Den uddannelsesspecifikke del af studieordningen for kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet September 2010 (Rev. 2016) Indhold 1 Titel, tilknytning og sprog... 2 Stk. 1 Titel... 2 Stk. 2 Tilknytning... 2 Stk. 3 Censorkorps... 2 Stk. 4 Sprog... 2 2 Faglig profil... 2 Stk. 1 Uddannelsens formål... 2 Stk. 2 Uddannelsens overordnede profil... 2 Stk. 3 Uddannelsens overordnede struktur... 2 Stk. 4 Erhvervssigte... 3 3 Kompetencebeskrivelse... 3 Stk. 1 Kompetenceprofil... 3 4 Adgangskrav... 4 Stk. 1 Ansøgere med en bachelorgrad i idræt... 4 Stk. 2 Øvrige ansøgere... 4 Stk. 3 Sprogkrav... 4 5 Prioritering af ansøgerne... 4 6 Uddannelsens opbygning... 5 Stk. 1 Uddannelsens fagelementer... 5 7 Dispensation... 6 8 Ikrafttrædelse m.v.... 7 Stk. 1 Gyldighed... 7 Stk. 2 Overførsel... 7 Stk. 3 Ændringer... 7 Bilag 1 Kassogrammer... 8 Bilag 2 Overgangsordninger... 9 Bilag 3 Målbeskrivelse for specialet... 13 Side 1 af 13
1 Titel, tilknytning og sprog Til denne uddannelsesspecifikke studieordning knytter der sig også den fælles studieordning for alle bachelor- og kandidatuddannelser ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet. Stk. 1 Titel Kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag leder frem til en kandidatgrad i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med betegnelsen cand.scient. (candidatus/candidata scientiarum) i humanistisksamfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag i [sidefagets navn]. På engelsk: Master of Science (MSc) in Humanities and Social Sport Sciences with a minor subject in [sidefagets navn]. På eksamensbeviset vil det fremgå, at uddannelsen er bestået som en tofagsuddannelse og at der, såfremt kravene i fagenes gymnasiefagpakke er opfyldt, er opnået faglig kompetence til undervisning i gymnasieskolen i de to fag. Stk. 2 Tilknytning Uddannelsen hører under Studienævn for Fødevarer, Human ernæring og Idræt, og de studerende har valgret og valgbarhed til dette studienævn. Stk. 3 Censorkorps Følgende censorkorps benyttes på uddannelsens konstituerende dele: Censorkorps for Idræt. Stk. 4 Sprog Uddannelsens sprog er dansk. 2 Faglig profil Stk. 1 Uddannelsens formål Uddannelsens mål er, at give den studerende idrætsfaglige kompetencer i relation til forskning og videnskabeligt arbejde. Den studerende skal kunne perspektivere, udvikle og formidle praksis på baggrund af videnskabelige, teoretiske og/eller empiriske metoder med fokus på idrætsfaglige problemstillinger. Stk. 2 Uddannelsens overordnede profil På uddannelsen beskæftiger man sig med idrætskulturens individuelle og samfundsmæssige betydning. Uddannelsen integrerer teori og praksis bl.a. ved at samarbejde og forske/udvikle med erhvervslivet bredt set, det værende både stat og kommune samt privat og offentlig instans. På denne måde er uddannelsen med til at løse samfundsmæssige problematikker knyttet til eksempelvis befolkningens manglende fysiske aktivitetsniveau, social integration, skoleidrættens betydning eller problemstillinger relateret til eliteidræt og sundhed. Uddannelsens centrale fagområder er humanistisk og samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab, herunder psykologi, pædagogik, historie og sociologi. Stk. 3 Uddannelsens overordnede struktur Kandidatuddannelsen er normeret til 120 eller 150 ECTS-point afhængigt af, om sidefaget er indenfor eller udenfor det naturvidenskabelige område. Kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab består af følgende elementer: Grundforløb på 120 ECTS-point inklusiv specialet. Udvidelse af sidefaget, 30 ECTS-point, hvis sidefaget er uden for det naturvidenskabelige område. Side 2 af 13
Der er ingen definerede specialiseringer på denne uddannelse. Stk. 4 Erhvervssigte Kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab kvalificerer et videre ph.d.-uddannelsesforløb, men afhængig af den faglige specialisering kan den også sigte mod følgende erhvervsfunktioner og/eller -områder: Uddannelse. Forskning. Konsulenttjeneste, fx i idrættens organisationer eller i den offentlige forvaltning. 3 Kompetencebeskrivelse I løbet af kandidatuddannelsen opnår studerende nedenstående viden, færdigheder og kompetencer. Studerende vil desuden opnå yderligere kvalifikationer gennem valgfrie fagelementer og andre studieaktiviteter. Stk. 1 Kompetenceprofil En kandidat i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab har efter endt uddannelse tilegnet sig følgende: Viden om: Idrætten som forskningsfelt i forhold til samfundsmæssige og kulturelle problemstillinger. Den studerendes eget specialeområde på højt videnskabeligt, internationalt niveau. Færdigheder i at: Selvstændigt anvende faglige og videnskabelige metoder og teorier relateret til specialeområdet. Indsamle empiri i felten. Behandle og kritisk vurdere kildemateriale. Selvstændigt frembringe og bearbejde humanistisk-samfundsvidenskabelige dataindsamlinger. Beherske overblik over store mængder viden. Udvide fagets anvendelsesområder i forbindelse med specifik problemløsning. Bedømme idrætslige problemstillinger ud fra kulturelle værdier og etiske principper. Kommunikere og diskutere om faglige problemer til fagfolk og almenkyndige. Kompetencer til at: Fordybe sig i fagets teorier, metoder og udvalgte problemstillinger på højt fagligt niveau. Selvstændigt udføre forskningsarbejde og indgå i forskningssammenhæng. Udvælge og formidle videnskabeligt materiale i forhold til specifikke målgrupper. Tænke og arbejde systematisk og analyserende. Selvstændigt analysere og vurdere egne og andres resultater samt anvende resultaterne i relevante samfundsmæssige sammenhænge. Kritisk vurdere og perspektivere kildemateriale og indsamlede data inden for specialeområdet og tilgrænsende fagområder. Arbejde selvstændigt, men også til at igangsætte og bidrage konstruktivt til tværfagligt samarbejde. Kunne foretage kritisk analyse af videnskabelige problemstillinger. Kunne opstille forskningsdesign og gennemføre forskningsprojekt. Overføre teorier og metoder til nye problemstillinger. Side 3 af 13
4 Adgangskrav Med en bachelorgrad i idræt fra Københavns Universitet er den studerende garanteret en studieplads på kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag, hvis den studerende søger indenfor ansøgningsfristen ved førstkommende studiestart, efter at bacheloruddannelsen er bestået. Stk. 1 Ansøgere med en bachelorgrad i idræt Ansøgere med en bachelorgrad i idræt fra Københavns Universitet, de øvrige danske universiteter eller universiteter i Norden kan optages på kandidatuddannelsen, såfremt følgende betingelser er opfyldt: Mindst 105 ECTS-point af gymnasiefagpakken i kandidatuddannelsens fag indgår i bacheloruddannelsen. Et tilvalg på mindst 45 ECTS-point af gymnasiefagpakken i sidefaget indgår i bacheloruddannelsen. o Hvis sidefaget ligger inden for skal mindst 45 ECTS-point af den reducerede gymnasiefagpakke indgå i bacheloruddannelsen. Stk. 2 Øvrige ansøgere Fakultetet kan desuden optage ansøgere, som efter en individuel faglig vurdering har uddannelsesmæssige forudsætninger, der kan sidestilles med kravene i stk. 1. Stk. 3 Sprogkrav Alle ansøgere skal dokumentere dansk på A-niveau for at opnå en studieplads på en dansksproget kandidatuddannelse på SCIENCE. Stk. 3.1 Ansøgere fra nordiske uddannelsesinstitutioner For ansøgere med en nordisk gymnasial eksamen kræves ingen yderligere dokumentation i dansk, da nordiske sprog sidestilles. Ansøgere med en nordisk bachelorgrad skal kunne dokumentere engelskkundskaber svarende til minimum gymnasialt B-niveau. Stk. 3.2 Ikke-nordiske ansøgere Ansøgere med en ikke-nordisk bachelorgrad skal kunne dokumentere engelskkundskaber svarende til IELTS test, score minimum 6.5 eller TOEFL test, score minimum 83 (internetbaseret). 5 Prioritering af ansøgerne Såfremt der er flere kvalificerede ansøgere til uddannelsen, end der er ledige pladser, prioriteres der således mellem ansøgerne på følgende måde: 1) Bachelorer i idræt fra Københavns Universitet. 2) Andre bachelorer i idræt. 3) Øvrige ansøgere. Såfremt der i hver kategori er flere ansøgere end pladser prioriteres ansøgerne i de respektive kategorier ud fra følgende kriterier: Ansøgernes samlede antal ECTS-point inden for fagområderne sociologi, historie, psykologi og pædagogik eller tilsvarende. Endelig prioriteres ansøgerne efter karakterer opnået inden for de ovenstående områder. Side 4 af 13
6 Uddannelsens opbygning De obligatoriske fagelementer, begrænset valgfrie fagelementer samt specialet udgør de konstituerende fagelementer på uddannelsen (Uddannelsesbekendtgørelsen 15). Stk. 1 Uddannelsens fagelementer Uddannelsen er på 120/150 ECTS-point og består af følgende: Begrænset valgfrie fagelementer, 45 ECTS-point Fagelementer på sidefaget o 45 ECTS-point (hvis sidefaget er inden for det naturvidenskabelige område) o 75 ECTS-point (hvis sidefaget er uden for det naturvidenskabelige område) Speciale, 30 ECTS-point Stk. 1.1 Begrænset valgfrie fagelementer indenfor hovedfaget 45 ECTS-point skal dækkes af fagelementer fra nedenstående lister: 30 ECTS-point skal dækkes af fagelementer fra nedenstående liste: NIDK10011U Idræt, individ og samfund Blok 1 15 ECTS-point NNEK15011U Kvalitative metoder Blok 2 15 ECTS-point NNEK15010U Kvantitative metoder Blok 3 15 ECTS-point NNEK15002U Selvvalgt projektmodul anvendt idrætsanalyse Blok 4 15 ECTS-point Op til 15 ECTS-point skal dækkes af fagelementer på bachelorniveau fra den følgende liste, hvis de ikke er bestået på bacheloruddannelsen: NIDB11010U Humanistisk-samfundsvidenskabelige metoder for idræt Blok 4 (T-Metode) NNDB15003U Skriftlig naturvidenskabelig kommunikation og Blok 2 formidling (NatKomm) NNEB15001U Basal statistik i idrætsvidenskab Blok 3 Op til 15 ECTS kan dækkes af fagelementer fra en af følgende to lister: Begrænset valgfrie fagelementer udbudt i studieåret 2016/17: NNEK14009U Idræt, børn og unge i et pædagogisk perspektiv Blok 1 NIDK11003U Idræt, politik og velfærd Blok 1 NIDK11006U Idræt og fysisk aktivitet Blok 1 NNEK16002U Monitoring and Evaluation of Interventions in Sport, Exercise and Health Blok 2 NNEK14012U Sundhedssociologi Blok 2 NIDK12008U Coaching Blok 2 Begrænset valgfrie fagelementer udbudt i studieåret 2017/18: NIDK10008U Bevægelsespsykologi, sundhedspædagogik og Blok 1 praktikerforskning NNEK16002U Monitoring and Evaluation of interventions in Sport, Blok 1 Exercise and Health NIDK11003U Idræt, politik og velfærd Blok 1 NNEK14012U Sundhedssociologi Blok 2 NNEK14013U Psychological aspects of competitive sports Blok 2 NIDK12008U Coaching Blok 2 Side 5 af 13
Stk. 1.2 Begrænset valgfrie fagelementer indenfor sidefaget 45 ECTS-point skal dækkes af fagelementer på sidefaget, hvis sidefaget er inden for det naturvidenskabelige område. 75 ECTS-point skal dækkes af fagelementer på sidefaget, hvis sidefaget er uden for det naturvidenskabelige område. Hvis den studerende mangler mindre end 45 eller 75 ECTS-point, når kandidatuddannelsen påbegyndes, skal differencen dækkes af valgfrie fagelementer. Stk. 1.3 Valgfrie fagelementer Uddannelsens valgfrihed dækkes som udgangspunkt af de fagelementer, der følges på sidefaget. Der kan dog frigives ekstra plads til valgfrie fagelementer, såfremt de faglige mindstekrav for sidefaget er opfyldt. Det vil f.eks. være tilfældet, hvis en eller begge af de to nedenstående forhold gør sig gældende: Et fagelement optræder i gymnasiefagpakken for både hovedfaget og sidefaget. Fagelementet skal kun bestås én gang og de ECTS-point, der bliver tilovers kan benyttes på valgfri fagelementer på det centrale fag eller sidefaget. Hvis den studerende på sin bacheloruddannelse har bestået mere end de påkrævede 45 ECTS-point af sidefagskurserne. Såfremt der er frigivet ekstra plads til valgfrie fagelementer, kan fagelementer på bachelorniveau indgå i valgfriheden med op til. Såfremt der er frigivet ekstra plads til valgfrie fagelementer, kan projekter uden for kursusregi på op til indgå i uddannelsens valgfri del. Reglerne er beskrevet i bilag 5 i den fælles del af studieordningen. Såfremt der er frigivet ekstra plads til valgfrie fagelementer, kan virksomhedsprojekter indgå i uddannelsens valgfri del med 15 ECTS-point. Reglerne er beskrevet i bilag 4 i den fælles del af studieordningen. Stk. 1.4 Specialet Kandidatuddannelsen i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag indeholder et speciale på 30 ECTS-point, efter reglerne i bilag 2 i den fælles studieordning. Specialet skal skrives inden for uddannelsens fagområde. Stk. 1.5 Mobilitetsvindue Denne kandidatuddannelse indeholder ikke et på forhånd defineret mobilitetsvindue på grund af sidefaget. Den studerende har mulighed for på egen hånd at tilrettelægge et mobilitetsforløb i løbet af uddannelsen. Dette forudsætter, at den studerende følger gældende praksis vedr. forhåndsgodkendelse og merit. 7 Dispensation Studienævnet kan, når det er begrundet i usædvanlige forhold, dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet. Side 6 af 13
8 Ikrafttrædelse m.v. Stk. 1 Gyldighed Denne fagspecifikke del af studieordningen gælder for alle studerende, som indskrives på uddannelsen se dog bilag 2. Stk. 2 Overførsel For studerende på tidligere studieordninger kan overførsel til denne studieordning finde sted efter gældende overgangsregler, eller efter individuel meritvurdering af studienævnet. Stk. 3 Ændringer Studieordningen kan ændres én gang om året således, at ændringerne træder i kraft ved studieårets start. Ændringer skal indstilles af studienævnet og godkendes af dekanen. Ændringer der skærper adgangskravene for uddannelsen vil blive varslet på www.science.ku.dk et år før de træder i kraft. Hvis der ændres i denne studieordning, tilføjes der om nødvendigt også en overgangsordning, så en studerende kan fortsætte sin kandidatuddannelse efter den ændrede studieordning. Side 7 af 13
Bilag 1 Kassogrammer Kassogram humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag indenfor det naturvidenskabelige fagområde Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 1. år Sidefag Sidefag Begrænset valgfri Begrænset valgfri Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag 2. år Begrænset valgfri Begrænset valgfri Speciale Begrænset valgfri Begrænset valgfri Obligatorisk Begrænset valgfri Sidefag Kassogram humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag uden for det naturvidenskabelige fagområde Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 1. år Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag 2. år Begrænset valgfrit Begrænset valgfrit Begrænset valgfri Begrænset valgfri Sidefag Sidefag Begrænset valgfri Begrænset valgfri 3. år Speciale Obligatorisk Begrænset valgfrit Sidefag Side 8 af 13
Bilag 2 Overgangsordninger Den fælles del af studieordningerne gælder for alle indskrevne studerende på det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet. Overgangsordningerne nedenfor indeholder udelukkende dele, der adskiller sig fra reglerne og retningslinjerne i den gældende studieordning. Alle relevante oplysninger, der måtte mangle i overgangsordningerne, forefindes således ovenfor i studieordningen. 1 Generelle ændringer for studerende optaget i studieåret 2015/16 eller tidligere Studerende optaget på kandidatuddannelsen i studieåret 2015/16 eller tidligere, skal færdiggøre uddannelsen med den studieordningsstruktur, de er optaget på (se ovenfor). Begrænset valgfrie fagelementer Udover de begrænset valgfri fagelementer angivet i studieordningen (se ovenfor) kan nedenstående kursus indgå som begrænset valgfri fagelement. NNEK14014U Sport, politik og national identitet Nedlagt* *Se kursusspecifikke ændringer nedenfor 1.1 Generelle ændringer for studerende optaget i studieåret 2014/15 eller tidligere Studerende optaget på kandidatuddannelsen i studieåret 2014/15 eller tidligere, skal færdiggøre uddannelsen med den studieordningsstruktur, de er optaget på. Uddannelsens opbygning Uddannelsen er på 120 ECTS-point og består af følgende: Obligatoriske fagelementer, 30 ECTS-point Begrænset valgfrie fagelementer inden for hovedfaget, 15 ECTS-point Begrænset valgfrie fagelementer inden for sidefaget o 45 ECTS-point (ved sidefag inden for SCIENCE) o 75 ECTS-point (ved sidefag uden for SCIENCE) Speciale, 30 ECTS-point Kassogram humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag indenfor det naturvidenskabelige fagområde - optag 2014/15 eller tidligere Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 1. år Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Begrænset valgfri Begrænset valgfri 2. år Idræt, individ og samfund Kvalitative metoder Kvantitative metoder Speciale Obligatorisk Begrænset valgfri Sidefag Kassogram humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab med sidefag uden for det naturvidenskabelige fagområde (optag 2014/15 eller tidligere) Blok 1 Blok 2 Blok 3 Blok 4 1. år Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag Side 9 af 13
Sidefag Sidefag Sidefag Sidefag 2. år Idræt, individ og samfund Kvalitative metoder Kvantitative metoder Begrænset valgfri Sidefag Sidefag Begrænset valgfri 3. år Speciale Obligatorisk Begrænset valgfri Sidefag Placering af sidefag For studerende indskrevet på en bacheloruddannelse på SCIENCE i 2014/15 eller tidligere gælder, at den studerende frit kan tilrettelægge hvornår og i hvilken rækkefølge fagelementerne på tilvalget/sidefag følges, så længe der minimum følges 45 ECTS-point af tilvalgsfaget/sidefaget på bacheloruddannelsen. Disse studerende er derfor ikke pålagt at følge tilvalgets/sidefagets fagelementer i den rækkefølge, der er defineret i studieordningen. Begrænset valgfrie fagelementer 15 ECTS-point skal dækkes af begrænset valgfrie fagelementer fra nedenstående liste (fagelementer, der er bestået på bacheloruddannelsen, kan ikke gentages): NNDB15003U Skriftlig naturvidenskabelig kommunikation og formidling Blok 2 NNEB15001U Basal statistik i idrætsvidenskab Blok 3 NIDB11010U Humanistisk-samfundsvidenskabelige metoder for idræt Blok 4 NNDA07002U Naturvidenskabelig kommunikation og formidling Nedlagt* NIDB10008U Statistik og forsøgsdesign i naturvidenskabelig forskning Nedlagt* - Virksomhedsprojekt i idræt Nedlagt* 15 ECTS-point *Se kursusspecifikke ændringer nedenfor. Ovenstående mulighed skal benyttes af studerende, der mangler at bestå et eller to af disse fagelementer, for at opnå faglig kompetence til undervisning i idræt. De resterende ECTS-point (op til 15 ECTS-point), skal dækkes af nedenstående fagelementer: Begrænsede valgfrie fagelementer udbudt som del af den gældende studieordning (se ovenfor) NIDK10008U Bevægelsespsykologi, sundhedspædagogik og praktikerforskning NIDK11002U Advanced Knowledge in Sport and Exercise Psychology NIDA05039U Kroppens kulturhistorie NIDA08002U Krop, narrativitet og identitet NIDK10002U Sport Psychological Intervention NIDK11003U Idræt, politik og velfærd NIDK12008U Coaching NIDK11006U Idræt og fysisk aktivitet NNEK14009U Idræt, børn og unge i et pædagogisk perspektiv NNEK14011U Globalisering og sport NNEK14012U Sundhedssociologi NNEK14013U Psychological Aspects of Competitive Sports NNEK14014U Sport, politik og national identitet Nedlagt* NNEK14010U Innovation, Evidens og Projektdesign Nedlagt* *Se kursusspecifikke ændringer nedenfor. Side 10 af 13
Vær opmærksom på, at disse fagelementer ikke nødvendigvis udbydes i alle studieår. De vil fremgå i kursusdatabasen, når de udbydes. Speciale Specialet kan skrives på fuld tid som afslutning på uddannelsen eller på deltid samtidig med andre fagelementer. Specialet skal afslutte uddannelsen. Specialet kan være af eksperimentel karakter og omfatter i så fald arbejde relateret til forsøg eller observationer ved enten udførelse, planlægning, modellering, databehandling eller opstilling af en metodik eller teori herfor. 2 Kursusspecifikke ændringer Nedlagt kursus Overgang Innovation, Evidens og Kurset var begrænset valgfrit i studieåret 2014/15 eller tidligere. Projektdesign (NNEK14010), Kurset blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15 og der er udbudt en tredje eksamen i studieåret 2015/16. Kvalitative metoder Kurset var obligatorisk i studieåret 2014/15 eller tidligere. (NIDK10007U), Kurset blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15 og der er udbudt en tredje eksamen i studieåret 2015/16. Kvantitative metoder (NIDK10001), Naturvidenskabelig kommunikation og formidling (NNDA07002), Statistik og forsøgsdesign i naturvidenskabelig forskning (NIDB10008) Sport, politik og national identitet (NNEK14014U), 7, 5 ECTS-point Virksomhedsprojekt i idræt (-) 15 ECTS-point Kurset er erstattet af en afløsningsopgave med kursusansvarlig for Kvalitative metoder (NNEK15011U) som vejleder. Kurset var obligatorisk i studieåret 2014/15 eller tidligere. Kurset blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15 og der er udbudt en tredje eksamen i studieåret 2015/16. Kurset er erstattet af en afløsningsopgave med kursusansvarlig for Kvantitative metoder (NNEK15010U) som vejleder. Kurset var begrænset valgfrit i studieåret 2014/15 eller tidligere. Kurset blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15 og der er afholdt en tredje eksamen i studieåret 2015/16. Kurset er ækvivalent med Skriftlig naturvidenskabelig kommunikation og formidling (NNDB15003U),. Kurset var begrænset valgfrit i studieåret 2014/15 eller tidligere. Kurset blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15 og der er afholdt en tredje eksamen i studieåret 2015/16. Kurset er ækvivalent med Basal statistik i idrætsvidenskab (NNEB15001U),. Kurset var begrænset valgfrit i studieåret 2015/16 og tidligere. Kurset blev udbudt for sidste gang i 2015/16 og der er udbudt en tredje eksamen i studieåret 2016/17. Kurset var begrænset valgfrit i studieåret 2014/15 eller tidligere. Fagelementet blev udbudt for sidste gang i studieåret 2014/15. Side 11 af 13
Fagelementet er erstattet af muligheden for at tage Virksomhedsprojekt (NFKK14006), 15 ECTS-point. Side 12 af 13
Bilag 3 Målbeskrivelse for specialet En studerende, som har afsluttet specialet, har opnået følgende: Viden om: Videnskabelige problemstillinger inden for uddannelsens fagområder. Et passende sæt af metoder/teorier, der er baseret på international forskning, til brug for behandling af problemformuleringen. Teorier/modeller ud fra et organiseret værdisystem og med en høj grad af selvstændighed. Færdigheder i at: Anvende og kritisk bedømme teorier/metoder, herunder deres anvendelsesmuligheder og begrænsninger. Vurdere, i hvilket omfang frembringelsen og fortolkningen af resultater/materiale er afhængig af den valgte teori/metode og den valgte afgrænsning. Diskutere videnskabelige problemstillinger, der opstår af specialet. Konkludere entydigt og på videnskabelig vis i relation til problemformulering og mere generelt i forhold til problemstillingen og fagområdet. Diskutere og formidle specialets videnskabelige og eventuelt samfundsmæssige betydning også ud fra etiske principper. Kompetencer til at: Igangsætte og gennemføre videnskabeligt arbejde i forskningsmæssige sammenhænge. Løse komplekse problemstillinger og udviklingsopgaver i arbejdssammenhænge. Side 13 af 13