Kristrup Skoles trafikpolitik Vores ambitioner er at give de bedste forudsætninger for, at elever, deres forældre og skolens personale kan færdes sikkert til og fra skole samt omkring skolen og i lokalområdet både i og uden for skoletiden. Vores ambition er også, at eleverne på længere sigt, som unge og voksne trafikanter, kan færdes sikkert og ansvarligt i trafikken. Dette opnås ved et tæt samarbejde mellem skole, hjem og andre samarbejdspartnere, f.eks. Østjyllands Politi. Kristrup Skole har defineret en funktion som trafikkoordinator, som varetages af en af skolens lærere. Skolebestyrelsen deltager aktivt i formidlingen af skolens trafikpolitik. Trafikpolitikken er opdelt i følgende overordnede emner: På vej Undervisning Rollemodeller Samarbejde Læs mere om de enkelte emner på de følgende sider 1
På vej Skolen ønsker at medvirke til at forebygge og undgå trafikulykker på skolevejen, herunder også ved arrangementer i og uden for undervisningen samt ekskursioner i skolens regi. Vi opfordrer alle forældre til at lære deres børn at gå eller cykle i skole. For at undgå trafikkaos om morgenen anbefales det at benytte 1) lommen på Kristrupvej nedenfor Kristrup Bibliotek, 2) P-pladsen ved Rema 1000 (frem til kl. 8:00), 3) P-pladsen ved butikstorvet på Vennelystvej eller 4) P-pladsen ved Fakta på Engboulevarden. Emne Elever i bil til skole Handling Skolen opfordrer alle de forældre, der kører deres børn til eller fra skole, til at sætte børnene af på de steder, hvor de ikke risikerer at skabe farlige situationer for skolens elever. Vi opfordrer til, at skolens P-pladser ikke benyttes af forældre til parkering om morgenen, men at de blot hurtigt sætter deres børn af (Kys og kør). Der er standsning forbudt på Skolegade i begge retninger fra 7:30 8:30. 2
På cykel til skole Skolepatrulje Der bliver udarbejdet en lille folder til forældrene om vigtige emner, de skal huske Cykelparkering skal finde sted ved stativerne. For at sikre elevernes skolevej bedst muligt er der ved vores skole oprettet en skolepatrulje. Den er placeret på Kristrupvej og Skolegade. Der er skolepatrulje fra 7:30 7:45, og den kan bestå af elever fra 6. årgang, der alle har fået et teoretisk og praktisk kursus. Skolepatruljens opgave er at hjælpe skolens elever i trafikken, når de skal krydse et fodgængerfelt. Både store og små elever samt forældre bør rette sig efter patruljens anvisninger. 3
Undervisning Undervisningen skal være praktisk og nærværende med stor involvering af eleverne. Derigennem skal de rustes til at blive sikre og ansvarsfulde trafikanter. Undervisningen kredser i skoleforløbet om sikker trafikal adfærd, samspil og risici og ansvarlighed i trafikken. Færdselskoordinatoren formidler nye undervisningsmaterialer til øvrige lærere. Emne Færdselsundervisning i hele skoleforløbet Handling Færdselsundervisningen skal foregå i hele skoleforløbet. Trinmålene efter 3. og 6. klasse er bindende. Link til Fælles Mål 2009 Færdselslære: http://www.uvm.dk/service/publikationer/publikationer/folkeskolen/2009/faelles-maal-2009- Faerdselslaere?Mode=full På Kristrup Skole iværksættes i øvrigt reflekskampagner og cykelkampagner i løbet af hele eller store dele af skoleforløbet. Indskoling Undervisningen er konkret Fokus er på bevægelse i nærområdet med de regler, viden om samspil og egen ansvarlighed, som dette naturligt rummer. Der er mange praktiske øvelser og iagttagelser i trafikken. Der aflægges gå-prøver i 0. klasse. Der kan aflægges Lille Cyklistprøve i 3. klasse på en manøvrebane i skolegården. Mellemtrin Cyklen er et væsentligt tema Fokus rettes mod transport på cykel i lokalområdet, men også udenfor. Omkring de praktiske øvelser arbejdes der med forhold, der har betydning for den enkeltes sikkerhed og sammenhængen mellem egen og andre trafikanters adfærd. 4
4. klasse inviteres til at deltage i reflekskampagner. Cyklistprøve afholdes i 6. klasse. Elever kan deltage i skolepatruljen. Planlægning af undervisningen Gæster i undervisningen Kampagner Trafikkoordinator Klassens team indarbejder færdselslære i deres årsplaner, og varetager undervisningen deri. Klassens team opfordres til at invitere gæstelærere, herunder politi, trafikinformatører m.fl. Elever og forældre opfordres til at deltage i både nye og tilbagevendende cykel- og reflekskampagner. Skolen har en trafikkoordinator. Når funktionen trafikkoordinator overgår til en anden medarbejder, opfordres skolens ledelse til at afsætte midler til at vedkommende kan deltage i et kursus for trafikkontaktlærere arrangeret af Rådet for Sikker Trafik. 5
Rollemodeller Kristrup Skole opfordrer personalet og forældre til at huske på deres rolle som forbilleder for børn og elever i trafikken. Alle opfordres til at henvende sig til skolens ledelse, hvis man observerer meget uansvarlig trafikal adfærd. Emne Personalet Handling Alle skolens ansatte forventes at overholde færdselsloven, signalere rigtig og sikker adfærd i trafikken både i egne biler (sele, fart, parkering) og på cykel til og fra arbejde. Biler skal, med mindre andet er aftalt, parkeres på P-pladserne. Ansatte opfordres til at bære cykelhjelm, når de cykler i arbejdstiden samt til og fra arbejde. Forældre Den grundlæggende forståelse og træning i sikker trafikadfærd sker i hjemmet, og forældrene spiller hovedrollen som forbilleder for deres børn. Dette bygger skolen oven på. Børn skal opleve trafiktræning som en naturlig del af deres hverdag uanset hvor de befinder sig. Da børn lærer af det, de ser eller hører voksne gør eller siger, er det vigtigt, at de voksne, børnene møder i trafikken, opfører sig hensigtsmæssigt. 6
Vi forventer at forældrene overholder færdselsloven at forældrene bruger de anviste parkeringspladser at forældre følger skolepatruljens anvisninger at forældre indgår i dialog med skolen om deres ansvar og rolle som det gode eksempel. Vi opfordrer til, at cyklende forældre bruger cykelhjelm Ældste elever Skolen vil gøre de ældste elever bevidste om, at de ofte fungerer som rollemodeller for de yngre elever. Ansvarsbevidste elever opfordres til at deltage i skolepatruljen. 7
Samarbejde Kristrup Skole erkender, at det er nødvendigt med et bredt samarbejde om elevernes trafiksikkerhed. Derfor vil vi både være initiativtager og deltager i en række relevante sammenhænge. Som i mange andre af skolens arbejdsområder er det af væsentlig betydning med de rigtige samarbejdspartnere, både internt og eksternt. I forbindelse med færdselsundervisning og opdragelse ser vi følgende samarbejdspartnere: forældre, politi, Randers Kommune og de ældste elever. Emne Forældrene Handling Skolens færdselsundervisning bygger på de forudsætninger, eleverne har med hjemmefra. Ved bl.a. forældremøder drøftes, hvad skolen og forældrene kan forvente af hinanden. Forældrene bør mindes om, at de skal lære børnene at cykle sikkert, og at de skal vedligeholde børnenes cykel, samt sørge for, at den er lovlig. Oversigt over de lovmæssige krav til cyklen findes på Trafikstyrelsens hjemmeside (www.trafikstyrelsen.dk) Forældrene opfordres til at sørge for, at deres barn har en cykel, når barnet begynder i 0. klasse. Når der kommer nye elever til skolen, får deres forældre Kristrup Skoles trafikfolder. Politi Trafikkoordinatoren er bindeled mellem Kristrup Skole og Østjyllands Politi. Det enkelte klasseteam kan evt. selv følge op på konkrete aftaler. Politiet vurderer sammen med Randers Kommune skolevejens farlighed. 8
Skolen og politiet samarbejder om 6. årgangs cyklistprøve. Randers Kommune Samarbejdet med kommunen kan både ske gennem skolens ledelse og gennem trafikkoordinatoren. Den lille cyklistprøve i 3. klasse tilbydes i samarbejde med kommunen, og kommunen står bl.a. hvert efterår for en reflekskampagnen Lys på med Ludvig, som skolens 4. årgang inviteres til at deltage i. Kommunen tilbyder også at deltage i cykelkampagnen Vi cykler i skole. Kommunen vurderer sammen med politiet skolevejens farlighed og beslutter, hvilke anlægsarbejder der skal iværksættes for at øge trafiksikkerheden. Andre samarbejdspartnere Skolebestyrelsen opfordrer til at inddrage forældre, foreninger og andre private aktører i skolens samlede færdselsundervisning. 9