Optagelsesregler. for. IT-Universitetet i København

Transkript

1 Optagelsesregler for IT-Universitetet i København Indholdsfortegnelse Indledning Kapitel 1: Baggrund Kapitel 2: Optagelsesområder og kapacitet Kapitel 3: Adgangskrav til kandidatuddannelsen Kapitel 4: Deltagerbetaling og friplads med stipendium på kandidatlinjer Kapitel 5: Adgangskrav til masteruddannelserne Kapitel 6: Adgangskrav til diplomuddannelsen Kapitel 7: Særlige adgangskrav for ansøgere med udenlandske adgangsgivende uddannelser Kapitel 8: Ansøgningsfrister Kapitel 9: Ansøgningsgrundlaget Kapitel 10: Behandlingen af de indkomne ansøgninger Kapitel 11: Dispensation Kapitel 12: Ændringer Kapitel 13: Ikrafttræden og tilgængelighed Indledning Optagelse på IT-Universitetet i København (herefter forkortet IT-Universitetet) sker ved at indgive en skriftlig, personlig motiveret ansøgning, som IT-Universitetet behandler i fagkyndige optagelsespaneler. Behandlingen af ansøgningen er en helhedsvurdering, hvori der indgår dels en objektiv vurdering (baseret på karaktergennemsnit for adgangsgivende uddannelse), dels en individuel vurdering af ansøgerens relevante baggrund og den motiverede ansøgning. Nærværende dokument beskriver adgangskravene til IT- Universitetets forskellige uddannelser samt udvælgelseskriterier ved behandling af ansøgninger.

2 2 Kapitel 1 Baggrund 1. IT-Universitetet skal fastsætte og offentliggøre kriterier for udvælgelse af ansøgere i henhold til 29, stk. 2 i Bekendtgørelse nr. 32 af 29. januar 2008 om adgang m.v. ved bachelor- og kandidatuddannelser ved universiteterne (adgangsbekendtgørelsen), 8 i bekendtgørelse nr. 145 af 9. marts 2005 om åben uddannelse og tilskud til arbejdsmarkedsuddannelser m.v., og 8, stk. 2 i bekendtgørelse nr. 560 af 19. juni 2003 om deltidsuddannelse. Nærværende dokument fastsætter disse regler. Stk. 2. Reglerne gælder for IT-Universitetets kandidat-, master- og diplomuddannelser, herunder linjer og uddannelser, der udbydes gennem udliciterings- og samarbejdsaftaler. Reglerne gælder ikke for bacheloruddannelsen, da optagelse her sker gennem den Koordinerede tilmelding. Kapitel 2 Optagelsesområder og -kapacitet 2. Ved et Optagelsesområde forstås et af følgende: 1. Kandidatlinjer på kandidatuddannelsen 2. Masteruddannelser 3. Diplomuddannelsen De udbudte linjer og uddannelser kan ses på: 3. IT-Universitetet fastlægger optagelseskapaciteten i forbindelse med hver ansøgningsrunde. Kapitel 3 Adgangskrav til kandidatuddannelsen 4. Adgang til kandidatuddannelsen er betinget af, at ansøgeren har en afsluttet bacheloruddannelse eller tilsvarende. Ansøgere til Medieteknologi og spil, Teknologiprofilen, skal have en bestået bacheloruddannelse i datalogi eller tilsvarende. 5. Der kræves en GRE General Test for visse ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er gennemført uden for Danmark. Der henvises til kapitel Optagelse på engelsksprogede kandidatlinjer forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af engelsk.

3 3 Stk. 2. Der kræves en sprogtest fra TOEFL eller IELTS for visse ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er gennemført uden for Danmark. Der henvises til kapitel Optagelse på dansksprogede kandidatlinjer forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af dansk. Stk. 2. Udenlandske ansøgere samt ansøgere med dansk statsborgerskab, som på grund af langvarigt ophold i udlandet ikke behersker det danske sprog, skal dokumentere danskkundskaber gennem studieprøven i dansk som andetsprog. Der henvises til kapitel Optagelse på kandidatlinjen i E-business forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af både dansk og engelsk. Stk. 2. For udenlandske ansøgere samt ansøgere, der har gennemført en adgangsgivende uddannelse uden for Danmark, henvises til kapitel Der henvises til IT-Universitetets website ( for yderligere ansøgningsvejledning. Kapitel 4 Deltagerbetaling og friplads med stipendium på kandidatlinjer 10. Fra august 2006 opkræver IT-Universitetet, lige som alle øvrige danske universiteter, undervisningsafgift fra internationale studerende, som er statsborgere i lande uden for EU og EØS, i overensstemmelse med Lov om universiteter (universitetsloven) af 21. marts Stk. 2. Følgende grupper af studerende er undtaget fra undervisningsafgift: 1. Studerende, der er statsborgere i lande inden for EU/EØS. 2. Studerende med tidsubegrænset opholdstilladelse i Danmark, eller med tidsbegrænset opholdstilladelse i Danmark med mulighed for varigt ophold. 3. Studerende, der har fået friplads med stipendium ved IT-Universitetet. 4. Udvekslingsstuderende fra lande uden for EU/EØS, der læser ved IT- Universitetet på grundlag af en udvekslingsaftale mellem IT-Universitetet og den studerendes universitet. 5. Studerende, der er på studieophold ved IT-Universitetet formidlet via den dansk amerikanske Fulbright Kommission eller Denmark s International Study program (DIS).

4 4 11. Der henvises til IT-Universitetets engelske website ( for yderligere information. Kapitel 5 Adgangskrav til masteruddannelserne 12. Adgang til masteruddannelserne er betinget af, at ansøgeren har en afsluttet bacheloruddannelse eller tilsvarende uddannelsesmæssige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen samt mindst to års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse. IT-Universitetet kan ikke fravige kravet om erhvervserfaring. 13. Der kræves en GRE General Test for visse ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er gennemført uden for Danmark. Der henvises til kapitel Optagelse på masteruddannelserne forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af dansk. Stk. 2. Udenlandske ansøgere samt ansøgere med dansk statsborgerskab, som på grund af langvarigt ophold i udlandet ikke behersker det danske sprog, skal dokumentere danskkundskaber gennem studieprøven i dansk som andetsprog. Der henvises til kapitel Der henvises til IT-Universitetets website ( for yderligere ansøgningsvejledning. Kapitel 6 Adgangskrav til diplomuddannelsen 16. Adgang til diplomuddannelsen er betinget af, at ansøgeren har en afsluttet videregående uddannelse, dvs. mindst en kort videregående uddannelse, eller tilsvarende uddannelsesmæssige forudsætninger for at kunne gennemføre uddannelsen, samt mindst to års relevant erhvervserfaring efter den adgangsgivende uddannelse. IT- Universitetet kan ikke fravige kravet om erhvervserfaring. 17. Der kræves en GRE General Test for visse ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er gennemført uden for Danmark. Der henvises til kapitel Ansøgere til diplomuddannelsen skal beherske enten dansk eller engelsk. 19. Udenlandske ansøgere samt ansøgere med dansk statsborgerskab, som anfører dansk som sprog, og som på grund af langvarigt ophold i udlandet ikke behersker

5 5 det danske sprog, skal dokumentere danskkundskaber gennem studieprøven i dansk som andetsprog. Der henvises til kapitel Ansøgere, som anfører engelsk som sprog, skal i visse tilfælde dokumentere engelskkundskaber gennem en sprogtest fra TOEFL eller IELTS. Der henvises til kapitel Der henvises til IT-Universitetets website ( for yderligere ansøgningsvejledning. Kapitel 7 Særlige adgangskrav for ansøgere med udenlandske adgangsgivende uddannelser 22. Der kræves en GRE General Test for ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er gennemført uden for Danmark. Testresultatet må højst være to år gammelt. Der kræves ikke en bestemt score i GRE General test. Resultaterne fra testen vurderes som en helhed. Stk. 2. Der kræves dog ikke GRE General Test, hvis ansøgeren har gennemført sin adgangsgivende uddannelse i et andet EU-land, Norge, Island, Schweiz, USA, Canada, Australien eller New Zealand. 23. Optagelse på engelsksprogede linjer/uddannelser forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af engelsk. Stk. 2. Ansøgere skal dokumentere engelskkundskaber gennem en sprogtest fra TOEFL eller IELTS. Testresultatet må højst være to år gammelt. Ansøgere skal have opnået en TOEFL-score på mindst 230 (computer-baseret TOEFL), 573 (papirbaseret TOEFL) eller 89 (internet-baseret TOEFL), eller en IELTS-score på mindst 6,5. Stk. 3. Der kræves dog ikke TOEFL-/IELTS-test, hvis ansøgeren har gennemført sin adgangsgivende uddannelse i Danmark, et andet EU-land, Norge, Island, Schweiz, USA, Canada, Australien eller New Zealand. 24. Optagelse på dansksprogede kandidatlinjer forudsætter skriftlig og mundtlig beherskelse af dansk. Stk. 2. Udenlandske ansøgere samt ansøgere med dansk statsborgerskab, som på grund af langvarigt ophold i udlandet ikke behersker det danske sprog, skal dokumentere danskkundskaber gennem studieprøven i dansk som andetsprog. Der er følgende krav til studieprøven i dansk som andetsprog: Prøven i skriftlig fremstilling

6 6 skal bestås med minimum karakteren 6, og prøverne i læseforståelse, lytteforståelse og mundtlig kommunikation skal hver bestås med minimum karakteren 2. Stk. 3. Der kræves dog ikke studieprøve i dansk som andetsprog, hvis ansøgeren er nordisk statsborger, og dansk, norsk eller svensk er indgået i ansøgerens adgangsgivende bacheloruddannelse eller forudgående gymnasiale uddannelse. Undtaget er endvidere ansøgere uanset statsborgerskab, der har gennemført den adgangsgivende bacheloruddannelse eller forudgående gymnasiale uddannelse på dansk. Kapitel 8 Ansøgningsfrister 25. Frister for ansøgninger til IT-Universitetet offentliggøres på IT-Universitetets website ( Kapitel 9 Ansøgningsgrundlaget 26. Ansøgning om optagelse sker ved indgivelse af skriftlig ansøgning, der som minimum omfatter: 1. Ansøgningsskema 2. Personlig motiveret ansøgning 3. Bekræftet kopi af eksamensbevis for adgangsgivende uddannelse eller karakterudskrift, såfremt den adgangsgivende uddannelse endnu ikke er bestået. 4. Evt. dokumentation, der er krævet i det vejledningsmateriale, som IT- Universitetet udarbejder sammen med ansøgningsblanketterne, herunder krav om yderligere prøver 5. Evt. dokumentation af kvalifikationer, som ansøgeren angiver i ansøgningsskemaet. 6. Dokumentation for erhvervserfaring, hvor dette er et krav. Stk. 2. Ansøgere, der søger om optagelse på kandidatstudiet og agter at studere på fuld tid, anbefales at udfylde Frivillig erklæring for personer, der søger optagelse på et kandidatstudium. Erklæringen kan ikke håndhæves efter eventuel optagelse. Stk. 3. Ansøgningsskemaet giver ansøgeren mulighed for at søge flere optagelsesområder samtidig, men da i prioriteret rækkefølge. Stk. 4. På ansøgningsskemaet skal ansøgeren angive én uddannelse som den adgangsgivende.

7 7 Stk. 5. Ansøgningen skal indsendes til IT-Universitetet i København, Att. Studiekontoret, Rued Langgaards Vej 7, 2300 København S. Stk. 6. Ansøgninger, der ikke er IT-Universitetet i hænde til ansøgningsfristen vil kun komme i betragtning, såfremt der er ledige pladser på de søgte optagelsesområder. Kapitel 10 Behandlingen af de indkomne ansøgninger 27. Ansøgninger, der indeholder dokumentation for opfyldelse af adgangskravene, underkastes en vurdering, hvori der dels indgår en objektiv vurdering, der baserer sig på karaktergennemsnit fra den adgangsgivende uddannelse, og dels en individuel vurdering, der baserer sig på ansøgerens relevante baggrund og motiverede ansøgning. Formålet med vurderingen er at vurdere sandsynligheden for, at ansøgeren kan gennemføre den pågældende uddannelse med et godt resultat. Blandt de optagelsesområder, hvor en ansøger kan blive optaget, tilbydes ansøgeren altid optagelse på det optagelsesområde, ansøgeren har prioriteret højest. 28. Formålet med den objektive Vurdering er at vurdere ansøgerens dokumenterede generelle studieegnethed på grundlag af de karakterer, ansøgeren har opnået i sin adgangsgivende uddannelse. Stk. 2. For ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse er udstedt af et udenlandsk universitet og indeholder karakterer, udregner IT-Universitetets studieadministration et karaktergennemsnit på basis af de enkelte landes karakterskalaer. Stk. 3. Hvis ansøgerens adgangsgivende uddannelse er på højere niveau end den til optagelsesområdet adgangsgivende grad, benyttes karaktergennemsnittet for den adgangsgivende uddannelse som grundlag for beregning af den objektive Vurdering. Eksempel: hvis en ansøger har en kandidateksamen, er det karakteren for kandidatstudiet, der lægges til grund for den objektive Vurdering. Stk. 4. Karaktergennemsnittet for den adgangsgivende uddannelse beregnes, hvor dette er muligt, som et vægtet gennemsnit, hvor den enkelte karakter indgår med den vægt, som studieaktiviteten har i forhold til det samlede uddannelsesforløb. Dette gælder også, såfremt den adgangsgivende uddannelse er en kombination af flere uddannelser. Stk. 5. Hvis en ansøger endnu ikke har bestået den adgangsgivende uddannelse, men kan forventes at bestå denne inden studiestart, lægges det vægtede gennemsnit af de hidtidigt opnåede delkarakterer til grund for den objektive Vurdering.

8 8 Stk. 6. For ansøgere, hvis adgangsgivende uddannelse ikke giver mulighed for udregning af et karaktergennemsnit, tæller karaktergennemsnittet ikke med i vurderingen. Stk. 7. Hvis den adgangsgivende uddannelse er en ph.d.-grad eller højere, fastholdes Vægten af den Objektive Vurdering, og karaktergennemsnittet sættes til Formålet med den individuelle vurdering er en helhedsvurdering af ansøgerens relevante baggrund samt den motiverede ansøgning, herunder bl.a. at vurdere ansøgerens potentiale/kompetencer i forhold til fagligheden på den søgte uddannelse/linje og dermed sandsynligheden for, at ansøgeren kan gennemføre den pågældende uddannelse med et godt resultat. Konkrete adgangsgivende uddannelsesprofiler kan have særlig relevans på de enkelte uddannelser/linjer. Stk. 2. For hvert Optagelsesområde nedsætter studienævnet ved hver optagelsesrunde et fagligt Optagelsespanel. Et Optagelsespanel kan fungere som panel for ansøgninger for mere end ét Optagelsesområde. Stk. 3. For alle Optagelsesområder kan følgende elementer indgå i helhedsvurderingen: Ansøgerens motivation for at vælge den pågældende uddannelse/linje. Motivation dækker bl.a. over selvstændig motivation for den pågældende uddannelse/linje sammenhæng mellem den pågældende uddannelse/linje og adgangsgivende uddannelse, f.eks. om der kan etableres en sammenhæng mellem tidligere kompetencer og det fremtidige virke inden for det pågældende fagområde sammenhæng mellem overordnede/personlige mål og indhold af den pågældende uddannelse/linje. Ansøgerens mulighed for at gennemføre den pågældende uddannelse/linje med et godt resultat. Det tidligere studieforløb lægges til grund for denne vurdering. Studieforløb dækker bl.a. over den anvendte studietid i forhold til normering spredning i opnåede karakterer egnethed til at deltage i projektarbejde udlandsophold at den adgangsgivende uddannelse har faglig relevans i forhold til den pågældende uddannelse/linje

9 9 den Frivillige Erklæring (se 23, stk. 2) planlagt erhvervsarbejde. Generelt indtryk af ansøger, dvs. områder der ikke er dækket af ovenstående, bl.a. ansøgningens generelle opbygning og seriøsitet, f.eks. bilag, sprogbrug, dokumentation og anbefalinger matematiske og analytiske evner systemviden i it-systemer, som bl.a. dækker konstruktion og programmering samfundsvidenskabelig, forretningsmæssig og politisk forståelse og indblik forståelse af design, æstetik og kunst - Publikationer, patenter, software, og anden dokumenteret, relevant produktion. Ansøgerens relevante erhvervserfaring for de uddannelser, hvor det er et krav. Stk. 4. De i stk. 3 anførte elementer er ikke nødvendigvis udtømmende. Man kan således godt få den bedst mulige score i den Individuelle Vurdering, selvom den motiverede ansøgning ikke er helt i top på samtlige elementer, der er nævnt i stk. 3. F.eks. er det ikke sådan, at hvis man ikke har patenter og videnskabelige produktioner, så er der en bestemt kredit, man afskæres fra at opnå. Stk. 5. Følgende faktorer må ikke indgå i den Individuelle Vurdering: Karakterer opnået i den adgangsgivende uddannelse (da de er dækket af den Objektive Vurdering). Der kan dog lægges vægt på delresultater, hvis de er af væsentlig betydning for vurderingen af ansøgerens gennemførelse af uddannelsen. Erhvervserfaring (for ansøgere til kandidatuddannelsen). Etnisk og religiøs baggrund. 30. Hvis ansøgeren har bestået en kandidatgrad eller to gange tidligere har været indskrevet på en videregående uddannelse uden at have erhvervet afsluttende eksamen, vil ansøgeren komme bagerst i køen for de Optagelsesområder, der hører under kandidatuddannelsen.

10 10 Kapitel 11 Dispensation 31. IT-Universitetet kan, hvor det er begrundet i usædvanlige forhold, dispensere fra nærværende regler, for så vidt de er fastsat af IT-Universitetet selv. Kapitel 12 Ændringer 32. Ændringer af nærværende regler skal godkendes af IT-Universitetets bestyrelse. Kapitel 13 Ikrafttræden og tilgængelighed 33. Nærværende regler træder i kraft i det øjeblik, de underskrives af bestyrelsesformanden. Stk. 2. Den til enhver tid gældende version af nærværende regler skal være at finde på IT-Universitetets website ( Underskrevet den.. På bestyrelsens vegne For IT-Universitetet i København Mogens Munk Rasmussen Bestyrelsesformand Mads Tofte Rektor

11 11