Det Samfundsvidenskabelige Fakultet PSYKOLOGISK INSTITUT, AARHUS UNIVERSITET Phd-studerende i psykologi en overvejelse værd? Esben Hougaard 9. Juni 2015
Information om ph.d.-studiet ved Fakultetets Forskerskole/Graduate School of Business and Social Sciences Aarhus Graudate School of Business and Social Sciences School of business and Social Sciences, Aarhus Universitet Retningslinier for ph.d.-uddannelsen http://phd.au.dk/gradschools/businessandsocia lsciences/rulesandregulations/
Vilkår for psykologi Med adgang fra Psykologisk Instituts hjemmeside: Guidelines and rules (in Danish): Diverse retningslinjer og regler for ph.d.-studerende ved Psykologisk Institut (gældende fra januar 2013)
Ph.d.-uddannelsens formål (Fakultetets Retningslinier 2011) Ph.d.-uddannelsen er den højeste forskeruddannelse inden for et givet fagområde og skal derfor give den ph.d.-studerende en sådan fortrolighed med områdets forskningsmetoder og teoridannelser, at han/hun selvstændigt og kritisk er i stand til at anvende og medvirke til at udvikle fagets metoder og teorier og derigennem skabe ny viden inden for fagområdet. I denne forbindelse lægges vægt på både dybde og bredde og på, at fagområdet sættes ind i et større perspektiv. Formelt og konkret skal den ph.d.-studerende inden for et afgrænset område bidrage med selvstændig forskning og en videnskabelig afhandling på et højt fagligt niveau.
Ph.d.-skolens/Forskerskolens opbygning ved Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Forskerskoleleder og Prodekan for Forskning og Talentudvikling: Per Baltzer Overgaard Fakultetets Ph.d.-udvalg: en valgt VIP- og ph.d.- repræsentant for hvert af Fakultetets syv ph.d.- programmer Programudvalget ved Psykologisk Institut (fra 2015): Peter Krøjgaard, Klaus Nielsen, Thomas Jønsson, Sarah van Mastricht, Dorthe Berntsen, Esben Hougaard (formand)
Tre former for phd-stipendier 1) 5+3 ordningen: 3-årigt stipendium på baggrund af kandidateksamen eller tilsvarende eksamen bestået ved indskrivningstidspunktet 2) 4 + 4 ordningen: 4-årigt stipendium på baggrund af bachelorgrad + mindst 60 ECTS = 1 årsværk (og < 90 ECTS) af kandidatdelen ved indskrivningstidspunktet 3) 3 + 5 ordningen: Stipendiet opnås på baggrund af en bachelorgrad endnu ikke etableret
Forskellige finansieringsformer Fakultetsstipendier Eksternt finansierede stipendier ( øremærkede ) Erhvervs ph.d. Privatist Langt de fleste indskrives i fakultetsstipendier
Månedsløn for 5+3 studerende, oktober 2010 1. år 2. år 3. år 4. år 5. år Skalaløn 23.770 23.770 25.618 27.304 28.964 Tillæg 1.245 1.245 1.245 1.245 1.245 Pension 3.456 3.456 3.725 3.970 4.211 I alt 28.471 28.471 30.588 32.519 34.420 Eksklusive feriepenge
Løn for 4+4 studerende (nuværende SU-ordning) To første år: 2 ekstra SU-klip pr. måned + 1 normalt SU-klip; det sidste dog fraregnet klip, som er brugt fra tidligere studier eller i form af fjumreklip Dertil kommer timeløn for 280 timers instruktorundervisning (selv om der kun afkræves 180 timers undervisning) To sidste år: Som ved 5+3 ordningen
Ph.d.-studerende ved PI Der er ca. 40 ph.d.-studerende, heraf ca. 10 på 4+4 ordningen Der optages omkring 10 nye phdstuderende om året - omtrent svarende til 5% af en årgang Der er opslag 15. oktober og 15. april med studiestart hhv. 1. februar og 1. september
Phd-studiets indhold - I Hovedindholdet er et forskningsprojekt af 3 (eller 4) års varighed Projekterne er langt overvejende empiriske Projektet afrapporteres i en phd-afhandling, som består af enten: 1) En monografi (typisk på 150-300 sider), eller 2) En samling af artikler (typisk 3-6) med sammenfatning Langt de fleste afhandlinger er artikelsamlinger
Phd-studiets indhold - II Ud over at gennemføre forskningsprojektet skal den studerende Følge forskerkurser svarende til 30 ECTS (½ årsværk) Afholde undervisning i 420 timer (heraf 180 som hjælpelærer/hjælper ved metodeundervisning ved 4+4 ordningen) Være tilknyttet en anden, primært udenlandsk forskningsinstitution (anbefales 3-6 måneder)
Vejledning og forskningstilknytning Den studerende har en hoved- og en medvejleder De skal være udpegede ved tildelingstidspunktet Den studerende tilknyttes en forskningsenhed eller et forskningscenter
Forskningsenheder ved Psykologisk Institut I http://psy.au.dk/en/research/research-centres-and-units/ Antropologisk Psykologi Preben Bertelsen Anvendt socialpsykologi og social integration - Ole Steen Kristensen Attachment, Dissociation and Traumatic Stress (ADiTS) Andrew Moscowitz Center for Selvbiografisk Hukommelsesforskning (Con Amore) Dorte Berntsen Integrativ Psykologi Jan Tönnesvang Kvalitativ Metodeudvikling Klaus Nielsen
Forskningsenheder ved Psykologisk Institut - II Klinisk Børne- og Ungdomspsykologi Mikael Thastum Leadership and INvolvement in Organizations (LINOR) Hans Jeppe Jeppesen Praksislæring Klaus Nielsen Psychology of Aging (RUPA) Lars Larsen Psykoterapi Esben Hougaard Neurovidenskabelig psykologi Klaus Bærentsen Sundhedspsykologi Bobby Zachariae
Valg af projekt - og vejleder Meget selvstændigt projekt, hvor der ikke findes vejlederekspertise på PI To ekstremer: Der er værd at overveje, hvor ens projekt placerer sig, og om man i givet fald har det fint med det..? Allerede tilrettelagt projekt eller projekt ved stor forskningsenhed
Hvordan bliver man indskrevet? To årlige ansøgningsrunder (15. april og 15. oktober) med normalt ca. 4 fakultetsstipendier Der plejer at være 4-6 gange flere ansøgere end stipendier Ansøgningen er helt webbaseret via universitetets selvbetjening (ansøgningswebsiden oprettes ca. en måned forud for ansøgningsfristen) Ansøgningen skal forberedes - pas på overholdelse af formalia!
Hvornår kan man søge? Kravet er, at man skal have bestået adgangskravene ved phd-studiets start (hhv. 1. september eller 1. februar) Man kan altså godt søge, inden man opfylder kravene I så fald kan man blive indskrevet på betingelse af beståede eksamener på indskrivningstidspunktet
Ansøgninger til 5+3 skal indeholde: Eksamensbevis(er), indeholdende oversigt over uddannelsens elementer og opnåede karakterer for bestået bachelorgrad og kandidatgrad (er kandidatuddannelsen ikke afsluttet vedlægges karakterudskrift) CV Projektbeskrivelse på max. 5 sider ekskl. referenceliste [NB: men ikke eksklusiv figurer og tabeller] (max. 12.000 karakterer) indeholdende oplysning om emne og problemformulering, overvejelser om relevant teori og litteratur, projektets hypoteser, overvejelser om metoder og data samt en realistisk tidsplan for projektets gennemførelse inden for 3 år.
4+4-ansøgninger skal indeholde: Eksamensbevis, indeholdende oversigt over uddannelsens elementer og opnåede karakterer, for bestået bachelorgrad Dokumentation, der viser indhold af og karakterer for de beståede fag på kandidatuddannelsen CV Foreløbig projektbeskrivelse på 3-4 sider ekskl. referenceliste [NB: men ikke eksklusiv figurer og tabeller] (max. 9.600 karakterer), som skal redegøre for de foreløbige planer for ph.d.-forløbet, herunder for et påtænkt projektemne.
Fælles bedømmelseskriterier Der lægges vægt på Ansøgerens faglige kvalifikationer bl.a. vurderet på baggrund af den adgangsgivende uddannelse, Projektbeskrivelsens (ved 4-årige og 5-årige forløb: udkastets) kvalitet og relevans Muligheden af at gennemføre projektet inden for rammerne (herunder tidsrammerne) af ph.d.-forløbet.
Bedømmelseskriterierne som specificeret ved Psykologisk Institut Faglige kvalifikationer 1. Karakterer 2. Andre videnskabelige kvalifikationer Projektbeskrivelsens kvalitet 3. Baggrund og ide 4. Metodisk gennemarbejdelse 5. Realistisk gennemførelse Relevans 6. Relevans for Psykologisk Instituts forskning
Vigtige spørgsmål i bedømmelsen af projektbeskrivelsen Er formålet teoretisk og/eller praktisk relevant? Er redegørelsen for projektets teoretiske og empiriske baggrund tilfredsstillende? Er der redegjort konkret for undersøgelsens datagrundlag og metode? Er undersøgelsen realistisk inden for stipendiets tidsramme? Er relevante aftaler på plads?
Bedømmelse, indstilling og indskrivning Programudvalg: bedømmer og prioriterer ansøgerne Institutleder indstiller et antal kvalificerede ansøgere Forskerskolelederen udarbejder samlet indstillingsforslag for Fakultetet, der drøftes på møde med programudvalgsformændene Tilbud om indskrivning afgøres på et Fakultetsledelsesmøde Breve med afgørelser udsendes til ansøgerne i juni/december
De to første år af studiet for 4+4 studerende Når man starter, har man mindst gennemført 4 år af studiet og mangler mere end kun specialet (>/= 60 ECTS og < 90 ECTS) Der er bibeholdt delene fra et traditionelt kandidatstudie for at sikre psykologisk kandidatstatus hvis frafald fra phd-studiet Specialet er dog anderledes for at sikre, at man hurtigt kommer i gang med sit projekt De to første år har man 180 timers undervisning (fx svarende til ét instruktorforløb)
Specialet på 4 + 4 ordningen (beskrives i Studieordningen under Speciale) 9. semester: Speciale A: Et review over forskningsområdet 10. semester: Speciale B: En færdig projektbeskrivelse 12. semester: Speciale C: Mundtlig eksamen på baggrund af 5 siders synopsis vedlagt speciale A og B
Afsluttende bemærkninger og tips: Et phd-studium er krævende, men giver også frihedsgrader Der er et stigende behov for og efterspørgsel efter phd-kandidater Overgangen fra phd-studiet til et job uden for murene er relativt nemt. Det omvendte er ikke nødvendigvis tilfældet Bliv studentermedhjælper på forskningsprojekter!