MasterClass. MasterClass 15/16. De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

Relaterede dokumenter
MasterClass. MasterClass 15/16. De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

MasterClass. MasterClass 14/15. De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

MasterClass 16/17. De tre gymnasiale uddannelser, STX, HHX og HTX, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

MasterClass 17/18. De tre gymnasiale uddannelser, STX, HHX og HTX, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

MasterClass 16/17. De tre gymnasiale uddannelser, STX, HHX og HTX, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

De femårige gymnasieforløb

Sukkertoppen og Vibenhus

Udbud af studieretninger ved Århus Statsgymnasium I skoleåret 13/14

BIOLOGI OG SUNDHED BIOLOGI A MATEMATIK B KEMI B

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER FRISØR / KOSMETIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

- Det Tekniske Gymnasium på Mariagerfjord Gymnasium

MasterClass. MasterClass 13/14. De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

Samfundsfag C Samfundsfag C Oldtidskundskab Religion. Naturvidenskabeligt grf

Gymnasiet. Vesthimmerlands Gymnasium & HF. ... mange års erfaring gør en forskel!

Linjer i klasse - valget er dit.

NATURVIDENSKAB HANDLER OM EVIG UNGDOM, CYKLER DER RUSTER OG ALVERDENS ANDRE SPÆNDENDE SPØRGSMÅL DU ER ALTID VELKOMMEN TIL AT KONTAKTE OS:

Bilag om naturvidenskab i stx og htx efter gymnasiereformen 1

Handelsgymnasiet

CELF - Center for erhv.rettede udd. Lolland-Falster

Personlige og sociale kompetencer: Eleverne skal være bevidste om og kunne håndtere egne læreprocesser med relevans for faget.

Aftalebeskrivelse. Evaluering af studieområdet på htx

TalentCamp Sønderjylland 2015 Kolding Realskole

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER HOSPITALSTEKNISK ASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

LÆRERUDDANNELSEN I SKIVE JEG LÆSER OGSÅ TIL LÆRER I SKIVE LÆRERUDDANNELSEN UDDANNELSEN I SKIVE ER TÆT PÅ SKOLENS HVERDAG! VIAUC.

Badminton, basketball og karate på eliteniveau

INDHOLDSFORTEGNELSE. Skrivelse til skolens elever i klasse og deres forældre 3. Billedkunst 4. Drama 5. Hjemkundskab 6.

3. Biotek A, Mat A, Fysik B

Hurt igt overblik Introduktioner til elevøvelser 85 elevøvelser 11 videoklip 10 primærtekster 35 illustrationer ca. 200 sider

HHX fyr op under. ambitionerne. En moderne gymnasial uddannelse med fokus på samfundet, økonomi, kultur og det internationale.

TalentWeek juli - 2. august

4. Bio A, Mat B, Psykologi C

1b. Mat A, Kemi A, Fys B

Sukkertoppen og Vibenhus 2013/14

TALENTCAMP KØBENHAVN 2014

STUDIERETNINGER TEKNISK GYMNASIUM HTX

Linjer i klasse - valget er dit.

8. Engelsk A, Samf B, Psykologi C

Spørgeskema til lærere i ungdomsuddannelserne. Velkommen til spørgeskemaet!

Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Undervisningsbeskrivelse

Linjer i klasse - valget er dit.

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

S o l r ø d G y m n a s i u m

Undervisningsbeskrivelse

Biokemi Udforsk livets kerne med en uddannelse i biokemi på Københavns Universitet

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER BYGGERI OG HÅNDVÆRK VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

anderledes skoleår 10. klasse

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. udvikling trivsel

Handelsgymnasiet HHX. Varde Handelsskole og Handelsgymnasium. Klar til livet. Velkommen til

VALGFAG I UNGDOMSSKOLEN i skoleåret

Den Naturvidenskabelige Bacheloruddannelse på RUC

Munkebjergvej Odense M Tlf.:

Undervisningsbeskrivelse

Kompasset. - udskoling på Vestre Skole KOMPASSET. Kompasset- hop ombord i fremtidens skole. udvikling trivsel

Læreruddannelsen Aarhus med de mange muligheder. VIA University College

Din tid. Nutid. Fremtid. Studieretninger

STUDIERETNINGER PÅ RIBE KATEDRALSKOLE

Anvendelsesorientering opsamling på den tværgående analyse

EUX DYREPASSER. Grøn uddannelse. Landbrugsskolen Sjælland Vilvorde Køgevej Roskilde. Roskilde Tekniske Skole. - ét skridt foran!

Undervisningsbeskrivelse

StudiePlanner STX STX. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus. Frederikshavn Gymnasium & HF-kursus

STUDIERETNINGSPROJEKT 3.G 2014/2015

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Skriftligt arbejde. hf2 hhx stx htx

1. Sprog og Identitet

INTRODUCING THEROSBORGUNIVERSE SE MERE PÅ

Vi glæder os meget til at se jer i uge 42

Tilmeldingen skal være indsendt senest d. 17. feb og er bindende.

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER VVS- OG ENERGISPECIALIST VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

Virksomhedsøkonomi A hhx, juni 2010

5. Bio A, Idræt B, Mat B

vucstor.dk 2-årig hf

Diplom i. erhvervsøkonomi

Bilag 3: Elevinterview 2 Informant: Elev 2 (E2) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 10:45

TEKNISK GYMNASIUM HTXHJØRRING HTX TEKNISK GYMNASIUM HJØRRING eucnord.dk

Åben skole. Ringsted Biblioteks. tilbud til skolerne 2016/2017

HTX CPH WEST 2O14 FAG&STUDIERETNINGER

Læreruddannelsen januar 2014 University College Nordjylland. LÆRER en klasse for sig!

Innovation og entrepreneurship i de gymnasiale uddannelser

Nogle didaktiske overvejelser vedrørende indledende undervisning i funktionsbegrebet i gymnasiet og nærværende hæftes nytte i så henseende.

MasterClass. MasterClass 14/15. De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass STX HHX HTX

1 Kity STUDIEPLAN

Til sommerudflugten 14. juni 2014 forsøgte vi med portabel aktivitet (Flora Fauna) ved Kalø Slotsruin

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER DATATEKNIKER VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

Alt hvad der er værd at vide om UCS10!

STUDIERETNINGSPROJEKTET ÅSG 2015

Faglig læsning i matematik

EUX-LANDBRUG. landbrugsuddannelse med studiekompetence. EUXStart uddannelsen. til august. Landbrugsskolen Sjælland Finderupvej 8, 4270 Høng

Talentpleje på Rødovre Gymnasium August

Værd at vide om eksamen

Årskursus 2016 Organisationspsykologisk Selskab

HTX CPH WEST 2O16 FAG&STUDIERETNINGER

Studieplan 1. år Skoleåret 2015/16 for 1c Team 1

Undervisningsbeskrivelse

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER INDUSTRITEKNIKER SMED VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

Grøn energi - biogas. Teknologi, Fysik og biologi. Grøn energiproduktion - biogas. Svendborg Htx og Haarhs skole. Grundforløbet, uge

Undervisningsbeskrivelse

FUsion 10. eller FUture 10.

Transkript:

MasterClass MasterClass 15/16 De tre gymnasiale uddannelser, stx, hhx og htx, udbyder i samarbejde MasterClass

MasterClass henvender sig hovedsageligt til dig der går i 3.g. Undtagelsesvis kan elever i 2.g deltage. På hver MasterClass vil der være 10-18 elever, udvalgt på baggrund af jeres faglige niveau. Fag I skoleåret 2015/2016 udbydes MasterClass i følgende fag: afsætning/psykologi, biologi/bioteknologi, dansk, engelsk, fysik, religion/idéhistorie, kemi, matematik og samfundsfag/international økonomi. Indhold Undervisningen på MasterClass rækker ud over det aktuelle fags kernestof og pensum. I vil møde større faglige udfordringer, end dem I oplever til daglig, og deltagelse i MasterClass vil vise jer, hvad fagene også kan, samt lade synergien af at samle de dygtigste på tværs af gymnasierne i én klasse træde tydeligt frem. Dette opnås dels gennem et højere niveau inden for kernestoffet dels gennem inddragelse af nye fagområder, der ikke er omfattet af kernestoffet. Omfang Undervisningen har et omfang af i alt ca. 10 timer pr. fag. Den lægges i forlængelse af normal skoletid og gennemføres typisk i løbet af ugerne 40-44. Undervisere Det er undervisere fra hhx, stx og htx, der varetager undervisningen på MasterClass. Der medvirker typisk to undervisere, som hver repræsenterer en af de gymnasiale uddannelser. Honorering MasterClass elever modtager efter endt undervisning et diplom. Tilmelding/ansøgning Tilmelding sker på en særlig blanket, som ligger på skolens hjemmeside. Udfyld, print og aflever blanketten på studiekontoret. Deadline for tilmelding 11/9 kl. 12.00. Kontakt Spørgsmål rettes til de relevante faglærere eller til: Tine Frandsen (htx), Mads Vistisen (stx), Jens Christen Hylkjær (hhx). 230615-1511

AFSÆTNING - PSYKOLOGI Reklamens magt: "Vi ved hvad du køber!" Hvordan bruges psykologien i et reklamebureaus arbejde? Undervisere: Lene Bisgaard Larsen (hhx) og Karin Thomsen (stx) Er vi så frie at vi selv bestemmer over vores beslutninger? Hvordan udvikler vi som forbruger et forhold til virksomheders produkter og brands? Er vi hvad vi køber? Hvordan kan vores identitet og vores følelser som også handler om grundlæggende moral og værdier, have bolig i ting? Altså på denne Master Class vil vi forsøge at afdække hvordan vi ubevidst finder ud af at hvad der har værdi i vores liv samt afdække hvordan reklamefolk arbejder med denne viden for at få afsat varer. Forløbet henvender sig til elever på STX og HTX der har interesse for anvendt psykologi i forbindelse med påvirkning af vores holdninger og adfærd dermed nyere neuropsykologisk forskning. Mandag den 28 september/uge 40 Kl 15.15-17.30 hhx - lokale A9 Mandag den 5 oktober/uge 41 Kl 15.15-17.30 stx - lokale 721/723 Mandag den 19 oktober/uge 43 Kl 15.15-17.30 hhx - lokale A9 Mandag den 2. november/uge 44 Heldagtur til Århus. Vi skal opleve anvendt psykologi i markedsføringen i praksis

BIOLOGI - BIOTEKNOLOGI Bioteknologiske metoder til bestemmelse af genetiske variationer i levende organismer Undervisere: Erik Bruun (stx) og Poul Gerhard Pedersen (htx) I anvender udvalgte bioteknologiske metoder praktisk i laboratoriet til at bestemme genetiske variationer i jer selv. Vi besøger Århus universitets Institut for husdyrvidenskab på forskningscenter i Foulum, hvor vi både skal lave eksperimenter og bliver introduceret til deres aktuelle arbejde med kortlægning af genetiske forskelle hos husdyr. I den praktiske del afprøves ELISA-metoden ved bestemmelse af MBL (mannose bindende lektin), en receptor der virker i immunsystemet, på to hønsestammer. Metodens praktiske anvendelse i forskningsprojekter om sygdomsbekæmpelse i produktionsdyr, human ernæring og sundhed præsenteres. Forløbet henvender sig til elever, der har interesse for molekylærbiologi og genteknologi. Det forventes, at elever, der deltager, har biologi eller bioteknologi på mindst B-niveau. Tirsdag den 29. september/uge 40 kl. 15.15-17.30 stx - Biotek lokale 706 Tirsdag den 6. oktober /uge 41 kl. 15.15-17.30 htx - lokale oplyses senere Uge 43 Heldagstur til forskningscenter Foulum, Århus Universitet

DANSK Journalistens magt og virke et samarbejde med Dagbladet Holstebro Undervisere: Camilla Møller Kjeldsen (hhx) og Kathrine Beck Risom (stx) Medier beskrives ofte som den fjerde statsmagt. Vi vil undersøge mediernes etiske rammer og os selv som medieforbrugere. Hvor meget lader vi medierne bestemme? Og hvordan påvirker vi omvendt selv medielandskabet med vores stigende individuelle krav? Hvor langt går medierne for at imødekomme deres målgrupper? Hvilke medier er pressede, og hvilke medier vinder konkurrencen om vores opmærksomhed lige nu? På få år har samtlige printaviser oprettet en netavis, en interaktiv Facebook-side og en app til vores smartphones hvad gør det ved det traditionelle journalistiske håndværk? Forløbet henvender sig til 3.års-elever fra HTX, HHX og STX, der gerne vil bevæge sig ud over læreplanen i danskfagets mediedel og være med til at kortlægge tendenser i medielandskabet lige nu! Onsdag den 30. september / kl. 15.15-17.30: stx - lokale 723 Et rids over nyhedsmediernes historie og over nyhedsgenrerne i dag. Analyse af ugens breaking news i syv danske aviser med fokus på finansiering og målgrupper. Onsdag den 7. oktober / kl. 15.15-17.30: hhx - lokale A1 Presseetik: Hvor meget magt har medierne? Hvor langt må og skal en journalist gå i jagten på sandheden? Analyse af danskernes medieforbrug. Onsdag den 21. oktober / kl. 8.00-9.30: Dagbladet Holstebro, Kirkestræde 1-3 + kl. 15.15-16.45: hhx - lokale A1 Vi oplever et redaktionsmøde, lige før dagens avis kommer i trykken. Interview af journalister på baggrund af vores tidligere arbejde: Hvordan støver man nyhederne op? Hvor frie hænder har man som journalist i forhold til vinkling? Onsdag den 28. oktober / kl. 15.15-17.30: stx - lokale 723 Den elektroniske nyhedsformidling. Vi har denne gang særligt fokus på tv-nyheder. Hvordan planlægges og produceres en nyhedsudsendelse? Hvordan formidles dagens breaking news i tv sammenlignet med de trykte medier?

ENGELSK Where are we headed? Undervisere: Karin Peters Lehm (hhx) og Jens Peter Vejrup (htx) In this course, we will work with different texts to discuss our future and especially look into speculations and predictions about the future. We will look at connections between the human psyche and fiction and the aim is to look at the direction we are headed for, in terms of where technology is leading us, and how humanity may be influenced by the shifts in technological accessibility. Our knowledge has increased exponentially over time but has our understanding remained on the level of the cave dweller? Can we improve overall happiness levels by technological advancements? Should we develop artificial intelligence? Will social media make us anti-social? The major focus in the course will be on oral proficiency and we anticipate much debate. 3. års elever, fra STX, HTX eller HHX med interesse for at udfordre deres engelske sprogfærdighed og emnebehandling. Tirsdag den 29. september/uge 40 kl. 15:15 17:45, htx - lokale davinci 1 Tirsdag den 6. oktober/uge 41 kl. 15:15 17:45, hhx - lokale A2 Tirsdag den 20. oktober/uge 43 kl. 15:15 17:45, htx - lokale davinci 1 Tirsdag den 27. oktober/uge 44 kl. 15:15 17:45, hhx - lokale A2

FYSIK Partikel-bølge dualitet Undervisere: Thomas Lynghøj Christensen (htx) og Ole Danstrup Andersen (stx) I begyndelsen af det 20. århundrede opdagede fysikerne nogle tilsyneladende paradoksale fænomener, når de studerede stoffets fundamentale byggesten. Lys, der blev betragtet som bølger, optrådte nogle gange partikelagtigt. Elektroner, som man opfattede som partikler, opførte sig engang i mellem som bølger. Dette kan forstås indenfor rammerne af kvanteteorien, der kuldkaster nogle af vore tilvante forestillinger om stoffet. I denne masterclass skal vi beskæftige os med dualiteten mellem partikler og bølger. Eleverne skal udføre eksperimenterne Fotoelektrisk effekt og Elektrondiffraktion, der netop illustrerer de omtalte fænomener. 2. og 3. års elever på htx og stx, der har fysik på A-niveau. Tirsdag den 29. september/uge 40 Kl. 15.15-17.30 htx - lokale DV6 Tirsdag den 6. oktober/uge 41 Kl. 15.15-17.30 stx - lokale 307 Tirsdag den 20. oktober/uge 43 Kl. 15.15-17.30 htx - lokale DV6 Tirsdag den 27. oktober/uge 44 Kl. 15.15-17.30 stx - lokale 307

VIRKSOMHEDSØKONOMI - ERHVERVSRET Værdiansættelse af virksomheder Undervisere: Peter Christensen (hhx) og Erik Jegbjerg (hhx) Værdiansættelse af virksomheder kan ofte være en vanskelig størrelse at forholde sig til hvad er grundforudsætningerne for værdiansættelse af de enkelte aktiver i virksomheden hvilke forhold internt såvel eksternt har betydning - hvad er den rigtige værdi af virksomheden osv. Alt sammen spørgsmål der kunne være interessant at få belyst, hvis man interessere sig for virksomhedsanalyse. Denne MasterClass har til formål at give dig større indsigt i de principper, metoder og analyser, der anvendes ved værdiansættelse af virksomheder. Erhvervsret bidrager med indsigt i lovgivningens krav til virksomheder, ledelse og regnskaber. Det er fx interessant at få belyst kravene til værdiansættelse af virksomhedens aktiver, men også virksomhedens eventualforpligtelser som fx igangværende retssager og kautionsforpligtelser. Det kan også være af interesse at se på, hvilket ansvar virksomhedens rådgivere har, både i forhold til virksomheden, men også i forhold til omverdenen. Masterclass i virksomhedsøkonomi - erhvervsret henvender sig til elever på hhx, der har virksomhedsøkonomi på A-niveau. Tirsdag den 29. september/uge 40 - kl. 15-17.30 hhx - lokale?? Virksomhedsanalyse strategisk og økonomisk med særlig henblik på vurdering af virksomhedens værdi Tirsdag den 6. oktober/uge 41 - kl. 15.00 17.30. hhx, lokale?? Værdiansættelse af enkeltdele i regnskabet. Sammenhænge mellem balance og pengestrømsopgørelse Tirsdag den 20. oktober/uge 43 - kl. 15.00 17.30 hhx, lokale?? Værdiansættelsesmetoder til vurdering af virksomhedens sande værdi Tirsdag den 27. oktober/uge 44 - kl. 15.00 17.30 hhx, lokale?? Praktisk indlæg omkring virksomhedsvurdering

KEMI Naturstofkemi Aktive stoffer i planter Undervisere: Jytte K. Brodersen (htx) og Gitte Berg Jensen (stx) Forløbet i kemi omhandler naturstoffer i planter, der f.eks. kan anvendes som medicin eller som hjælpestof i plantebeskyttelsesmidler. Der arbejdes med både teori og med praktisk laboratoriearbejde. I laboratoriet vil vi ekstrahere salicylsyre fra pilebark og capsaicin fra forskellige chili. Forløbet indeholder et besøg på Cheminova A/S, hvor vi får en rundvisning og et foredrag, samt mulighed for at bestemme capsaicin-indholdet i vores ekstrakter vha. HPLC. Der må påregnes ½-1 times forberedelse pr. gang. Forløbet henvender sig til elever med kemi på A-niveau. Mandag den 21. september/uge 39 kl. 13-15 stx - lokale 721 - Foredrag med Søren Brøgger Christensen, Institut for Lægemiddeldesign og Farmakologi, KU: Fra plante til medicin. Onsdag den 30. september/uge 40 kl. 15.15-17.45 stx - lokale 305 og 710b - Introduktion til naturstoffer og ekstraktion. Eksperimentelt: Ekstraktion og påvisning af salicylsyre i pilebark. Onsdag den 7. oktober/uge 41 kl. 15.15-17.45 htx - lokale NP2 - Intro til HPLC samt teori vedr. dagens eksperiment. Eksperimentelt: Ekstraktion af capsaicin fra chilipeber. Tirsdag den 20. oktober/ uge 43 Hele dagen - Besøg på Cheminova. Rundvisning, foredrag og HPLC-analyse af vores capsaicin-ekstrakter.

MATEMATIK Matematiske modeller og begrebsdannelse Underviser: Ralph Andersen (stx) og Peter Hansen (htx) Hvis du har lyst til at få et større forståelse af matematiske begreber kunne denne række af eftermiddage med matematik være noget for dig. Du vil blive udfordret i opbygning af matematiske modeller, hvor teori og anvendelse mødes i skøn forening. Du vil møde enkle forsøg som understøtter teorien samt mere komplekse bevisførelser. Emnet vil være differentialligninger og modeller. For at bringe læringen på et højere taxonomisk niveau vil der indgå et foredrag af professor Morten Brøns fra DTU om dynamiske systemer. Forløbet henvender sig hovedsagligt til 3. års elever men der er åbent for at 2. års elever kan tilmelde sig. Alle skal have matematik på A-niveau og have kendskab til differentialog integralregning som et minimum. Torsdag den 1. oktober/uge 40 - kl. 15.15 18.15, stx - lokale 300 Differentialligninger, definition og numeriske metoder. Torsdag den 8. oktober/uge 41 - kl. 15.15 17.30, htx - lokale DA1 Differentialligninger, løsningsmetoder, separation af variable og lineære ligningers løsning. Torsdag den 22. oktober/uge 43 - kl. 15.15-18.15, stx - lokale 300 Differentialligninger, opstilling af ligninger med anvendelsesaspektet, compartments modeller. Torsdag den 29. oktober/uge 44 - kl 14.15 16.30, htx - lokale DA1 Matematiske modeller og foredrag om dynamisk systemer ved professor Morten Brøns, DTU.

INTERNATIONAL ØKONOMI OG SAMFUNDSFAG Miljøøkonomi Underviser: Bent Gorm Hansen (hhx) og Niels O. Christensen (stx) I forhold til overskriften Miljøøkonomi kommer forløbet til at handle om transport. Her kunne man for eksempel arbejde med skibs-, tog-, lastbils-, fly- eller personbilstransport i den globaliserede verden. Vi har valgt at fokusere på PERSONBILER. I forhold til at minimere miljø- og omkostningsbelastning, kan vi arbejde med den teknologiske udvikling inden for personbilsmarkedet, se på muligheder for lovgivning/ regulering/støtte fra politisk side + lobbyisme, overveje hvordan oliebaseret bilkørsel adskiller sig fra alternative energiformer og prøve at finde en økonomisk/miljømæssig/ politisk løsning - i forhold til miljø- og klima-udfordringerne på området. Man kunne for eksempel spørge: Har Tesla et svar på de miljøøkonomiske udfordringer? Forløbet henvender sig først og fremmest til 3. års elever på hhx og stx med IØ eller SA på A-niveau. Max. 16 elever. Tirsdag den 29. september/uge 40 kl. 15.20-17.30 hhx - lokale A2 Tirsdag den 6. oktober/ uge 41 kl. 15.20-17.30 - sted/lokale oplyses senere Tirsdag den 20. oktober/uge 43 kl. 15.20 17.30 - sted/lokale oplyses senere Tirsdag den 10. november/uge 46 kl. 15.20-17.30 - sted/lokale oplyses senere

Kontakt: Spørgsmål rettes til de relevante faglærere eller til; Tine Frandsen (htx), Mads Vistisen (stx), Jens Christen Hylkjær (hhx). MasterClass MasterClass MasterClass MasterClass asterclassmasterclass asterclass asterclassmasterclass MasterClassMasterClassMasterClass asterclassmasterclass MasterClass MasterClass MasterClass MasterClass STX STX HHX HTX HTX