Dagsordenspunkt Uddannelse/afdeling: Pædagoguddannelsen/Slagelse Oprettelsesdato: 23-okt-2013 Sagsbehandler: STE Journal: Behandles af: Uddannelsesudvalg for pædagoguddannelsen Mødedato: 31-okt-2013 1. Ny Pædagoguddannelse 14.00-14.50 1.1 Sagsfremstilling Status på udviklingen af den nye pædagoguddannelse v/ Susanne Tellerup Hvor langt er processen? Hvad venter i den nærmeste fremtid? Hvordan forventes forårets forløb at blive? Hvordan kan uddannelsesudvalget involveres? Se vedhæftet PowerPoints 1. del 1.2 Indstilling Det blev drøftet: 1) hvordan uddannelsesudvalget kan indgå som sparringspartner i forårets arbejde i forbindelse med udvikling af valgmoduler og tværprofessionelle indsatser 2) hvordan arbejdet med at udvikle praktikken har flere dimensioner. Herunder gjorde CfV det klart at man er klar til at løse uddannelsesopgaven i forhold til både uddannelse af flere praktikvejledere og efteruddannelse af nuværende. Herunder gav repræsentanter for institutionerne udtryk for at arbejdet med socialt tilsyn forventeligt vil få betydning for kvaliteten i praktikken. Herunder blev samarbejdet i PraktikPladsForum berørt, som har vist, at der i de tre kommuner (Odsherred, Faxe og Ringsted) er ca 1/3 uddannede vejledere. Herunder indstillede uddannelsesudvalget til, at UCSJ genovervejer de skæve optag i forbindelse med implementering af Ny pædagoguddannelse. Lønnede praktikker i 3. og 5. semester giver en særlig udfordring for praktikuddannelsen, når der er skæve optag. 3) hvordan dimensionering og udbudsstruktur kan forventes at se ud i den nye uddannelse. Uddannelsesudvalget gav udtryk for forskellige oplevelser og forventninger i forhold til de studerendes mobilitet i forhold til at flytte sig geografisk for at kunne uddanne sig inden for en af de tre nye specialiseringer. 1/8
2. Optag og frafald 2.1 Sagsfremstilling Datamateriale om optag og frafald fremsendt fra ledelsessekretariatet den 23.10 danner grundlag for en drøftelse af 2.2 Indstilling Uddannelsesudvalget faldt generelt tallene tilfredsstillende ikke mindst i sammenligning med de øvrige uddannelse hvor frafaldet er langt større. Uddannelsesudvalget indstillede til at der arbejdes med studiemiljøet i hele pædagoguddannelsen. Repræsentanter fra uddannelsesudvalget havde lavet mindre undersøgelser blandt studerende i Roskilde, hvor de studerende har givet udtryk for at de oplevede for få udfoldelsesmuligheder og for få sociale aktiviteter på tværs af uddannelserne Uddannelsesudvalget indstillede til at der i forbindelse med frafaldsanalyser også blev inddraget et aldersparameter, så det blev tydeligere om de studerendes alder har betydning for omvalg og frafald. 2/8
3. Nyt Valgmodul 14.50-15.00 3.1 Sagsfremstilling Der er udviklet et nyt tværprofessionelt valgmodul om bevægelse krop og sind. Modulet udbydes i Slagelse http://ucsj.dk/uddannelser/valgfag-paa-sundhedsuddannelserne/oversigt-over-allevalgfag/tvaerfaglige-moduler/bevaegelse-krop-og-sind/ 3.2 Indstilling Uddannelsesudvalget udtrykte tilfredshed med udviklingen af nyt tværprofessionelt valgmodul Det blev drøftet hvordan den nye uddannelse kan åbne for yderligere muligheder i dette vigtige arbejde. 3/8
4. Gen-Akkreditering 15.00-15.20 4.1 Sagsfremstilling Status på arbejdet med at få udbudsstederne i Slagelse og Storstrøm positivt genakkrediteret Hvor langt er processen? Hvad venter i den nærmeste fremtid? Hvordan forventes forårets forløb at blive? Hvordan kan uddannelsesudvalget involveres? Se vedhæftede PowerPoints 2. del 4.2 Indstilling Uddannelsesudvalget udtrykte tilfredshed med at der arbejdes meget og målrettet med at få udbudsstederne gen-akkrediteret og at der er behov for både lokale og centrale aktiviteter. 4/8
5. Institutionsakkreditering 15.20-15.40 5.1 Sagsfremstilling Opsamling på Christian Moldt præsentation af nyt kvalitetssystem 5.2 Indstilling Uddannelsesudvalget gav udtryk for at det nye kvalitetssystem lægger op til en produktiv og innovativ måde at arbejde med uddannelseskvalitet. Ligesom det blev fremhævet, at der er fokus på brugerinddragelse og organisatorisk læring Det blev positivt fremhævet, at dialogen og kontakten med aftagere står centralt. Det blev samtidig drøftet, at der er udfordringer i netop pædagoguddannelsen, da aftagerfeltet er meget bredt, der er store forskelle både i de enkelte kommuner i forhold til hvilke behov de har og i regionen er behovet i forhold til pædagoguddannelsen igen forskelligt. 5/8
6. Nyt Campus Slagelse 15.40-15.50 6.1 Sagsfremstilling Kort orientering om Campus Slagelse nu og i fremtiden 6.2 Indstilling 6/8
7. Uddannelsesudvalgets fremtidige samarbejde 7.1 Sagsfremstilling Hvordan kan vi i fællesskab forbedre møderne i uddannelsesudvalget? 7.2 Indstilling Det blev aftalt at vi ved næste møde vil arbejde med aftagerinddragelse i forhold til kvalitetsarbejdet Ligesom det blev aftalt at den nye uddannelse og den nye bekendtgørelse skal være et centralt element på næste møde. 7/8
8. Eventuelt SL efterspurgte en praktikpladsbeskrivelse i forhold til udlandspraktik mhp. at samarbejde om udlandspraktik. Susanne kontakter Morten Pristed Uddannelsesudvalget efterspurgte DSR s deltagelse. Susanne kontakter DSR Slagelse og Nykøbing med henblik på deltagelse i næste møde. 8/8