Bamse Polle i 0. klasse
Personer Polle Noller Sigurd Søren Maren Snella Lise Projektet Bamse Polle bygger på ideer til den kriminalpræventive undervisning for 0. - 3. klasse og blev støttet af Det kriminalpræventive Råd, Nordeafonden Ringkøbing samt Odd Fellow Logen, Ringkøbing i 2009. Idé: Børge Sørensen & Anne-Marie Meller Tekst: Anne-Marie Meller Tegninger: Matilde Vinther Layout: Anne-Marie Meller 2. udgave 2011 ISBN 978-87-994111-1-5 Jytte 2
Polle vander blomster b a v l a d s s m a e b n e e t m o s m Tegn selv nogle blomster. Sæt ring om de bogstaver, du kender. 3
Polle er duks RYD OP din mor gør det ikke P d o P s l e o l l p e ø r Tegn streger til, hvor tingene skal hen. Sæt ring om de bogstaver, du kender. 4
Tegn nogle af de ting, du har i din skoletaske. Tegn nogle af de ting, du har med i din madpakke. 5
Polle er lidt fjollet Polle Noller Sigurd Snella Lise Maren Søren Skriv dit navn: Tegn Noller færdigt. Sæt ring om de bogstaver, du kender. 6
Tegn dig selv. 7
Polle mister et ur ur stol bord e j l c p m h u r k i t g v d a s b n f o Sæt ring om de bogstaver, du kender. 8
Tegn, det der mangles. Hvor er Polles plads? 9
Polle vil arbejde alene gal smilende sur træt vred ked glad Tegn Polle og Marens ansigtudstryk. Sæt ring om de bogstaver, du kender. 10
Tegn noget fra din morgenstund. 11
Polles viskelæder er væk t s o o k s g b t l a Sæt ring om de bogstaver, du kender. 12 e
Tegn de ting, der mangles. 13
Skriv og tegn om noget, der er blevet væk for dig. 14
Polle vil gynge med Sigurd 1 å vi 6 3 10 12 gyngen æ 5 4 8 nu vil 7 ø have 11 2 9 Sæt ring om de bogstaver og tal, du kender. 15
Tegn et ur og snak om tid. 16
Polle er ked af det du b 11 1 l g 7 n a ø mig 3 h 5 drille må ikke 13 i m 9 Sæt ring om de tal og bogstaver, du kender og tegn Søren. 17
Polle i trafikken Farvelæg tegningen Hvem går rigtigt/forkert over gaden? 18
Tegn noget fra din skolevej. 19
Polle går i 0. klasse Bamse Polle er meget glad. Nu går han i 0. klasse sammen med Søren, Sigurd, Noller, Maren, Snella, Lise og mange andre. Han kan godt lide sin lærer, Jytte, og han vil gerne være med, når de skal lære nye bogstaver eller lære at regne. En dag skulle hele klassen ud for at finde bogstaver i naturen. Ude på skolens legeplads fik de at vide, at Jytte havde gemt en masse bogstaver rundt omkring. Polle og Maren skulle gå sammen. De skulle finde alle M erne og alle P erne. Det ville blive sjovt, mente både Maren og Polle. De tog hinanden i hånden, og så løb de af sted over mod den miniskov, der var i den ene ende af skolegården. Her kunne de se, at Jytte havde gemt en hel masse bogstaver oppe i træerne. Polle og Maren klatrede begge hurtigt op i et af træerne og samlede alle de M er og P er de kunne se. Bogstaverne blev lagt i lommen. Derefter gik turen videre til bålpladsen, hvor de kunne se, at Jytte havde lavet et stort bål. Hurra, råbte Polle, der er bål. Måske skal vi have snobrød. Jytte smilede. Jo, når I har fundet mindst 20 M er og P er må I få lov til at lave et snobrød, men det skal være et meget specielt snobrød. Polles skal ligne et P og Marens et M. Tror I, I kan klare det? Både Maren og Polle nikkede, og så for de videre. Hurtigt fik de og de andre i klassen fundet deres bogstaver, og inden der var kommet gløder i bålet, var de alle klar til at bage deres eget bogstav. Gå på bogstavjagt, lyt og tegn til andre historier om Bamse Polle og hans venner i 0. klasse. Læs mere om Bamse Polle og hans venner på www.bamsepolle.dk ISBN 978-87-994111-1-5