MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse



Relaterede dokumenter
Medarbejdertilfredshedsundersøgelse 2015 Skolerapport 100 besvarelser ud af 125 = 80%

MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

ESB-netværket. MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse. Præsentation af resultater Odense, d. 1. juni 2015 Nicolai Malbek, Ennova A/S

MTU 2013 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

Erhvervsskoler samlet Svarprocent: 84% (4159/4937) Benchmarking rapport - anonymiseret

MTU 2010 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse April 2010

Medarbejdertilfredshedsundersøgelse Trafikselskabet Movia

Medarbejdertrivsel på Vordingborg Gymnasium & HF

Medarbejdertrivsel på Vordingborg Gymnasium & HF

Morsø Kommune - Trivselsmåling. Steffen Krøyer. Maj Svarprocent: 100% (7/7)

Trivselsundersøgelse 2016 Marts 2016

Trivselsmåling Hjørring Kommune. Tommy Christiansen. Svarprocent: 85% (3811/4505)

Medarbejdertilfredshed 2003 Tekniske Skoler Østjylland

Medarbejdertilfredshed 2003

Medarbejdertilfredshedsundersøgelse og Psykisk APV 2017/2018. Lemvig Kommune. Lars Keld Hansen. Svarprocent: 84% (1156/1370)

MTU 2015 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse

Transkript:

MTU 15 Medarbejdertilfredshedsundersøgelse Svarprocent: 93% (103 besvarelser ud af 111 mulige) Præsentation

Sammenfatning af undersøgelsens resultater 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Tolkning af resultatet - 100 Point Meget høj Arbejdsglæde 70-79 Point Høj Arbejdsglæde Vurdering 72 [-3] 64 66 69-69 Point 50-59 Point Middel Arbejdsglæde Lav Arbejdsglæde Under 50 Point Meget lav Arbejdsglæde 0 Arbejdsglæde

Modellen Indsatsområder Resultatområder Omdømme Trivsel Adfærd Overordnet ledelse Tilfredshed Troskab Nærmeste leder Arbejdsglæde Loyalitet Samarbejde Det daglige arbejde Motivation Engagement Løn og ansættelsesforhold Faglig og personlig udvikling

Arbejdsglæde 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 76 72 [-2] [-3] 69 68 69 68 64 66 [-4] 63 69 70 0 Arbejdsglæde Tilfredshed Motivation

Loyalitet 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 75 [-3] 69 72 73 75 76 [-2] 71 72 [-2] 74 74 74 66 0 Loyalitet Troskab Engagement

Arbejdsglædesegmentering Lav MOTIVATION Høj TILFREDSHEDS- UNDERSKUD HØJ ARBEJDS- GLÆDE LAV ARBEJDS- GLÆDE MOTIVATIONS- UNDERSKUD Lav TILFREDSHED Høj

Arbejdsglædesegmentering Høj arbejdsglæde Balanceret arbejdsglæde Tilfredshedsunderskud Motivationsunderskud Lav arbejdsglæde 5% [-2] 44% [-3] % [+6] 7% [+1] 5% [-1] 5% 34% 34% 6% % 6% 37% 31% 8% 18% Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) 7% 48% 18% 14% 13%

Lav ENGAGEMENT Høj Loyalitetssegmentering ILDSJÆLE ZAPPERE KERNEMEDARBEJDERE PÅ-VEJ-VÆK- MEDARBEJDERE SOFAMEDARBEJDERE Lav TROSKAB Høj

Loyalitetssegmentering Ildsjæle Kernemedarbejdere Zappere Sofamedarbejdere På-vej-væk-medarbejdere 12% [-7] 59% [-1] 21% [+3] 3% [+2] 5% [+3] 11% 51% 25% 11% 15% 54% % 3% 9% Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) 17% 53% % 2% 8%

Lav VURDERING Høj Hvordan skaber du større Arbejdsglæde? TILPAS VEDLIGEHOLD OBSERVER PRIORITER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING Høj

Vurdering af Indsatsområder 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 73 [-5] 82 [-1] 79 76 77 76 74 73 74 74 70 [-5] 71 69 69 [-3] 69 70 70 [0] 68 64 [-3] 65 [-2] 63 64 62 63 55 57 57 0 Omdømme Overordnet ledelse Nærmeste leder Samarbejde Det daglige arbejde Løn og ansættelsesforhold Faglig og personlig udvikling

Effekt på Arbejdsglæde 24% Omdømme 6% Overordnet ledelse 12% Nærmeste leder 5% Samarbejde 39% Det daglige arbejde 2% Løn og ansættelsesforhold 12% Faglig og personlig udvikling

Overordnet prioriteringskort VURDERING 85 TILPAS VEDLIGEHOLD 75 Samarbejde Nærmeste leder Det daglige arbejde Faglig og personlig udvikling Omdømme PRIORITER Omdømme Det daglige arbejde VEDLIGEHOLD [Ingen punkter] TILPAS Nærmeste leder Samarbejde Faglig og personlig udvikling OBSERVER Overordnet ledelse Løn og ansættelsesforhold 70 Overordnet ledelse Løn og ansættelsesforhold 65 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Omdømme 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 73 [-5] 64 74 74 [-3] 62 74 76 [-4] 63 67 75 69 [-6] 58 62 73 0 Omdømme 11. har et godt image 12. Jeg er stolt af at kunne fortælle andre, hvor jeg er ansat 13. Andre opfatter Randers Social- og Sundhedsskole som et godt sted at være ansat

Omdømme 100 84 [+1] 77 [-2] Vurdering 65 65 58 0 14. opfattes som udviklingsorienteret 15. opfattes som en veldrevet organisation

Omdømme 90 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 11. har et godt image 13. Andre opfatter som et godt sted at være ansat 85 14 VEDLIGEHOLD 15. opfattes som en veldrevet organisation TILPAS VURDERING 75 12 11 15 14. opfattes som udviklingsorienteret OBSERVER 12. Jeg er stolt af at kunne fortælle andre, hvor jeg er ansat 70 13 65 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Overordnet ledelse 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 70 [-3] 55 57 65 73 [0] 55 56 63 63 [-1] 50 52 57 74 [-2] 58 67 68 [-8] 57 59 72 0 Overordnet ledelse 18. Den overordnede ledelses evne til at træffe de rigtige beslutninger 19. Den overordnede ledelses evne til at informere medarbejderne. Den overordnede ledelse er troværdig 21. Den overordnede ledelses etik og moral

Overordnet ledelse TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 21. Den overordnede ledelses etik og moral VEDLIGEHOLD 18. Den overordnede ledelses evne til at træffe de rigtige beslutninger 75 18. Den overordnede ledelse er troværdig TILPAS [Ingen punkter] VURDERING 70 OBSERVER 19. Den overordnede ledelses evne til at informere medarbejderne 21 65 19 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Nærmeste leder 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 78 76 76 [-5] 74 [-5] 71 72 71 72 [-5] 72 69 69 [-6] 68 69 69 67 64 0 Nærmeste leder 25. Min nærmeste leders faglige dygtighed 26. Min nærmeste leders evner som leder 27. Min nærmeste leder er handlekraftig

Nærmeste leder 100 Vurdering 82 [-4] 76 75 71 [-8] 66 64 76 [-8] 73 70 79 [-7] 76 74 71 [-3] 62 62 74 [-6] 65 64 0 28. Min nærmeste leder giver mig mulighed for indflydelse og ansvar 29. Min nærmeste leder er god til at inspirere og motivere 30. Min nærmeste leder er et godt eksempel for organisationens værdier og normer 31. Min nærmeste leder er lydhør og indgår gerne i dialog 32. Min nærmeste leder har opstillet klare mål for det daglige arbejde 33. Min nærmeste leder følger op på vores resultater i forhold til at nå målene

Nærmeste leder 85 TILPAS VEDLIGEHOLD 28 PRIORITER 26. Min nærmeste leders evner som leder 29. Min nærmeste leder er god til at inspirere og motivere VEDLIGEHOLD 30. Min nærmeste leder er et godt eksempel for organisationens værdier og normer VURDERING 75 27 25 31 30 TILPAS 25. Min nærmeste leders faglige dygtighed 27. Min nærmeste leder er handlekraftig 28. Min nærmeste leder giver mig mulighed for indflydelse og ansvar 31. Min nærmeste leder er lydhør og indgår gerne i dialog OBSERVER 32. Min nærmeste leder har opstillet klare mål for det daglige arbejde 33. Min nærmeste leder følger op på vores resultater i forhold til at nå målene 33 70 OBSERVER Lav 32 EFFEKT AF EN FORBEDRING 26 29 PRIORITER Høj

Samarbejde 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) 82 84 82 83 [-1] 79 [0] [-2] 77 79 78 79 76 77 77 77 [-1] 74 72 Vurdering 0 Samarbejde 34. Det faglige samarbejde med mine kolleger 35. Klimaet blandt medarbejderne 36. Det sociale samvær

Samarbejde 86 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 36. Det sociale samvær VEDLIGEHOLD 35. Klimaet blandt medarbejderne 84 34 35 TILPAS 34. Det faglige samarbejde med mine kolleger OBSERVER VURDERING 82 [Ingen punkter] 36 78 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Det daglige arbejde 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 73 [-3] 69 70 74 [-3] 76 77 77 70 [+1] 63 64 70 67 [-3] 65 66 74 0 Det daglige arbejde 37. Mine arbejdsopgaver og indholdet af mit arbejde 38. Det fysiske arbejdsmiljø på arbejdspladsen 39. Jeg trives med det arbejdspres, jeg er underlagt i mit job

Det daglige arbejde 100 Vurdering 66 [+2] 58 59 70 [-1] 67 66 78 [0] 72 74 86 [0] 83 82 0. Arbejdsopgaverne i min afdeling er hensigtsmæssigt fordelt 41. På Randers Social- og Sundhedsskole er vi gode til at dele viden, udveksle erfaringer og sparre fagligt 42. Mine arbejdsopgaver giver mig passende udfordringer 43. Mine arbejdsopgaver er meningsfyldte og bidrager til s virke

Det daglige arbejde 90 TILPAS VEDLIGEHOLD 85 43 PRIORITER 39. Jeg trives med det arbejdspres, jeg er underlagt i mit job. Arbejdsopgaverne i min afdeling er hensigtsmæssigt fordelt VEDLIGEHOLD 37. Mine arbejdsopgaver og indholdet af mit arbejde 42. Mine arbejdsopgaver giver mig passende udfordringer VURDERING 75 41 37 42 TILPAS 43. Mine arbejdsopgaver er meningsfyldte og bidrager til Randers Social- og Sundhedsskoles virke OBSERVER 38. Det fysiske arbejdsmiljø på arbejdspladsen 41. På er vi gode til at dele viden, udveksle erfaringer og sparre fagligt 70 38 65 39 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Løn og ansættelsesforhold 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 68 [-2] 57 62 70 57 [-7] 45 52 64 75 [+1] 59 64 72 69 [-1] 66 69 72 0 Løn og ansættelsesforhold 44. Min løn (herunder eventuelle tillæg) i forhold til hvad jeg kan få i et lignende job andre steder 45. Mine øvrige ansættelsesforhold (ferie, barsel, kantineforhold og andre personalegoder) i forhold til hvad jeg kan få i et lignende job andre steder 46. Min tryghed i ansættelsen

Løn og ansættelsesforhold TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER 44. Min løn (herunder eventuelle tillæg) i forhold til hvad jeg kan få i et lignende job andre steder 75 45 VEDLIGEHOLD 45. Mine øvrige ansættelsesforhold (ferie, barsel, kantineforhold og andre personalegoder) i forhold til hvad jeg kan få i et lignende job andre steder VURDERING 70 65 46 TILPAS 46. Min tryghed i ansættelsen OBSERVER [Ingen punkter] 44 55 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Faglig og personlig udvikling 100 Arbejdsmarkedet generelt (EEI DK 14) Vurdering 74 [0] 63 75 75 [-3] 71 [-1] 66 67 [+2] 64 65 65 63 65 64 59 58 59 0 Faglig og personlig udvikling 47. Mine muligheder for faglig og personlig udvikling 48. Den opmærksomhed min faglige og personlige udvikling får 49. Mine kompetencer udvikles løbende i mit nuværende job

Faglig og personlig udvikling 78 TILPAS VEDLIGEHOLD PRIORITER [Ingen punkter] VEDLIGEHOLD 47. Mine muligheder for faglig og personlig udvikling 76 49 47 TILPAS 49. Mine kompetencer udvikles løbende i mit nuværende job VURDERING 74 OBSERVER 48. Den opmærksomhed min faglige og personlige udvikling får 72 48 70 OBSERVER Lav EFFEKT AF EN FORBEDRING PRIORITER Høj

Lav TILTRÆKNING Høj Employer Branding EKSTERNT EMPLOYER BRAND STÆRKT EMPLOYER BRAND MAINSTREAM EMPLOYER BRAND SVAGT EMPLOYER BRAND INTERNT EMPLOYER BRAND Lav FASTHOLDELSE Høj

Employer Branding Stærkt employer brand Mainstream employer brand Eksternt employer brand Internt employer brand Svagt employer brand 15% [-19] 12% [+2] 46% [+4] 26% [+12] % 9% 27% 2% 43% 23% 15% 14% 3% 45%

Tema: Udviklingssamtaler 74% Ja 8% Nej, da jeg ikke har været ansat i 12 måneder endnu 18% Nej 100 Ja Nej Vurdering 71 72 0 Arbejdsglæde

Tema: Udviklingssamtaler 100 Vurdering 71 [+7] 73 [+5] 61 58 59 0 52. Jeg får et godt udbytte af min(e) udviklingssamtale(r) 53. Der bliver fulgt op på de aftaler, som er indgået i forbindelse med min(e) udviklingssamtale(r)

Tema: Udviklingssamtaler 10% Vurdering af udbytte under index 31% Vurdering af udbytte mellem index og 75 59% Vurdering af udbytte over index 75 100 Vurdering af udbytte under index Vurdering af udbytte mellem index og 75 Vurdering af udbytte over index 75 Vurdering 48 71 77 0 Arbejdsglæde

Tema: Mellemledelse 100 Vurdering 68 63 57 61 58 54 71 66 61 0 22. Mellemledelsens evne til at træffe de rigtige beslutninger 23. Mellemledelsens evne til at informere og indgå i dialog 24. Mellemledelsen er troværdig