Rosborg Gymnasium & HF HF

Transkript

1 Benchmarkingrapport Elevtrivselsundersøgelser Rosborg Gymnasium & HF HF Udarbejdet af ASPEKT R&D

2 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Læsevejledning Denne benchmarkingrapport har til formål at gøre det relativt enkelt at sammenligne undersøgelsernes resultater fra målt i forhold til hinanden. Bedste resultat får altid indeks 1. Derved er det for andre resultater hurtigt at se forskellen til bedste praksis. Hver tabel er indekseret på baggrund af kriteriet, som er beskrevet i overskriften af tabellen. I hver datacelle angives to tal: 1. Øverste tal i hver celle er enten procentandelen af svarpersoner, som opfylder kriteriet (Indekskriterium) eller i de tilfælde, hvor der benyttes 1-trinsskalaen, er indekskriterium gennemsnittet af alle afgivne svar. 2. Indekstallet for hvert undersøgelsesår angiver, hvor langt årets resultater procentuelt ligger fra det undersøgelsesår, hvor der er opnået bedste resultat. Det er det nederste tal i hver celle. Hvis indekstallet fx er, betyder det, at der i det pågældende år var 1% færre, der opfyldte indekskriteriet end i året med det bedste resultat. Procentandel/Indekstal betyder, at spørgsmålet ikke blev stillet (eller formuleret anderledes) det pågældende år. Som en tommelfingerregel skal forskelle på mindre end 5 1 indekspoint ikke overfortolkes, da der kan være tale om helt tilfældige statistiske udsving. Det er altid bedst at få så højt indekstal som muligt. kolonnen og basen viser det gennemsnitlige resultat for alle seks undersøgelser på Rosborg Gymnasium & HF, HF. Det kan være nyttigt at sammenligne sig med både bedste praksis samt gennemsnittet. Basen viser, hvor mange svar, der indgår i beregningen i kolonnen. Spørgsmål, der ikke er indekseret De spørgsmål, hvor det ikke giver mening at tale om bedst eller dårligst er ikke indekserede. Besvarelsesprocenter 21: 165 HF elever ud af mulige - samlet svarprocent,6. 211: 1 elever ud af 21 - svarprocent,3. 2: 2 elever ud af 5 - svarprocent,6. 2: 16 elever ud af - svarprocent,. 21: 1 elever ud af svarprocent,. 215: 15 elever ud af 16 - svarprocent,6. ASPEKT R&D Side 2 af 1

3 Overordnede vurderinger Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Gennemsnit, 1-skalaen (hvor 1 er dårligst og 1 er bedst) Base Skolen som helhed, Elevernes egen indsats i undervisningen 6,5 Elevernes motivation til at lære nyt 6, Lærernes faglige dygtighed,6 Lærernes engagement i undervisningen,5 Lærernes evne til at formidle stoffet 6, Undervisningen,2, 6,, 1, 1, 1 6,, 1, 6,6 6,,,, 1,5 1, 1 6, 6,,5,6 6,,3,3 6, 6,,3, 6, 6,,6 6,5, 1,3,3 6,6 6,, 6,6 1 6,,5, 6,6,2 Variationen i undervisningsformer 6,1 Skolens sociale miljø,2 Holdets sammenhold,3 Skolens kontor, Skolens ledelse,6 Uddannelsens studievejledning, Skolens fysiske undervisningsforhold,6 Skolens rengøring, Skolens indretning og udseende,6 6,,6 1,5 6,,,,,6 6, 6,2,5,1 1,6,,,,,3 6,1,,, 1, 1, 1,1 1,5 1,1 1 5,5,,,1,1 6, 5,,1, 6,, 6,,6,,,5,3 5,5 6,3 1,,,3,2,1 1,2,, ASPEKT R&D Side 3 af 1

4 Indfriede forventninger Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Gennemsnit, 1-skalaen (hvor 1 er "slet ikke" og 1 er "fuldt ud") Base Uddannelsen lever op til forventningerne,,5,5, 1 6,,1,5 Anbefaling af skolen I hvilken grad vil du anbefale skolen til andre? Gennemsnit, 1-skalaen (hvor 1 er "kan slet ikke anbefale" og 1 er "kan fuldt ud anbefale") Base Anbefaler skolen til andre,5, 1,, 1,1,,3 ASPEKT R&D Side af 1

5 Elevernes motivation og indsats Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Base Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og,6 notater med til timerne Jeg kommer til tiden,5 Jeg afleverer mine opgaver til tiden, Jeg overholder aftaler med lærerne,,3 1,1,2 1,2 1,,5 2,, 5,, 1,,3,3, 1 1,,,, 1,6,2,, 5,3, Jeg er med til at skabe arbejdsro 3, 1, 1,2, 1,5 5, 1 2, Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Ikke indekseret Base Antal timer (gennemsnit) 6, 5,5,2,2 6,2 6,5, ASPEKT R&D Side 5 af 1

6 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Lærere Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Base Lærerne virker godt forberedte, Lærerne virker opdaterede på deres fag,5 Lærerne anvender opdaterede materialer,3 Lærerne inddrager it og elektroniske medier i undervisningen,6 Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine 66,1 præstationer og min arbejdsindsats Lærerne overholder aftaler, Lærerne kommer til tiden 2, Lærerne giver plads til humor i undervisningen, Lærerne er gode til at samarbejde om undervisningen,5,5,,1 1, 5,,1 1,6 5, 6,,5 1,, 1, 63,6,, 3,3 1 3,3 1,2,,6, 63,6, 1, 1 2, 5,, 1, 1 3,3,3 6,1 1,6 6,1 3 5,6 5,6,2,,5,1 66,,2 3, 2,3 2,1,2,,, 1 6,, 2,3 5, 1, ASPEKT R&D Side 6 af 1

7 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Undervisning Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Base Jeg oplever sammenhæng mellem fagene 1,2 Vi har indflydelse på undervisningen 6,3 Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse 6, Der er tilstrækkeligt arbejdsro i undervisningen, Undervisningen forbereder mig til at læse videre,1 1,, 1 2,1 3, 5,5 5, 1 63,6 1,, 66, 1 3,3 6,1, 1,5 3 5, 6, 53,5 6 61, 3, ,2,1 63,3 63,3 5 56,6,, 6, 2,6 6,5 1 6, Andel som svarer "altid" og "ofte" Base Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer 1,2 Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer 62, i klassen Vi bruger Lectio i forbindelse med undervisningen, 1,1 1 1,2 1,,2 63,5,3 2,5 63,6, 66, 2 5,,5 6, 52,1 3, 66,5 2 65,6, 1 ASPEKT R&D Side af 1

8 Uddannelses sværhedsgrad Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Andel som svarer "passende" Base Passende sværhedsgrad,6 3,6 6 5,3 5,5 1,1 1 5,1 5,6 1 Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? Ikke indekseret For svært 2 Svært, men jeg klarer mig % Passende 511 For let 5 2 % 1 3 2% 2 1% 1 1 % 16 6 % % 1 % 2 1% 32% 5% 1 % ASPEKT R&D Side af 1

9 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Fravær Andel, som i spørgsmålet "Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned?" svarer "nej, slet ikke" Base Nej, slet ikke pjækket 2, 3,2 2,2 2,, 1 3, 1,5 3 Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? Ikke indekseret Nej, slet ikke 33 Ja, nogle få timer 5 % Ja, 1-3 dage Ja, dage eller mere % % 21 11% % % % 6 1% ASPEKT R&D Side af 1

10 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Frafald Andel som i spørgsmålet "Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen?" svarer "nej" Base Nej, har ikke overvejet at "droppe ud" af skolen, 3,6,, 1,1 3,1,2 Har du i dette skoleår seriøst overvejet at "droppe ud" af skolen? Ikke indekseret Ja Nej % % 16 11% % % ASPEKT R&D Side 1 af 1

11 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Socialt miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Base Skolen er et rart sted at være,6 Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt, tilpas, da vi startede på uddannelsen Jeg føler mig tryg på mit hold,3 Stemningen i min klasse er præget af forståelse og respekt for hinanden Jeg kan få hjælp og støtte fra mine holdkammerater Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, frivillig idræt eller andet uden for skoletiden Jeg har god kontakt med elever fra andre klasser/hold,5,,6,,6 1,6 1,3,,3 1,2 1, 1,5 1,5, 1 3,,, 5,,,3,,, 1,5 65,2 2,,, 3,3 3,,1 63,6,,,2 66,2 6, 5, 66, 3,3,,, 1,2 1,5,5 Mobning Andel som svarer "nej, aldrig" Base Er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater?,2 Har du været med til at mobbe andre elever?,,3,3, 1,,,3,6,3 1,,2,1, Er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?,1 Har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere?,2,, 1, 1,,3 1,2,6 1,3,5,,, ASPEKT R&D Side 11 af 1

12 Organisering og kommunikation Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Base Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for 5,3 Jeg får god information om aflysninger og 1,2 ændringer af undervisningen Når der kommer nyt skema, får jeg det at vide i god 63, tid Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne, seriøst Skolen er konsekvent over for useriøse elever 56,,3 3,3 1, 2, 1 55,2 5,3, 65, 1 1, 56,6,5 1 2, 65,6 1,5 56,3 3, 6,5 61,6, 51, 3,,3 61,1 2,2 55,, 1, 63,6, 63,6 1 It Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Base Brug af computere og internettet i undervisningen forbedrer mig fagligt Skolens it-medarbejdere er gode til at hjælpe mig med mine it-problemer,6 3,6 3,, 5,,,,, 1,3, 5, 5,,5 1 ASPEKT R&D Side af 1

13 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til... at tage noter i undervisningen? Aldrig Sjældent 15 1 Ofte 32 3 Altid 2 % % % % % 6 % 6 %... underholdning i timerne, fx chat, Facebook, film, mv.? Aldrig 1 1% Sjældent 3 3 Ofte 11 1% Altid 1 11% 33 21% % % %... informationssøgning? Aldrig 3 Sjældent Ofte % Altid % 1% 2 2 2% % % % 1 1% % % ASPEKT R&D Side af 1

14 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser It - ikke indekseret Hvor tit bruger du computeren til... individuelt arbejde? Aldrig 33 Sjældent Ofte Altid 1 1% 16 1% 1% % % % % % % 61 1% 2 1% 15 1% gruppearbejde? Aldrig 3 % Sjældent 1 Ofte % Altid % 16 1% 2 1 1% % 5% % % ASPEKT R&D Side 1 af 1

15 Skolevalg - ikke indekseret, rangeret Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Sæt kryds ud for de punkter, som har haft størst betydning for dit valg af skolen... (kun 1. års elever) Skolen har ry for at have et godt socialt miljø 321 2, Uddannelsen på skolen passer til, hvad jeg vil i 52, fremtiden Der er gode muligheder for videreuddannelse 21, Skolen har ry for at have et højt fagligt niveau 1 32, Skolen havde den bedste beliggenhed i forhold til 31,% mit hjem Skolens udbud af linjer/studieretninger 11 26, Andet ,% Der er gode muligheder for senere beskæftigelse 1 2, Mine kammerater skulle også begynde/gik på skolen 16 2,% Godt åbent hus-arrangement og informationsmateriale 2 16, Brobygningskurser 5, Der er tradition i min familie for at gå på gymnasium (stx, hhx, htx, hf) 53,% Ungdomsuddannelses-vejlederen anbefalede mig skolen 1,% Mine forældre anbefalede mig skolen 1,% Skolens hjemmeside 3,% Introduktionskurser 5 1,1%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,%,% 1,2% 66,1% 61 51, 3, 5 3,1% 33, 3 32,2% 32 2,1% 26 22,% 1, 1 16,1% 1 1,% 1,2% 11, 11,% 3,%,2% 6 5,% 55 5, 33 32, 31 3, 3 36, 3, 2, 31 3, 1 16, 11 1,, 1 16, 11 1, 11,,% 1 6,1% 2 3, 2 31, 1 2,1% 1 2, 1 21, 1, 1, 1,1% 1,1%, 1,1% 6,% 6, 5, 1 1, 6 2,1% 3 5,% 51, 26 33, 2 25, 16, 16, 21 26, 1 2,%,% 15,%,% 6, 1, 2 2,,% 5 66, 33, 3 2,% 2,% 2 2, 16,% 1, 2 2, 21 25, 16 1, 11,1%, 3 3,, 5 6,2%,% ASPEKT R&D Side 15 af 1

16 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Fysisk miljø Andel som svarer "i orden" Base Pladsforhold 5,6 5 Stole og borde 6, Udstyr 66, Lysforhold 6, Indeklima generelt 6,3 Støj 5,2 3 Skolens netværk, 5 31,5 6, 66 62,2 6,5, 1, 6, 5,1 6,6,1 2,3 1 5, 5,1 1, 6, 6,5 1, 1 1,6 1, 3,3, 6, 1 62,2 63, 2 6,,3 3,5 1 6, 16 63, 63, 53, 6 66, 5, 1,1 2 1,3 61,2 6,5 6,5 3 6, 5, 52,3 3, 1 Skolens printere,6 Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler, Områder til gruppearbejde 62, Bibliotek/Videncenter 2, Oprydning 51, Rengøring 6,,,3 51, 3,,5 3 5, 6, 2,6 52,3 2,2 53,3 2,6, 3, 1, 1,1 1 61, 1, 1, 6, 66, 61,, 2,6 5, 1,1 6, 5, 3,1 55,6 1, 1 3,3 6,5 66, 53,,5 Æstetisk miljø Andel som svarer "helt enig" og "delvis enig" Base Undervisningslokalerne er indrettet så de virker,6 2 inspirerende Fællesarealerne er spændende at opholde sig i,5 Der er mange hyggekroge på skolen,1 Skolen er flot udsmykket 6, Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende 6, 3, 6 1, 1,6 56, 6, 3, 5 3,2 1 3,2 5,5 2,5 1, 5,3, 1 2, 6,3,6 6 2,,5 3, 63, 5,,2 3, 5,2 5,2 5, 1,,,3 1,1 ASPEKT R&D Side 16 af 1

17 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret Hvor mange timers fritids-/erhvervsarbejde har du haft den seneste uge? Base Antal timer (gennemsnit pr uge) 6,2,,1 5,3 6, 5,,3 I hvor høj grad er dit fritids-/ erhvervsarbejde studierelevant? Slet ikke 5% I nogen grad 5 I høj grad 15 Ved ikke 11 % % % % 53 52% 33 32% % % % % % % % % % % % % fleksibelt i forhold til skolen? Slet ikke 1 I nogen grad 2% I høj grad 1 6% Ved ikke 1 % % % % % % % % % % % % % % % % % %... med til at strukturere din tid bedre? Slet ikke 1% I nogen grad 66 % I høj grad 5 Ved ikke 2 1 % % % % % % % % % % % % % % % % % 11 1 ASPEKT R&D Side 1 af 1

18 Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Fritids-/erhvervsarbejde - ikke indekseret I hvor høj grad er dit fritids-/ erhvervsarbejde positivt for din samarbejdsevne? Slet ikke 15 I nogen grad 5 2 I høj grad 5% Ved ikke 1 1% % % % % 11 11% % 1 % % % % % % % % % % % % med til at øge dit fravær på skolen? Slet ikke I nogen grad 22 1 I høj grad Ved ikke % % % % 3 2% 1 1% 6 % % % % % % % % % % % % 55 % 1 2% 2... med til at påvirke dine karakterer negativt? Slet ikke 11 1% I nogen grad 25 1 I høj grad Ved ikke 16 1% % % % % % % % % % % % % % % % % 5 % 1 2% 11% Hvordan indvirker dit fritids-/ erhvervsarbejde på din uddannelse? Stimulerende/udviklende 2 Ingen indvirkning 1 Belastende/hæmmende 2 % % % % % 1 1% % % % % % % % % % ASPEKT R&D Side 1 af 1

19 Baggrundsspørgsmål - ikke indekseret Rosborg Gymnasium & HF - HF Elevtrivselsundersøgelser Klasseskift: Har du gået på dette hold fra begyndelsen? Ja % Nej % 3 2% 1 % % 2 % % % % % Køn Kvinde 631 Mand % 15 6% 6 3 % 61% % 6 3 Selvoplevet dygtighed Jeg er en af de bedste 1 Der er nogle få, der er bedre end mig % % % 1% % % 5 Der er mange, der er bedre end mig % 5 % 6 5 3% 31% Forældres uddannelsesmæssige baggrund Grundskole/folkeskole Faglig uddannelse fx tømrer, social- og 22 22% sundhedsudd., landbrugsudd. Gymnasial uddannelse fx gymnasiet, hf, hh, hhx 2 1 Videregående uddannelse fx markedsøkonom, 3 3 sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør Ved ikke 1 2 % % 65 % % 32 1 % % 5 21% 3 2% 3 2 1% 32 2% % % % ASPEKT R&D Side 1 af 1