Solist / Advanced Postgraduate Diploma in Music

Relaterede dokumenter
SOLISTUDDANNELSEN Solist / Advanced Postgraduate Diploma in Music

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Solist

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Solist

Studieordning Operaakademiet (BD II) Undervisnings- og eksamensbestemmelser. Det Kongelige Danske Musikkonservatorium Det Kongelige Teater

Solistuddannelse (speciale) Advanced Postgraduate Diploma in Music

SOLISTUDDANNELSE DET JYSKE MUSIKKONSERVATORIUM

Studieordning (bind I) Generelle bestemmelser for Klassisk solist

cand. musicae / Master of Music (MMus)

KANDIDATUDDANNELSEN SOM GUITARIST cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind I) for Solistuddannelsen i musik

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus)

KANDIDATUDDANNELSEN SOM TONEMESTER

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Masteruddannelsen (MMus)

Regler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet, AAU pr. 1. februar

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN SOM INSTRUMENTALIST/SANGER Bachelor i musik (BMus) / Bachelor of Music (BMus) STUDIEORDNING (BD 1)

KANDIDATUDDANNELSEN SOM SANGER cand. musicae / Master of Music (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

UDKAST til Bekendtgørelse om uddannelse af skuespillere ved Syddansk Musikkonservatorium og Skuespillerskole

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

Studieordningen med gældende bilag, regler og retningslinjer findes på konservatoriets hjemmeside, hvor den løbende opdateres. (

Kandidatuddannelsen i musik Cand. Musicae.

SANG (herunder ensemblesang) Vokalt hovedfag UNDERVISNINGENS MÅL OG INDHOLD

Studieordning for uddannelse i musikalsk akkompagnement til dans MAD

SOLISTUDDANNELSEN Solist / Advanced Postgraduate Diploma in Music

Bacheloruddannelsen i musik (BMus)

Inden for rammerne af disse regler kan det enkelte studienævn fastsætte mere specifikke retningslinjer.

Bekendtgørelse om bachelor-, kandidat- og solistuddannelser ved musikkonservatorierne og Operaakademiet

Cand. Musicae. Studieordning (bind 1) for. Kandidatuddannelsen i musik Studieordning/SDMK Odense og Esbjerg Bind I

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

Bacheloruddannelsen i musik (BMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk bachelor (BMus)

KANDIDATUDDANNELSEN I BLOKFLØJTE cand. musicae / Master of Music (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Kandidat (MMus)

Kandidat i musik / Master of Music

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Masteruddannelsen (MMus)

Regler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet og Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet pr. 1. februar 2017.

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musiker (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Klassisk kandidat (MMus)

Klarinet Instrumentalt hovedfag

STUDIEPLAN. Kandidatuddannelsen til musiker (cand. musicae) Uddannelseslinje KLASSISK GUITAR Aarhus. Gældende fra 2011

Forslag til undervisningsplan for MGK

VI SØGER DIG SÅDAN SØGER DU DET KONGELIGE DANSKE MUSIKKONSERVATORIUM

Forslag til undervisningsplan for MGK

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)

STUDIEORDNING SANG MED OPERA SOM SPECIALE. Kandidat i musik (MMus) / Master of Music (MMus)

Eksamensregler ved Ilisimatusarfik

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN SOM KOMPONIST Bachelor i musik (BMus) / Bachelor of Music (BMus) STUDIEORDNING (BD 1)

Undervisningsplan produktionslinjen

Kandidatuddannelsen til musiker og musikpædagog (cand. musicae) KLASSISK ORKESTER, KLAVER, GUITAR, KIRKEMUSIK, SANG og KORLEDELSE Aarhus

Hovedfagskompleks. Guitar. Undervisningens læringsmål og indhold

Ramme for afsluttende prøve SSH August 2018

Bekendtgørelse om bachelor-, kandidat- og solistuddannelser ved musikkonservatorierne og Operaakademiet

MASTERUDDANNELSE I ELITE SANGPÆDAGOGIK (MVP) VED DKDM

Hovedfag. Elektronisk musikprojekt II/Kandidatprojekt. Undervisningens læringsmål og indhold

Ramme for afsluttende prøve PAU August 2017

Studieordning for bacheloruddannelsen i musik (komposition)

Virksomhedsprojekt. Betingelser

Ramme for afsluttende prøve SSA August 2018

Studieordning for Kandidatuddannelsen til musikpædagog (cand.musicae) Det Jyske Musikkonservatorium

Ramme for prøve i områdefag Trin 2 Social- og Sundhedsassistent

cand. musicae / Master of Music (MMus)

Hovedfagskompleks. Filmkomposition. Undervisningens læringsmål og indhold

Konservatoriernes fælles regler om optagelse på Bacheloruddannelser

Ramme for prøve i grundfagene

Bacheloruddannelsen i musik (BMus)

Ramme for afsluttende prøve SSH Januar 2017

Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA Marts 2016

Eksamensregler ved Ilisimatusarfik

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (musikpædagogik)

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Bachelor (BMus)

Studieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik)

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus)

Ramme for afsluttende prøve SSA (trin 2) August 2016

Ramme for grundforløbsprøve. PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018

Ramme for prøve i grundfagene på SOSU- hovedforløbet

Studieordning for Bacheloruddannelsen i billedkunst (BFA) ved Det Kongelige Danske Kunstakademi, Billedkunstskolerne

Ramme for prøve i områdefag Trin 1 Social- og Sundhedshjælper

Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA

Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Juni 2016

Ramme for afsluttende prøve SSH (trin 1) Januar 2016

Bekendtgørelse om uddannelse ved Den Danske Scenekunstskole

Studieordning (bind II) Fag- og eksamensbestemmelser for Rytmisk kandidat (MMus)

Ramme for prøve Farmakologi og medicinhåndtering SSA 2017

Studieordning for FAGLIG SUPPLERING I M U S I K V I D E N S K A B. November 2002

Tak til udvalget for spørgsmålene AE og AF, som jeg tillader mig at svare på samlet.

Transkript:

Solist / Advanced Postgraduate Diploma in Music Undervisnings- og eksamensbestemmelser August 2011

Forord... 3 Planche (ECTS og undervisning)... 4 Hovedfag... 5 Undervisningens mål og indhold... 5 Eksamens- og prøvebestemmelser... 7 Hovedfag (debutkoncert)... 7 Generelle eksamensbestemmelser... 9 2 DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011

Studieordning, bind II, undervisnings- og eksamensbestemmelser indeholder en detaljeret beskrivelse af den undervisnings- og eksamensvirksomhed, der knytter sig til et bestemt fagområde/instrument. Studieordning, bind II, er et bilag til Studieordning, bind I, som giver en overordnet beskrivelse af konservatorieuddannelsens formål og indhold som helhed. Studieordningen er fastsat med hjemmel i Kulturministeriets bekendtgørelse nr. 1245 af 11/12/2009 om uddannelserne ved musikkonservatorierne og Operaakademiet, der indeholder de formelle retningslinjer for studieordningen. Alle relevante oplysninger vedrørende undervisningsformer, eksamensformer, afleveringsfrister o.a. findes under de generelle eksamensbestemmelser, der er tilgængelige på Konservatoriets intranet. DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011 3

Fag/År 1. år 2. år Hovedfag herunder deltagelse i koncerter og andre projekter 60 ECTS 60 ECTS I ALT 60 ECTS 60 ECTS Markeringen Markeringen Markeringen illustrerer, at ECTS-pointene udløses ved attest. illustrerer, at ECTS-pointene udløses ved eksamen. illustrerer undervisningens udstrækning i tid. 4 DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011

(1.- 4. semester) Solistuddannelsen er oprettet med hjemmel i Kulturministeriets bekendtgørelse nr 1245 af 11/12/2009 om uddannelserne ved musikkonservatorierne og Operaakademiet. Heri hedder det bl.a.: 2 stk. 2 Konservatorieuddannelsen kan endvidere omfatte: 1) En solistuddannelse på 2-4 år, hvor den særligt kvalificerede studerende videreuddanner sig inden for et speciale. Solistuddannelsen er normeret til mellem 120 og 240 ECTS point. Solistuddannelsens formål er at videreuddanne studerende til højeste niveau, således at de med en selvstændig og personlig holdning og indsats er i stand til at give musiklitteraturens værker teknisk og kunstnerisk fuldgyldige fortolkninger. Uddannelsen skal som minimum sætte studerende med et orkesterinstrument i stand til at opnå ansættelse som koncertmester eller solospiller i professionelle symfoniorkestre. Specialuddannelsen for klaver med repetition har yderligere til formål at sætte den studerende i stand til at opnå ansættelse som operarepetitør med alle dertil hørende bidiscipliner ved professionelle operascener. Solistuddannelsens studieindhold er disponeret i følgende hovedområder, som behandles mere udførligt nedenfor: Hovedfag, evt. med akkompagnement Kammermusik Medvirken i orkester og ensembler Optræden ved koncerter Supplerende kurser I specialuddannelsen for pianister træder undervisning i de valgte discipliner i stedet for hovedfag. Hovedfagsundervisning På solistuddannelsen gives undervisningen i hovedfaget primært i form af soloundervisning. Der forudsættes ved uddannelsens påbegyndelse en sådan grad af teknisk og musikalsk modenhed i hovedfaget, at undervisningen kan koncentrere sig om de kunstneriske og interpretatoriske aspekter af musikken. Det står centralt i dette arbejde at udvikle den studerendes personlige holdning og kunstneriske identitet med henblik på at sætte den studerende i stand til at udvikle den egenart, som er en essentiel del af det at være solist. Soloundervisningen kan suppleres med klasse- eller gruppeundervisning, idet det har stor betydning, at de studerende også ved at lytte til andre udvikler respekt for og indsigt i andre studerendes tilgang til kunstnerisk fortolkning. Herved modnes også den studerendes selvkritiske holdning og forståelse for kompleksiteten i et musikalsk udtryk. Med udgangspunkt i den studerendes specifikke talent tilrettelægger den studerende og hovedfagslæreren i samarbejde det repertoire, der arbejdes med i løbet af uddannelsen. DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011 5

På specialuddannelsen for pianister arbejdes der på tilsvarende måde inden for disciplinerne akkompagnement og kammermusik. Konservatoriet lægger stor vægt på, at den studerende selv knytter kontakt til de instrumental- og sangstuderende, der indgår naturligt i undervisningen i disse to fag. For så vidt gælder undervisningen i repetition lægges der speciel vægt på, at den studerende opnår et meget bredt kendskab til det centrale operarepertoire. Den studerende skal gennem uddannelsen sættes i stand til selvstændigt at tilrettelægge, lede og gennemføre indstuderingsforløb med sangere både som solister og i ensemblesammenhæng. Supplerende forpligtelser og aktiviteter For at styrke hovedfaget, lægger konservatoriet vægt på, at de studerende på uddannelsen, deltager i en række discipliner, som indgår i konservatoriets overordnede planlægning. I forlængelse heraf er de studerende forpligtet til: At stå til rådighed som koncertmester/ solospiller ved to orkesterproduktioner pr. undervisningsår. Under denne funktion hører også at der efter behov ledes gruppeprøver på dirigentens/ faggruppelederens/ eget initiativ. Faggruppelederen vælger hvilke projekter den studerende skal deltage i. At medvirke i forbindelse med PULSAR og DKDM s egne projekter med ny musik, herunder deltage i sinfonietta og diverse kammerensembler. Faggruppelederen vælger hvilke projekter den studerende skal deltage i. At deltage i institutionens øvrige kammermusikundervisning og i kammerkoncerter. Faggruppelederen vælger hvilke projekter den studerende skal deltage i. Det er en forudsætning for at DKDM afholder den studerendes debutkoncert, at den studerende i løbet af studietiden har opfyldt ovennævnte forpligtelser. Der henvises i øvrigt til de disciplinære regler. Konservatoriet søger at skaffe soliststuderende med et hovedfag, hvor repertoiret for det pågældende instrument og orkester har en central placering, lejlighed til at optræde med orkester én gang i løbet af studietiden. Om nødvendigt må soliststuderende være indstillet på at kvalificere sig til sådan optræden ved konkurrence. Konservatoriet arrangerer i løbet af uddannelsesforløbet kurser i bl.a. entreprenørskab og PR, der sigter mod at udvikle de studerendes evne til at agere og markedsføre sig på det kulturelle arbejdsmarked. Orlov og studieophold i udlandet Studerende kan i ekstraordinære tilfælde af faggruppelederen tildeles orlov i kortere perioder. 6 DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011

Hovedfag (debutkoncert) Solistuddannelsen og specialuddannelsen for pianister afsluttes med en offentlig debutkoncert Koncerten skal afholdes senest semestret efter undervisningens afslutning. Eksamensindhold Debutprogrammet skal normalt være repræsentativt for det repertoire, den studerende har arbejdet med i studietiden. Programmet kan indeholde dels soloværker, dels værker med andre medvirkende, hvis antal afhænger af de økonomiske rammer konservatoriet kan stille til rådighed for engagement af musikere til debutkoncerter. Eksamensmateriale Debutanten indleverer en projektansøgning indeholdende et vejledende program, ønske om dato, koncertsted og evt. medvirkende musikere. Projektansøgningen skal attesteres af hovedfagslæreren. De endelige datoer og budgetmæssige rammer for debutkoncerter fastsættes af konservatoriet efter en samlet vurdering af alle debutanters projektansøgninger, mulighederne for engagement af censorer og konservatoriets overordnede planlægning i øvrigt. Inden debutkoncerten finder sted, indleveres endeligt program og øvrigt materiale til det trykte koncertprogram og pressemeddelelse, fx cv, navne på øvrige medvirkende og programnoter. Det endelige program skal overholde de budgetmæssige rammer, som debutanten er blevet tildelt på baggrund af sin projektansøgning For deadlines for projektansøgning, program mm. henvises til gældende retningslinjer. Eksamensform Praktisk prøve. Varighed og omfang Prøvens varighed er max. 75 minutters effektiv spilletid. Dog skal programmet altid være af en varighed, som kan gøre det ud for en selvstændig koncert. Censur og bedømmelse Koncerten bedømmes af en ekstern fagcensor, der repræsenterer en højt specialiseret viden inden for det pågældende fag/instrument samt en intern fagcensor, som ikke er den studerendes hovedfagslærer. Prøven bedømmes i overensstemmelse med bekendtgørelse nr. 1245 af 11/12/2009 om uddannelser ved musikkonservatorierne og Operaakademiet. Prøven bedømmes godkendt/ikke godkendt og suppleres med en skriftlig udtalelse om den studerendes faglige niveau. Bedømmelseskriterier for instrumentalister, sangere og dirigenter: Ved bedømmelsen foretages en samlet vurdering af eksaminandens præstation, hvor der i særlig grad lægges vægt på: Det selvstændige og personlige kunstneriske udtryk DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011 7

Evnen til på kunstneriske præmisser at formidle de fremførte værker til publikum Evnen til at anvende teknik som et middel til at formidle et personligt kunstnerisk udtryk Fortolkningens loyalitet over for komponistens intentioner Sammensætning af programmet Helhedsindtrykket af koncerten Specielt for sangere: Evnen til at formidle en tekst Sammenkædningen af musikalsk og tekstligt udtryk Ansvar og tidsfrister Det er debutantens ansvar, at projektansøgningen og det endelige program attesteres af læreren, og at materialet indleveres rettidigt. Debutanten har ansvaret for, at øvrige medvirkende er til stede ved eksamen. Debutanten har selv ansvaret for at træffe aftaler med øvrige medvirkende og akkompagnatør inden for de godkendte budgetrammer. Det er konservatoriets ansvar at indgå kontrakter med evt. medvirkende musikere og koncertsteder. Den interne censor har ansvaret for at afhente karakterblanket mv. i Arrangementsafdelingen. 8 DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011

2. års solistklassestuderende tilmeldes automatisk til debutkoncert efter undervisningens afslutning. Debutkoncerten skal være afholdt senest 1. maj året efter undervisningens afslutning. I tilfælde af at den studerende ønsker at udskyde sin debutkoncert, indsendes begrundet ansøgning herom til Arrangementsafdelingen senest på fristen for indlevering af projektansøgningen. Oversøiske studerende (betalingsstuderende) skal dog normalt afvikle debutkoncert inden afslutningen af det 4. semester. I tilfælde af at den studerende sygemelder sig eller på andre måde afmelder sig til debutkoncerten, skal dette ske skriftligt til Arrangementsafdelingen senest 3 måneder inden den fastsatte koncertdato. I tilfælde af aflysning senere end 3 måneder før den fastsatte debutdato vil koncerten blive erstattet med en eksamen med reduceret udgiftsniveau i forhold til debutkoncerten. Tidspunktet for denne aftales mellem debutanten og konservatoriet under hensyntagen til konservatoriets øvrige planlægning. Afleveringsfrister for eksamensmateriale Projektansøgning indeholdende et vejledende program, ønske om dato, koncertsted og evt. medvirkende musikere afleveres i forårssemestret på uddannelsens 2. år. Den præcise dato fastlægges af konservatoriet. Frister for aflevering af endeligt program og øvrigt materiale til koncertprogram og pressemeddelelse samt yderligere detaljer om den praktiske planlægning og afvikling af debutkoncerten er nærmere beskrevet i Retningslinjer for afholdelse af debutkoncerter, som findes på konservatoriets intranet. Censur og karaktergivning Koncerten bedømmes godkendt/ikke godkendt og suppleret med en skriftlig udtalelse om den studerendes faglige niveau. Koncerten bedømmes af en ekstern fagcensor, der repræsenterer en højt specialiseret viden inden for det pågældende fag/instrument samt en intern fagcensor. Den interne censor har ansvaret for at afhente karakterblanket mv. i Arrangementsafdelingen. Censorlisten suppleres løbende efter indstilling fra faggruppelederen og godkendelse af rektor, således at eksempelvis gæstelærere, der afholder masterclass og er i huset på debuttidspunktet, kan anvendes som censoremner. Forudsætningen herfor er en permanent delegation af beslutningskompetence til udpegning af censorer fra Kulturministeriet. Bedømmelsesprocedure Udfærdigelse af udtalelse og bedømmelse finder normalt sted dagen efter debutkoncerten. Censorerne bistås af prorektor eller dennes stedfortræder, der sørger for renskrivning af udtalelse, underskrifter mv. Bedømmelsen oversendes så hurtigt som muligt herefter til eksaminanden ledsaget af en standardiseret henvisning til klagereglerne. Klagefristen, dvs. det formelle tidspunkt for afgivelse af bedømmelsen, skal fremgå heraf. Eksamensklager Den studerende kan klage over en prøve eller eksamen i henhold til Bekendtgørelse nr. 1398 af 11/12/2009 om behandling af klager over prøver og eksamen ved musikkonservatorierne og Operaakademiet Den studerende kan klage over: DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011 9

eksaminationsgrundlaget (spørgsmål, opgaver og lignende) og dets forhold til eksamenskravene eksamensforløbet bedømmelsen Den studerende skal indgive klagen til konservatoriet senest 2 uger efter, at resultatet af prøven/eksamen er bekendtgjort. Klagen skal være skriftlig og begrundet. Deltagelse i undervisning og mødepligt Undervisningen på DKDM betragtes som et tilbud, som den studerende forventes, men ikke er forpligtet til, at deltage i. Ved alle former for forfald skal den studerende sørge for at melde afbud til konservatoriet. Fravær uden afbud vil blive betragtet som misligholdelse af studiepladsen og kan eventuelt sanktioneres ved fratagelse af undervisningen efter indstilling fra læreren. Ikke-skemalagt undervisning som orkesterspil, koncerter, kor- og ensemblesang, musikdramatik, kurser og masterclasses er der dog altid mødepligt til. Reglerne for de studerendes deltagelse i undervisningen fremgår af hhv. Studenterregulativet, Bestemmelser for koncerter og ikke-skemalagt undervisning samt Disciplinære retningslinjer for studerende ved Det Kgl. Danske Musikkonservatorium, som findes på konservatoriets intranet. Disciplinære foranstaltninger Reglerne om disciplinære foranstaltninger over for studerende ved Det Kgl. Danske Musikkonservatorium findes på konservatoriets intranet. Alle studerende ved Det Kgl. Danske Musikkonservatorium er omfattet af de disciplinære foranstaltninger, og den studerende er derfor forpligtet til at kende og holde sig orienteret om reglerne. 10 DKDM. Studieordning: Solistuddannelsen som instrumentalist/sanger. August 2011