A M M B J TRIN: 9 VARIGHED: 6-8 FÆRDIGHEDS- OG VIDENSMÅL: S æ- ø y LÆRINGSMÅL OG TEGN PÅ LÆRING: S æ æ D ø Ey 2 S y V y ø ø L ø : K Læ Uø O Pæ S E KOM GODT I GANG D ø ø K H ø LÆRINGSMÅL D : æ æ ø y æ æ y P Læ æ æ ø æ H æ y æ æ F ø æ y E : y æ y y S 1 / 14
O E y ø S æ y æ æ E y S y ø ø æ y / y Ey D ø ø æ æ Ey æ M æ y y æc D æ D æ y æ E y æ I y G y æ y æ Ey ø K y K y ø æ K S y UNDERSØG F Uø y y D æ ø ø y S E ø y æ ø ø A y F y S 2 / 14
E E ø D ø Uø æ æ E M H æ ø H O ø ø S N æ ø ø ø S æ y S æ ø E ø E æ K ø ø Sø ø y/ø ø : SIDE 1 Læ E æ æ E y Væø V y y ø y SIDE 2 T Ey S æ y E N æ æ æ æ? F M æ y y O F æ D y S 3 / 14
T A æ ø æ A S ø y D æ æ y I D æ y æ I M P TV 2 2011 77 c æ æ æ E ø æ ø S A æ ø æ N y æ æ ø M ø y E y æ Ic y æ SIDE 3 E H y? I y 2 : D æ H y H æ? E æ 2 H æ? E æ æ æ SIDE 4 E H y y? S æ H? H æ M æ O S 4 / 14
S æ M c æ ø æ I ø æ y E : R y O æ y æ SIDE 5 E H ø y? S y æ æ F V ø H ææ c æ yc U æ y : æ y S æ y y ø S y D H ø? S æ æ H y : D y K B SIDE 6 Oy D ø æ ø y y ø E æ æ y ø y æ ø D y y H c S y y S 5 / 14
Ey ø æ æ æ y / S / D ø y T y y T D 2 6 L S / æ D y 2 7 : N I ø H y ø øø D 2 29 : K B S / D y 2 30 : D y O S æ y V A R y ø B G æ ø D y M æ æ æ SIDE 7 C S æ : A æ ø H y? A y ø æ D æ ø æ ø y ø H? S B G c æ A P L H æ y? C y y S 6 / 14
C y c / æ I y c ø C y C æ y ø ø æ æ c y ø y SIDE 8 Sy G x S y ø æ y ø ø æ P 2 10 æ O y P ø æ ø y I c B æ D c A æ H? V y ø æ y S y y SIDE 9 S Ey y S ø / G y S 1 1 : N L J 1 G / P 1 9: J P 2 9: V S 7 / 14
P 3 1 : P 4 : O H y /? N æ E ø æ SIDE 10 S S y y y G y y y P 3 31 : S A ø æ æ ø ø æ A æ æ y M æ æ æ D c æ O y ø æ ø æ O y ø c D y æ æ Sæ y y By æ A ø æ ø æ æ SIDE 11 T æ E y y æ æ H æ æ y? S æ ø ø Sø y æ æ ø S 8 / 14
SIDE 12 M H y? M c T æ æ y y SIDE 13 S H y? Ey c A y S y c c E æ y! H? S y æ y : O æ æ æ SIDE 14 F E y æ y æ Ly y? B S y æ æ ø S 9 / 14
OPGAVE S y : N æ : 1 D E y O x 2 D E / 3 HC A- U æ y I / y x y E : y : ø y : y y : : ø S 10 / 14
4 H I y æ ø y æ D y ø y æ ø PLANLÆG I y æ E æ : A æ æ æc A y V ø æ y A c y æ ø y y A æc ø B y æ D æø x D æ ø æ Fø æ æ c SKRIV E y D ø S 1) Å E æ A æ y æ D S S 11 / 14
S æ S S c c V æ y ø y D æ ø y D æ ø Læ æ æ æ Læ S y 2) Å E c U æ c Fø ø y æ æ D æc æy ææ æy D æ y 3) F y N y H ø y I y æ y y 4) U E æ é U S c P E æ M H æ H y H æ c ø E æ EVALUER T ø E ø A æ c E S 12 / 14
G S é D ø E D M æ E æ U S LÆRERENS VURDERING AF ELEVENS BESVARELSE S æ æ S æ S I ø æ æ c æ Fø ø æ T S æ U æ ø y / æ æ æ S 13 / 14
SKRIVEMÅL ESSAY S æ æ S Pæ c Uy B æ S / Uø c y B c S y S y: D V V æy K æ B x R www S 14 / 14
ESSAY 1:3 S æ y B Hz G V æ () V (P L R ) N L æ D æ æ M æ ø A y y F æ M ø - T æ ø ø A : S I N I --y- 16:45 S D D æ 16:00 cy ø S D S ø H 1 æ E æ ø ø c y M ø ø H ø y y 1 æ: A
ESSAY 2:3 O 2 c æ V ø æ V y ø D L N N V D ø N ø æ : O ()? ø H? H æ? D y ææ 3 c V V V V O Lø æ y øø ø 4 P ø y æ ø P ø w B y æ æ c æ ø L y D 5 y K B D y 6 7 y æ A D D 8 c y D ø æ / M F J æ y Aæ æ cé A æ ø 9 M ø y ø S 2 c: 3 c: c 4 : ø ø 5 : 6 : 7 : 8 : 9 : ø æ A
ESSAY 3:3 ø; S 10 ø I A æ S ø M æ ææ æ : O A : E ø ø æ; ø : D æ æ J y 11 æ O æ I æ ø ; ø ø (B 1 M 3 17-19) A G ø M G D c I c K C USA ø H H U T G 75 S 1: T 12 ø æ y æ A 13 æ æ D æ ø D y S 14 D æ æ D ø y O ø F øæ æ A (384-322) O 15 10 : y 11 : 12 : 13 : ø 14 : ø c æ 15 : æ A
ARGUMENTERE G ESSAY Oy T E y ø ø E æ c S S ø c y V A ø æ æ S ø S æ æ y S Ey / S y E A F Oy
Y ESSA y y GENRE OG LAYOUT D y E æ y æ S O 2 G z H c B V V y ø ø æ 2 æ N D c: V L N ) N ø R ø D L (P æ H : O æ 3?? æ D H c M ( V y )? ø æ ø V æ y V L æ æ N æ V ø æ y æ 4 E 3:3 3 S c A Y S D A ø : O ø c æ y L æ ø F M T ø ø ø - : æ w P ø P 4 B ø - ; c y S ø : 5 10 4 : 6 1 ø ø A S ø N ø - :0 L æ æ y 0 I --y 1 6 I D 10 : y æ I A ø K D æ 7 y 6 S D S y y B S D ø M 5 : ø ø æ y æ 1 5 æ æ æ S : æ æ y O c : A : E æ ; 8 D ø A M J 6 yø ø - : D ø ø D : y æ c 11 H E D O ø æ H 1 æ æ 7 ø æ øy c øæ 11 y I : M ø D : æ ø 17 y-19) ø ; (B 8 1 A 3 M : / G A æ M ø A c I c J æ Gæ ød æ F ø K C M USA H H y U 9 cé y ø ø S 9 75 S 1: : T T æ ø 12 G ø æ æ 12 y : A 13 æ æ 13 æ D ø : ø y D S 14 D ææ 14 : D ø c ø y æ O ø ) ( æ V V SKRIFTTYPE Væ æ ø x T Nw R G T æ 2:3 CITATER A ø LINJEAFSTAND 1 115 NYT AFSNIT O M y 05 c A KLUMMEBREDDE Væ ø æ A MARGEN L H ø Væ A SKRIFTSTØRRELSE Væ 12 O: 16-36 ESSA Y
VURDERING E DATO O S F F F G Jæ Tæ Uæ I æ M æ E A æ M cc Ucc KARAKTER 12 10 7 4 2 00/-3 VURDERING AF INDHOLD Læ æ B æ G y I æ I æ S y R æ VURDERING AF LAYOUT/ORDEN B æ x y ø P y x
Ey 2 D: Fæ- ( 9 ) Kc Kc F Fæ- F F A S T Sæ 1 E c E E E E æ æ E æ æ E E E E y E æ æ E æ Læ E y æc y 2 E æ ø ø E ø E y E æ E æ E E y E c E E E E c 3 E ø ø E ø E ø æ E øæ E æ E y E y y E y E E E E y ø Pæ F F R K * Pæ 1 E æ æ E - E y E ø E - E E E E E E y E F E y y 2 E E æ c y E ø E c E ø E E E E y E y E c ø E PR c 3 E æ c æ E c E y E - E æ E y E E æ E y E æ y E y c E O Uø F V P 1 E æ E æ E ø E y æ æ E E E E ø E æ E æ F E y ø æ 2 E ø ø E æ E ø y E æ y E y E E E æ E æ E æ æ D æ D 3 E E æ E E ø E y y ø E ø E E ø E æ E æ D K I S S 1 E E E y E E ø ø E E æ E E y E K E c 2 E y E E E E æ E E E E E c 3 E y E E y E æ E y æ E æ E E æ E E A 2015 D U
S: Ey 2 C æ ø Fø æ U T æ æ E E E æ E y Fø æ æ F R E æ æ ø y E æ ø ø y S æ y y 1 E ø æ y 2 E ø æ y 3 E ø æ y E æ ø ø y 1 A 2015 S D U
S: Ey 2 C æ ø Fø æ U T æ æ E E E æ E y Fø æ æ Pæ F R K Pæ E æ æ y E æ y æ æ E y æ y æ E y y æ y æ 1 E ø æ 2 E ø æ E y 3 E ø æ E y E æ æ 2 A 2015 S D U