Eksamensinformation skoleåret 12/13 Der er kommet ny eksamensbekendtgørelse, der trådte i kraft 1. september 2012 og har virkning for eksamener efter denne dato. Dette skriv indeholder to dele; en del med generel eksamensinformation, som for nogle er velkendt viden, mens andre måske har glæde af at have denne information samlet et og samme sted; anden del er et forsøg på at opsummere ændringerne i den nye eksamensbekendtgørelse. Den nye eksamensbekendtgørelse kan findes på https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=143085 Generelt: Formålet med eksamen er, at eleven skal vise i hvilken grad han/hun opfylder de mål og krav, der er fastsat for faget og uddannelsen. Administrationen sørger for at holde eksamensinformation for eleverne, så de er gjort bekendt med gældende regler og procedurer ved eksamen. Skriftlige eksamener arrangeres og afholdes af administrationen. Mundtlige eksamener planlægges af administrationen, men afholdes af holdets lærer. Det er elevernes pligt løbende at holde sig orienteret på Lectio om eventuelle ændringer i eksamenstidspunkt. Yderligere information om prøven skal læreren have givet eleverne inden skoleåret slutter, så de er bekendt med eksamensform samt grundlaget for prøven (pensum). Undervisningsbeskrivelserne skal være færdige senest 1. maj, så eleverne har tid til at orientere sig i dem inden eksamen. Offentliggørelse af eksamensplanen foregår i to tempi: o Onsdag d. 15. maj 2013 delvis offentliggørelse af prøveplan for samtlige skriftlige prøver samt de mundtlige prøver, der afholdes før 30/5 o Onsdag d. 22. maj 2013 offentliggørelse af den fulde eksamensplan En elev kan gå til eksamen i et fag, når han/hun har fulgt undervisningen i det pågældende skoleår (medmindre andet er aftalt). Derudover skal eleven opfylde de formelle krav til opgaver, projekter, synopser mv. for at få adgang til eksamen. Til mundtlige prøver tildeles eleven opgave/spørgsmål ved lodtrækning, medmindre der er angivet andet i reglerne for prøven. Alle trækningsmuligheder skal ligge fremme når prøven starter, og antallet af trækningsmuligheder skal overstige antallet af eksaminander med mindst tre. Udtrukne muligheder kan ikke trækkes igen. I hvilket omfang opgaver vil kunne genbruges, beror på en konkret vurdering af, om nogle eksaminander derved vil kunne få et forhåndskendskab til opgaven, som vil give dem en utilsigtet fordel. Hvis der er risiko herfor, kan en opgave ikke genbruges. Af nogle læreplaner fremgår, i hvilket omfang genbrug kan finde sted.
Det fremgår af STX-bekendtgørelsen samt vejledninger til bekendtgørelsen for de enkelte fag, hvilke hjælpemidler der er tillagt til eksamen både mundtlig og skriftlig. En samlet oversigt kan findes her http://www.uvm.dk/uddannelser-og-dagtilbud/gymnasiale-uddannelser/proever-ogeksamen/~/media/uvm/filer/udd/gym/pdf12/120312%20hjaelpemiddeloversigt%20stx%202012.ashx Censor skal senest fem hverdage inden prøvens start have tilsendt spørgsmål og andet materiale. En prøve er påbegyndt, når uddelingen af opgaverne er begyndt, eller når eksaminanden er blevet gjort bekendt med prøvespørgsmålet, opgaven, opgavetitlen, forberedelsesmaterialet eller lignende. Tidsrammen for prøven er fastsat i læreplanen, og i de tilfælde, hvor der er flere muligheder for eksamensform, skal læreren inden eksamensplanlægningen går i gang, vælge form for prøven. I en eventuel forberedelsestid er indeholdt tid til udlevering af opgave og materiale. I eksaminationstiden til en mundtlig prøve er der indehold tid til votering og karakterfastsættelse. Under voteringen ved mundtlige og praktiske prøver må kun eksaminator og censor være til stede, dog kan skolen beslutte at en ikke-erfaren eksaminator kan overvære voteringen. Ønsker man som ikke-erfaren eksaminator at overvære en votering, kan man søge om dette hos Mogens Hansen. Både eksaminator og censor skal gøre sig notater om eksamen og karakterfastsættelsen. Disse skal opbevares i mindst et år og skal bruges ved en eventuel klage-sag. Når eleverne får deres karakter ved en mundtlig prøve, skal de have en kort forklaring på, hvorfor karakterfastsættelsen blev, som den blev. Man må IKKE i denne samtale indikere at karakteren var på vippen til at blive enten højere eller lavere. Eleven har ikke ret til en diskussion angående karakterfastsættelsen. Hvis en elev ønsker at klage, skal vedkommende lave en skriftlig velbegrundet klage, der afleveres til MH. Lærerne må ikke gå ind i en diskussion med eleven angående klagen, og eleven skal henvises til MH eller MV, hvis de vil diskutere noget vedrørende eksamen. Karakterer indgår med forskellig vægt i eksamensresultatet: 1) Fag på A-niveau tildeles vægten 2. 2) Fag på B-niveau tildeles vægten 1,5. 3) Fag på C-niveau tildeles vægten 1. 4) Studieretningsprojektet tildeles vægten 2. 5) Almen studieforberedelse i stx tildeles vægten 1,5. For fag, der afsluttes med mere end én karakter, deles vægten ligeligt mellem karaktererne. Der aflægges altid prøve i Almen Studieforberedelse. Ændringerne: Ændringerne i forhold til den tidligere bekendtgørelse fra 2010, der er af betydning for stx er: Nye muligheder for gruppeprøver ( 7,stk 2, 11 stk. 3, 20 stk. 2): Når et produkt, som er en del af de formelle krav, er udarbejdet af en gruppe, står alle gruppens medlemmer til ansvar for at produktet er udarbejdet som det skal. Hvis kravene ikke er opfyldt, så
kan ingen af eleverne i gruppen gå til eksamen. Når en skriftlig opgavebesvarelse, som er udarbejdet af en gruppe af eksaminander, ikke følges af en mundtlig eksamination, skal den enkelte eksaminand afgrænse sin del af besvarelsen på en sådan måde, at der kan foretages en individuel bedømmelse. Når en skriftlig opgavebesvarelse er udarbejdet af en gruppe af eksaminander, uden at den enkeltes bidrag kan konstateres, og opgavebesvarelsen indgår i bedømmelsesgrundlaget ved en efterfølgende mundtlig eksamination, har eksaminanderne et fælles ansvar for besvarelsen, og alle eksaminander i gruppen kan ved bekræftet formodning om uretmæssig hjælp bortvises fra prøven. Adgangskrav for selvstuderende, der ønsker at aflægge prøve ( 8) Personer, der opfylder adgangskravet til uddannelsen men ikke er indskrevet til undervisningen, kan aflægge prøve som selvstuderende efter reglerne herom for den enkelte uddannelse, herunder reglerne om opfyldelse af eksaminationsgrundlaget og om betaling. Tilmelding skal ske ved en institution, der i forvejen afholder prøve i det pågældende fag og niveau. Institutionen kan henvise den selvstuderende til at aflægge prøve ved en anden institution. Stk. 2. Institutionen kan fastsætte en frist for tilmelding, der ligger tidligst 8 uger før prøvens afholdelse, jf. dog stk. 3. Stk. 3. Selvstuderende, der ønsker at aflægge prøve i forberedende voksenundervisning, skal tilmelde sig normalt senest 2 uger før prøvens afholdelse. Begrænset indførelse af netadgang ved prøver ( 15) Under prøverne er anvendelse af hjælpemidler, herunder elektroniske, tilladt, jf. dog stk. 2, medmindre der i reglerne for den enkelte uddannelse er fastsat begrænsninger. Stk. 2. Eksaminanden har under prøver, der er underlagt tilsyn, alene adgang til internettet, for så vidt angår egne læremidler, egne notater og egne arbejder. Kopi til Kvalitets- og tilsynsstyrelsen, hvis censor foretager en indberetning til institutionen ( 29, stk.4) Konstaterer censor, at prøven ikke er i overensstemmelse med mål og øvrige krav i reglerne om faget, eller giver forløbet af prøven censor anledning til at formode, at der har været mangler ved den forudgående undervisning eller vejledning, afgiver censor indberetning herom til institutionen og sender samtidig en kopi af indberetningen til Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Erstatningsbevis skal udstedes vederlagsfrit ( 36) Der må kun udstedes ét originalbevis for en prøve eller eksamen, jf. dog stk. 2. Institutionen udleverer efter anmodning vederlagsfrit kopi af prøve- eller eksamensbevis, hvis det originale bevis er bortkommet. Stk. 2. Institutionen kan udstede et nyt originalt bevis, hvis det først udstedte bevis inddrages og tilintetgøres. Præcisering af forvaltningsregler ved klager ( 47, 49 og 50) Klage over prøver indgives af eksaminanden til institutionen. Klagen skal være skriftlig og begrundet. Hvis eksaminanden er undergivet forældremyndighed, kan klagen tillige indgives af forældremyndighedens indehaver. Hvis eksaminanden ikke er undergivet forældremyndighed, kan klage indgives på eksaminandens vegne, såfremt eksaminanden har givet vedkommende fuldmagt hertil. Stk. 2. Klage indgives senest 2 uger efter, at bedømmelsen af prøven er bekendtgjort på sædvanlig måde. Stk. 3. Til brug for klagesagen skal eksaminanden have udleveret kopi af den stillede opgave og ved prøver med skriftlig besvarelse tillige kopi af egen opgavebesvarelse. Institutionen afgør, om klagesagen skal fremmes eller afvises som åbenbar grundløs. Afvisningen af klagen skal være skriftlig og begrundet. Hvis afvisning af klagen ikke er meddelt klager inden 4 uger efter modtagelse af klagen, skal institutionen underrette klager om begrundelsen herfor, samt om, hvornår afgørelsen kan forventes at foreligge. Skal sagen fremmes, forelægger institutionen straks klagen for bedømmerne med anmodning om en faglig udtalelse fra hver inden for en nærmere angivet frist på normalt 2 uger. Institutionen kan bestemme, at bedømmerne får en længere frist. I beregningen af fristen indgår juli måned ikke. Stk. 2. Institutionen forelægger udtalelserne for klageren, der gives lejlighed til at fremkomme med eventuelle kommentarer inden for en frist på normalt 1 uge.
Institutionen afgørelse, der skal være skriftlig og begrundet, kan gå ud på 1) tilbud om ny bedømmelse (ombedømmelse), dog ikke ved mundtlige prøver, 2) tilbud om ny prøve (omprøve), eller 3) at klageren ikke får medhold i klagen. Stk. 2. Afgørelsen skal meddeles klager hurtigst muligt og ved vinterterminen senest 2 måneder og ved sommerterminen senest 3 måneder efter, at klagen er indgivet. Kan klagen ikke behandles inden for denne frist, skal institutionen hurtigst muligt underrette klager herom med angivelse af begrundelsen herfor og oplysning om, hvornår klagen forventes færdigbehandlet. Afgørelsen meddeles klageren med en orientering om, at en omprøve eller en ombedømmelse kan resultere i en lavere karakter, jf. 53, stk. 5, og eventuelle andre berørte eksaminander. Institutionen orienterer bedømmerne om afgørelsen. Et bevis skal indeholde oplysning om uddannelsens kvalifikationsramme og om en prøve er aflagt iht. forsøg. Præcisering af klageadgang over ombedømmeres afgørelse ( 54) Institutionens afgørelse, herunder institutionens afgørelse ved klage over ombedømmernes afgørelse, kan indbringes for Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen. Klagen indsendes gennem institutionen, der afgiver en udtalelse i forbindelse med, at klagen videresendes til styrelsen. Stk. 2. Fristen for indbringelse af afgørelser efter stk. 1 er 2 uger efter, at klageren har fået meddelelse om afgørelsen. Stk. 3. Klageren skal inden for en frist på normalt 1 uge have lejlighed til at kommentere institutionens udtalelse. Stk. 4. Styrelsens afgørelse kan gå ud på 1) at institutionen skal give klager tilbud om ombedømmelse, 2) at institutionen skal give klager tilbud om omprøve, eller 3) at klageren ikke får medhold. Stk. 5. Institutionen orienterer bedømmerne om styrelsens afgørelse. Hertil præcisering af trækningsregler ved eksamen ( 12) og præcisering vedrørende afsluttende standpunktskarakterer ( 35) Ved fastlæggelsen af prøveform indgår følgende elementer: 1) Prøvens grundlag: a) Forlægget. b) Eventuel inddragelse af andet materiale. 2) Prøvens forløb: a) Tidsrammen. b) Eventuel lodtrækning, jf. stk. 4. c) Eventuel forberedelse. d) Eksaminationen. 3) Besvarelsens form: a) Skriftlig. b) Mundtlig. c) Praktisk. d) Kombinationer af litra a-c. Stk. 2. Prøven kan være elektronisk baseret, hvad angår grundlag, forløb og besvarelse eller elementer heraf. Stk. 3. Den enkelte prøve kan være enkeltfaglig eller flerfaglig. Stk. 4. Opgaverne til prøver med mundtlig besvarelse fordeles ved lodtrækning blandt eksaminanderne, medmindre andet fremgår af reglerne om de enkelte prøver. Antallet af trækningsmuligheder skal overstige antallet af eksaminander/grupper med mindst 3. Alle trækningsmuligheder skal fremlægges ved prøvens start. Udtrukne muligheder kan ikke trækkes igen. Når opgaverne ikke er kendt af eksaminanderne forud for prøvens afholdelse, skal eksaminator samt enten censor, jf. 23, institutionens leder eller en person udpeget af denne, være til stede ved lodtrækningen. Opgaverne og eventuelt andet materiale, jf. stk. 1, nr. 1, sendes til censor mindst 5 hverdage før prøvens afholdelse, medmindre særlige forhold er til hinder herfor. Institutionen udpeger nye bedømmere til ombedømmelsen eller omprøven. Antallet af bedømmere skal være det samme som ved den prøve, der er blevet påklaget. Hvis Kvalitets- og Tilsynsstyrelsen har udpeget censor ved den oprindelige prøve, udpeger institutionen efter styrelsens retningslinjer, jf. 5, nye bedømmere. Stk. 2. Ved ombedømmelse skal bedømmerne have forelagt sagens akter, herunder opgaven, besvarelsen, klagen, de faglige udtalelser fra de oprindelige bedømmere, klagers bemærkninger hertil og institutionens henholdsvis styrelsens afgørelse. Stk. 3. Bedømmerne ved ombedømmelsen træffer afgørelse om karakterfastsættelsen og angiver begrundelsen herfor. Bedømmernes virke er omfattet af forvaltningsloven, herunder reglerne om inhabilitet og tavshedspligt.
Stk. 4. Karakterfastsættelsen ved ombedømmelsen samt begrundelsen herfor meddeles institutionen af bedømmerne. Institutionen giver klager meddelelse om afgørelsen og begrundelsen herfor med orientering om klageadgangen, jf. 47 og 48. Stk. 5. Ombedømmelse og omprøve kan resultere i en lavere karakter. Det gældende krav om, at en institution skal oplyse ministeriet om sin afgørelse i en klagesag, ophæves.