Nis. skal giftes. Medvirkende: I skal bruge: Nis. Tre rotter Søren Banjomus En kat Mille Gamle Nis En masse nisser Tea Teas mor Teas far En fortæller

Relaterede dokumenter
Højt fra træets grønne top. Bjældeklang

Billies Bedste Julesange

Humlebiernes Julesang-bog

Et barn er født i Bethlehem

MGP i Sussis klasse.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Side 1. Den rige søn. historien om frans af assisi.

Projekt Godnat CD. Se jeg ligger i min seng

den tilfrosne å. Far kan nu godt se, at jeg keder mig, og gir mig til sidst lov til at gå om til de andre, som kælker på den store bakke i den anden

Dukketeater til juleprogram.

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

Lanternefest Lys i mørket

JONAS (10) sidder ved sit skrivebord og tegner monstre og uhyrer. Regitze (16) kommer ind på værelset og river tegningen væk.

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Decemberopgaver K E N A J Ø G L. Disse ord er blevet delt i tre dele. Sæt de tre dele rigtigt sammen: egøj. etang. pap. ker. flu. esmæk. aph. gfa.

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

Hjem kære hjem FINAL MANUSKRIPT

Hør mig! Et manus af. 8.a, Henriette Hørlücks Skole. (7. Udkast)

Skovkontrakten. Skovkontrakten lyder sådan:

Min Fars Elsker. [2. draft]

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Side 1. Gæs i skuret. historien om morten bisp.

Mange julehilsner Albert

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Nyhedsbrev til 0. og 1. årgang

storebror til tvillinger

Blå pudder. Et manuskript af. 8.A, Lundebjergskolen

HERNINGSHOLMSKOLEN. Prale-Patrick. Gennemskrivning 9. Mette Møller Grout & Jon Nørgaard Poulsen Til Station-Next, Nisse. Manuskript.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

og det store JULEMYSTERIE

Frk. Karma (Final Draft) Jonathan Fjendsbo, Kasper Østergaard, Laura Hedegaard, Line Hebsgaard

Side 1. Lys i håret. historien om santa lucia.

Den gamle kone, der ville have en nisse

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Produceret med støtte fra Direktoratet for Fødevareerhverv.

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Tillykke med din nye kanin

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

at barnet forstår at: - man selv lærer mest, når man har det godt med andre - man selv kan gøre noget for at være en ven og for at få venner

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

milo - En næsten sand historie om en lille dreng Af Sidsel Schomacker

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Hjælp dit barn med at lære

Almægtige Gud åbn vore hjerter, så vi kan åbne os for hinanden i kærlighed og få en glædelig jul. AMEN

15. december Ulrik laver i bukserne

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

Kursusmappe. HippHopp. Uge 28. Emne: Familie og arbejde HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 28 Emne: Familie og arbejde side 1

Hjælp Julemanden. Lærerark

Der kan findes mere om disse salmer og andre af Karstens salmer på

For hendes fødder. af Emma Elisabeth Nielsen

Forord. Julen Hej med jer!

Medvirkende: Kongen Dronningen Prinsessen Ministeren Opråberen Hofnarren

Sebastian og Skytsånden

Sange for de helt små

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

ELLIOT. Et manuskript af. 8.B, Henriette Hørlücks skole

Sheik flytter ind, men...

Løgnen. Nyborg Friskole

Side 1. Ulvens børn. historien om romulus og remus.

Solstrålens sangbog. sangbog. - Sange for de helt små

klasse går Lucia til morgensang Tirsdag d.15 2.klasse Julemanden Onsdag d.16 9.klasse to vers Julegaver

Side 1. Kæmpen i hulen. historien om Odysseus og Kyklopen.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

Stop nu dette vanvid. Denne verden vi lever i, kunne være så åben og fri Vi ku' leve sammen i fred, uden uenighed

Kære Lea kære Skipper kære brudepar - kære Hr. og fru Julsbæk stort tillykke med brylluppet

Side 1. De tre tønder. historien om Sankt Nicolaus.

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L

Havenisserne flytter ind

Peter og den lamme mand

IPad (Endelige manus) Taastrup Realskole

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

1. December. Klara vågner tidligt. Hun har drømt om lys, træer, varme, og venner fra nær og fjern.

CUT. Julie Jegstrup & Tobias Dahl Nielsen

Bruger Side Prædiken til 2.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 2.søndag efter trinitatis Tekst. Luk. 14,16-24.

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

ROBERT Må Sally godt lege? MOREN Ikke lige nu Robert. Gå ud og leg med dine venner. Moren kigger på Sally, som smiler til hende og sukker.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

MENNESKER MØDES MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

Lykkekagen. By Station Next Roden. Author: Rikke Jessen Gammelgaard

Tyven. Annika Ta dig nu sammen, vi har jo snart fri. Bo kigger på armen for at se hvad klokken er, han glemmer igen at han ikke har noget ur.

Jo mere vi er sammen

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Kasse Brand (arbejdstitel) Amalie M. Skovengaard & Julie Mørch Honoré D. 14/04/ Gennemskrivning

Diktat Agent Kodeknæk. Kursus nr. 1 GULE ORD. Nana kan Rita. Hun har matematik 2.b. Rita løber hen dem. Stop så I to, råber.

Gøglerne kommer. Danser på line og alle vil grine. Af klovnen der roder med sine noder. Han leger med tonen på saxofonen. Se projektøren på direktøren

historien om Jonas og hvalen.

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Transkript:

Et nisseskuespil for børn i indskolingen Nis skal giftes Medvirkende: Nis Tre rotter Søren Banjomus En kat Mille Gamle Nis En masse nisser Tea Teas mor Teas far En fortæller I skal bruge: To store puder To tæpper En klud En banjo eller en guitar En stor papkasse, åben foroven og forneden Et bord Nissehuer Nisseskæg En gryde En skål En træske Nogle krus Nogle ølflasker med vand i Nogle poser med ris Manuskript: Kirsten Ahlburg Illustration: Susanna Hartmann Special-pædagogisk forlag side 1

1. scene: Loftet Til venstre på scenen ligger to store puder med tæpper over. Det er hø, som ligger på loftet. Det er her Nis bor. Nis farer rundt med en klud og gør rent. Fortælleren: Nis bor oppe på loftet. Han har travlt i dag. Han skal gøre rent og rydde op. Han skal lufte ud. Alt skal være fint. For i dag skal han giftes. Åh, jeg er så glad i dag. Jeg skal giftes. Mille skal være min kone. Det hele skal være fint rent, til hun kommer. Tænk, jeg får en dejlig kone. Så er jeg ikke alene her på loftet. Og måske får vi engang små nissebørn. Nis danser frem og tilbage på gulvet. Nu kommer rotterne frem. De løber ind mellem Nis ben, så han vælter. Væk med jer. Dumme rotter. Gå væk eller jeg kalder på katten. Rotterne står stille lidt. Så driller de igen. De prøver at få fat i Nis skæg. En får fat og hiver ham i skægget. Så er det nok. Nu henter jeg katten, og det bliver ikke sjovt for jer. Rotterne bliver bange og gemmer sig. Mis, mis. Kom og fang rotterne. En kat kommer frem. Den leder efter rotterne, men finder dem ikke. Nis klapper den. Så lægger katten sig i høet. Nis fortsætter med at gøre rent. Special-pædagogisk forlag side 2

En mus kommer frem med en banjo. Jamen goddag Søren Banjomus, er du også her i dag. Så lad os synge en sang. Jeg skal nemlig giftes i dag. Så skal der være fest. Vi skal synge og danse hele natten. Alle synger: Skillema-dinke-dinke-du, skillema-dinke-du hør på Søren Banjomus, han spiller nemlig nu. Skillema-dinke-dinke-du, skillema-dinke-du kom og syng og dans med os, det syn s vi, at I sku. Vi glæder os til juleaften, så bli r træet tændt, og vi får fine julegaver, ih hvor er vi spændt. Skillema-dinke-dinke-du, skillema-dinke-du bar det altså snart var jul. Special-pædagogisk forlag side 3

2. scene: Køkkenet Til højre på scenen er køkkenet. Her står et bord, en gryde, en skål og en ske. Mor og Tea er i køkkenet. Mor er ved at lave risengrød. Tea: Mor: Uhm, det dufter godt. Vi skal have dejlig risengrød med kanel på. Jeg elsker risengrød. Skal jeg dække bord, mor? Ja, Tea. Det vil være dejligt. Og husk kanel og smør. Far kommer ind i køkkenet med en avis i hånden. Han ser op. Far: Mor: Og husk juleøl. Dem kan du selv hente. De står ude i skuret. Far henter juleøl. Tea dækker bord, mens mor rører i gryden. Mor: Tea: Mor: Nu er grøden snart færdig. Uhm. Det lyder godt. Mor, vi skal også huske Nis. Han skal have sin grød. Ja, kom med en skål. Så hælder jeg lidt op til Nis. Tea tager skålen. Mor hælder op fra gryden med skeen. Tea: Han skal også have kanel på og en smørklat i. Mor drysser med kanel og kommer smørklat i. Special-pædagogisk forlag side 4

Alle synger: Det er risengrød (smask), der gør næsen rød (smask), og kanel bli r strøet, det gør skorpen sprød. Grød skal være blød og ikke tør. Det er risengrød (smask), der gør ganen blød, og kanel bli r strøet, det gør grøden sød, men sæt ikke skeen i den før end risengrøden den har fået en smørklat smør. Tea tager grøden. Tea: Mor: Far: Nu går jeg op til Nis med grøden. Ja, gør det, og så skal vi spise bagefter. Og drikke juleøl. Tea går hen til en stor åben papkasse, som står på scenen ved siden af de to tæpper. Papkassen er lemmen op til loftet. Tea kravler ind under den med skålen. Lidt efter kigger hun op over kanten af papkassen. Nu ser hun ind på loftet. Special-pædagogisk forlag side 5

3. scene: Loftet Tea: Værsgo Nis. Her er din grød. Og der er kanel på og en smørklat i. Tea sætter grøden ved siden af høet. Nis ser Tea og gemmer sig bag høet. Tea kigger efter Nis, men kan ikke se ham. Så kalder hun på katten. Tea: Kom Mis. Vi skal ned til mor. Hun har lavet risengrød. Katten går med ned i papkassen. De går begge ud gennem bunden og hen til mor og far. Fortæller: Nis henter grøden. Han slikker sig om munden. Nu er han klar til at spise den dejlige grød. Uhm, dejlig varm grød. Nis spiser af grøden. De tre rotter og Søren Banjomus kommer. De vil også have grød. Men Nis bliver hidsig. Han skubber dem væk og hopper op og ned. Væk med jer. Det er min grød. Kan I komme væk. Nis slår ud med skeen. Special-pædagogisk forlag side 6

Alle synger: På loftet sidder nissen med sin julegrød, sin julegrød, så god og sød. Han nikker og han spiser, og han er så glad, for julegrød det er hans bedste mad. Men rundt omkring står alle de små rotter, og de skotter, og de skotter.»vi vil så gerne ha lidt julegodter,«og de danser lystigt rundt i ring. Men nissefar han truer med sin store ske:»vil I nu se at kom af sted, for jeg vil ha min julegrød i ro og fred, og ingen, ingen vil jeg dele med.«men rotterne de hopper, og de danser, og de svinser, og de svanser, de kikker efter grøden, og de standser, og de står om nissen tæt i ring. Men nissefar han er en lille hidsigprop, og med sin krop han gør et hop:»jeg henter katten, hvis I ikke holder op, når katten kommer, skal det nok bli stop.«så bliver alle rotterne så bange, åh, så bange, åh, så bange, de vender sig og danser et par gange, og en, to, tre, så er de væk! De tre rotter flygter. Nis spiser færdig. Til sidst er han mæt. Han lægger sig i høet. Fortæller: Det var en god grød. Men den ligger tungt i maven. Jeg må have et lille hvil. Nis falder i søvn. Han sover tungt og snorker højt. Men han må passe på, at han ikke sover for længe. Han skal være i nissehøjen om en time. Han skal giftes med Mille. Mon han når det? Special-pædagogisk forlag side 7

Nis snorker højt. De tre rotter slikker grød fra skålen. Imens bliver køkkenet lavet om til nissehøjen. Der står krus og ølflasker med vand. Der står også en skål med en ske på bordet. Alle nisser står rundt om bordet. De er klar til fest. Nis vågner med et sæt og sætter sig op. Åh, nej! Jeg har sovet for længe. Jeg skal være i nissehøjen om fem minutter. Nis går hen til spejlet. Han reder sit hår og sit skæg. Så retter han lidt på nissehuen. Han løber hen til papkassen og kravler ned. Lidt efter kravler han ud af bunden. Så nu er jeg der snart. Nej, hvor jeg glæder mig. Der skal være fest og bal hele natten. Og jeg skal giftes med Mille. Ja, der bliver julebal i hele højen. Alle synger: Sikke mange klokken slår! Tretten slag, tiden går. Gæt engang, min lille ven, hvor vi nu skal hen. Til julebal, til julebal i nisseland. På med vanten, så suser vi af sted. Nej, vent nu lidt, du sjove lille nissemand, elefanten, den må jeg da ha med. På alle veje strømmer den glade nisseflok. Jeg tror, at jeg drømmer. Nej, det er rigtig nok. I nat vi skal til jule-jule-jule-jule-julebal, der er gilde i nissekongens hal. Nis er nået hen til nissehøjen. Special-pædagogisk forlag side 8

4. scene: Nissehøjen Gamle Nis åbner døren. Gamle Gamle Goddag Nis. Kom indenfor. Vi er klar til at holde fest. Men du kommer lidt sent. Tænk at komme for sent til sit eget bryllup. Mille står og venter på dig. Undskyld, men jeg faldt i søvn. Hvor er Mille? Jeg må se Mille. Kom med. Så skal du se hende. Du kan tro, hun er en smuk brud. Gamle Nis og de andre nisser følger Nis hen til Mille. De råber og hujer og danser rundt. Alle nisser: Hurra! Nis giver Mille et stort kys. Alle klapper. Gamle Nis går hen til en skål med grød. Han tager en stor ske i hånden. Så står Nis og Mille ved siden af hinanden. Gamle Nis står overfor dem. Han ser på Nis. Fortæller: Gamle Nu er Nis og Mille klar til at blive gift. Der er ingen præst. For i nissehøjen er det den ældste, som skal sørge for, at nisserne bliver gift. Gamle Nis er Milles far, og han står klar. Vil du have Mille, som hos dig står, til din kone? Ja, det vil jeg gerne. Nis smiler og ser på Mille. Så ser Gamle Nis på Mille. Gamle Mille: Gamle Nis og Mille: Vil du have Nis, som hos dig står, til din mand? Ja, det kan du tro, far. Vil I dele grøden i glæde og vrede? Ja, det vil vi. Special-pædagogisk forlag side 9

Gamle Nis løfter skålen. Han sætter skeen i grøden. Så går han hen til Nis og Mille. Nis giver Mille grød. Mille giver Nis grød. Gamle Nu er I gift. I er mand og kone. I må gerne kysse hinanden, og så er der fest. Nis og Mille kysser hinanden. Alle nisser: Hurra, hurra, hurra! Tillykke! Alle nisser spiser og drikker. De griner, råber og hujer. De holder fest. Der bliver tændt for noget god julemusik, som man kan danse til. Nis og Mille danser i midten. De andre nisser danser rundt om dem. Fortælleren: Alle nisser fester hele natten. Til sidst er Nis og Mille trætte. Det har været en dejlig og lang nat. Kom Mille. Nu skal du med mig hjem på loftet. Nis tager Milles hånd. Så løber de ud af højen. De løber rundt i lokalet. Alle nisser løber efter. De kaster med ris. Så løber Nis og Mille hen til papkassen. Nis og Mille går ind under den. De andre nisser går hjem til højen. Nis og Mille kravler op af kassen. Nu er de på loftet. De lægger sig i høet. Mille: Her skal du bo, Mille. Min kære kone. Det har været en dejlig nat. Godnat og sov godt. Ja, det var en dejlig fest. Godnat, Nis. Min kære mand. Så sover de. Stykket er slut. Alle går frem. De bukker og nejer, mens publikum klapper. Skuespillet bygger på følgende Nis bøger af Kirsten Ahlburg, udgivet af Special-pædagogisk forlag: Nis på loftet, Nis og grøden, Nis og katten, Nis til bal, Nis farer vild, Nis og Mille, Nis og kælken, Nis i byen, Nis får en øl, Nis og huen, Nis alene hjemme, Nis får en kone (www.spf-herning.dk). Special-pædagogisk forlag side 10