Trafikpolitik på Stenderup Skole og Børnehave Rådet for Sikker Trafik anbefaler, at skoler laver en trafikpolitik, fordi en trafikpolitik: 1. Målretter arbejdet med at give børn og unge gode trafikvaner 2. Sætter fokus på at forhindre ulykker blandt unge 3. Skaber opmærksomhed omkring bedre adfærd frem for fysisk regulering 4. Giver mulighed for at spare på sundhedsbudgettet 5. Giver gode muligheder for at koble trafik og sundhed 6. Baner vejen for alle skolens trafiksikkerhedsindsatser 7. Giver klar rollefordeling 8. Engagerer skoleledelse, lærere, forældre og børn 9. Gør kommunens tilsyn nemmere 10. Samler de trafikindsatser i skolen, der optager forældrene. Trafikpolitikken beskriver, hvad skolen gør, for at ruste børn og unge til at færdes sikkert i trafikken og beskæftiger sig med to temaer: - Trafikken i og omkring skolen - Undervisning gennem skoleforløbet Trafikken i og omkring skolen Skolepatrulje Der er ingen skolepatrulje på Stenderup Skole. For at hjælpe eleverne sikkert over vejen i krydset ved skolen, er der hver morgen i tidsrummet kl. 7.45-7.55 en lærer til stede. Aflevering af børn/elever: Bliver elever kørt i skole, kan afsætning foregå på parkeringspladsen ved det tidligere Holme Å Andel, på Teglgårdshallens parkeringsplads eller ved den særlige afleveringsplads ud for børnehaven på Teglgårdsvej. Der ønskes af hensyn til børnenes sikkerhed ingen unødig trafik på Buen (indkørslen til skolens parkeringsplads). Cykelhjelm: Det er besluttet, at ansatte og elever på Stenderup Skole skal benytte cykelhjelm, når de cykler i skoletiden i forbindelse med ekskursioner og lignende. I tilfælde hvor en elev ikke har hjelm med, og skolen ikke kan tilbyde en lånehjelm, må eleven blive på skolen. Se i bilaget hvordan man spænder en cykelhjelm rigtig. Eller på www.dk under cykel og derefter cykelhjelm 1
Cykling til og fra skole: Da oversigten på Buen ikke er særlig god, må man ikke færdes her på cykel eller til fods, men man skal i stedet ankomme til og forlade skolen via Teglgaardsvej. Der må ikke cykles i skolegården i skoletiden. Fælleskørsel: Ved fælleskørsel, hvor man skal have andres børn med, skal transporten foregå så sikkert som muligt, hvilket medfører, at samtlige børn skal være fastspændte i sikkerhedssele og det forventes, at alle gældende færdselsregler overholdes. Børnehaven benytter sig ikke af forældrekørsel, men bruger offentlig transport og turistbus. Når der bestilles bus tilstræbes det, at det er busser med seler. Seler skal benyttes, hvis de forefindes i bussen. Det er personalets ansvar, at børnene får selen på. Kørselsseddel Forældre skal give samtykke til, at deres børn må transporteres af andre i forbindelse med aktiviteter i skolen. I praksis sker dette i forbindelse indmeldelse i børnehaven og igen i forbindelse med skoleindskrivningen. Undervisning gennem skoleforløbet Færdsel: Færdsel er et obligatorisk emne i undervisningen. Men det er ikke et skemalagt fag. Derfor har vi på Stenderup Skole i Billund Kommune valgt, at lave en færdselspolitik, så lærere og forældre husker at få det ind i undervisningen og den daglige omgang med eleverne/børn. Formålet med færdselsundervisningen er at... De yngste og de unge skal kunne færdes sikkert i trafikken De skal kende trafikkens risikomomenter De skal blive opmærksomme og ansvarlige trafikanter De skal have rutine De skal forstå trafikken som et område, hvor de har medansvar og forpligtelser Undervisningen erstatter ikke den træning og forståelse, som eleverne skal have hjemmefra. Hvordan tilrettelægges undervisningen? I skolen indgår færdselslære i selvstændige forløb med teori og praktisk træning. Faget indgår også tværfagligt og i projektsammenhænge. 2
Til og med 3. klasse - Undervisningen skal være konkret Der skal være mange praktiske øvelser og iagttagelser ude i trafikken. Cykelbane i skolegården benyttes. Fokus er bevægelse til fods i lokalområdet med de regler, viden om samspil og egen ansvarlighed dette naturligt rummer. Efter 6. klassetrin - Cyklen er et meget væsentligt tema På Stenderup skole holdes cyklistprøve i 6. klasse. Fokus bevæger sig mod transport på cykel i lokalområdet, men også udenfor. Rundt omkring de praktiske øvelser og cyklistprøven skal der være plads til at beskrive forhold, der har betydning for den enkeltes sikkerhed og sammenhængen med egen og andre trafikanters adfærd. Færdselsundervisning er obligatorisk 'Undervisning i færdselslære skal foregå jævnligt i hele skoleforløbet med hovedvægten på forskellige sider af emnet til forskellige tider. Emnet er obligatorisk, men der er ingen formelle regler for, hvornår og i hvilken sammenhæng færdselslære skal indgå i undervisningen.' (Undervisningsvejledningen for færdselslære, Fælles mål, UVM) Fælles mål 2009 Færdselslære: http://www.uvm.dk/service/publikationer/publikationer/folkeskolen/2009/faelles%20maal%202009 %20-%20Faerdselslaere.aspx Hvordan vi tilrettelægger færdselsundervisningen på Stenderup skole: Hele skolen tilmeldes Alle Børn Cykler. Det forgår i efteråret, som regel 2-3 uger i september. Materialet ligger på www.abc-abc.dk. Færdselskontaktlæreren tilmelder hele skolen, klasselæreren tilmelder sin klasse. Sidst på skoleåret maj/juni afholdes færdselsdag for hele skolen. Her laves cykeleftersyn og 6. klasse har denne dag cyklistprøve, hvor vinderen går videre til den fælles kommunale cyklistprøve. Samlige prøver finder sted på færdselsdagen: Gå-prøven: 0. klasse Den lille cyklistprøve: 3. klasse Den store cyklistprøve: 6. klasse Materialer til færdselsundervisningen bestiller færdskontaktlærer på www.dk Rigtig gode hjemmesider på nettet til brug i færdselsundervisningen: www.dk www.abc-abc.dk 3
Hvordan Stenderups Skole planlægger færdselsundervisningen på de forskellige årgange: klasse Emne Materiale Hvor findes/købes 0. kl Gå-regler i nærmiljøet Færdselstavler i nærmiljøet Gå-prøven i samarbejde med politiet 1. kl Gåregler i bymiljø med lyskryds Udflugt til og gåtur i Grindsted 2. kl Regler om cyklens udstyr Cykeltræning (indledende øvelser og samtale om cyklistprøven i 3. kl.) 3. kl Cykeltjek/cykelbeherskelse/Krydsog rundkørsler Den lille cyklistprøve 4. kl Hensigtsmæssig og sikker færden i trafikken. 5. kl Hensigtsmæssig og sikker færden i trafikken. 6. kl Sikker cyklist Cyklistprøve i samarbejde med politiet. Kopimappe: Færdselsemne i indskolingen Gå-prøve lærervejl. Der er sket en ulykke Elevbog Elevopgaver Forældrebrev Folder om cyklens udstyr På cykeltur med klassen Elevhæfte Lærerhæfte Den lille cyklistprøve og 1001 måde at beskæftige sig med cyklen på. På 2 hjul Dansk Kristendom Matematik Natur/teknik lærermappe Cyklist på kryds og tværs Læsehæfte Skrivehæfte Lærermappe Sikker cyklist sådan Elevhæfte Diverse cyklistprøvematerialer 7. kl Sikker cyklist Cyklerne frem Elevhæfte 0 kl. + På depot ved bibliotek. sikkertrafik sikkertrafik Hentes på nettet Hentes på nettet Kopiark i færdselsmappen På Kopimappe på færdselshylden 4
Derudover har færdselskontaktlæreren en årsplan der kunne se ud som følgende: August: Skolestartkampagnen September: Forældremøder Alle Børn Cykler Trygfondens reflekser uddeles Oktober: November: Lys på med Ludvig (kampagne målrettet 4. klasse) Lygtekontrol December: Planlægge praktiske prøver Januar: Gør dig synlig Februar: Erfaringsudveksling Marts: April: Maj: Juni: Brug materialeoversigtet Forbered forældremødrene Nyhedsbrev Hjælp dine kolleger Planlæg færdselsdag Tilmeld Alle Børn Cykler Færdselsdag Cykeleftersyn Cyklistprøve for 6. klassetrin Bestille materialer Nærmere beskrivelse af færdselskontaktlærerens årsplan kan læses på www.dk Udarbejdet 2010 og godkendt i skolebestyrelsen den 31.1.2011 5