Eksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker

Eksamensreglement og -orientering for uddannelsen til Bygningskonstruktør og Byggetekniker Bygningskonstruktøruddannelsen Erhvervsakademiet Lillebælt Revision af 20 januar 2014 /TF

Indholdsfortegnelse Eksamensreglement... 1 Om eksamensreglementet... 1 Prøveformer på bygningskonstruktøruddannelsen... 1 Prøvernes placering i uddannelsen... 2 Fagkurser... 2 Det anvendte sprog ved prøven... 3 Særlige prøvevilkår... 3 Brug af egne og andres arbejder... 3 Tværfaglige projekter... 3 Specialerapporter... 4 Uregelmæssigheder... 4 Klager... 4 Identifikation af eksaminanderne... 4 Eksamensorientering... 5 Om indstilling til prøver, kan man melde fra?... 5 Skal alle prøver bestås?... 5 Hvordan skal man forholde sig i tilfælde af sygdom?... 5 Hvis man ikke består ekstern prøve i tværfagligt projekt i 2. sem?... 5 Hvis man ikke består ekstern prøve i tværfagligt afgangsprojekt eller i virksomhedsrettet projekt i 7. sem?... 6 Hvis man ikke består ekstern prøve i valgfrit speciale?... 6 Hvis man ikke består intern prøve i tværfagligt projekt i 3., 4. og 5. sem?... 6 Hvis man ikke består intern evaluering i et valgfag i 3., 4. og 5. semester?... 6 Hvis man ikke får godkendt praktikopholdet ved intern evaluering?... 6 Hvis man ikke opnår bedømmelsen godkendt af et fagkursus... 7 Retningslinjer for fremlæggelse af projektmateriale ved eksaminer:... 8 Den studerende er ansvarlig for følgende:... 8 Skolen er ansvarlig for følgende:... 8

Eksamensreglement Om eksamensreglementet Dette eksamensreglement er udarbejdet i henhold til 4 i BEK nr. 714 af 27.06.2012 Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede videregående uddannelser (Eksamensbekendtgørelsen). Reglementet er udarbejdet som et supplement til Studieordningen og er - ligesom denne, tilgængelig på skolens hjemmeside: www.eal.dk. Prøveformer på bygningskonstruktøruddannelsen Bygningskonstruktøruddannelsen i Odense anvender fire prøveformer: 1. Ekstern prøve:- 7-trinsskala. Ved eksterne prøver medvirker der en eller to censorer, som er godkendte af Undervisningsministeriet. 2. Intern prøve: - 7-trinsskala Ved interne prøver i 3., 4. og 5. semester medvirker to tre undervisere. I 4. semester medvirker desuden en censor fra en af de øvrige konstruktørskoler 3. Intern evaluering af valgfag: - bestået / ikke bestået Valgfag bedømmes individuel, bedømmelsen sker på grundlag af besvarelser som: - Skriftlig besvarelse, mundtlig fremlæggelse eller model. 4. Intern evaluering af praktik. - bestået / ikke bestået Semesteret tværfaglige projektopgave bedømmes på grundlag af opgavebesvarelsen med mundtlig fremlæggelse og dialog. 5. Intern evaluering af fagkurser. - godkendt / ikke godkendt Fagkurser godkendes på grundlag af: - Aflevering af skriftlig opgaver (fx kommunikation, sprogfag, landmåling og bygningsopmåling). - Mundtlig besvarelser.

Prøvernes placering i uddannelsen Fagkurser alle semestre Projekt Valgfag Form Bedømmelse ECTS Godkendt / ikke godkendt 1. sem x Intern evaluering Bestået/ikke Bestået - 2. sem x Ekstern prøve Karakter 60 3. sem x Intern prøve Karakter 25 x Intern evaluering Bestået/ikke Bestået 5 4. sem x Intern prøve Karakter 25 x Intern evaluering Bestået/ikke Bestået 5 4. BT praktik Intern evaluering Bestået/ikke Bestået 10 Afg. projekt Ekstern prøve Karakter 20 5. sem x Intern prøve Karakter 15 x Intern evaluering Bestået/ikke bestået 15 6. sem Praktik Intern evaluering Bestået/ikke bestået 30 7. sem Afg./Bach projekt Ekstern prøve Karakter 20 Speciale Ekstern prøve Karakter 10 Fagkurser I alle semestre er der fag, temaer og opgaver som ikke bliver bedømt i semestrenes eksaminationer eller evalueringer. Disse fag, temaer og opgaver bliver benævnt fagkurser. Fagkurser er altså et begreb, der dækker over studieaktiviteter, der er enten obligatoriske jf. studieordningen eller omfatter aktiviteter der er nødvendige for semesteropgavens gennemførelse, men som ikke er selvstændigt til bedømmelse ved eksamination/evaluering af semesteropgaven. Fagkurserne vil altid være beskrevet i den pågældende undervisers semesterplan, herunder hvordan det enkelte fagkursus evalueres, fx i form af et antal opgaver. Fagkurserne ligger inden for følgende fagområder: Land- og bygningsopmåling, kommunikation, organisation, ledelse, erhvervsøkonomi, erhvervsjura, sprog, videnskabsteori. Ved interne prøver/evalueringer behøver der ikke medvirke en censor, idet bedømmelsen alene kan foretages af underviseren / underviserne. Men der kan også medvirke en censor, som er udpeget af skolen, enten en skolecensor eller en erhvervscensor. En skolecensor vil være en underviser fra en anden eller samme skole. Anvendelse af hjælpemidler De studerende har normalt metodefrihed i valget af hjælpemidler elektroniske eller manuelle til fremstilling af eksamensprojekterne. Undtaget herfra er dog prøver, hvor brugen af elektroniske hjælpemidler indgår som en del af bedømmelsen, fx valgfaget 3D visualisering.

Til brug for den visuelle præsentation af tværfaglige eksamensprojekter kan der bruges elektroniske hjælpemidler. Der indgår ikke skriftlige prøver på uddannelsen. Regler om brug af elektroniske hjælpemidler hertil er derfor ikke relevante. Såfremt den studerende ønsker at foretage lydoptagelse af egen mundtlig prøve, skal dette meddeles eksaminatorer og censor/censorer inden prøvens påbegyndelse. Ved eksaminer er der i visse semestre mulighed for at vise og gennemgå dele af / hele projektmaterialet digitalt, jf. Retningslinjer for fremlæggelse af projektmateriale ved eksaminer. Dette er tilgængeligt på skolens hjemmeside: www.eal.dk Det anvendte sprog ved prøven På den danske line aflægges prøver som hovedregel på dansk. Undtagelser herfra kan være: Prøver kan aflægges på svensk eller norsk i stedet for dansk, medmindre prøvens formål er at dokumentere eksaminandens færdigheder i dansk. Prøve i afgangsprojekt aflagt på Island og med deltagelse af islandske eksaminatorer og censor. Det aftales i givet fald forud med den studerende, om sproget skal være islandsk. På den internationale line aflægges prøver på engelsk. Undtagelser herfra kan være: At prøvens formål er at dokumentere eksaminandens færdigheder på et andet sprog. Skolen kan i øvrigt hvor forholdene gør det muligt, tillade en eksaminand, der ønsker det, at aflægge en prøve på et fremmedsprog, medmindre prøvens formål er at dokumentere eksaminandens færdigheder i dansk. Særlige prøvevilkår Til eksaminander med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse samt til eksaminander med tilsvarende vanskeligheder kan der aftales særlige prøvevilkår under forudsætning af, at der er søgt og bevilget Specialpædagogisk Støtte (SPS). Til eksaminander med et andet modersmål end dansk kan der aftales hjælp til den skriftlige formidling af specialerapporter. Det er en forudsætning, at der med hjælpen ikke sker en ændring af prøvens niveau. Brug af egne og andres arbejder Opstår der under eller efter en prøve formodning om, at en eksaminand uretmæssigt har udgivet en andens arbejde for sit eget eller anvendt eget tidligere arbejde uden at gøre opmærksom her på, og denne formodning efterfølgende bliver bekræftet, vil en eventuel karakter opnået ved prøven bortfalde og den studerende noteret for et forsøg. Se endvidere: http://doc.eal.dk/eal_dokumenter/fuldtidsuddannelser/bygningskonstruktør%20og%20bygg etekniker/plagiat_aug13.pdf Tværfaglige projekter Hvis der ved en prøve i tværfaglige projekter eller valgfag indgår et gruppefremstillet produkt, skal det klart fremgå, hvad det enkelte gruppemedlem er ansvarlig for. Det gruppefremstillede produkt kan præsenteres af den samlede gruppe. Derefter præsenterer den enkelte studerende sit eget individuelle projekt og der eksamineres. Denne præsentation og eksamination er altid individuel, og gruppemedlemmer,

som endnu ikke har præsenteret eget arbejde og er blevet eksamineret, må ikke være til stede i lokalet. Specialerapporter Udarbejdelsen af specialerapporter i 7. BK er altid individuel. Om brug af andres og egne tidligere arbejder gælder følgende retningslinjer: Alt, hvad den studerende ikke selv har skrevet til denne opgave, skal markeres. Dvs.: Ordrette citater skal markeres med anførselstegn, kursiv eller lignende, og der skal sættes en note, som viser hvor citatet er taget fra. Ved brug af fakta eller tanker, der hentes fra en anden tekst, uden at der citeres ordret, skal der sættes en note, som henviser til kilden. Ved "genbrug" af stof fra en tidligere opgave, som den studerende selv har skrevet, skal der også sættes noter. Det samme gælder, hvis der bruges stof fra en anden studerende. Stof fra internettet citeres lige som bøger. I stedet for udgivelsessted angives URL (altså http://...). I stedet for udgivelsesår angives datoen, hvor stoffet er hentet på internettet. (Dette er nødvendigt, fordi internettet kan være opdateret inden aflevering af specialet.) Uregelmæssigheder En eksaminand, der under en prøve giver en anden eksaminand uretmæssig hjælp til besvarelse af en opgave, vil blive bortvist fra prøven. En eventuel karakter opnået ved prøven bortfalder og den studerende bliver noteret for et forsøg. Klager En eksaminand kan klage over forhold ved eksamen. Klagen skal være skriftlig og begrundet og skal være skolen i hænde senest 2 uger efter at bedømmelsen er blevet bekendtgjort, enten ved opslag eller direkte til den studerende. Klagen kan vedrøre: 6. Prøvegrundlaget, herunder prøvespørgsmål, opgaver og lignende, samt dets forhold til uddannelsens mål og krav 7. Prøveforløbet 8. Bedømmelsen Ved en tværfaglig projekteksamen skal den studerende straks, dvs. samme dag prøven er foregået, aflevere sit projekt til brug for en evt. ny bedømmelse. Projektet vil blive opbevaret på skolen indtil en evt. klage og anke er afgjort. Identifikation af eksaminanderne Hvor bedømmelsen bekendtgøres i form af opslag, vil den enkelte studerendes data være anonyme, idet der anvendes elev-identifikationsnummeret.

Eksamensorientering Denne orientering er udarbejdet primært til de studerende, men også til undervisere og censorer, for at gøre opmærksom på de regler, der skal følges ved eksamen på uddannelsen til bygningskonstruktør og byggetekniker. Orienteringen er udarbejdet på grundlag af studieordningen, men som en besvarelse af ofte stillede spørgsmål. Dvs. at der alene er tale om en orientering, som ikke erstatter studieordningens regler. Om indstilling til prøver, kan man melde fra? Alle studerende skal gå til stopprøven efter 2. semester. Dvs. at man ikke kan lade være med at indstille sig til denne prøve, uden at det koster et forsøg. Alle øvrige prøver kan man melde fra til - men senest én uge før prøven. Ellers koster det et forsøg. Man kan højst indstille sig 3 gange til samme prøve, dvs. at man har i alt 3 forsøg. Kun ved helt usædvanlige forhold kan skolen tillade, at man indstiller sig en 4. og 5. gang til samme prøve. Herudover er der også en grænse for, hvor længe man kan være indskrevet på uddannelsen inkl. evt. orlov. (Se studieordningen). Skal alle prøver bestås? Ja, alle prøver skal være beståede og alle studieelementer skal være godkendt før der kan udstedes eksamensbevis. Hvordan skal man forholde sig i tilfælde af sygdom? Den studerende skal fremskaffe en lægeattest, såfremt man skal til sygeeksamen. Lægeattest skal fremsendes til skolen snarest og senest 2 uger efter eksamensafholdelsen. Eventuelle udgifter til lægeattest er skolen uvedkommende. Herudover skal man aflevere sit projektmateriale, speciale eller lignende til skolen, som opbevarer det i sygdomsperioden. Den studerende får så materialet udleveret igen når man er blevet rask og får så den tid til færdiggørelse, som er mistet på grund af sygdom. Sygeeksamen vil blive gennemført snarest muligt. Hvis man ikke består ekstern prøve i tværfagligt projekt i 2. sem? Studerende, som ikke består den tværfaglige projektopgave, skal udarbejde nyt projekt på baggrund af en ny opgavebeskrivelse. Prøve heri skal være aflagt og bestået inden den studerende kan aflægge prøve i efterfølgende semesters tværfaglige projekt. Alle tværfaglige projekter skal dog være beståede inden start på henholdsvis 4. BT (afstigning) og 7. BK. Skolens råd til studerende, som ikke består det tværfaglige projekt, er at gå semestret om og modtage undervisning samt udarbejde et nyt tværfagligt projekt med konsulentbistand. Studerende, som ønsker at indstille sig til et nyt forsøg inden start på efterfølgende semester, skal udarbejde nyt projekt på baggrund af en ny opgavebeskrivelse og der vil ikke blive stillet konsulentbistand til rådighed. Et eventuelt nyt forsøg vil normalt blive gennemført i forbindelse med eventuel sygeeksamen.

Hvis man ikke består ekstern prøve i tværfagligt afgangsprojekt eller i virksomhedsrettet projekt i 7. sem? Studerende, som ikke består den tværfaglige projektopgave, skal udarbejde nyt projekt på baggrund af en ny opgavebeskrivelse. Nyt projekt kan gennemføres uafhængigt af ordinær undervisningsforløb. Hvis man ikke består ekstern prøve i valgfrit speciale? Studerende, som ikke består det valgfrie speciale i 7. BK, er ikke forhindret i at aflægge prøve i afgangsprojektet, men skal så efterfølgende udarbejde ny rapport på baggrund af en ny opgavebeskrivelse. Bedømmelse heraf vil blive gennemført snarest muligt. Hvis man ikke består intern prøve i tværfagligt projekt i 3., 4. og 5. sem? Studerende, som ikke består den tværfaglige projektopgave, skal udarbejde nyt projekt på baggrund af en ny opgavebeskrivelse. Prøve heri skal være aflagt og bestået inden den studerende kan aflægge prøve i efterfølgende semesters tværfaglige projekt. Alle tværfaglige projekter skal dog være beståede inden start på henholdsvis 4. BT (afstigning) og 7. BK. Studerende, som ønsker at indstille sig til et nyt forsøg inden start på efterfølgende semester, skal udarbejde nyt projekt på baggrund af en ny opgavebeskrivelse og der vil ikke blive stillet konsulentbistand til rådighed. Bedømmelse af et 2. eller evt. 3. forsøg vil blive gennemført snarest muligt, normalt i forbindelse med eventuel sygeeksamen. Studerende, som ikke har bestået eller opnået bedømmelsen godkendt deltagelse af det tværfaglige projekt i 5. semester kan ikke starte på 7. semester. Hvis man ikke består intern evaluering i et valgfag i 3., 4. og 5. semester? Alle valgfag skal være beståede før den studerende kan aflægge prøve i afgangsprojekt (4. BT) eller bachelorprojekt (7. BK). Studerende, som ikke består et valgfag (kursusarbejde), kan indstille sig til et 2. forsøg, som placeres i forbindelse med start af næste semester. Studerende, som vil benytte sig af denne mulighed, skal meddele dette til skolen senest dagen efter at være blevet gjort bekendt med bedømmelsen. Den studerende får så en frist på 3 uger til at foretage de nødvendige forbedringer på baggrund af råd og vejledning fra underviseren. Herudover vil der ikke blive givet vejledningsbistand under arbejdet med forbedring. Hvis den studerende heller ikke består i 2. forsøg, skal der udarbejdes ny kursusopgave til et 3. forsøg, som tidligst kan være ved næste ordinære eksamen. Hvis man ikke får godkendt praktikopholdet ved intern evaluering? Praktikopholdet skal være godkendt inden den studerende kan påbegynde afgangsprojektet i 4. BT eller starte på 7. semester. Betingelsen for at få godkendt praktikopholdet er beskrevet i praktikmanualen, I 4 BT foretages godkendelsen på baggrund af afleveret praktikrapport. I 6 sem. foretages godkendelsen på baggrund af praktikrapport og en mundtlig fremlæggelse

Studerende, som ikke får godkendt praktikrapporten, skal foretage nødvendige revisioner og tilføjelser efter anvisning fra praktikkoordinator iht. praktikmanual. Hvis man ikke opnår bedømmelsen godkendt af et fagkursus Alle fagkurser, som ikke er beståede, skal tages om, uanset den studerende fortsætter på efterfølgende semestertrin. For at kunne fortsætte på efterfølgende semester gælder dog følgende begrænsninger: Studerende, som ikke har bestået eller opnået bedømmelsen bestået af fagkurser i 1. og 2. semester kan ikke aflægge stopprøven i slutningen af 2. semester. Studerende, som ikke har opnået bedømmelsen bestået af fagkurser i 3. semester og i 4. afstigningssemester kan ikke aflægge prøve i afgangsprojektet i 4. semester (4. BT). Studerende, som ikke har bestået eller opnået bedømmelsen bestået af fagkurser i 3., 4. og 5. semester kan ikke aflægge prøve i bachelorprojektet i 7. semester. Studerende som ikke har bestået et fagkursus, skal enten Deltage i og opnå godkendelse af samme kursus igen i efterfølgende semester, fx når der er tale om et kursus i landmåling eller bygningsopmåling, eller Udarbejde og aflevere eventuelt manglende opgaver og få disse godkendt, eller Udarbejde og aflevere en aflastningsopgave, som formuleres af underviseren i det pågældende fag, og som skal opnå bedømmelsen bestået.

Retningslinjer for fremlæggelse af projektmateriale ved eksaminer: Ved eksaminer skal projektmaterialet vises og gennemgås på følgende måder: 9. Printede dokumenter der ophænges på plader og beskrivelser placeret på borde. 10. Digitale dokumenter der vises ved hjælp af en projektor. For at sikre at de studerende lærer at vise og gennemgå deres projektarbejde på begge metoder, og for at sikre, at skolen kan disponere med det nødvendige udstyr ved eksaminer, opstilles der følgende retningslinjer, som skal følges i de angivne semestre: Semester Visning af projektmaterialet 1. BK Projektet præsenteres ved digitalt fremvisning. For at kunne bedømme layout- og tegneteknik mv. skal den studerende som minimum printe og ophænge følgende tegningstyper: Situationsplan,1-2 oversigtsplaner, 1 tværsnit og facader. 4. BT Printede dokumenter 2. 7. BK Projektet præsenteres ved digitalt fremvisning. For at kunne bedømme layout- og tegneteknik mv. skal den studerende som minimum printe og ophænge følgende tegningstyper: Situationsplan,1-2 oversigtsplaner, 1 tværsnit, facader og 2-3 detaljer. Den studerende er ansvarlig for følgende: 11. At digitalt materiale kan ses og læses på min. 4 meters afstand. 12. At såvel digitale som analoge materialer er organiserede på en måde, så det er nemt at finde og der ikke vil være nævneværdig forskel tidsforskel på at finde og åbne digitale dokumenter, eller analoge dokumenter. 13. Den studerende skal sikre at der ligger en kopi af det samlede projektmateriale, på alle pc er som anvendes ved eksamen enten på selve pc en eller på CD-ROM/USB. Dette materiale anvendes i tilfælde af at net-forbindelsen til drev P: eller R: falder ud. 14. At alle krav om printning og ophængning af dele af projektmaterialet bliver efterkommet. Skolen er ansvarlig for følgende: 15. At det nødvendige materiel er til rådighed i eksamenslokalet i form af projektor, fjernbetjening, lærred og det nødvendige antal computere, 1 til den studerende og 1 til hver eksaminator og censor / censorer. 16. Sikre at der er net-forbindelse til BTH s filserver. Den studerende sørger selv for at mappe evt. gruppedrev. 17. At der I 1., 2., 3., 4. og 5. semester undervises der i metoden - digital fremlæggelse af projektet. 18. At anvise en navigeringsmetode der kan godkendes ved digital fremlæggelse. Der vises et eksempel, andre metoder kan også godkendes, såfremt disse lever op til samme funktionskrav, specielt vedr. læselighed og tidsforbrug i forbindelse med søgning og åbning af materiale. Den omtalte navigeringsmetode og eksempel ligger i følgende mappe: R:\GroupFolders\afdelinger\BTH\02_Generelt_BTH\EAL\Eksamensklar_Digital_fremvisning