde, sløjd og hjemkundskab gives én karakter. På 10. klassetrin gives følgende standpunktskarakterer: 1) I dansk gives i alt tre karakterer for følgende: a) Skriftlig fremstilling b) Orden c) Mundtlig dansk. 2) For hvert af fagene matematik, engelsk, tysk og fransk gives to karakterer én for mundtlig og én for skriftlig. 3) I fysik/kemi gives én karakter. Standpunktskaraktererne meddeles elever og forældre, når de er afgivet. Bedømmelse af præstationer og standpunkter skal ske på grundlag af de faglige krav, der er opstillet for de enkelte fag (absolut karaktergivning). Der må ikke tilstræbes nogen bestemt fordeling af karaktererne (relativ karaktergivning). For elever, som aflægger folkeskolens afgangsprøve i 10. klasse, skal sidste standpunktskarakter afspejle det valgte prøveniveau. side 61

63 Prøvekarakterer Prøvekarakterer ved maj/juni prøverne 2010 gives i følgende fag og prøveformer: Elevens fulde navn Afgangsbevis 9. klasse Personnummer Standpunktskarakterer Karakter ECTS Folkeskolens afgangsprøve Bundne prøvefag Karakter ECTS Dansk Læsning Dansk Læsning Retskrivning Retskrivning Skriftlig fremstilling Skriftlig fremstilling Orden Orden Mundtlig Mundtlig Matematik Matematiske færdigheder Matematik Matematiske færdigheder Matematisk problemløsning Matematisk problemløsning Mundtlig Engelsk Mundtlig Engelsk Skriftlig Fysik/kemi Praktisk/mundtlig Mundtlig Prøvefag til udtræk Tysk Skriftlig Engelsk Skriftlig Mundtlig Tysk Mundtlig Fransk Skriftlig Fransk Mundtlig Mundtlig Historie Mundtlig Fysik/kemi Praktisk/mundtlig Samfundsfag Mundtlig Biologi Kristendomskundskab Mundtlig Geografi Biologi Skriftlig Historie Geografi Skriftlig Samfundsfag Frivillige prøvefag (valgfag fra 8. kl.) Kristendomskundskab Tysk Skriftlig Håndarbejde Praktisk/mundtlig Mundtlig Sløjd Praktisk/mundtlig Fransk Skriftlig Hjemkundskab Praktisk/mundtlig Vurderinger og evalueringer Håndarbejde Mundtlig Praktisk/mundtlig Obligatorisk projektopgave 9. kl. Karakter ECTS Bilag, sæt x Udtalelse vedlagt Sløjd Hjemkundskab Praktisk/mundtlig Praktisk/mundtlig Fri selvvalgt opgave 9. kl. Udtalelse vedlagt Bemærkninger Idræt Udtalelse vedlagt Skriftlige udtalelser der erstatter karakterer Vurderinger i andre fag end prøvefag vedlagt Andre bemærkninger vedlagt i bilag Eleven har på klassetrin modtaget undervisning i Dansk, Matematik, Engelsk, Natur/Teknik, Kristendomskundskab, Historie, Håndarbejde, Sløjd, Hjemkundskab, Musik, Billedkunst, Idræt Tysk på 7. klassetrin Fransk på 7. klassetrin Skolen Navn og adresse Udskrevet dato Klassetrin Dato og underskrift Udarbejdet af KL Bestillingsnr Godkendt af Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling i Grundskolen KLE G01 PR 160 (02/2008) Kommuneinformation side 62

64 Afgangsbevis 10. klasse Elevens fulde navn Personnummer Folkeskolens 10. klasse-prøve Folkeskolens afgangsprøve Obligatoriske fag Dansk Skriftlig fremstilling Bundne prøvefag Dansk Læsning Standpunktskarakterer Prøvekarakterer Standpunktskarakterer Prøvekarakterer Karakter ECTS Karakter ECTS Karakter ECTS Karakter ECTS Orden Retskrivning Mundtlig Skriftlig fremstilling Matematik Skriftlig Orden Mundtlig Mundtlig Engelsk Skriftlig Matematik Matematiske færdigheder Mundtlig Matematisk problemløsning Engelsk Tilbudsfag Fysik/kemi Fysik/kemi Mundtlig Praktisk/mundtlig Praktisk/mundtlig Tysk Skriftlig Mundtlig Fransk Skriftlig Mundtlig Vurderinger og evalueringer m.v. Karakter ECTS Bilag, sæt x Obligatorisk selvvalgt opgave 10. klasse Udtalelse vedlagt Vurderinger i andre fag end prøvefag Gennemførte brobygnings- og praktikforløb med angivelse af indhold og tidsmæssigt omfang af forløbene Bilag vedlagt Bilag vedlagt Bemærkninger Skolen Navn og adresse Udskrevet dato Klassetrin Dato og underskrift Udarbejdet af KL Bestillingsnr Godkendt af Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling i Grundskolen KLE G01 PR 167 (10/2009) Kommuneinformation side 63

65 Afgangsbeviser på engelsk Skolestyrelsen har i samarbejde med Kommuneservice udarbejdet afgangsbeviserne på engelsk. Der henvises til afsnittet OVERSIGT OVER BLANKETTER VEDRØRENDE PRØVEAFHOLDELSE. The pupil s full name Certificate of Education 9th grade Civil registration number General proficiency mark Marks ECTS Final examination after 9th grade Compulsory examinations Marks ECTS Danish Reading Danish Reading Spelling Spelling Written presentation Written presentation Neatness Neatness Oral Oral Mathematics Skills Mathematics Skills Problemsolving Problemsolving Oral English Oral English Written Physics/Chemistry Practical/oral Oral Examinations drawn at random German Written English Written Oral German Oral French Written French Oral Oral History Oral Physics/Chemistry Practical/oral Social Science Oral Biology Christian studies/religion Oral Geography History Biology Geography Written Written Social science Elective examinations (optional subjects from 8th form) Christian studies/religion German Written Needlework Practical/oral Oral Wood and metalwork Practical/oral French Written Domestic science Practical/oral Assessment and Evaluation Needlework Oral Practical/oral Mandatory project assignment 9th form Free individual project assignment 9th form Grades ECTS Attatched, x Evaluation Evaluation Wood and metalwork Domestic science Remarks Practical/oral Practical/oral Physical Education and Sport (PE) Evaluation Written evaluation replacing marks Assessment in non-examination subjects enclosed Other remarks enclosed Pupil has recieved lessons 1st-7th grade in Danish, Mathematics, English, Natural science/technology, Christian studies/religion, History, Needlework, Wood and metalwork, Domestic science, Music, Visual Arts, Physical Education and Sport (PE) German 7th grade French 7th grade School Name and Adress Printed on date Form Date and signature Udarbejdet af KL Bestillingsnr Godkendt af Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling i Grundskolen KLE G01 PR 169 (12/2008) Kommuneinformation side 64

66 General Certificate of Education 10th grade The pupil s full name Civil registration number Final examination after 10 grade Final examination after 9th grade Compulsory examinations Danish Written presentation General proficiency mark Examination grade Compulsory examinations Danish Reading General proficiency mark Examination grade Marks ECTS Marks ECTS Marks ECTS Marks ECTS Neatness Spelling Mathematics Oral Written Written presentation Neatness English Oral Written Matematics Oral Skills Optional subjects Physics/Chemistry German Oral Practical/oral Written Problemsolving English Oral Physics/Chemistry Practical/oral Oral French Written Oral Assessment and Evaluation Grades ECTS Attatched, x Compulsory self-imposed project Evaluation of non-exam subjects Described participation, content and timespan in vocational and practical projects Assessment Evaluation Description Remarks School Name and Adress Printed om date Form Date and signature Udarbejdet af KL Bestillingsnr Godkendt af Styrelsen for Evaluering og Kvalitetsudvikling i Grundskolen KLE P19 PR 168 (10/2009) Kommuneinformation side 65

67 FEJL OG MANGLER I FORBINDELSE MED PRØVER Reglerne fremgår af prøvebekendtgørelsens kapitel 9 1 Eksempler på fejl og mangler Ved fejl og mangler forstås 1) forstyrrelser af prøveaflæggelsen, 2) fejl i selve prøven eller 3) fejl ved prøveforløbet. Forstyrrelser af prøveaflæggelsen kan være: ¼ Forstyrrende adfærd fra elever, tilsyn eller udefrakommende gener (for eksempel boremaskine, alarm) Skolens leder må straks udbedre forstyrrelsen. Hvis dette ikke er muligt, må prøven stoppes, og eleverne isoleres, indtil forstyrrelsen ikke længere er til gene. Når prøven genoptages, begynder prøvetiden igen, således at eleven får den fastsatte tidsramme for prøven. Hvis skolens leder vurderer, at forstyrrelsen er så omfattende, at roen ikke kan genoprettes inden for et acceptabelt tidsrum, må skolens leder tilbyde eleverne en ny prøve i førstkommende prøvetermin. Fejl i selve prøven kan være: ¼ Fejl i et prøveoplæg til mundtlig prøve I det prøveoplæg, en elev har trukket til en mundtlig prøve i samfundsfag, mangler et mindre afsnit i et af bilagene. Skolens leder må vurdere, om den manglende tekst har påvirket elevens præstation ved prøven. Hvis skolens leder vurderer, at bedømmerne kan tage højde for den manglende tekst i bedømmelsen af elevens besvarelse, bedømmes elevens præstation. Hvis skolens leder vurderer, at den manglende tekst er så omfattende, at den påvirker karakterfastsættelsen, tilbyder skolens leder eleven en ny prøve i førstkommende prøvetermin. Ved mundtlige prøver kan skolens leder vælge at lade eleven gå til ny prøve i samme prøvetermin, hvis det praktisk kan lade sig gøre. ¼ Fejl i et prøveoplæg til skriftlig prøve Dele af det prøveoplæg, en elev har benyttet under en skriftlig prøve i matematik, indeholder fejl i fremstillingen. Da der er tale om fejl i en prøve fremstillet af Skolestyrelsen, inddrager skolens leder Skolestyrelsen, som herefter vurderer om fejlen kan udbedres under prøven, eller om eleven skal tilbydes ombedømmelse eller omprøve. Fejl ved prøveforløbet kan være: ¼ Elev får ikke den fastsatte forberedelses-, eksaminations- eller prøvetid Skolens leder må vurdere, om den manglende tid har påvirket elevens præstation ved prøven. Hvis skolens leder vurderer, at bedømmerne kan tage højde for den manglende tid i bedømmelsen af elevens besvarelse, bedømmes elevens præstation. side 66

68 Hvis skolens leder vurderer, at den manglende forberedelses- eller prøvetid er så omfattende, at den påvirker karakterfastsættelsen, tilbyder skolens leder eleverne en ny prøve i førstkommende prøvetermin. Ved mundtlige prøver kan skolens leder vælge at lade eleven gå til ny prøve i samme prøvetermin, hvis det praktisk kan lade sig gøre. ¼ Elev får ikke adgang til tilladte hjælpemidler Skolens leder må vurdere, om de manglende hjælpemidler har påvirket elevens præstation ved prøven. Hvis skolens leder vurderer, at bedømmerne kan tage højde for de manglende hjælpemidler i bedømmelsen af elevens præstation, bedømmes elevens præstation. Hvis skolens leder vurderer, at de manglende hjælpemidler har påvirket elevens præstation i et sådant omfang, at besvarelsen ikke kan vurderes på tilstrækkeligt grundlag, må skolens leder tilbyde eleven en ny prøve i førstkommende prøvetermin. Ved mundtlige prøver kan skolens leder vælge at lade eleven gå til ny prøve i samme prøvetermin, hvis det praktisk kan lade sig gøre. ¼ Oplæsningsfejl i retskrivningsprøven Når skolens leder bliver bekendt med oplæsningsfejl, er det vigtigt, at skolens leder informerer de to bedømmere om fejlen, således at de i deres bedømmelse kan tage højde for oplæsningsfejlen. Hvis skolens leder vurderer, at fejlen er så omfattende, at bedømmerne ikke kan tage højde for fejlen i deres bedømmelse, skal skolens leder tilbyde eleverne en ny prøve i førstkommende prøvetermin. 2 Konsekvenser ved konstatering af fejl og mangler ved prøver 2.1. Fejl og mangler ved mundtlige prøver Bliver skolens leder opmærksom på fejl og mangler ved en prøve (se eksempler ovenfor), og er det en fejl eller mangel, som kan udbedres, skal skolens leder træffe afgørelse om, hvorledes udbedringen kan ske. Denne afgørelse kan eventuelt ske efter en drøftelse med bedømmerne eller opgavestillerne. Hvis en fejl eller mangel får betydning for en karakterfastsættelse, skal skolens leder tilbyde ombedømmelse eller omprøve. Berører samme fejl eller mangel flere elever, skal tilbud om ombedømmelse og omprøve gælde samtlige de berørte elever Fejl og mangler ved skriftlige prøver (prøver stillet af Skolestyrelsen) Er der tale om fejl eller mangler i prøver stillet af Skolestyrelsen, skal skolens leder inddrage Skolestyrelsen, Kontor for Afgangsprøver, Test og Evalueringer (se nærmere oplysninger på kontaktsiden), der herefter træffer afgørelse om, hvordan udbedringen skal ske. side 67

69 2.3. Karaktergivning ved ombedømmelse og omprøve Ombedømmelse og omprøve kan ikke føre til en lavere karakter. Det betyder, at hvis elevens præstation er bedømt lavere end tidligere, er det den karakter, som eleven opnåede ved den oprindelige prøve, som er gældende. Se i øvrigt side om ombedømmelse og omprøve Afgangsbevis Skolens leder eller Skolestyrelsen, jævnfør prøvebekendtgørelsens 39, stk. 2-4, kan bestemme, at afgangsbevis tilbageholdes, indtil omprøve er foretaget, eller ombedømmelse er sket. side 68

70 Procedurer i forbindelse med klager efter prøvebekendtgørelsens 41 Klager over forhold ved folkeskolens afsluttende prøver indgives af eleven eller elevens forældre til skolens leder. Klagen kan vedrøre prøveforløbet, herunder eksaminators og censors dispositioner, og bedømmelsen af prøven. Til brug for klagen kan skolens leder udlevere en kopi af den stillede opgave samt ved skriftlige prøver en kopi af elevens besvarelse til klageren. Behandling af klager er underlagt forvaltningslovens regler om blandt andet partshøring og begrundelse for afgørelser mv. 1 Hvordan indgives klagen En klage kan indgives skriftligt eller mundtligt. Indgives klagen mundtligt, skal skolens leder gøre notater om klagens indhold. Skolens leder kan i forbindelse hermed søge at afklare eventuelle uklarheder i klagens indhold. Skolestyrelsen anbefaler, at klager over forhold ved folkeskolens afsluttende prøver indgives skriftligt. Der er ikke fastsat nogen frister for indgivelse af klager. 2 Vurdering af klagen Skolens leder afgør, om klagen skal 1) afvises som åbenbart grundløs eller 2) behandles Afvisning af klage Hvis skolens leder vælger at afvise klagen som åbenbart grundløs, skal afvisningen være skriftlig og begrundet Behandling af klage Hvis skolens leder vurderer, at klagesagen skal behandles, skal skolens leder straks forelægge klagen for bedømmerne (faglæreren/censor og censor ved skriftlige prøver og eksaminator og censor ved mundtlige prøver) med anmodning om en udtalelse i forhold til klagens indhold samt angivelse af, om bedømmerne fastholder eller ønsker at ændre karakteren, hvis klagens indhold har betydning for denne. Skolens leder kan i henhold til forvaltningslovens 19 fastsætte en frist for tilbagemelding fra bedømmerne. Skolestyrelsen anbefaler, at skolelederen tager hensyn til bedømmernes eventuelle ferie ved fastsættelse af fristen. Hvis bedømmerne først afgiver udtalelser efter sommerferien, og skolelederen derfor først kan træffe afgørelsen herefter, vil Skolestyrelsen anbefale, at skolelederen informerer klageren om, hvornår vedkommende kan forvente en afgørelse. side 69

71 Når skolelederen har modtaget bedømmernes udtalelse, sendes denne til høring hos klageren, som herved får lejlighed til at kommentere. 3 Afgørelse Skolens leder træffer efter høring afgørelse i sagen. Afgørelsen kan gå ud på 1) Ombedømmelse 2) Omprøve 3) Ikke medhold. I skolelederens vurdering af klagen må skolelederen alene vurdere de faktiske forhold i klagen og ikke lade tidligere opnåede resultater, for eksempel standpunktskarakterer, indgå som et element i afgørelsen, herunder at elevens resultat ved prøven ikke afspejler det sædvanlige niveau i faget. Skolens leder kan kun træffe afgørelse om tilbud om ombedømmelse eller omprøve, når der foreligger særlige omstændigheder, der giver anledning til berettiget tvivl om bedømmelsen, herunder væsentlige proceduremæssige mangler, for eksempel med hensyn til forberedelsestid. Eksempler på berettiget tvivl: Eks. 1 Skolelederen modtager en klage over karakteren ved en skriftlig prøve. Eleven påpeger en række kvaliteter ved opgavebesvarelsen, der sammenholdt med bedømmernes udtalelser giver grundlag til berettiget tvivl om, hvorvidt der er foretaget en korrekt vurdering. Eks. 2 De to bedømmeres udtalelse giver skolens leder anledning til at konkludere, at den opnåede prøvekarakter ikke er givet ud fra samme vurderingskriterier, idet de to bedømmere har meget forskellige opfattelser af, i hvilket omfang eleven har løst den stillede opgave i forhold opgaveformuleringen. Eks. 3 Det fremgår af klagen, at der ved prøven har været proceduremæssige mangler, for eksempel at eleven ikke har haft den forberedelsestid, der gælder for prøven Ombedømmelse Giver bedømmerne i udtalelserne udtryk for, at de er enige i klagen, kan skolelederen træffe afgørelse om, at eleven meddeles den højere karakter. I andre tilfælde indebærer ombedømmelse, at elevbesvarelsen bliver bedømt på ny og med nye bedømmere. Dette vil typisk dreje sig om skriftlige prøver. I sådanne situationer kontakter skolens leder Skolestyrelsen, som herefter udpeger en ny statsligt beskikket censor. Hvor opgaven har været bedømt af faglæreren og en censor, udpeger skolelederen den nye bedømmer. I tilfælde, hvor opgaven har været bedømt af to censorer, herunder en kommunalt udpeget censor, udpeger kommunalbestyrelsen den nye kommunale censor. side 70

72 3.2. Omprøve I sager, hvor det kan give anledning til tvivl om, på hvilket grundlag prøven skal vurderes, kan det være vanskeligt at gennemføre en ombedømmelse af prøven. Dette vil ofte være tilfældet med mundtlige prøver. I disse tilfælde bør der i stedet tilbydes en omprøve. Ved omprøve forstås en helt ny prøve. Omprøve kan tilbydes i førstkommende prøvetermin, eller for mundtlige prøver i samme prøvetermin, hvis det praktisk kan lade sig gøre. Mundtlige prøver: Ved omprøve af mundtlige prøver er faglæreren eksaminator. Skolelederen udpeger en ny censor, som opfylder kravene i prøvebekendtgørelsens 25. Har skolen ved prøven været tildelt statslig beskikket censur, henvender skolen sig til Skolestyrelsen, som derefter udpeger den nye censor. Skriftlige prøver: Ved omprøve af skriftlige prøver gennemføres prøven i førstkommende prøvetermin efter de gældende bestemmelser for prøver Karaktergivning ved ombedømmelse og omprøve Ombedømmelse og omprøve kan ikke føre til en lavere karakter. De to bedømmere vurderer elevbesvarelsen og meddeler skolens leder den karakter, som de har opnået enighed om. Hvis elevbesvarelsen er bedømt lavere end tidligere, er det den karakter, som eleven opnåede ved den oprindelige prøve, der er gældende Klageren opnår ikke medhold Hvis skolens leder ud fra klagens indhold og udtalelserne fra bedømmerne mener, at den oprindeligt fastsatte karakter afspejler elevens præstation, meddeler skolens leder eleven, at denne ikke gives medhold i klagen. Afgørelsen herom skal gives skriftligt og være begrundet. 4 Noter og udtalelser Bedømmerne skal ved mundtlige prøver gøre notater om præstationen og karakterfastsættelsen, jævnfør prøvebekendtgørelsens 27, stk. 3. Bedømmernes noter må anses for interne arbejdsdokumenter og er derfor ikke omfattet af forvaltningslovens regler om aktindsigt. Bedømmernes udtalelser i forbindelse med en klagesag er omfattet af forvaltningslovens regler om aktindsigt, hvilket vil være hensigtsmæssigt at oplyse ved skolelederens anmodning om en udtalelse. 5 Klageadgang Skolelederens afgørelse kan ikke påklages til anden administrativ myndighed. side 71

73 Klageprocedure grafisk fremstillet Klage modtages Klage afvises Klage godtages Udtalelse fra bedømmerne Udtalelse til høring Skoleleder træffer afgørelse Klageren får ikke medhold Berettiget tvivl Omprøve Ombedømmelse side 72

74 OVERSIGT OVER BLANKETTER VEDRØRENDE PRØVEAFHOLDELSE Bestillingsnummer Tekstopgivelse/Undervisningsbeskrivelse FSA/FS10 (04/2008) Karakterliste (12/2008) Prøveprotokol (folkeskoler, kommunale ungdomsskoler, frie grundskoler) (12/2008) Prøveprotokol (prøveforberedende enkeltfagsundervisning) (12/2008) Standpunktsprotokol (specialundervisning) (12/2008) Afgangsbevis for elever udskrevet af skolen efter 7. klasse eller senere (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen Afgangsbevis 9. klasse (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen Afgangsbevis, bilag (12/2008) Afgangsbevis, Specialundervisning (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen Afgangsbevis 10. klasse (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen Leaving Certificate 10th form (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen. side 73

75 Leaving Certificate 9th form (10/2009) Godkendt af Skolestyrelsen Omslag til afgangsbeviser (12/2007) Bevis for folkeskolens 10.-klasse-prøve enkeltfag (04/2008) Godkendt af Skolestyrelsen Bevis for folkeskolens 10.-klasse-prøve (04/2008) Godkendt af Skolestyrelsen. Samtlige blanketter bestilles hos: Kommuneforlaget A/S Sydvestvej Glostrup Tlf Fax [email protected] side 74

76 TIDSPLAN FOR SKOLEÅRET 2009/10 Dato Afsender/ ansvarlig Emne August 2009 Skolestyrelsen Orienteringsskrivelse vedrørende sygeog semesterprøver i december/januar 2009/2010 udsendes og lægges på 1. oktober 2009 Skolen Seneste dato for tilmelding til prøverne i december/januar 2009/2010. November 2009 Skolestyrelsen Publikationen Orientering om folkeskolens afsluttende prøver i 2009/2010 lægges på og udsendes til alle skoler. November 2009 Skolestyrelsen Internetpublikationen Prøver, Evaluering, Undervisning 2009 offentliggøres på november- 1. december november- 1. december november november november- 9. december december december 2009 Skolen Tilmelding af elever til maj/juni prøverne. Skolen Skolestyrelsen Skolestyrelsen Skolen Skolestyrelsen Statsligt beskikket censor Bestilling af specielt fremstillede opgavesæt til maj/juni Meddelelse om beskikket censur ved skriftlige prøver i december/januar 2009/2010. Opgaver til skriftlige prøver i december/ januar 2009/2010 udsendes. Skriftlige prøver i december/januar 2009/2010. Endelige rettevejledninger med omsætningstabeller lægges på Bedømmelse af opgavebesvarelser afsluttes, og opgaverne sendes i henhold til punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. side 75

77 Dato januar 2010 Afsender/ ansvarlig Bedømmerne Emne Drøftelse og fastsættelse af bedømmelsen. 4. januar 2010 Skolen Mundtlig prøveperiode begynder. 14. januar 2010 Censorer/ skolen 15. januar 2010 Skolen/censorer Karakterlister returneres underskrevne, og drøftelser mellem de to censorer i forbindelse med FSA-prøven i engelsk, de frivillige prøver tysk og fransk samt mellem lærer og censor i forbindelse med de bundne FSA-prøver og FS10-prøverne skal være afsluttet, jævnfør punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. Skriftlig censur skal være afsluttet. 15. januar 2010 Skolen Mundtlig prøveperiode skal være afsluttet. 11. februar 2010 Skolestyrelsen Udtræksfagene oplyses til skolens ledelse. Ultimo februar 2010 Ultimo marts 2010 Skolestyrelsen Skolestyrelsen Meddelelse om beskikket censur ved mundtlige og praktiske prøver i maj/juni Meddelelse om beskikket censur ved skriftlige prøver maj/juni april 2010 Skolestyrelsen Opgaver til skriftlige prøver maj/juni 2010 udsendes. 3. maj-17. maj maj-17. maj 2010 Skolen Skriftlige prøver maj/juni Skolestyrelsen Foreløbige rettevejledninger lægges på dagen efter den pågældende prøve. 11. maj 2010 Skolestyrelsen Facitliste og omsætningstabel for biologi papirprøven lægges på maj 2010 Skolestyrelsen Facitliste og omsætningstabel for geografi papirprøven lægges på side 76

78 Dato Afsender/ ansvarlig 26. maj 2010 Statsligt beskikket censor Emne Bedømmelse af opgavebesvarelser afsluttes, og opgaverne sendes i henhold til punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. 31. maj 2010 Skolen Mundtlig prøveperiode begynder juni 2010 Censorerne Drøftelse og fastsættelse af bedømmelsen juni 2010 Skolestyrelsen Mundtlig beskikket censur i de praktiske fag juni 2010 Skolestyrelsen Mundtlig beskikket censur. 21. juni 2010 Censorer/ skolen 22. juni 2010 Skolen/ censorer Karakterlister returneres underskrevne, og drøftelser mellem de to censorer i forbindelse med FSA-prøven i engelsk, de frivillige prøver tysk og fransk samt mellem lærer og censor i forbindelse med de bundne FSA-prøver og FS10-prøverne skal være afsluttet, jævnfør punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. Skriftlig censur skal være afsluttet. 23. juni 2010 Skolen Mundtlig prøveperiode skal være afsluttet. 1. juli 2010 Skolen Indberetning af karakterer via UNI C (prøveprotokol) vedrørende prøver maj/juni Ultimo august 2010 Skolestyrelsen Orienteringsskrivelse vedrørende sygeog semesterprøver i december/januar 2010/2011 samt plan for skriftlige prøver i december/januar 2010/2011 og maj/juni 2011 lægges på 1. oktober 2010 Skolen Seneste dato for tilmelding til prøverne i december/januar 2010/11. Primo oktober 2010 Skolestyrelsen Internetpublikationen Prøver, Evaluering, Undervisning 2010 offentliggøres på side 77

79 Dato Afsender/ ansvarlig Emne November 2010 Skolestyrelsen Publikationen Orientering om folkeskolens afsluttende prøver i 2010/2011 lægges på og udsendes til alle skoler. 10. november- 1. december november- 1. december november november december- 10. december december- 13. december december 2010 Skolen Tilmelding af elever til maj/juni prøverne. Skolen Skolestyrelsen Skolestyrelsen Skolen Skolestyrelsen Skolestyrelsen Bestilling af specielt fremstillede opgavesæt til maj/juni Meddelelse om beskikket censur ved skriftlige og eventuelle mundtlige prøver i december/januar 2010/2011. Opgaver til skriftlige prøver i december/ januar 2010/2011 udsendes. Skriftlige prøver i december/januar 2010/2011. Foreløbige rettevejledninger lægges på dagen efter den pågældende prøve. Endelige rettevejledninger med omsætningstabeller lægges på 3. januar 2011 Skolen Mundtlig prøveperiode begynder. 3. januar 2011 Statsligt beskikket censor januar 2011 Bedømmerne Bedømmelse af opgavebesvarelser afsluttes, og opgaverne sendes i henhold til punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. Drøftelse og fastsættelse af bedømmelsen. side 78

80 Dato Afsender/ ansvarlig 13. januar 2011 Censorer/ skolen 14. januar 2011 Skolen/ censorer Emne Karakterlister returneres underskrevne, og drøftelser mellem de to censorer i forbindelse med FSA-prøven i engelsk, de frivillige prøver tysk og fransk samt mellem lærer og censor i forbindelse med de bundne FSA-prøver og FS10-prøverne skal være afsluttet, jævnfør punkt i Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold ved prøveafholdelsen. Skriftlig censur skal være afsluttet. 14. januar 2011 Skolen Mundtlig prøveperiode skal være afsluttet. side 79

81 Folkeskolens afsluttende prøver December/januar 2009/2010 De skriftlige prøver afholdes efter følgende plan: Mandag den 30. november Kl Engelsk (sygeprøve) Tirsdag den 1. december kl Engelsk (syge-/semesterprøve) kl Dansk, retskrivning (syge-/semesterprøve) kl Dansk, læsning (syge-/semesterprøve) Onsdag den 2. december kl Matematiske færdigheder (syge-/semesterprøve) kl Matematisk problemløsning (syge-/semesterprøve) Torsdag den 3. december kl Dansk, skriftlig fremstilling (syge-/semesterprøve) kl Tysk (syge-/semesterprøve) Fredag den 4. december kl Matematik (syge-/semesterprøve) Mandag den 7. december kl Dansk, skriftlig fremstilling (syge-/semesterprøve) FSA FS10 FSA FSA FSA FSA FSA FS10 FS10 FS10 Tirsdag den 8. december kl Biologi og geografi papirudgave (sygeprøve) FSA kl Fransk (syge-/semesterprøve) FS10 Onsdag den 9. december kl Tysk (sygeprøve) kl Fransk (sygeprøve) FSA FSA De mundtlige/praktiske prøver: Disse afholdes inden for tidsrummet mandag den 4. januar-fredag den 15. januar Hvis Skolestyrelsen beskikker censorer til de mundtlige/praktiske prøver, vil de blive udsendt til skolerne i uge 1, det vil sige i perioden mandag den 4. januarfredag den 8. januar side 80

82 Folkeskolens afsluttende prøver Maj/juni 2010 De skriftlige prøver afholdes efter følgende plan: Mandag den 3. maj kl Dansk, retskrivning kl Dansk, læsning Tirsdag den 4. maj kl Matematiske færdigheder kl Matematisk problemløsning kl Matematik Onsdag den 5. maj kl Dansk, skriftlig fremstilling kl Dansk, skriftlig fremstilling Torsdag den 6. maj kl Engelsk udtræksfag kl Engelsk, FS10 Fredag den 7. maj kl Tysk frivilligt valgfag FSA kl Tysk, FS10 Mandag den 10. maj kl Fransk frivilligt valgfag FSA kl Fransk, FS10 Tirsdag den 11. maj Biologi udtræksfag Onsdag den 12. maj Geografi udtræksfag FSA FSA FSA FSA FS10 FSA FS10 FSA FS10 FSA FS10 FSA FS10 FSA FSA Mandag den 17. maj Forbeholdt forsøgsarbejder De mundtlige/praktiske prøver: Disse afholdes inden for tidsrummet mandag den 31. maj-onsdag den 23. juni Beskikkede censorer ved de praktiske prøver vil blive udsendt til skolerne i uge 23, det vil sige i perioden tirsdag den 8. juni-torsdag den 10. juni Beskikkede censorer ved de mundtlige prøver vil blive udsendt til skolerne i uge 24, det vil sige i perioden mandag den 14. juni-fredag den 18. juni side 81

83 Folkeskolens afsluttende prøver December-januar 2010/2011 De skriftlige prøver afholdes efter følgende plan: Onsdag den 1. december kl Engelsk (syge-/semesterprøve) kl Dansk, retskrivning (syge-/semesterprøve) kl Dansk, læsning (syge-/semesterprøve) Torsdag den 2. december kl Matematiske færdigheder (syge-/semesterprøve) kl Matematisk problemløsning (syge-/semesterprøve) Fredag den 3. december kl Dansk, skriftlig fremstilling (syge-/semesterprøve) Mandag den 6. december Kl Engelsk (sygeprøve) kl Tysk (syge-/semesterprøve) Tirsdag den 7. december kl Matematik (syge-/semesterprøve) Onsdag den 8. december kl Dansk, skriftlig fremstilling (syge-/semesterprøve) FS10 FSA FSA FSA FSA FSA FSA FS10 FS10 FS10 Torsdag den 9. december kl Biologi og geografi papirudgave (sygeprøve) FSA kl Fransk (syge-/semesterprøve) FS10 Fredag den 10. december kl Tysk (sygeprøve) kl Fransk (sygeprøve) FSA FSA De mundtlige/praktiske prøver: Disse afholdes inden for tidsrummet mandag den 3. januar-fredag den 14. januar Hvis Skolestyrelsen beskikker censorer til de mundtlige/praktiske prøver, vil de blive udsendt til skolerne i uge 1, det vil sige i perioden mandag den 3. januarfredag den 7. januar side 82

84 RESTOPLAG Skolestyrelsen kan ikke længere udsende det mindre restoplag af de skriftlige prøveopgaver, der er efter hver prøvetermin. Skolestyrelsen har ikke tilladelse til at offentliggøre folkeskolens skriftlige prøver på internettet, da opgavesættene bliver fremstillet i det antal, som der er tilmeldt elever til de enkelte prøver. Ud fra det antal betaler Skolestyrelsen Copydan-afgift til rettighedshaverne for opgavesættene. Derimod bliver prøveopgaverne sendt til pædagogiske centre og centre for undervisningsmidler samt lærerseminariernes biblioteker/mediecentre, hvor det er muligt at orientere sig i dem. Rettevejledningerne ligger på Skolestyrelsens hjemmeside / Info til skolen / Afsluttende prøver / Fagene / Rettevejledninger (rettevejledninger til tidligere afholdte prøver ligger i en boks til højre på hjemmesiden). side 83

85 STIKORDSREGISTER 10.-klasse-prøve 7, 8, 9, 15, 26, 34, 35, 36, 41, 42, 45, 46, 47, 55, 60, 74 A Adgang til prøve 7, 9 Afgangsbevis 7, 30, 32, 34, 35, 36, 37, 51, 60, 64, 68, 73, 74 Afgørelse 9, 29, 67, 69, 70, 71, 72 B Bedømmelse 6, 7, 8, 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 29, 57, 58, 59, 60, 61, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 76, 77, 79 Beskikkelse 56 Biologi 9, 11, 25, 51, 59, 61, 77, 80, 81, 82 Blanketter 24, 35, 46, 55, 59, 64, 73, 74 Bundne prøvefag 11, 24 C Computer 13, 14, 15, 16, 20, 21, 22, 47, 50, 51, 52 D Dansk 5, 8, 9, 15, 24, 25, 29, 31, 38, 40, 41, 42, 46, 47, 48, 50, 52, 53, 60, 61, 80, 81, 82 Dokumenteret sygdom 27 E Eksaminator 18, 34, 40, 69, 71 Elever med særlige behov 7, 28, 31 Engelsk 5, 8, 9, 11, 15, 16, 24, 26, 38, 41, 47, 50, 51, 52, 57, 58, 59, 60, 61, 64, 76, 77, 79, 80, 81, 82 F Fælles Mål 6, 7, 8 Fejl og mangler 7, 8, 66, 67, 84 Forberedelsestid 18, 52, 53, 70 Formål 6, 28 Forstyrrende adfærd 23, 66 Fransk 5, 8, 9, 11, 15, 16, 25, 26, 41, 44, 47, 51, 53, 57, 58, 59, 60, 61, 76, 77, 79, 80, 81, 82 Frist 5, 9, 23, 24, 27, 28, 40, 69 Fritagelse 7, 8, 23, 31, 32, 33, 60 Frivillige prøvefag 11 Fysik/kemi 8, 9, 38, 53, 59, 61 G Geografi 5, 9, 11, 25, 51, 59, 61, 77, 80, 81, 82 side 84

86 H Håndarbejde 5, 9, 18, 19, 39, 45, 48, 53, 59, 61 Historie 5, 9, 11, 19, 25, 43, 44, 48, 53, 59, 61 Hjælpemidler 13, 18, 20, 21, 23, 28, 50, 51, 52, 53, 67 Hjemkundskab 5, 9, 18, 19, 39, 45, 49, 53, 59, 61 Humanistiske fag 9, 11, 54 I Indberetning 19, 24, 25, 29, 34, 77 Indstilling 26, 28, 31, 34, 41, 55 K Karakterfastsættelse 8, 12, 15, 16, 17, 19, 66, 67, 71 Karaktergivning 60, 61, 68, 71 Karakterliste 13, 14, 15, 16, 17, 20, 57, 58, 73, 76, 77, 79 Klageprocedure 72 Klasselærer 28, 31 Kommunalbestyrelsen 34, 36, 56, 70 Kristendomskundskab 5, 9, 11, 42, 48, 53, 59, 61 L Lodtrækning 18, 49 M Matematik 5, 8, 9, 15, 24, 29, 33, 38, 41, 47, 50, 52, 59, 60, 66, 80, 81, 82 Mundtlig prøve 9, 19, 41, 45, 66, 76, 77, 78, 79 N Naturfag 9, 11, 54 O Opgivelser 18, 23, 34, 36, 45, 46, 47, 48, 49 Oversigt over regler 6, 7 P Pludseligt forfald 18, 55 Praktiske og proceduremæssige forhold 6, 8, 23, 45, 57, 58, 76, 77, 79 Praktisk prøve 45 Privatist 34, 35, 39, 60 Projektopgave 59, 60 Prøveafholdelse 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13, 18, 20, 36, 41, 42, 45, 48, 49, 57, 58, 64, 73, 76, 77, 79 Prøveansvarlig 34, 36, 40 Prøvefag til udtræk Prøveform 5, 7, 30, 41, 47, 48, 52, 62 Prøvefritagelse 32 Prøvekarakter 19, 35, 36, 60, 62, 70 side 85

87 P Prøveperiode 12, 23, 76, 77, 78, 79 Prøvetermin 9, 10, 12, 24, 25, 26, 27, 29, 31, 34, 35, 38, 39, 40, 41, 55, 57, 58, 66, 67, 71, 83 Prøvetidspunkt 23, 43 S Særlige behov, elever med 7, 28, 31 Samfundsfag 5, 9, 11, 48, 53, 59, 61, 66 Skoleleder 8, 12, 13, 15, 20, 28, 31, 34, 36, 56, 69, 70, 71 Skriftlig prøve 36, 44, 66, 70 Sløjd 5, 9, 18, 19, 39, 45, 49, 53, 59, 61 Slutmål 6, 43 Specialundervisning 6, 36, 60, 73 Standpunktskarakter 19, 35, 36, 37, 59, 60, 61, 70 Stedfortræder 12, 13, 14, 21 Sygdom 23, 27, 84 Sygeprøve 9, 25, 27, 80, 82 Synopse 23 T Tekstopgivelser 18, 34, 36, 45, 46, 47 Termin 9, 10, 12, 24, 25, 26, 27, 29, 31, 34, 35, 38, 39, 40, 41, 55, 57, 58, 66, 67, 71, 83 Tilmelding 7, 10, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 34, 36, 38, 39, 40, 75, 78 Tilrettelæggelse 17, 28, 30, 41 Tilsynsførende 12, 13, 14, 18, 20, 21, 36 Tysk 5, 8, 9, 11, 15, 16, 25, 26, 41, 44, 47, 51, 53, 57, 58, 59, 60, 61, 76, 77, 79, 80, 81, 82 U Udeblivelse 23 Udtalelse 28, 59, 60, 69, 70, 71 Udtræk 8, 9, 11, 16, 23, 25, 26, 34, 44, 53, 56, 76, 81 side 86

88 orientering om folkeskolens afsluttende prøver 2009/2010 Publikationen er opdateret i forhold til 2008/2009-udgaven og orienterer om bestemmelserne i forbindelse med prøveafholdelsen og forhold, der er knyttet hertil. Publikationen er således et nødvendigt og overskueligt værktøj for skolens administration. Publikationens indhold kan også være interessant for skolens lærere, kommunale konsulenter og censorer samt de kommunale skoleforvaltninger. I publikationen er det blandt andet muligt at orientere sig om justeringer og ændringer vedrørende: ¼ Retningslinjer om praktiske og proceduremæssige forhold. ¼ Regler for fritagelse og fravigelse af prøvekravene. ¼ Regler om klager og fejl og mangler i forbindelse med prøver. ¼ Gruppeforberedelse i forbindelse med prøverne. ¼ Prøveformer i 10. klasse. For yderligere oplysninger om prøver og for svar på eventuelle spørgsmål se under menupunktet Afsluttende prøver. På hjemmesiden findes også de aktuelle bekendtgørelser, som er nævnt i publikationen. Hvis skolen henvender sig via , er det vigtigt at oplyse skolenavn, skolekode, kontaktperson, telefonnummer samt en beskrivelse af problemets art. TIDSPLAN (se detaljeret tidsplan i hæftet side 57/58) 1. december 2009 Tilmelding til maj/juni prøver februar februar 2010 Ultimo februar 2010 Ultimo marts 2010 Elevernes tilmelding til valgfag og tilmelding af privatister. Udtræksprøverne offentliggøres til skolens ledelse. Udsendelse af besked om beskikket censur ved de mundtlige prøver. Udsendelse af besked om beskikket censur ved de skriftlige prøver. 14. april 2010 Opgaver til de skriftlige prøver udsendes maj maj-23. juni 2010 De skriftlige prøver afholdes. De mundtlige prøver afholdes.