Hjælp aben med at finde hen til bananen.
|
|
|
- Jeppe Thorsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
2 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
3 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
4 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
5 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
6 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
7 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
8 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
9 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
10 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
11 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
12 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
13 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
14 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
15 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
16 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
17 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
18 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
19 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
20 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
21 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
22 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
23 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
24 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
25 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
26 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
27 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
28 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
29 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
30 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
31 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
32 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
33 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
34 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
35 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
36 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
37 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
38 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
39 Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ da
40 Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ da
Løs labyrinten ved at tegne en streg mellem de to mørke felter.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.2.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.3.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.4.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.156.5.1.da
Hjælp kyllingen med at finde hen til sit æg.
Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: MAZ.247.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
På nedenstående billede skal du finde den figur som optræder nøjagtig 3 gange.
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.33.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.33.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.33.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.33.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
kr. 14,- kr. 3,- kr. 18,- kr. 3,- kr. 17,- kr. 13,- kr. 17,- kr. 16,- kr. 19,- kr. 17,-
Navn: Klasse: kr. 14,- kr. 3,- kr. 3,- kr. 19,- Materiale ID: MON.2.1.1 Lærer: Dato: Klasse: kr. 14,- kr. 3,- kr. 3,- kr. 19,- Materiale ID: MON.2.1.1 Navn: Klasse: kr. 11,- kr. 11,- Materiale ID: MON.2.2.1
166 er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af er % af 800
Navn: Klasse: 166 er % af 415 578 er % af 850 261 er % af 435 98 er % af 350 411 er % af 685 138 er % af 460 286 er % af 572 487 er % af 974 552 er % af 800 615 er % af 820 89 er % af 178 54 er % af 600
Find de billeder som vises i begge kasser. Papiret kan eventuelt foldes på midten først - kig først på den øverste kasse. Vend papiret og se om du
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.8.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.8.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.8.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: PIC.8.2.1.da Navn: Klasse: 254 Materiale
Tæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = = C = = =
Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.1.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.2.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.3.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.4.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PI.17.5.2.da
4x + 5 = 29. 2x + 6 = 18. 2x + 2 = 20. 3x + 5 = 8. 5x + 8 = 48. 3x + 4 = 25
Navn: Klasse: 3x + 5 = 14 4x + 5 = 29 5x + 8 = 13 5x + 8 = 48 2x + 6 = 18 5x + 2 = 12 4x + 2 = 6 2x + 2 = 20 2x + 4 = 22 2x + 8 = 22 3x + 5 = 8 4x + 5 = 17 3x + 2 = 8 5x + 8 = 48 5x + 5 = 25 4x + 7 = 11
Besvar 10 spørgsmål om dyrerekorder
Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.3.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.4.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.5.1.da
Besvar 10 spørgsmål om dyrerekorder
Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: SCR.12.1.1.da Navn: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: Materiale ID: SCR.12.2.1.da Navn: Klasse: Materiale
Tæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = =
Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.1.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.2.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.3.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.4.2.da Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.25.5.2.da
Prøv først at gætte vinklernes størrelse. Mål derefter vinklerne med en vinkelmåler.
Materiale ID: VIN.3.1.1.da Materiale ID: VIN.3.2.1.da Materiale ID: VIN.3.3.1.da Materiale ID: VIN.3.4.1.da Materiale ID: VIN.3.5.1.da Materiale ID: VIN.3.6.1.da Materiale ID: VIN.3.7.1.da Materiale ID:
Gæt og mål 6 stumpe vinkler
Materiale ID: VIN.2.1.1.da Materiale ID: VIN.2.2.1.da Materiale ID: VIN.2.3.1.da Materiale ID: VIN.2.4.1.da Materiale ID: VIN.2.5.1.da Materiale ID: VIN.2.6.1.da Materiale ID: VIN.2.7.1.da Materiale ID:
Udfyld de manglende tal og få alle skemaets summer til at passe sammen. Begynd med tallene nederst i skemaet, og arbejd dig op til toppen.
Navn: Klasse: 23 47 13 10 6 2 2 6 Materiale ID: LOG.1.1.2.da Navn: Klasse: 24 44 10 8 2 6 7 5 Materiale ID: LOG.1.2.2.da Navn: Klasse: 18 35 9 5 8 8 3 9 Materiale ID: LOG.1.3.2.da Navn: Klasse: 43 23 13
Besvar 10 spørgsmål om rekorder i naturen
Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.2.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.3.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.4.1.da
24 cm = dm 131 cm = dm. 42 cm = dm 87 cm = dm. 178 cm = dm 147 cm = dm. 137 cm = dm 191 cm = dm. 159 cm = dm 100 cm = dm. 60 cm = dm 63 cm = dm
Navn: Klasse: 24 cm = dm 131 cm = dm 42 cm = dm 87 cm = dm 178 cm = dm 147 cm = dm 137 cm = dm 191 cm = dm 159 cm = dm 100 cm = dm 60 cm = dm 63 cm = dm 46 cm = dm 62 cm = dm 72 cm = dm 199 cm = dm 172
På kortet er 23 byer i Danmark markeret med en tom firkant. Skriv det bogstav i firkanten som passer til byens navn.
Navn: Klasse: A: Køge B: Holstebro C: Ålborg D: Frederikshavn E: Vejle F: Horsens G: Viborg H: Aarhus I: Silkeborg J: Hillerød K: Herning L: Sønderborg M: Næstved N: Roskilde O: Kolding P: Helsingør Q:
Besvar 10 spørgsmål om rekorder i naturen
Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.1.1.da Navn: Klasse: ke ørken Materiale ID: SCR.13.2.1.da Lærer: Dato: Klasse: ke ørken Materiale ID:
Tæl og skriv hvor mange af hver figur som findes i billederne herunder. A = = = B = = =
Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.1.2.da Tæl figurer - iler Lærer: Dato: Klasse: 11 4 5 3 4 13 Materiale ID: PIC.21.1.2.da Tæl figurer - iler Navn: Klasse: Materiale ID: PIC.21.2.2.da
Indsæt de fire ord som billederne indikerer. Alle ord er på tre bogstaver. Du kan evt. benytte udklippede bogstaver til at lægge på opgavearket.
Navn: Klasse: Materiale ID: KRY.2.1.1.da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup www.gratisskole.dk Navn: Klasse: Materiale ID: KRY.2.2.1.da Idé og grafik: Helle og Simon Estrup www.gratisskole.dk Navn: Klasse:
TELESKOPFJEDRE. For mere specifikke oplysninger om disse produkter, og hvordan de kan dække dine behov, ring venligst.
Teleskopfjedre udgør en enkelt og prisgunstig løsning, for forskellige anvendelsesområder indenfor beskyttelse af bevægelige dele, hvor der er begrænset plads til rådighed. Vi tilbyder forskellige typer
Første indstilling. Hvordan indstilles en helt ny ipad til elever i 3.- 8. klasse i Rudersdal kommune. August 2015 !!!
Første indstilling af ipad Hvordan indstilles en helt ny ipad til elever i 3.- 8. klasse i Rudersdal kommune Ibrugtagningsvejledning - ver. 2.2, side 1 Rudersdal Ny#elev'iPad# DenudleveredeiPaderetlånfraskolen.Dennevejledninggennemgårien
Håndbremse* Bremse* Kobling* Info om montering af CAN-bus. 0 Bruges ikke 1.00
Alle uden CAN-bus 0 Bruges ikke 1.00 Audi A1 ( TDI 2011/12) 4 X X X X X X X Der bruges 100 kbit/s komfort CAN-bus 1.02 bag på radioen. OR/SO- CAN_L OR//LI-CAN_H Audi A3 Limosine A3 46 X X X X X X Radio
På kortet er 23 byer i Danmark markeret med en tom firkant. Skriv det bogstav i firkanten som passer til byens navn.
Navn: Klasse: A: Kolding B: Næstved C: Svendborg D: København E: Odense F: Helsingør G: Frederikshavn H: Aarhus I: Herning J: Ålborg K: Silkeborg L: Randers M: Fredericia N: Hillerød O: Køge P: Horsens
På kortet er 23 byer i Danmark markeret med en tom firkant. Skriv det bogstav i firkanten som passer til byens navn.
Navn: Klasse: A: Køge B: Holstebro C: Ålborg D: Frederikshavn E: Vejle F: Horsens G: Viborg H: Aarhus I: Silkeborg J: Hillerød K: Herning L: Sønderborg M: Næstved N: Roskilde O: Kolding P: Helsingør Q:
Håndbremse* Version nr: Biltype Model Protocol. Info om montering af CAN-bus. Bremse* Kobling* 0 Bruges ikke 1.00
Alle uden CAN-bus 0 Bruges ikke 1.00 Audi A1 ( TDI 2011/12) 4 X X X X X X X Der bruges 100 kbit/s komfort CAN-bus 1.02 bag på radioen. OR/SO- Audi A3 Limosine A3 46 X X X X X X CAN_L OR//LI-CAN_H Radio
Tlf: 41 40 38 99 Fax: 66 89 21 01
14 100 100- MINI SLANGEKLEMME.MINI.M.1.SKRUE.W1 kr - 14 100 100-08 SL.KLEMME MINI 7,0-09mm W1 kr 6,20 14 100 100-09 SL.KLEMME MINI 8,0-10mm W1 kr 6,20 14 100 100-10 SL.KLEMME MINI 8,5-11mm W1 kr 8,00 14
Kært barn har mange navne
Kært barn har mange navne 0: Hvilke af funktionsforskrifterne og teksterne herunder 1 y = x y = x y = x : x y = y = 0,5 x y = x y er det halve af x x er det halve af y y er det dobbelte af x 1: Hvilke
12 Find udsagnsord i kassen, der passer til tegningerne. r e id s bære,ra stå, glide, bide, svømme, vande, slå, bore, smile, t s læse, sove, skure, rive, ligge, gynge, klippe, hoppe kravle, k e Skriv ordene
Brugertilfredshedsundersøgelse
Brugertilfredshedsundersøgelse Carl Nielsen Skolen Antal besvarelser: 56 Brugertilfredshedsundersøgelse skoleområdet Endelig udgave 1-11-212 1. Undervisningen 2 Brugertilfredshedsundersøgelse skoleområdet
Specialeansøgning for IM: reumatologi Offentlig: Privat:
Regionshospitalet Holstebro SOR ID: 6081000016005 Geografisk lokalitet: 171000016912 samarbejde med andet sygehus? (på lavere, samme eller højere niveau) samme sygehusmatrikel som funktionen? øvrige specialer
L G A Q I E U A R A L C B R I N D V L T I I T C A R A A A V Z X O W M D
Navn: Klasse: A: B: L G A Q I E U A R A L C B R I N D V C: D: I T C L T I A R A A A V Z X O W M D Materiale ID: SBX.13.1.1.da Lærer: Dato: Klasse: A: BULGARIA B: ICELAND L G A Q I E U A R A L C B R I N
Elektronisk Servicebog. Hvem Hvad - Hvor
Hvem Hvad - Hvor? Servicebog - dokumentation - Kvalitet De originale digitale servicebøger er kommet for at blive og flere og flere bilmærker vil komme til at anvende det. Årsag: Når den information ligger
Spørgeramme til trivselsmålingen for elever i 4.-9. klasse
Spørgeramme til trivselsmålingen for elever i 4.-9. klasse 1) Er du glad for din skole? 2) Er du glad for din klasse? 3) Jeg prøver at forstå mine venner, når de er triste eller sure. 4) Jeg er god til
IntoWords ipad Tjekliste
IntoWords ipad Tjekliste IntoWords Generelt Gennemgået Øvelse Installation af IntoWords til Ipad 1 Login til Skole 2 Login til Privat 3 Login til Erhverv 4 Værktøjslinjen 5 Indstillinger i IntoWords 6
Komplette Stempelsæt DNTH.DK - Prisliste Feb. 2011
002001.050 STEMPELSÆT,DAIHATSU DL 3496,56 002001.STD STEMPELSÆT, DAIHATSU DL 3370,31 002002.050 STEMPELSÆT,MAZDA R2 2708,75 002002.100 STEMPELSÆT,MAZDA R2 2708,75 002002.STD STEMPELSÆT,MAZDA R2 2708,75
20 danske regenter og perioder Navn: Klasse:
20 danske regenter og perioder Navn: Klasse: A 1808-1839 Erik 1. Ejegod B 1648-1670 Christian 7. C 1086-1095 Knud 3. Hardeknud D 1134-1137 Erik 5. Glipping E 1387-1412 Valdemar 2. Sejr F 1412-1439 Christoffer
Løb Bil Nr Navn Bil Klasse Reaktion 60 Fod Kørt Tid Total Tid Hastighed 1 702 Simon Nielsen VW Golf 2 D 7-0,087 2,452 9,374 9,287 122,16 Disk 1 703
1 702 Simon Nielsen VW Golf 2 D 7-0,087 2,452 9,374 9,287 122,16 Disk 1 703 Søren Kyhn Seat Altea 7 0,222 2,517 10,430 10,652 108,21 Vinder 2 702 Simon Nielsen VW Golf 2 D 7-0,050 2,416 9,246 9,196 111,11
Customer Viewpoint - Online-fortrolighedserklæring
Customer Viewpoint - Online-fortrolighedserklæring 1. Generel erklæring: Ford Motor Company A/S; Borupvang 5 D-E; 2750 Ballerup respekterer din ret til privatliv og er forpligtet til at beskytte den. Denne
Gør tanke til handling VIA University College. Inklusion i grundskolen v. Mette Molbæk, VIA UC, Læreruddannelsen
Gør tanke til handling VIA University College Inklusion i grundskolen v., VIA UC, Læreruddannelsen 1 Oplæggets struktur Centrale indholdsdimensioner i arbejdet med inkluderende læringsmiljøer Dilemmaer
2013/14 SIKKERT & LÆKKERT VINTERTILBEHØR
2013/14 SIKKERT & LÆKKERT VINTERTILBEHØR Design 54 Mazda2 2007-2010 Bridgestone LM30 175/65TR14 443423 Stålfælg 5.495,- Mazda2 2007-2010 Firestone Winterhawk 2 Evo 175/65TR14 451867 Stålfælg 4.995,- Mazda2
Hyundai i10. 1,0 Go Clima
inviterer hermed til *Tilbuddene gælder kun denne weekend / betinget af finansieringskontrakt tegnet hos. nytårsshow 9.-10. januar kl. 11-16 Skrotpræmie eller MATCH-pakke - du vælger!* Få 15.000,- for
Tidsplan Allindelille Skee, 2015 Dato: 7. april 2015
Id tilstand navn Varighed Startdato Slutdato apr 15 maj 15 jun 15 jul 15 aug 15 sep 15 okt 15 nov 15 06 13 20 27 04 11 18 25 01 08 15 22 29 06 13 20 27 03 10 17 24 31 07 14 21 28 05 12 19 26 02 09 16 1
I hvilken grad vurderer du at: - Den generelle studieplan har givet dig overblik over, hvad der skulle læres?
Sygehus Aalborg Sygehus - Medicinerhuset 11 20,0% Aalborg Sygehus Nord 9 16,4% Aalborg Sygehus Syd 18 32,7% Dronninglund Sygehus 1 1,8% Farsø Sygehus 6 10,9% Hobro Sygehus 9 16,4% Sygehus Vendsyssel 1
BILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.
16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer
STUDIERETNINGER 2014-2017 SR1 SR2 SR3 SR4 SR5 MA A MA A MA A MA A BI A FY A FY B KE B BT A MA B KE B FI C BI B FY B ID B
STUDIERETNINGER 2014-2017 SR1 SR2 SR3 SR4 SR5 MA A MA A MA A MA A BI A FY A FY B KE B BT A MA B KE B FI C BI B FY B ID B SR6 SR7 SR8 SR9 SR10 SR11 SR12 SA A EN A EN A MU A EN A EN A EN A MA B SA B ME B
Mekaniker (Let) 24. feb, 2014 by Maybritt 00:00 00:00 Lidt om Thomas
Mekaniker (Let) 24. feb, 2014 by Maybritt Lidt om Thomas Thomas kommer fra Korup, 9 km vest for Odense. Hans far solgte brugte biler. Thomas har arbejdet med biler, fra han var 9 år gammel. Så han skulle
Vejledning til digital underskrift af lejekontrakt
Vejledning til digital underskrift af lejekontrakt Hvis vi har dit CPR. nummer og din e-mail, har du pr. 27. maj 2019 mulighed for at underskrive din lejekontrakt digitalt med Nem ID. Hvordan får jeg min
Der bruges 100 kbit/s CAN-bus CAN_H (Orange ledning) Der bruges 50 kbit/s CAN-bus. CAN_H monteres på CAN_B
Alle uden CAN-bus 0 Bruges ikke 1.00 A1 ( TDI 2011/12) 4 X X X X X X X Der bruges 100 kbit/s komfort CAN-bus A3 4 X X X X X X X Der bruges 100 kbit/s komfort CAN-bus A4 2004 18 X X X X X X Der bruges 100
Velkommen på dit nye Bilværksted
Velkommen på dit nye Bilværksted Nikolaj Nielsen Tlf. 97 12 40 95 Bo Gregersen Tlf. 96 26 58 05 Velkommen på dit nye bilværksted Du kan glæde dig... Uanset om du i dag er værkstedkunde hos bil-centrum,
Beslutning 14 ruder Rudeværdier under vinduer udgår = vindue 8, 9, 10, 11, 12, følgende 6 rudeværdier tilføjes
Beslutning 14 ruder Rudeværdier under vinduer udgår = vindue 8, 9, 10, 11, 12, følgende 6 rudeværdier tilføjes ID: Rude 1 Beregning af ID: Rude 2 Rudeudskiftning - Udskiftning af alm. rude til rude af
U-værdi før Samlet isolering i m SV W/m²⁰C 0,2 0,25 0,3 kwh/m² Trægulv på jord/beton 0,81 31 33 34 SV. 34 Baggrundsberegninger, Bilag f 2
Beslutning 13 Etablering af gulvvarme terrændæk og kældergulve i opvarmede kældre NB Dæk 6, 7, 8 og 9 er samtidig revideret ud fra ændrede før u-værdier og krav til øgede isoleringstykkelser ud fra BR
!"#$%&'()*+( http://subsite.kk.dk/sitecore/content/subsites/kp11/subsitefrontpage/rammerforbyu...
Bilag 1 !"#$%&')*+!"#$%&',-./'0'123.45'5670"&670280.61109&'5.687::"5',-.5$'#1'::'-#'06703"#$%&');>?+@#7:#2&'5 '0'--'0$-24'0$ABB'-74#:9##2B1B7&8'5&17B288'2&'5670$25&'-#''--'0#'5'0''095&0'127:6.5B:[email protected]$-24',%
INDHOLDSFORTEGNELSE. Til offentlige... 1 Hy-Land projekt 8... 8. Hy-Land Projekt 8 + Swing Module... 14. Hy-Land Q Projekt 4... 18
INDHOLDSFORTEGNELSE Til offentlige... Hy-Land projekt... Hy-Land projekt 2... 2 Hy-Land projekt 3... 3 Hy-Land projekt 4... 4 Hy-Land projekt 5... 5 Hy-Land projekt 6... 6 Hy-Land projekt 7... 7 Hy-Land
Repetition fra workshop 2 og 3
Repetition fra workshop 2 og 3 Kortlægning af energiforbruget Medarbejderinvolvering Hvem er jeg? Christine Weibøl Bertelsen DTU Maskinlinje, energi DONG Energirådgiver i produktionsvirksomheder, kommuner
Salg og service. Niveau C. De Merkantile Erhvervsuddannelser Januar 2005. Casebaseret eksamen. http://www.tivoli.dk. Indhold:
De Merkantile Erhvervsuddannelser Januar 2005 Side 1 af 4 Casebaseret eksamen Salg og service Niveau C Indhold: http://www.tivoli.dk Opgave 1 Udvikling i turisterhvervet Side 2 Opgave 2 Tivolis idé og
Investeringsforeningen Danske Invest og Danske Invest Select navneændring på afdelinger
København, 4. oktober 2010 Investeringsforeningen Danske Invest og Danske Invest Select navneændring på afdelinger På generalforsamlinger i Investeringsforeningen Danske Invest og Danske Invest Select
Introduktion... 1. Flytte rundt i regnearket: Redigere celler... 3. Hjælp... 3. Celleindhold... 4. Kopiering af celler... 4
Modul 3 - Regnearket Excel Indhold Introduktion... 1 Flytte rundt i regnearket: Redigere celler... 3 Hjælp... 3 Celleindhold... 4 Kopiering af celler... 4 Lokalmenu og celleegenskaber... 5 Opgaver... 6
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August til maj; skoleår 15-16 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold VUC Kolding Hf Psykologi,
