Studieordning for Kateketuddannelsen

Transkript

1 Studieordning for Kateketuddannelsen Biskopeqarfik Kalaallit Nunaat Hans Egedesvej 9, Postboks Nuuk Tlf: Fax:

2 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 2 Formål... 3 Studiets faglige opbygning... 3 Adgangskrav... 3 Studiets opbygning... Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Første uddannelsesår... 4 Andet uddannelsesår... 5 Tredje uddannelsesår... 6 Følgende er udført i separat beskrivelse i pensumplan og lektionsplan: Oversigt over uddannelsens fag, timetal. Beskrivelse af de enkelte fag. Denne foreløbige studieordning blev første gang vedtaget under studieudvalgsmødet den 8. december Siden blev den revideret efter afholdelse af modulophold I i Ilulissat. Revisionen blev opstartet den 1. november 2011 og afsluttet efter samråd med Biskop Sofie Petersen og Kontorleder Morten Nornild. Der skal samtidig tages forbehold for senere ændringer på baggrund af uddannelsens stadige opbygning og udbedring.

3 Formål Uddannelsen til kateket har til formål, at den studerende tilegner sig færdigheder indenfor gudstjeneste og de kirkelige handlinger samt andet kirkeligt arbejde og færdigheder i tekstlæsning, genfortælling således at kateketen på saglig og ansvarlig måde kan varetage sin tjeneste i kirkelig og folkelig sammenhæng. Under uddannelsen og studieopholdet skal den studerende tilegne sig indsigt i kristendommens oprindelse, historie og nutidig problematik, herunder for selvstændigt at kunne beskæftige sig med den kristne tradition ud fra nutidens situation. Det kræves, at den studerende deltager aktivt i kateketkurser af et samlet omfang af mindst 15 uger og herunder bl.a. udformer såvel mundtlige oplæg som skriftlige opgaver. I særlige tilfælde kan den studerende opnå dispensation fra deltagelse i dele af kurserne mod at aflevere afløsningsopgaver. Endvidere må den studerende udenfor kursusperioderne aktivt deltage i de tilbudte brevkurser samt medvirke i det lokale kirke- og menighedsarbejde. Studiets opbygning Kateketuddannelse er opbygget over følgende fag: 1. Ny testamente I, II og III. 2. Gammel testamente. 3. Kirkehistorie I, II og III. 4. Dogmatik I og II. 5. Etik og religionsfilosofi I og II. 6. Homiletik/Prædikenlære I og II. 7. Lovgivning I, II og III. 8. Gudstjeneste 9. Liturgik. 10. Poimenik/Sjælesorg 11. Hymnologi. 12. Kateketik. 13. Kirkeadministration og civilregistrering. Uddannelsen er en 3-årig kateketuddannelse og anerkendes af Den grønlandske Kirke som sådan. Uddannelsen er adgangsgivende til et kateketarbejde i en grønlandsk kirke. Adgangskrav:

4 Har gennemgået folkeskolen med gode kundskaber i grønlandsk og dansk. Anden relevant uddannelse eller anden tidligere beskæftigelse. For at være berettiget til at blive indskrevet som kateketelev ved kateketuddannelsen skal den studerende have gennemgået folkeskolen med gode kundskaber i grønlandsk og dansk (skriftligt og mundtligt). Eller anden erhvervsuddannelse med mindst 2 års erhvervserfaring. Er medlem af den grønlandske kirke og er fyldt 21 år ved uddannelsens begyndelse. Dispensation kan ansøges til bispekontoret. Første uddannelsesår Ved påbegyndelse af uddannelsen, skal der hver måned fremsendes læseopgaver med henblik på at opbygge et vidensområde der har baggrund indenfor Kirkehistorie I, Nye Testamente I, Gammel Testamente, Dogmatik I, Etik og Religionsfilosofi I samt Lovgivning I. Modul I er opbygget med et pensum på i alt 1679 antal sider, herunder litteratur som ikke er indbefattet i form biblens indhold mv. Ved modulopholdet er der i alt 138 undervisningstimer. Der er på bispekontoret udført mapper inden for hvert fag med relevante faglitteratur og studieplan. Følgende fag har i følger pensumplan antal sider: Kirkehistorie I har i alt 445 sider. Nye Testamente I har i alt 291 sider. Gammel Testamente har i alt 92 sider. Dogmatik I har i alt 448 sider. Etik og Religionsfilosofi I har i alt 403 sider. Lovgivning I har i alt 6 sider. Mappernes indhold skal følges og fremsendes til hvert af de studerende. Mappernes indhold fremsendes i henhold til de fag, som er nævnt som overfor anførte rækkefølge, fordelt som nedenfor anførte plan. Studielederen fremsender ved påbegyndelse af uddannelsen, relevante lovgivninger samt cirkulærer. Herunder relevante oplysninger som vedrører uddannelsen. De mest primære oplysninger kan være, studieordninger, pensumplaner, lektionsplaner, eksamensbestemmelser samt oplysninger der vedrører de studerende der er blevet optaget til uddannelsen. Herunder det kommende skema til modulophold I med dertil relevante oplysninger. Ved de to første måneder starter uddannelsen med fremsendelse af følgende faglitteratur: Kirkehistorie I, herefter følger Ny Testamente I. Efter det første halve år, fremsendes efterfølgende Gammelt Testamente, Dogmatik I samt Religionsfilosofi og Etik I. Fremsendelse af undervisningsmaterialet skal fordeles med gode mellemrum igennem månederne efter det første halve år, således at det både er forsvarligt og med gode frist og muligheder for at kunne læse materialet inden for de resterende halve år. Der skal fremsendes opgaver til de studerende i form af skriftlige arbejde, som skal afvikles og tilrettelægges på månedlige basis. Opgavernes fremsendelse til de studerende har til formål, at opbygge og fremme det mest relevante vidensområde inden for teologiens verden. Herunder for at sikre og fastlægge, at der for hvert

5 studerende mindst er indhentet den almennyttige viden igennem studierne. Fremsendelse af opgaverne fra studielederen kan variere fra måned til måned, alt efter studielederens arbejdsfordeling og opgaver. Kopi af opgaverne er vedlagt i en særskilt mappe på bispekontoret. Første opgave fremsendes til eleverne 2 måneder efter studiets påbegyndelse. Herefter fremsendes der opgaver pr. måned året i gennem, dog med en pause under sommerferieperioderne. Besvarelserne returneres til studielederen i henhold til den af studielederen fastlagte dato. Studielederen undersøger opgaverne. Opgavernes udførelse er grundlag for, at fortsætte uddannelsen inden for den fastlagte ramme. Ved manglende udlevering, skal der fremsendes en begrundelse, med meddelelse om grundlaget herfor til studielederen i god tid. Hvis der ikke er fremsendt besvarelser samt begrundelse for manglende udlevering inden for en rimelig periode, skal det automatisk opfattes som udvisningsgrundlag fra kateketuddannelsen. Dette skal samtidig opfattes således, at studielederen undervejs havde haft kontakt eller forsøg på kontakt med den studerende uden held. Der indøves samtidig læsefærdighed, bevidsthed om fortolkning af evangelierne med kritisk sans i arbejdet af et bredt udsnit af bibelske såvel som ældre og nyere tekster. Andet uddannelsesår Hver måned skal der fremsendes læseopgaver for at fortsætte opbygning af et vidensområde indenfor Ny Testamente II, Kirkehistorie II, Dogmatik II, Etik og Religionsfilosofi II samt Lovgivning II. Modul II er opbygget med et pensum på i alt 1418 antal sider, herunder litteratur som ikke er indbefattet i pensum der indeholder dele af biblen. Ved modulopholdet er der i alt 132 undervisningstimer. Der er på bispekontoret udført mapper inden for hvert fag med relevante faglitteratur og studieplan. Følgende fag har i følger pensumplan antal sider: Kirkehistorie II har i alt 486 sider. Nye Testamente II har i alt 190 sider. Dogmatik II har i alt 308 sider. Etik og Religionsfilosofi II har i alt 434 sider. Lovgivning II har i alt 6 sider. Mappernes indhold skal følges og fremsendes til hvert af de studerende. Mappernes indhold fremsendes i henhold til de fag, som er nævnt som overfor anførte rækkefølge, fordelt som nedenfor anførte plan. Studielederen fremsender som tidligere ved påbegyndelsen af modul II oplysninger i form af, pensumplan, lektionsplan, eksamensbestemmelser. Herunder det kommende skema til modulophold II med dertil relevante oplysninger. Ved de to første måneder starter uddannelsen ved fremsendelse af litteratur som omhandler Kirkehistorie II, herefter følger Ny Testamente II. Efter det første halve år, fremsendes efterfølgende litteratur til Dogmatik II samt Religionsfilosofi og Etik II. Fremsendelse af undervisningsmaterialet skal fordeles med gode mellemrum igennem månederne efter det første halve år, således at det både er forsvarligt og med gode frist og muligheder for at kunne læse materialet inden for det resterende halve år.

6 Der skal som tidligere fremsendes opgaver til de studerende i form af skriftlige arbejde, som skal afvikles og tilrettelægges på månedlige basis. Opgavernes fremsendelse til de studerende har til formål, at opbygge og fremme det mest relevante vidensområde inden for teologiens verden. Herunder for at sikre og fastlægge, at der for hvert studerende mindst er indhentet den almennyttige viden gennem studierne. Fremsendelse af opgaverne fra studielederen kan variere fra måned til måned, alt efter studielederens arbejdsfordeling og opgaver. Første opgave fremsendes til eleverne 2 måneder efter Modul II er påbegyndt. Herefter fremsendes der opgaver pr. måned året i gennem, dog med en pause under sommerferieperioderne. Besvarelserne returneres til studielederen i henhold til den af studielederen fastlagte dato. Studielederen undersøger opgaverne. Opgavernes udførelse er grundlag for, at fortsætte uddannelsen inden for den fastlagte ramme. Ved manglende udlevering, skal der fremsendes en begrundelse, med meddelelse om grundlaget herfor, til studielederen i god tid. Hvis der ikke er fremsendt besvarelser samt begrundelse for manglende udlevering inden for en rimelig periode, skal det automatisk opfattes som udvisningsgrundlag fra kateketuddannelsen. Dette skal samtidig opfattes således, at studielederen undervejs havde haft kontakt eller forsøg på kontakt med den studerende uden held. Tredje uddannelsesår Sidste og tredje modul er tilrettelagt særskilt i forhold til de to første moduler. Modulet er en sammenfatning af kateketuddannelsen og en mindre form for pastoraluddannelse. De resterende fag fra kateketuddannelsen er følgende: Ny Testamente III og Kirkehistorie III. De sidste to fag skal gennemføres inden for det sidste år, således at uddannelsens samlede længde bliver 3 år. Modul tre som er kateketuddannelsesdelen er opbygget med et pensum på i alt omkring 800 sider samt litteratur som ikke er indbefattet i pensum der indeholder dele af Bibelen. Ved modulopholdet er der i alt 190 timers undervisningstimer hvor pastoraldelen er inkluderet. Pastoraldelen indeholder følgende fag: Lovgivning II og kirkekundskab. Homilitik/Oqaluusissiorneq II. Kateketik/Apersortittussat. Gudstjeneste. Liturgik. Poimenik/Sjælesorg. Hymnologi. Civilregistrering. Der vil under tredje uddannelsesår ikke blive fremsendt noget materiale til pastoraldelen udover inden for Oqaluusissiorneq II. Undervisning inden for de resterende fag fra pastoraldelen bliver afviklet under modulopholdene, da det drejer sig om øvelser i kirken mv. Studielederen fremsender som de forudgående af de to tidligere moduler oplysninger i form af, pensumplan, lektionsplan, eksamensbestemmelser. Herunder det kommende skema til modulophold II med dertil relevante oplysninger. Ved de to første måneder starter uddannelsen ved fremsendelse af litteratur som omhandler Kirkehistorie III, herefter følger Ny Testamente III Fremsendelse af undervisningsmaterialet skal fordeles med gode mellemrum igennem månederne ved det første halve år, således at det både er forsvarligt og med gode frist og muligheder for at kunne læse materialet indtil det kommende modulophold.

7 Der skal som tidligere fremsendes opgaver til de studerende i form af skriftlige arbejde, som skal afvikles og tilrettelægges på månedlige basis. Opgavernes fremsendelse til de studerende har til formål, at opbygge og fremme det mest relevante vidensområde inden for teologiens verden. Herunder for at sikre og fastlægge, at der for hvert studerende mindst er indhentet den almennyttige viden gennem studierne. Fremsendelse af opgaverne fra studielederen kan variere fra måned til måned, alt efter studielederens arbejdsfordeling og opgaver. Første opgave fremsendes til eleverne 2 måneder efter Modul III er påbegyndt. Herefter fremsendes der opgaver pr. måned gennem dem resterende tid, dog med en pause under sommerferieperioderne. Besvarelserne returneres til studielederen i henhold til den af studielederen fastlagte dato. Studielederen undersøger opgaverne. Opgavernes udførelse er grundlag for, at fortsætte uddannelsen inden for den fastlagte ramme. Ved manglende udlevering, skal der fremsendes en begrundelse, med meddelelse om grundlaget herfor, til studielederen i god tid. Hvis der ikke er fremsendt besvarelser samt begrundelse for manglende udlevering inden for en rimelig periode, skal det automatisk opfattes som udvisningsgrundlag fra kateketuddannelsen. Dette skal samtidig opfattes således, at studielederen undervejs havde haft kontakt eller forsøg på kontakt med den studerende uden held.