H.C. Andersens virkelige verden

Transkript

1 A FØR JEG LÆSER BOGEN Fakta om bogen Titel Forfatter Hvornår er bogen udgivet? På hvilken side findes Indholdsfortegnelse? Stikordsregister? Bøger og www? Hvor mange kapitler er der i bogen? Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen? Bogen indeholder (sæt ring om) Fotos Tegninger Kort Tabeller Grafer Tidslinjer Skemaer Tekstbokse Andet: 1 af 12

2 Se teksten an H.C. Andersens virkelige verden 1. Hvad ved du om bogens emne i forvejen? Skriv videre på dette mindmap og gem det. Du skal bruge mindmappet igen, når du har læst bogen. Mindmap Samfundsforhold på H.C. Andersens tid Forlystelser Fattigdom Samfundsforhold på H.C. Andersens tid Overtro Handel 2. Hvad vil du gerne vide om dit emne? Skriv fem spørgsmål, som du gerne vil have svar på ved at læse teksten. To af dine spørgsmål skal starte med Hvordan eller Hvorfor. Hvordan a)? Hvorfor b)? c)? d) e)?? 2 af 12

3 3. Se på bogens forside og side 5-6. Hvad fortæller forsiden og side 5-6 om indholdet i bogen? 4. Kig i bogens indholdsfortegnelse. Hvilke afsnit ser mest interessante ud? 5. Slå op i bogens stikordsregister. Skriv 2-5 stikord med sidetal, som du gerne vil undersøge nærmere. 6. Slå op et tilfældigt sted i bogen. Læs et afsnit og overvej, om du kan læse teksten uden besvær. Hvis bogen er for svær, så tal med din lærer. 3 af 12

4 Tip en tekst Læs denne tipskupon med rigtige og forkerte påstande. Sæt (i søjlen Gæt) ved de påstande, som du tror er rigtige. Du skal vende tilbage til denne opgave, mens du læser bogen. Gæt Påstand Rigtigt/forkert H.C. Andersens far var hjulmager. På H.C. Andersens tid brændte man hekse. H.C. Andersen legede kun med de andre fattige børn. Allerede som barn skrev H.C. Andersen teaterstykker. På H.C. Andersens tid brugte man levende katte til fastelavn. H.C. Andersen modtog sangundervisning. Man fik nyhederne gennem visekællinger. På H.C. Andersens tid var man meget overtroiske, men han var ikke. Man skulle have pas for at rejse over Storebælt. H.C. Andersen var meget dygtig i skolen. H.C. Andersen havde altid et tov med sig på sine rejser. 4 af 12

5 Gæt et ord Læs ordet og skriv, hvad ordet betyder i kolonne 2. Kolonne 3 udfyldes, når du møder ordet, mens du læser bogen. Ordet Dit bud på ordets betydning Ordforklaring fra teksten Tugthus Fattighjælp Kvaksalveri Magnetiske behandlinger Kildemarked Fiskerkoner Visekællinger Stupid Fedel 5 af 12

6 B MENS JEG LÆSER BOGEN Mens du læser bogen, skal du skrive videre i skemaerne Tip en tekst og Gæt et ord. Tip en tekst: Kig i tipskuponen og se, hvor mange af dine gæt, der er rigtige. I kolonne 3 skriver du, hvilke sætninger der er rigtige og forkerte. Gæt et ord: Når du under læsningen møder de udvalgte fagord, skal du skrive bogens ordforklaringer ind i 3. kolonne i skemaet. Faglig nøgleviden: Hver gang du har læst et kapitel, skriver du den vigtigste ting, du har lært ved at læse kapitlet. Du kan bruge bagsiden af dette ark eller et kladdehefte. C NÅR JEG HAR LÆST BOGEN Gå tæt på teksten Fakta-spørgsmål Hvornår blev H.C. Andersen født? Hvad lavede faderen? Hvordan var sundhedsforholdene i Odense på den tid? Hvad lavede moderen? Hvad er et tugthus? Hvem kunne komme i fængsel? Hvornår blev det første rigtige hospital på Fyn indrettet? 6 af 12

7 Hvad underholdt man sig med på H.C. Andersens tid? Hvad lavede H.C. Andersen foruden at skrive eventyr? Hvad kan en klog kone? Fortæl om nogle overtroiske ting fra H.C. Andersens tid. Hvordan var gaderne i København? Hvor kunne man købe dagligvarer i København? Hvordan fik man nyheder i København? Hvilke gadelygter havde man i København? Hvordan forsøgte H.C. Andersen at tjene penge i København, og hvem henvendte han sig til? Hvor kom H.C. Andersen i skole? Hvordan behandlede læreren ham? 7 af 12

8 Hvordan straffede man forbrydere på H.C. Andersens tid? Hvad var fælles for H.C. Andersens venner? Hvornår blev han æresborger i Odense? Hvor gammel var han, da han døde? Hvor fattig/rig var H.C. Andersen, da han døde? Årsag/følge-spørgsmål Hvorfor skulle den syge dreng drikke de henrettedes blod? Hvorfor havde H.C. Andersen ikke så mange kammerater? Hvorfor skulle tiggere arbejde i Tugthuset? Hvorfor betalte de rige mennesker for H.C. Andersens sangundervisning? Hvordan fik H.C. Andersen råd til at gå i Latinskolen i Slagelse? 8 af 12

9 Ordkendskabskort Her kan du se et udfyldt ordkendskabskort. Emnet er Overtro. Hvad er det? Når folk ikke har en naturlig forklaring på hændelser, vælger de at forklare tingene ved hjælp af overtro. Er man syg, kan man gå til kloge folk. Egenskaber Det er ikke... Overnaturlig Viden Overtro Mystisk Eksempler Kan skabe tryghed Klog kone Livlig fantasi Udfyld dette ordkendskabskort om Fattigdom. Hvad er det? Egenskaber Det er ikke... Fattigdom Eksempler 9 af 12

10 Læs et billede, foto eller figur Se på billedet side 29. Er det en tegning eller et fotografi? Hvad viser billedet? Hvad er det vigtigste i billedet? Hvordan kan du se det? Hvad kan du se i mellemgrunden? Hvad kan du se i baggrunden? Hvor ligger vægten i billedet? Forrest/i midten/bagest? Hvorfor har tegneren valgt at lægge vægten på denne måde? 10 af 12

11 Gå på nettet Find Kan du forstå, hvad der står på hjemmesiden? Er hjemmesidens informationer relevante for dig? Hvem står bag hjemmesiden (afsender)? Virker afsenderen pålidelig? Hvornår er hjemmesiden opdateret? Og er den stadig aktuel? Hvornår fik H.C. Andersen første gang udgivet noget? Hvad hed H.C. Andersens første kærlighed? Hvornår udkom frimærkerne med H.C. Andersens barndomshjem? Samlet vurdering Færdiggør dit mindmap Du skal bruge dit mindmap fra opgaven Se teksten an. Tilføj nye informationer til mindmappet. Brug en ny farve, så du tydeligt kan se, hvad du har fået ud af at læse bogen. 11 af 12

12 ! EKSTRAOPGAVE Giv teksten en ny indpakning Læs side igen. Forestil dig, at du er H.C. Andersen, der skriver et brev til moderen og fortæller om den første tid i København. eller Læs side igen. Forestil dig, at du er H.C. Andersen, der skriver et brev til moderen og fortæller om oplevelserne på skolebænken. 12 af 12