Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for fysik B 2. B 2011/2012

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse


Undervisningsplan Udarbejdet af Kim Plougmann Povlsen d Revideret af

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Titel 4 Termodynamik Temperaturskalaer, varmekapacitet, smelte- og fordampningsvarme, længdeog volumen udvidelse, termodynamikkens 1.

Undervisningsbeskrivelse Fysik B - 2.g

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse. Fysik A - 3.A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Fysik B - 2.C

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Fysik A - 2.A

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Fysik B. Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for Fysik, 1+2 semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj-juni 2017 Uddannelsescenter Ringkøbing-Skjern Htx Fysik A Jan Engdahl Nielsen Hold Htx 114 Litteratur De læste sider fremgår af beskrevne forløb, alle øvelser og opgaver er ikke løst Orbit B Orbit A Fysik AB1 GF1 GF2 Naturvidenskabeligt Grundforløb Orbit B htx, Per Holck, Jens Krager, Birgitte Merci Lund, Systime 1. udg. Orbit A htx, Per Holck, Jens Krager, Birgitte Merci Lund, Systime 1. udg. Fysik ABbogen 1 (Finn Elvekjær, Torben Benoni), Systime 1. udg. Grundlæggende Fysik 1, Erik Øhlenschlæger, Gyldendal 2. udg. Grundlæggende Fysik 2, Erik Øhlenschlæger, Gyldendal 3. udg. Naturvidenskabeligt grundforløb, Hans Marker, Lars Andersen, Carsten Ladegaard Pedersen, Steffen Samsøe, Malling Beck Side 1 af 27

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1. semester (A og B fælles) 16 undervisningsuger 1 Kræfter og kinematik (4 uger) 2 Tryk og opdrift (4 uger) 3 Studieretningsintro: Det skrå kast (4 uger) 4 SO forløb: Naturvidenskabelig metode (4 uger, 10 timers fysik) Osmose i kartofler 2. semester - 18 undervisningsuger 5 Energi (4 uger ) 6 Gasser (4 uger) 7 El-lære (6 uger) 8 Mekanisk energi og arbejde (3 uger ) 9 Repetition og opsamling (1 uge) 3. semester - 18 undervisningsuger 10 Strømkilder og modeller (5 uger) 11 Vekselstrøm (4 uger) 12 Lys (4 uger) 13 Lyd (5 uger) Side 2 af 27

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 4. semester - 18 uger 14 Kinematik, hvordan ting bevæger sig (4 uger) 15 Dynamik, hvorfor ting bevæger sig (4 uger) 16 Kræfter og bevægelser (6 uger) 17 Rotation (4 uger) 5. semester - 16 undervisningsuger (1 uge til SRP) 18 Rotation (2 uger) 19 Elektriske felter (5 uger) 20 Magnetisme incl. induktion (5 uger) 21 Termodynamiske processer (3 uger) 6. semester - 17 undervisningsuger 22 Carnots varmelære (3 uger) 23 Supplerende stof - valgemner (5 uger) 24 Elevprojekter (5 uger) 25 Repetition, opsamling og eksamensforberedelse (4 uger) 26 Side 3 af 27

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb 1 Kræfter og kinematik Indhold ORBIT B-HTX side 19 29 (tyngdekraft, densitet, grundstoffers opbygning) ORBIT B-HTX side 253 267 ( Kinematik) ( Per Holck; Jens Kraaer og Birgitte Merci Lund) Kinematikken læres for at kvalificere eleverne til at forstå det skrå kast, som gennemgås ifm. studieretningsintro efter efterårsferien. 4 uger Tyngdekraft Gnidning Densitet Hastighed og acceleration, beregninger og forsøg Klasseundervisning /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/ gruppearbejde / laboratorieadfærd Side 4 af 27

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb 2 Tryk og opdrift Indhold ORBIT B-HTX side 57-68 ( Per Holck; Jens Kraaer og Birgitte Merci Lund) Øvelser gennemføres iht. nedenstående beskrivelse 4 uger Kernestof: Tryk Opdrift Planlægning og gennemførelse af forsøg, måling og resultatbearbejdning samt teoretiske opgaver Klasseundervisning / skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/ gruppearbejde / laboratorieadfærd Side 5 af 27

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb 3 Det skrå kast (studieretningsintroduktion) Indhold ORBIT B-HTX side (268 273) ( Per Holck; Jens Kraaer og Birgitte Merci Lund) Eleverne præsenteres for hvordan der arbejdes på mat/fys studieretningen og hvordan matematik bruges til at understøtte fysikken. 4 uger Intro til kraft: masse, acceleration, tyngdeacceleration, tyngdekraft Energi: bevægelses- og beliggenhedsenergi Ligningen for det skrå kast, kinematik i to dimensioner. Klasseundervisning /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/ gruppearbejde / laboratorieadfærd Side 6 af 27

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb 4 Naturvidenskabelig metode ( SO projekt, Osmose i kartofler) Indhold Uddrag af Naturvidenskabeligt grundforløb, side 8-25 + 76-81 + 90 (Hans Marker, Lars Andersen, Carsten Ladegaard Pedersen, Steffen Samsøe) 4 uger Hypotesedannelse Kontrollerede forsøg Typer af data (kvalitativ og kvantitativ) Formelhåndtering Anvendelse af fysiske størrelser og enheder Planlægning og gennemførelse af fysiske eksperimenter Målinger og resultatbearbejdninger Mundtlig og skriftlig dokumentation Klasseundervisning /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde/ gruppearbejde / laboratorieadfærd Side 7 af 27

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb 5 Energi (4 uger ) Indhold Orbit B s. 35-56 Supplement GF1 s. 21-31 4 uger Energiomdannelse, varmekapacitet, specifik varmekapacitet, tilstandsformer og nyttevirkning Klasseundervisning /skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: bestemmelse af c-værdien for vand samt bestemmelse af c-værdi for faste stoffer bestemmelse af den specifikke smeltevarme for is. Side 8 af 27

6 Gasser Indhold Orbit B s. 69-96 Supplement GF1 s. 47-62 4 uger Gaslovene, Luftfugtighed, varmeteoriens 1. hovedsætning og firtaktsmotoren. Klasseundervisning/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde / planlægning og gennemførelse af forsøg / gruppearbejde Forsøg: Idealgaligningen (Eftervisning af Boyle-Mariottes lov og Gay-Lussacs lov) og mættede dampes tryk Side 9 af 27

7 El-lære Indhold Orbit B s. 97-124 Supplement GF 1 s. 123-132 6 uger Strømstyrke, spændingsforskel, resistans, elektriske kredsløb, Ohms lov, Joules lov, resistivitet og resistansens temperaturafhængighed. Klasseundervisning/ skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: Komponenters karakteristik, måling af resistivitet og måling af temperaturkoeficienter Side 10 af 27

8 Mekanisk energi og arbejde Indhold FysikAB1 side 151 171 samt Orbit B s. 293-300 Supplement GF 1 s. 88-95 3 uger En krafts arbejde, potentiel energi, kinetisk energi og mekanisk energi. Ændring i mekanisk energi. Klasseundervisning/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Side 11 af 27

9 Repetition og opsamling Indhold 1 uge Opgaveregning og rapportskrivning Side 12 af 27

10 Strømkilder og modeller Indhold Orbit B s. 125-154 5 uger Strømkilder, elektroner og lys, ledere og isolatorer, superledere og halvledere, potential Klasseundervisning/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogramer/skriftligt arbejde/planlægning af forsøg / eksperimentelt arbejde Forsøg: fremstilling af væskeelement, fremstilling og afprøv et termoelement, et elements polspænding, lys- og varmestråling fra en el-pære Side 13 af 27

11 Vekselstrøm Indhold Orbit B s. 155-174 4 uger Vekselstrøm, transformere, trefaset vekselstrøm og kroppens elektriske system. El sikkerhed og boligens elforsyning Klasseundervisning/projektarbejdsform/skriftligt arbejde/planlægning af forsøg/eksperimentelt arbejde Forsøg: Måling af effektiv spænding, Generator, transformation, impedantmåling samt ensretning og udglatning Side 14 af 27

12 Lys Indhold Orbit B side 175-220 Supplement GF1 s.181-190 4 uger Bølgelængde, refleksion, interferens, brydning, optik, lys og kvantefysik, samt det elektromagnetiske spektrum Klasseundervisning/projektarbejdsform/ skriftligt arbejde/planlægning af forsøg/eksperimentelt arbejde Forsøg: Måling af brydningsindeks, Det synlige spektrum. Bestemmelse af spektre Side 15 af 27

13 Lyd Indhold Orbit B s. 221-252 Supplement GF 1 s. 191-201 5 uger Bølgetyper, lyd, stående bølger, lydfrembringelse og lydstyrke, samt dopplereffekt Klasseundervisning/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Forsøg: Bestemmelse af lydens hastighed i forskellige stoffer, stødtoner, lydeksperiment med oscilloskopet. Streng bølger og stående bølger i et resonansrør Side 16 af 27

14 Kinematik Indhold Orbit B s. 253-272 4 uger Hastighed, acceleration, bremselængde og kastebevægelse Klasseundervisning/skriftligt arbejde/projektarbejde/gruppearbejde /eksperimentelt arbejde Side 17 af 27

15 Dynamik Indhold Orbit B s. 273-294 Supplement GF1 s. 69-76 4 uger Kræfter, typer af kræfter og Newtons love Klasseundervisning/ projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 18 af 27

16 Kræfter og bevægelse Indhold Orbit A s. 7-38 Supplement GF 1 s. 100-122 6 uger Gravitationsloven, cirkelbevægelse, banebevægelse i et centralt tyngdefelt, samt stød og impuls Klasseundervisning/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 19 af 27

17 og 18 Rotation Indhold Orbit A side 39-67 Supplement GF2 s. 22-34 6 uger Kraftmoment, ligevægt, massemidtpunkt og statik. Inertimoment incl. Steiners sætning. Rotationsmekanik, Newtons 2. lov for rotation, impulsmoment. Vektorbeskrivelse af rotation. Klasseundervisning/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: Inertimoment incl. Steiners sætning Forsøg: Impulsmoment (bevarelse) Side 20 af 27

19 Elektriske felter Indhold Orbit A side 69 102 Supplement GF1 s. 157-180 5 uger Elektriske felter, elektrisk feltstyrke. statisk elektricitet, elektronstråler, Coulombs lov. Kondensator (kapacitor), kobling af kapacitorer samt afladning og opladning. Gauss lov Klasseundervisning/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: Afbøjning af elektronstråle i vakuumrør Forsøg: opladning og afladning af en kondensator Side 21 af 27

20 Magnetisme incl. Induktion Indhold Orbit A side 103 142 Supplement s. 36-54 5 uger Magnetfeltstyrke, magnetfeltlinier, Lorentzkraft, ladede partiklers bevægelser i homogent magnetfelt. Strøm og magnetfelter (induktion), elmotorer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: Ledning i magnetfelt, Måling på 3 faset generator opstilling Forsøg: Måling på et magnetfelt Side 22 af 27

21 Termodynamiske processer Indhold Orbit A side 143-170 Supplement GF2 s. 9-12 3 uger Isokor, isobar og isoterm proces, adiabatisk proces. Kredsprocesser. Termodynamiske maskiner (varmepumpe, kaffemaskine). Gassers arbejde, pv-diagrammet, nyttevirkning. Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Forsøg: Varmepumpe Side 23 af 27

22 Carnots varmelære Indhold Orbit A side 173 188 Supplement GF2 s. 13-21 3 uger Termodynamikkens 2. hovedsætning, energikvalitet, nyttevirkning (begrænsning). Optimering af kraftværker. Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 24 af 27

23 Supplerende stof - valgemner Indhold Aftales med eleverne 5 uger Eleverne arbejder i mindre grupper med et selvvalgt emne både teoretisk og praktisk projektarbejdsform/ /skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 25 af 27

24 Elevprojekter Indhold Eleverne arbejder med selvvalgt eksamensprojekt 5 uger Supplerende stof Projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde. Side 26 af 27

25 Repetition, opsamling og eksamensforberedelse Indhold Der arbejdes med emner som selv vælger. 4 uger Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde Side 27 af 27