AFBRUDSRAPPORTEN 2017

Transkript

1 AFBRUDSRAPPORTEN 2017 Opgørelse for Aarhus Kommune over åriges afbrud fra ungdomsuddannelser og forløb efter afbrud i perioden 1. august juli 2017 UU Aarhus-Samsø - Unge & Uddannelse JOBCENTER AARHUS

2 Forord Afbrudsrapporten 2017 er udarbejdet af UU Aarhus-Samsø, der er en del af Jobcenter Aarhus. Opgørelserne i rapporten omfatter de årige, der havde bopæl i Aarhus Kommune i perioden 1. august 2016 til 31. juli I rapporten angives bl.a. afbrudstal udspecificeret på de enkelte uddannelsesinstitutioner, uddannelsestyper, alder, køn og herkomst. Rapporten rummer desuden opgørelser over, hvilke aktiviteter de unge påbegyndte efter at have afbrudt en ungdomsuddannelse. I rapporten beskrives ydermere de primære indsatser, der iværksættes for at forebygge afbrud og fastholde unge i uddannelsessystemet. Afbrudsrapporten rummer ikke analyser af de bagvedliggende årsager til afbruddene. Rapporten kan forhåbentlig være med til at kvalificere en drøftelse af dette i relevante fora. Ungdomsuddannelserne deles op i tre typer: Erhvervsuddannelser, gymnasiale uddannelser og andre ungdomsuddannelser, hvor andre ungdomsuddannelser dækker over EGU (Erhvervs- GrundUddannelse), KUU (Kombineret UngdomsUddannelse), STU (Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse) og private uddannelser. Et afbrud kan udelukkende ske fra en af de tre typer ungdomsuddannelser. Der er ikke tale om et afbrud, hvis en ung fx vælger at stoppe i 10. klasse eller på en produktionsskole. Rapportens datagrundlag er hentet fra Ungedatabasen (UDB), der stiller data om unges uddannelses- og beskæftigelsesmæssige status til rådighed for Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU) og jobcentre. Datagrundlaget i Ungedatabasen er indberetninger fra grundskoler, uddannelsesinstitutioner, institutioner der udbyder uddannelsesforberedende forløb, jobcentre samt eindkomst data fra SKAT. Den 22. juni 2017 blev en Ny Ungedatabase sat i drift. Det har givet store udfordringer i perioden fra juni og frem til slutningen af oktober i forhold til at få leveret korrekte data fra ungdomsuddannelserne og især data på den store mængde tilflyttere til Aarhus. Tallene til denne rapport er trukket den 28. september 2017, og på det tidspunkt var der 3301 unge tilflyttere til Aarhus, som der ikke findes data på. Disse 3301 unge er derfor ikke medregnet i opgørelserne over uddannelsesstatus pr. 28. september De 3301 unge har ingen indflydelse på afbrudstallene, da tallene omhandler afbrud i skoleåret I rapporten ses der også bort fra 2770 unge, hvis uddannelsesstatus er ukendt. De er alle ikke-danske statsborgere og formodes at være studerende på videregående uddannelser. November 2017 Anders Skov Afdelingsleder i UU Aarhus-Samsø Jobcenter Aarhus Redaktionsgruppe: Afdelingsleder Anders Skov, Per Vandbæk, Joan Wøhlk Petersen og Christian Bang Kristensen. 1

3 Resumé Afbrudsrapporten viser udviklingen i antal afbrud for unge årige i Aarhus. I resuméet er samlet de vigtigste oplysninger fra rapporten. Antallet af afbrud I perioden 1. august juli 2017 var der i alt 1996 afbrud fra ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus blandt årige bosiddende i Aarhus Kommune. Antallet af afbrud dækker over i alt 1809 unge, idet nogle har haft flere afbrud i perioden. De 1996 afbrud er 118 flere end i perioden 1. august juli 2016, hvor der i alt var 1878 afbrud fordelt på 1643 unge. Dette er en stigning på 6,2%. Nedenstående figur viser udviklingen i det samlede antal afbrud over en otte-årig periode. I afbrudsrapporten er det værd at fremhæve, at efter flere års fald i antallet af afbrud fra ungdomsuddannelserne er der nu en marginal stigning i antallet af afbrud fra ungdomsuddannelserne. Det er dog værd at bemærke, at det stadig er der næstlaveste antal afbrud siden de første registreringer i Rapportens figur 3 side 13: Samlet antal afbrud blandt årige bosiddende i Aarhus Kommune i perioden 2009/ / / / / / / / / /2017 Det skal bemærkes, at de unge, der skifter grundforløb inden for de gymnasiale uddannelser, samt de unge, der er tilmeldt en ungdomsuddannelse, men ikke påbegynder den, også tælles med som afbrud, uagtet at de går i gang med en anden uddannelse i stedet. Ved opgørelsen d. 28. september 2017 var unge mellem 15 og 24 år med bopæl i Aarhus Kommune i gang med en ungdomsuddannelse i eller uden for Aarhus. Til sammenligning lå tallet på ved opgørelsen 28. september

4 Som det fremgår af tabel 1, har der været flere afbrud blandt unge i Aarhus fra både erhvervsuddannelserne og andre ungdomsuddannelser 1 i og uden for Aarhus i forhold til 2015/2016, mens der i afbruddene fra de gymnasiale ungdomsuddannelser ses et mindre fald. Tabel 1: Afbrud fra ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus blandt årige bosiddende i Aarhus Kommune Afbrud fra ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus 2015/ /2017 Udvikling Antal Antal Ændring i % Erhvervsuddannelser ,7 % Gymnasiale uddannelser ,9 % Andre ungdomsuddannelser ,0 % I alt ,2% Antallet af afbrud blandt årige Som det ses af figur 4 og tabel 10 på side 15, er antallet af afbrud blandt de årige steget med 7,9%, fra 606 i 2015/2016 til 654 i 2016/2017. Rapportens tabel 10 side 15: Afbrud årige 2012/ / / / /2017 Antal Rapportens figur 4 side 15: Afbrud blandt årige i perioden 2012/ / / / / / / EGU, KUU, STU og private uddannelser. 3

5 Andelen af unge, der går i gang med anden uddannelse umiddelbart efter afbrud. Tabel 2 viser, at 855 af de i alt 1996 afbrud resulterede i, at de unge efterfølgende fortsatte i anden ungdomsuddannelse i umiddelbar forlængelse af afbruddet. Dette svarer til 42,8 % af det samlede antal afbrud. Dermed er andelen lidt faldende i forhold til 2015/2016, hvor den lå på 44,9 %. Rapportens tabel 32 side 28: Aktivitet umiddelbart efter afbrud fra ungdomsuddannelse i og uden for Aarhus i perioden 2014/ / / / /2017 Antal Andel % Antal Andel % Antal Andel % I uddannelse umiddelbart efter afbrud , , ,8 På vej til uddannelse efter afbrud , , ,2 I alt Andelen af unge, der modtager offentlig forsørgelse efter afbrud. Det er værd at bemærke, at den procentvise andel af unge, som kommer på offentlig forsørgelse efter et afbrud er faldende. Rapportens tabel 33 Side 28: 2014/ / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Antal på offentlig forsørgelse i % 38,6 26,4 23,4 Uddrag af rapportens figur 9 side 29: 38, ,4 2014/ / / ,4 Antal på offentlig forsørgelse i % 4

6 Rapportens datagrundlag 5

7 Indhold 1. Indledning Læsevejledning Datagrundlag Uddannelsespligten for de årige Uddannelsesstatus for årige og årige Uddannelsesstatus for de årige Uddannelsesstatus for årige Primære afbrudstal Afbrud blandt årige de uddannelsespligtige unge Afbrud blandt årige Alder på afbrudstidspunktet Afbrud fordelt på køn Afbrud fra ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus Kommune Afbrud fra erhvervsuddannelserne og de gymnasiale uddannelser Aktivitet efter afbrudsårsagen Uddannelse ikke påbegyndt Aktivitet efter afbrudsårsagen Gennemført grundforløb 2, fortsætter ej Afbrud og herkomst De unges aktivitet umiddelbart efter afbrud Aktivitet umiddelbart efter afbrud Aktivitet efter afbrud fra en erhvervsuddannelse Aktivitet efter afbrud fra en gymnasial uddannelse Afbrud fordelt på afgangsskole efter 9. klasse i Aarhus Kommune Primære indsatser målrettet nedbringelse af antallet af afbrud Bekymringsmærker Kontaktvejlederordning Kommunalt fastholdelsesberedskab Bilag Bilag 1: Afbrud fordelt på uddannelsesinstitutioner i Aarhus Kommune Bilag 2: Afbrud fra de enkelte uddannelsesinstitutioner og indgange på erhvervsuddannelser i Aarhus i 2016/

8 1. Indledning 1.1. Læsevejledning I afbrudsrapportens afsnit 2 beskrives de unges uddannelsesstatus. Afsnit 3 4 rummer selve hovedrapporten med opgørelser over bl.a åriges og åriges uddannelsesstatus, de primære afbrudstal samt hvilke aktiviteter de unge påbegyndte efter at have afbrudt. Afslutningsvis gives i afsnit 5 en beskrivelse af de primære indsatser, der iværksættes af UU Aarhus-Samsø for at fastholde unge i uddannelsessystemet. Afsnit 6 rummer rapportens bilag. Opgørelserne i rapporten omfatter unge, der havde bopæl i Aarhus Kommune i perioden 1. august 2016 til 31. juli I rapporten skelnes der løbende mellem: 1. Det samlede antal afbrud blandt unge med bopæl i Aarhus Kommune, hvilket både omfatter afbrud fra uddannelsesinstitutioner i og uden for Aarhus Kommune 2. Antal afbrud udelukkende fra uddannelsesinstitutioner i Aarhus Kommune blandt unge med bopæl i Aarhus Kommune 1.2. Datagrundlag Opgørelserne i afbrudsrapporten bygger på de elektroniske indberetninger, UU Aarhus-Samsø modtager fra uddannelsesinstitutionerne. Tallene er ikke yderligere bearbejdet af UU Aarhus- Samsø. Den 22. juni 2017 blev en Ny Ungedatabase sat i drift. Det har givet store udfordringer i perioden fra juni og frem til slutningen af oktober i forhold til at få leveret korrekte data fra ungdomsuddannelserne og især data på den store mængde tilflyttere til Aarhus. Tallene til denne rapport er trukket den 28. september 2017, og på det tidspunkt var der 3301 unge tilflyttere til Aarhus, som der ikke er data på. Disse 3301 unge er derfor ikke medregnet i opgørelserne over uddannelsesstatus pr. 28. september De 3301 unge har ingen indflydelse på afbrudstallene, da tallene omhandler afbrud i skoleåret I rapporten ses der også bort fra 2770 unge, hvis uddannelsesstatus er ukendt. De er alle ikke-danske statsborgere og formodes at være udenlandske studerende Uddannelsespligten for de årige Ifølge Bekendtgørelse af lov om vejledning om uddannelse og erhverv samt pligt til uddannelse, beskæftigelse m.v., 2 a har årige, der har afsluttet undervisningspligten 2, pligt til at være i uddannelse, beskæftigelse eller anden aktivitet, der sigter mod, at de unge gennemfører en uddannelse. Dette indebærer, at de unge skal følge en uddannelsesplan, der indeholder en beskrivelse af, hvordan uddannelsespligten opfyldes. Uddannelsesplanen skal udarbejdes i samarbejde med den unges UU vejleder og forældrene. Når unge har gennemført en ungdomsuddannelse, bortfalder UU s opfølgningsforpligtigelse. 2 Undervisningspligten indtræder den 1. august i det kalenderår, hvor barnet fylder 6 år, og ophører den 31. juli ved afslutningen af undervisningen på 9. klassetrin. Undervisningspligten ophører dog senest den 31. juli i det kalenderår, hvor barnet fylder 17 år eller har afsluttet uddannelse, der er ligestillet med grundskolen (Bekendtgørelse af lov om folkeskolen, 34) 7

9 Hvis en ung afbryder en ungdomsuddannelse, skal uddannelsesinstitutionen elektronisk indberette afbruddet til Ungdommens Uddannelsesvejledning (UU). Når årige afbryder en ungdomsuddannelse, skal UU tage kontakt til den unge og dennes forældre inden for fem arbejdsdage efter at have modtaget besked om afbruddet. Herefter indledes en vejledningsproces og uddannelsesplanen revideres. Den reviderede uddannelsesplan skal være udarbejdet inden for 30 dage. 8

10 2. Uddannelsesstatus for årige og årige Afbrudsrapportens afsnit 2 rummer opgørelser over, hvilke skole- og uddannelsesrelaterede aktiviteter årige var i gang med på opgørelsestidspunktet d. 28. september Uddannelsesstatus for de årige Tabel 2 viser en status pr. 28. september 2017 på, hvad unge under 18 år var i gang med efter at have forladt grundskolen. Tabel 2: Uddannelsesstatus pr. 28. september 2017 for årige I alt Andel i % Erhvervsuddannelser 491 9,6 Gymnasiale uddannelser ,0 Andre ungdomsuddannelser 26 0, Skoleår 14 0,3 Forberedende og udviklende aktiviteter 355 6,9 Midlertidige aktiviteter ,1 Under vejledning af UU ,6 I alt Figur 1: Uddannelsesstatus pr. 28. september 2017 for årige Tabel 3: Midlertidige aktiviteter Midlertidige aktiviteter Foranstaltning på fuld tid efter serviceloven 24 Fritagelse for uddannelsespligt iht. vejledningsloven 31 Frataget ungeydelsen 1 I alt 56 4 Den unges status er Afbrudt eller Afsluttet, eller den unges historik foreligger endnu ikke. Ved et afbrud skal UU inden for fem arbejdsdage kontakte den unge og forældrene med henblik på at indlede samarbejdet om udfærdigelsen af den reviderede uddannelsesplan. Den reviderede uddannelsesplan skal være udarbejdet inden for 30 dage 9

11 Tabel 4 er en opgørelse over åriges uddannelsesstatus udspecificeret på årgange. Det ses, at næsten halvdelen af de unge i denne aldersgruppe fortsat er i grundskolen. Tabel 4: Uddannelsesstatus for årige (inklusiv unge der fortsat går i 9. og 10. klasse) Alder I alt Grundskolen Erhvervsuddannelser Gymnasiale uddannelser Andre ungdomsuddannelser skoleår Forberedende og udviklende aktiviteter Midlertidige aktiviteter Under vejledning af UU I alt Uddannelsesstatus for årige Tabel 5 viser, at størsteparten af de årige enten har gennemført en ungdomsuddannelse eller er i gang med en ungdomsuddannelse. Antallet af unge på de enkelte årgange stiger markant som følge af, at Aarhus tiltrækker mange studerende. Tabel 5: Uddannelsesstatus for årige. Opgjort d. 28. september 2017 Alder I alt Andel i % Kvinder Mænd Har en ungdomsuddannelse ,4 Kvinder Mænd I gang med en ungdomsuddannelse ,6 Kvinder Mænd Hverken i gang med eller har gennemført en ungdomsuddannelse ,0 I alt Andel, der har/er i gang med en ungdomsuddannelse (i %) 84,1 84,6 85,8 90,0 91,6 92,4 92,5 90,0 10

12 Figur 2: Uddannelsesstatus for årige (76,4 %) (13,6 %) 4718 (10,0 %) Har en ungdomsuddannelse I gang med en ungdomsuddannelse Hverken i gang med eller har gennemført en ungdomsuddannelse Unge i kategorien på vej til ungdomsuddannelse Tabel 6 viser oversigter over, hvad årige i kategorien på vej til uddannelse var i gang med på opgørelsestidspunktet d. 28. september såvel i 2016 som i På vej til ungdomsuddannelse dækker bl.a. over unge, der er i arbejde, på produktionsskole, på VUC, eller på offentlig forsørgelse. Antallet af unge i denne kategori er stort set konstant, men sammensætningen af gruppen ændrer sig løbende. Det skal bemærkes, at vejledning fra UU er et frivilligt tilbud til de unge i aldersgruppen år. Tabel 6: årige i kategorien På vej til en ungdomsuddannelse. Opgjort d. 28. september 2016 og årige i kategorien på vej til ungdomsuddannelse 2015/ / skoleår 7 11 Forberedende og udviklende aktiviteter Grundskolen Afsoning 2 5 Foranstaltning på fuld tid efter serviceloven 3 5 Fritagelse for uddannelsespligt iht. Vejledningsloven 2 - Ledig 3 1 Offentlig forsørgelse Orlov 1 6 Sygdom 4 3 Værnepligt 7 11 Videregående uddannelser 3 1 Under vejledning af UU Hovedtotal Der er set bort fra 2770 unge, hvis uddannelsesstatus er ukendt. De er alle ikke-danske statsborgere og formodes at være udenlandske studerende. 11

13 Samlet status over årige, der er i gang med uddannelse Tabel 7 viser en opgørelse over antallet af unge mellem 15 og 24 år med bopæl i Aarhus Kommune, der var i gang med en erhvervsuddannelse, en gymnasial uddannelse eller en anden type ungdomsuddannelse på opgørelsestidspunktet 28. september i 2016 og Tabel 7: Status over årige i gang på ungdomsuddannelser Status I gang pr. 28. september 2016 Status I gang pr. 28. september 2017 Ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus Ungdomsuddannelser i Aarhus Ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus Ungdomsuddannelser i Aarhus Erhvervsuddannelsenelser Erhvervsuddan Gymnasiale uddannelsedannelser Gymnasiale ud Andre ungdomsuddannelseuddannelser Andre ungdoms I alt I alt EGU, KUU, STU og private uddannelser 12

14 3. Primære afbrudstal I afbrudsrapportens afsnit 3 angives de primære afbrudstal i perioden 1. august juli 2017 for de årige, der var bosat i Aarhus Kommune. Der skelnes mellem: 1. Det samlede antal afbrud blandt unge med bopæl i Aarhus Kommune, hvilket både omfatter afbrud fra uddannelsesinstitutioner i og uden for Aarhus Kommune 2. Antal afbrud udelukkende fra uddannelsesinstitutioner i Aarhus Kommune blandt unge med bopæl i Aarhus Kommune Et afbrud kan udelukkende ske fra en erhvervsuddannelse, en gymnasial uddannelse eller andre ungdomsuddannelse. Der er ikke tale om et afbrud, hvis en ung fx vælger at stoppe i 10. klasse eller på en produktionsskole. Det samlede antal afbrud i Aarhus i perioden 1. august juli 2017 I perioden 1. august juli 2017 er der registreret i alt 1996 afbrud fra uddannelsesinstitutioner i og uden for Aarhus blandt de unge i aldersgruppen år, der var bosat i Aarhus Kommune i den pågældende periode. De 1996 afbrud er fordelt på 1809 unge. I den tilsvarende periode i 2015/2016 blev der til sammenligning registreret 1878 afbrud fordelt på 1643 unge. Tabel 8 og figur 3 viser udviklingen i afbrudstallene siden 2009/2010. Tabel 8: Samlet antal afbrud over en otte-årig periode Periode Samlet antal afbrud 2009/ / / / / / / / Figur 3: Samlet antal afbrud over en otte-årig periode: / / / / / / / /

15 Af tabel 9 fremgår det, at 855 af de i alt 1996 afbrud resulterede i, at den unge efterfølgende fortsatte på en anden ungdomsuddannelse umiddelbart efter afbruddet, svarende til 42,8 % af det samlede antal afbrud. Dette er en fald på 2,1 procentpoint i forhold til 2015/2016, hvor andelen lå på 44,9 %. Tabel 9: Aktivitet umiddelbart efter afbrud. Opgjort for alle årige Aktivitet umiddelbart efter afbrud I alt I % Erhvervsuddannelser ,9 Gymnasiale uddannelser ,7 Andre ungdomsuddannelser 24 1,2 Sum ,8 Forberedende og udviklende aktiviteter ,5 Grundskolen skoleår 43 2,2 Midlertidige aktiviteter ,0 Under vejledning af UU 129 6,5 Sum ,2 I alt

16 3.1. Afbrud blandt årige de uddannelsespligtige unge I opgørelsen over afbrud for aldersgruppen årige anvendes alder under 18 år på afbrudstidspunktet som afgræsningskriterium. Der er registreret 654 afbrud i aldersgruppen årige 7 i perioden 1. august juli 2017 mod 606 i samme periode i 2015/2016. Tabel 10: Afbrud blandt årige over en fem-årig periode Afbrud årige 2012/ / / / /2017 Antal Figur 4: Afbrud blandt årige over en fem-årig periode / / / / /2017 De unges aktivitet umiddelbart efter afbrud. Tabel 11 viser en oversigt over, hvilken aktivitet de unge, der var år på afbrudstidspunktet, gik i gang med umiddelbart efter deres afbrud. 42 gik tilbage til grundskolen (typisk 10. klasse). Af de resterende 612 fortsatte 354 i uddannelse umiddelbart efter deres afbrud svarende til 57,8%. I 2015/2016 lå andelen på 61,8 %. Tabel 11: åriges aktivitet umiddelbart efter afbrud årige: Aktivitet umiddelbart efter afbrud I alt I % Grundskolen 42 6,4 Erhvervsuddannelser 72 11,0 Gymnasiale uddannelser ,0 Andre ungdomsuddannelser 1 0,2 Forberedende og udviklende aktiviteter ,8 Midlertidige aktiviteter 29 4,4 Under vejledning af UU 8 1,2 Hovedtotal Kategorien årige omfatter alle unge, der har afsluttet undervisningspligten, men ikke uddannelsespligten. 15

17 3.2. Afbrud blandt årige De årige tegner sig for størsteparten af de i alt 1996 afbud. De udgør 1342, der svarer til 67,2%. Tabel 12: Afbrud blandt årige over en fem-årig periode, opgjort efter alder på afbrudstidspunktet Afbrud årige 2012/ / / / /2017 Antal Alder på afbrudstidspunktet Tabel 13 viser en oversigt over afbrud fordelt på køn og aldersgrupper. Heraf fremgår det, at det største antal afbrud pr. årgang findes blandt de årige, gældende for begge køn. Sidste års opgørelse, der ses i tabel 15 i fodnote. 8 Tabel 13: Opgørelse for 2016/2017 over afbrud fordelt på alder på afbrudstidspunktet og køn Alder I alt I % Kvinder ,5 Mænd ,5 Afbrud i alt Afbrud i % 1,4 11,5 19,8 21,0 16,1 10,3 8,6 6,3 4,0 1,0 100 Tabel 14 viser, at de årige, der har afsluttet undervisningspligten og derfor har uddannelsespligt og skal følge en uddannelsesplan aftalt med UU, tegner sig for 32,8 % af det samlede antal afbrud. I 2015/2016 lå andelen på 32,3 %. Tabel 14: Alder på afbrudstidspunktet. Fordelt på aldersgrupper 2015/2016 og 2016/2017 Alder på afbrudstidspunktet årige 2015/ årige 2016/ årige 2015/ årige 2016/2017 I alt 2015/2016 I alt 2016/2017 I % 2015/2016 I % 2016/2017 Kvinder ,6 42,5 Mænd ,4 57,5 Afbrud i alt Afbrud i alt i % 32,3 32,8 67,7 67, Tabel 15: Opgørelse for 2015/2016 over afbrud fordelt på alder på afbrudstidspunktet og køn Alder I alt I % Kvinder ,6 Mænd ,4 Afbrud i alt Afbrud i % 1,0 10,3 21,0 23,9 15,1 10,0 8,0 6,2 3,9 0,

18 3.4. Afbrud fordelt på køn Tabel 16 og figur 5 viser, at afbrud fordelt på køn, bortset fra sidste år, stort set er stabilt. Tabel 16: Afbrud fordelt på køn, andel i procent Kvinder Mænd 2008/ ,2 % 53,8 % 2009/ ,2 % 54,8 % 2010/ ,6 % 57,4 % 2011/ ,7 % 59,3 % 2012/ ,4 % 55,6 % 2013/ ,8 % 57,2 % 2014/ ,4 % 57,6 % 2015/ ,6 % 55,4 % 2016/ ,5 % 57,5 % Figur 5: Afbrud fordelt på køn 60,0 53,8 54,8 57,4 59,3 46,2 45,2 50,0 42,6 40,7 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 55,6 57,2 57,6 55,4 57,5 44,4 42,8 42,4 44,6 42,5 Kvinder Mænd 17

19 3.5. Afbrud fra ungdomsuddannelser i og uden for Aarhus Kommune Det samlede antal afbrud blandt unge bosiddende i Aarhus Kommune omfatter afbrud fra ungdomsuddannelserne såvel i som uden for Aarhus Kommune. Det skal bemærkes, at i de tilfælde hvor en tilflyttende ung har afbrudt en ungdomsuddannelse i den by vedkommende fraflyttede, registreres den unges afbrud også i UU Aarhus-Samsøs system 9 og indgår i afbrudsopgørelsen for Aarhus Kommune. Tabel 17 viser en oversigt over antallet af afbrud fra uddannelsesinstitutioner i og uden for Aarhus i perioderne 1. august juli 2016 og 1. august juli 2017 blandt unge bosat i Aarhus Kommune. Heraf kan det konstateres, at: Det samlede antal afbrud blandt årige bosat i Aarhus Kommune er steget med 118, svarende til en stigning på 6,3 % i forhold til 2015/2016 Antallet af afbrud fra de aarhusianske uddannelsesinstitutioner blandt årige bosat i Aarhus Kommune er steget med 155, hvilket svarer til en stigning på 9,9 % i forhold til 2015/2016 Antallet af afbrud fra ungdomsuddannelser uden for Aarhus blandt årige bosat i Aarhus Kommune er faldet med 37, svarende til en nedgang på 12 % i forhold til 2015/2016 Tabel 17: Samlet afbrud: 1. august juli 2016 og 1. august juli / /2017 Antal afbrud Andel i % Antal afbrud Andel i % Afbrud fra uddannelsesinstitution i Aarhus , ,5 Afbrud fra uddannelsesinstitution uden for Aarhus , ,5 Afbrud i alt Figur 6: Samlet antal afbrud: 1. august juli Antal afbrud Antal afbrud 2015/ /2017 Afbrud fra uddannelsesinstitution i Aarhus Afbrud fra uddannelsesinstitution uden for Aarhus 9 Det er tidligere blevet undersøgt om unge, der tilflytter byen har et andet afbrudsmønster end unge, der har forladt grundskolen i Aarhus. Det har vist sig ikke at være tilfældet. 18

20 Afbrud fra de aarhusianske uddannelsesinstitutioner fordelt på uddannelsestyper Tabel 18 viser, at andelen af afbrud er størst på erhvervsuddannelserne, der tegner sig for 49,8 % af afbruddene, mens gymnasiale ungdomsuddannelser og andre ungdomsuddannelser 10 tegner sig for henholdsvis 46,6 % og 3,6%. Tabel 18: Afbrud fra aarhusianske uddannelsesinstitutioner 2015/ /2017 Afbud fra aarhusianske uddannelsesinstitutioner Antal Andel i % Antal Andel i % Erhvervsuddannelser , ,8 Gymnasiale uddannelser , ,6 Andre ungdomsuddannelser 42 2,7 62 3,6 I alt EGU, KUU, STU og private uddannelser 19

21 Afbrud fordelt på uddannelsesinstitutioner i Aarhus Kommune Tabel 19 viser en opgørelse over afbrud udspecificeret på de aarhusianske ungdomsuddannelser i perioden 1. august juli Der henvises til bilag 1 for en opgørelse over afbrud fordelt på de aarhusianske ungdomsuddannelser i perioden 1. august juli Tabel 19: Afbrud i perioden 1. august juli 2017 fordelt på uddannelsesinstitutioner i Aarhus. Opgjort efter alder på afbrudstidspunktet Alder I alt Aarhus Business College EUX og EUD Business AARHUS TECH IOOS - Institut for Odontologi og Oral Sundhed Jordbrugets Uddannelses Center, Beder SOSU Aarhus AARHUS TECH, Teknisk Gymnasium Viby AARHUS TECH, Aarhus Gymnasium Aarhus Handelsgymnasium Risskov Aarhus Handelsgymnasium - Viby Aarhus Akademi Aarhus Katedralskole Aarhus Private Gymnasium Aarhus Statsgymnasium Egå Gymnasium Langkaer Gymnasium: STX, HF og IB Marselisborg Gymnasium Risskov Gymnasium Viby Gymnasium VUC Aarhus, Aarhus afdeling Erhvervsgrunduddannelsen (EGU) Kombineret Ungdomsuddannelse (KUU) STU, Aarhus Kommune Hovedtotal Afbrud på erhvervsuddannelserne dækker også over unge, der har gennemført Grundforløb 2, der vælger en tre måneders periode, hvor de søger elevplads eller går i gang med en videregående uddannelse på eksempelvis erhvervsakademiet samt over unge, især på de gymnasiale ungdomsuddannelser, der har betegnelsen uddannelse ikke påbegyndt. Denne gruppe kan være unge, der eksempelvis har søgt udsættelse et år for at tage til udlandet. 20

22 3.6. Afbrud fra erhvervsuddannelserne og de gymnasiale uddannelser Afbrud fra erhvervsuddannelserne i Aarhus Tabel 20 viser, at der er færrest afbrud fra de aarhusianske erhvervsuddannelsers grundforløb, som tegnede sig for 9,0 % af afbruddene i 2016/17. Det samlede antal afbrud fra erhvervsuddannelsernes grundforløb er faldet med 71 siden opgørelsen for 2015/2016, hvilket er en nedgang på 48,6%. På hovedforløbene har der været 167 flere afbrud, svarende til en stigning på 28,4 %. Den markante stigning i antallet af afbrud, der er registreret fra hovedforløb, og det tilsvarende fald i antallet af afbrud, der er registreret fra grundforløb, formodes primært at skyldes registreringstekniske forhold. Således indebærer den ændrede struktur, som blev indført med erhvervsuddannelsesreformen fra og med august , at afbrud blandt elever på Grundforløb 2 registreres som afbrud fra hovedforløb. Disse ville tidligere være blevet registreret som afbrud fra grundforløb. Det er ikke muligt at foretage datamæssigt korrektion for dette på nuværende tidspunkt. Tabel 20: Afbrud fra erhvervsuddannelserne fordelt på aarhusianske uddannelsesinstitutioner Institution IOOS Institut for odontologi og oral sundhed 2015/ /2017 I alt Grundforløb Hovedforløb Grundforløb 1 Hovedforløb 13 I alt VIA University College Campus Aarhus C Aarhus Business College Jordbrugets Uddannelsescenter Beder SOSU Østjylland, Aarhus AARHUS TECH I alt I % 19,9 80, ,0 91, Efter erhvervsuddannelsesreformen består grundforløbet af to dele: Grundforløb 1 og Grundforløb 2, der hver har en varighed af 20 uger. Unge, der kommer direkte fra 9. eller 10. klasse, eller som påbegynder en erhvervsuddannelse inden 1. september året efter at de har afsluttet grundskolen, starter på Grundforløb 1 efterfulgt af Grundforløb 2, der er målrettet mod det valgte hovedforløb. Unge, der har en uddannelsesaftale med en arbejdsgiver, har adgang til at starte direkte på Grundforløb 2 13 Kategorien Hovedforløb omfatter fra 2016/2017 også elever på Grundforløb 2 21

23 HF HHX HTX Toårigt STX STX I alt Figur 7: Afbrud fra aarhusianske erhvervsuddannelser /16 16 / 17 Afbrud fra de gymnasiale uddannelser i Aarhus Tabel 21 viser, at der samlet var 803 afbrud fra de gymnasiale uddannelser i Aarhus i 2016/2017, hvilket er 7 flere end i 2015/2016, svarende til en stigning på 0,9 %. Af de 803 afbrud stod STX, med 47,7 % af afbruddene, for den største andel, efterfulgt af HHX med 20,7 % af afbruddene. Tabel 21: Afbrud fra de gymnasiale uddannelser i Aarhus I alt Andel i % 18,4 20,7 8,3 1,9 1,4 1,6 47, IB 15 PreIB Figur 8: Afbrud fra de gymnasiale uddannelser i Aarhus HF HHX HTX IB PreIB To-årigt STX STX 14 IB (International Baccalaureate) er en international studentereksamen 15 1-årigt forberedelsesforløb til IB 22

24 HF HHX HTX IB PreIB Toårigt STX STX I alt Andel i % HF HHX HTX IB PreIB Toårigt STX STX I alt Andel i % Afbrud fra de enkelte gymnasiale uddannelser i Aarhus Tabel 22 viser, hvordan afbruddene i 2016/2017 fra de gymnasiale uddannelser fordelte sig på de forskellige institutioner i Aarhus. Til sammenligning viser tabel 23 i fodnote 16 fordelingen af afbruddene fra de gymnasiale uddannelser i Aarhus på institutionsniveau i 2015/2016. Tabel 22: Afbrud fra de enkelte gymnasiale uddannelser i Aarhus i 2016/2017 Egå Gymnasium ,6 Langkaer Gymnasium: STX, HF og IB ,2 Marselisborg Gymnasium ,0 Risskov Gymnasium ,8 Viby Gymnasium ,3 VUC Aarhus, Aarhus afdeling ,1 Aarhus Akademi ,0 Aarhus Handelsgymnasium, Risskov ,0 Aarhus Handelsgymnasium, Viby ,7 Aarhus Katedralskole ,5 Aarhus Private Gymnasium ,1 Aarhus Statsgymnasium ,3 AARHUS TECH, Teknisk Gymnasium Viby ,4 AARHUS TECH, Aarhus Gymnasium ,0 I alt Andel i % 18,4 20,7 8,3 1,9 1,4 1,6 47, Tabel 23: Afbrud fra de enkelte gymnasiale uddannelser i Aarhus i 2015/2016 Egå Gymnasium ,5 Langkaer Gymnasium: STX, HF og IB ,1 Marselisborg Gymnasium ,5 Risskov Gymnasium ,8 Viby Gymnasium ,2 VUC Aarhus, Aarhus afdeling ,5 Aarhus Akademi ,8 Aarhus Handelsgymnasium, Risskov ,4 Aarhus Handelsgymnasium, Viby ,9 Aarhus Katedralskole ,4 Aarhus Private Gymnasium ,2 Aarhus Statsgymnasium ,9 AARHUS TECH, Teknisk Gymnasium Viby ,3 AARHUS TECH, Aarhus Gymnasium ,4 I alt Andel i % 21,5 15,3 6,7 0,9 0,4 1,4 53,

25 3.7 Aktivitet efter afbrudsårsagen Uddannelse ikke påbegyndt Nogle af de unge, der er tilmeldt en ungdomsuddannelse, starter ikke på uddannelsen. Disse registreres under afbrudsårsagen Uddannelsen ikke påbegyndt. Af tabel 24 fremgår det, at 32 af de 77, der i 2016/2017 var tilmeldt en erhvervsuddannelse uden at påbegynde den, efterfølgende gik i gang med en anden ungdomsuddannelse. Dette svarer til 41,6%, hvilket er en stigning på 4,3 procentpoint i forhold til 2015/2016, hvor andelen lå på 37,3 %, Tabel 24: Unge i kategorien Uddannelsen ikke påbegyndt, der var tilmeldt erhvervsuddannelser. Aktivitet umiddelbart efter afbrud: 2015/2016 og 2016/2017 Erhvervsuddannelser i Aarhus 2015/ /2017 Aktivitet umiddelbart efter afbrud Antal Andel i % Antal Andel i % Erhvervsuddannelser 24 32, ,9 Gymnasiale uddannelser 4 5,3 9 11,7 Forberedende og udviklende aktiviteter 35 46, ,6 Grundskolen skoleår ,9 Midlertidige aktiviteter , ,3 Under vejledning af UU 3 4,0 2 2,6 I alt Af tabel 25 fremgår det, at 36 af de 68, der i 2016/2017 var tilmeldt en gymnasial uddannelse uden at påbegynde den, efterfølgende gik i gang med en ungdomsuddannelse. Dette svarer til 53 %, hvilket er et fald på 8,8 procentpoint i forhold til 2015/2016, hvor andelen lå på 61,8 %. Tabel 25: Unge i kategorien Uddannelsen ikke påbegyndt, der var tilmeldt gymnasiale uddannelser. Aktivitet umiddelbart efter afbrud: 2015/2016 og 2016/2017 Gymnasiale uddannelser 2015/ /2017 Aktivitet umiddelbart efter afbrud Antal Andel i % Antal Andel i % Erhvervsuddannelser 4 7,3 1 1,5 Gymnasiale uddannelser 29 52, ,5 Andre ungdomsuddannelser 1 1,8 0 0,0 Forberedende og udviklende aktiviteter 15 27, ,0 Grundskolen skoleår 3 5, ,2 Midlertidige aktiviteter 3 5,5 4 5,8 I alt Midlertidige aktiviteter dækker over offentlig forsørgelse, sygdom m.m. 24

26 3.8 Aktivitet efter afbrudsårsagen Gennemført grundforløb 2, fortsætter ej Tabel 26 viser en oversigt over, hvilken aktivitet de unge, der ikke fortsatte direkte på hovedforløbet efter at have gennemført Grundforløb 2, gik i gang med efterfølgende. Som beskrevet under punkt 3.6 figurerer disse registreringsteknisk alle som afbrud. Tabel: 26: Unge i kategorien Gennemført Grundforløb 2, fortsætter ikke Aktivitet umiddelbart efter afbrud 2015/2016 Andel i % 2016/2017 Andel i % Erhvervsuddannelser 62 48, ,5 Gymnasiale uddannelser 7 5,5 4 1,8 Andre ungdomsuddannelser 1 0,8 0 0 Forberedende og udviklende aktiviteter 29 22, ,6 Midlertidige aktiviteter 12 9,4 20 9,0 Under vejledning af UU 17 13, ,1 I alt

27 3.9. Afbrud og herkomst Tabel 27 viser antal af unge i alderen år, der er i gang med en ungdomsuddannelse pr. 28. september 2016 og 28. september 2017 fordelt på køn og herkomst. 18 Det ses af tabellen, at der er et lille fald i andelen af kvinder både med vestlig og ikke vestlig herkomst, der er i gang med uddannelse. Samtidig er der en lille stigning af andelen af mænd med vestlig herkomst, der er i gang med uddannelse. Tabel 27: Antal af unge i alderen år, der er i gang med en ungdomsuddannelse I gang pr I gang pr Herkomst I gang I gang i % I gang I gang i % Kvinder Vestligt land , ,2 Ikke-vestligt land 958 8, ,6 Mænd Vestligt land ,2 Ikke-vestligt land Alle unge Tabel 28 viser andelen af unge, der afbryder en ungdomsuddannelse. Det ses af tabellen, at der er et fald i andelen af afbrud for både kvinder og mænd fra et vestligt land, og der er en stigning i andelen af afbrud for unge fra et ikke-vestligt land for både kvinder og mænd. Den største stigning er hos mænd fra ikke-vestligt land, hvor der er en stigning i antallet af afbrud på 89 afbrud fra 248 afbrud i skoleåret 2015 / 2016 til 337 afbrud i skoleåret 2016 / 2017 Det svarer til en stigning på 35,9 %. Mænd fra ikke vestlige landes andel af det samlede antal afbrud er stedet med 3,7 % point fra 13,2 i skoleåret 2015 / 2016 til 16,9 i skoleåret 2016 / Tabel 28: Afbrud fra ungdomsuddannelserne fordelt på køn og herkomst Herkomst Afbrud 2015/ /2017 Afbrud i % Afbrud Afbrud i % Kvinder Vestligt land ,8 Ikke-vestligt land , ,7 Mænd Vestligt land , ,6 Ikke-vestligt land , ,9 Alle unge Vestlige lande: Alle 28 EU-lande samt Andorra, Island, Liechtenstein, Monaco, Norge, San Marino, Schweiz, Vatikanstaten, Canada, USA, Australien og New Zealand. Ikke-vestlige lande: Alle øvrige lande. Definitionen er hentet fra Danmarks Statistik: Statistikdokumentation for indvandrere og efterkommere

28 Tabel 29 viser antal af afbrud på Erhvervsuddannelserne, hvor det ses, at der er en stigning af andelen af afbrud for kvinder af vestlig herkomst på 1,9 % point og en stigning for mænd af ikke -vestlig herkomst på 2,8 % point. Tabel 29: Antal af afbrud på Erhvervsuddannelser fordelt på køn og herkomst 2015/ /2017 Herkomst Afbrud Afbrud i % Afbrud Afbrud i % Kvinder Vestligt land , ,1 Ikke-vestligt land , ,7 Mænd Vestligt land , ,1 Ikke-vestligt land , ,1 Alle unge Tabel 30 viser at antallet af afbrud på de gymnasiale ungdomsuddannelser er steget for både mænd og kvinder af ikke vestlig herkomst, hvor der for mændene har været en stigning fra 2016 til 2017 på 4,8 % point. Tabel 30: Antal af afbrud på de gymnasiale ungdomsuddannelser fordelt på køn og herkomst 2015/ /2017 Herkomst Afbrud Afbrud i % Afbrud Afbrud i % Kvinder Vestligt land , ,6 Ikke-vestligt land 94 10, ,2 Mænd Vestligt land , ,7 Ikke-vestligt land 97 10, ,5 Alle unge Tabel 31 viser antal af afbrud på andre ungdomsuddannelser. Det ses en stor stigning i på 11,3 % point fra 2016 til 2017 for kvinder fra Vestlige lande og en lille stigning for mænd af ikke vestlig herkomst på 1,9 % point. For mænd af vestlig herkomst er der et fald på 9,3 % point og for kvinder af ikke-vestlig herkomst er der et fald på 3,9 % point. Tabel 31: Afbrud på andre ungdomsuddannelser fordelt på køn og herkomst 2015/ /2017 Herkomst Afbrud Afbrud i % Afbrud Afbrud i % Kvinder Vestligt land 13 25, ,8 Ikke-vestligt land 5 9,8 4 5,9 Mænd Vestligt land ,7 27

29 Ikke-vestligt land 8 15, ,6 Alle unge De unges aktivitet umiddelbart efter afbrud UU Aarhus-Samsø opgør unges forløb efter afbrud fra ungdomsuddannelser i kategorien ny aktivitet efter afbrud. Denne kategori anvendes bl.a. til at måle på effekten af de indsatser, der iværksættes for at fastholde unge i uddannelsessystemet. Ny aktivitet efter afbrud er et udtryk for, hvad de unge er registreret som værende i gang med umiddelbart efter at have afbrudt en ungdomsuddannelse. Hvis en ung eksempelvis afbryder et grundforløb på AARHUS TECH og efterfølgende starter på en produktionsskole, vil den nye aktivitet være På vej til uddannelse. Hvis en ung afbryder grundforløbet på tømreruddannelsen på AARHUS TECH, men fortsætter på mureruddannelsen samme sted, vil den nye aktivitet være Erhvervsuddannelse. Hvis en ung afbryder STX på Langkaer Gymnasium og efterfølgende fortsætter på Aarhus Statsgymnasium, vil den nye aktivitet være Gymnasial uddannelse Aktivitet umiddelbart efter afbrud Tabel 32 viser, at 855 af de i alt 1996 afbrud resulterede i, at de unge efterfølgende fortsatte på en anden ungdomsuddannelse i umiddelbar forlængelse af deres afbrud. Dette svarer til 42,8% af det samlede antal afbrud. Tabel 32: Ny aktivitet umiddelbart efter afbrud fra ungdomsuddannelse i og uden for Aarhus: 2014/ / / / /2017 Antal Andel % Antal Andel % Antal Andel % I uddannelse umiddelbart efter afbrud , , ,8 På vej til uddannelse efter afbrud , , ,2 I alt Tabel 33 viser, at 267 af de 1141 unge i kategorien På vej til uddannelse modtog offentlig forsørgelse efter deres afbrud. Dette er et fald på 3 % point i forhold til 2015/2016. Tabel 33: Antal i kategorien På vej til uddannelse efter afbrud, heraf på offentlig forsørgelse. Alle uddannelser: 2014/ / / / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Antal på offentlig forsørgelse i % 38,6 26,4 23,4 28

30 Figur 9: På vej til uddannelse efter afbrud ,6 26,4 23, / / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Antal på offentlig forsørgelse i % 4.2. Aktivitet efter afbrud fra en erhvervsuddannelse Tabel 34 viser, at den unge ved 30,6 % af de 1037 afbrud fra erhvervsuddannelserne efterfølgende valgte at påbegynde en anden erhvervsuddannelse. Ved 5,3 % af afbruddene valgte den unge at påbegynde en gymnasial uddannelse og ved 0,9 % af afbruddene en anden type ungdomsuddannelse 19. Samlet set svarer det til, at den unge ved 36,8 % af afbruddene fra erhvervsuddannelserne fortsatte i uddannelse umiddelbart efter afbruddet. I 2015/2016 lå tallet på 36,9 %. Tabel 34: Aktivitet umiddelbart efter afbrud fra erhvervsuddannelse: 2015/2016 og 2016/ / /2017 Aktivitet umiddelbart efter afbrud Antal Andel i % Antal Andel i % Erhvervsuddannelser , ,6 Gymnasiale uddannelser 46 5,0 55 5,3 Andre ungdomsuddannelser 9 1,0 9 0,9 På vej til uddannelse , ,2 I alt EGU, KUU, STU og private uddannelser 29

31 Figur 10: Aktivitet umiddelbart efter afbrud fra erhvervsuddannelse: 2016/ På vej til uddannelse efter afbrud fra en erhvervsuddannelse Tabel 35 viser en oversigt over, hvad de 656 i kategorien På vej til uddannelse efter afbrud fra en erhvervsuddannelse efterfølgende gik i gang med. 373, svarende til 56,9 %, gik i gang med forberedende og udviklende aktiviteter, herunder arbejde, VUC eller produktionsskole. Ved opgørelsen for 2015/2016 var 53,2 % af de 586 i kategorien På vej til uddannelse i gang med forberedende og udviklende aktiviteter. Der er således sket en stigning på 3,7 procentpoint i andelen af unge, der går i gang med en forberedende og udviklende aktiviteter efter afbrud fra en erhvervsuddannelse. Tabel 35: Aktivitet På vej til uddannelse efter afbrud fra erhvervsuddannelse: 2015/2016 og 2016/ / /2017 På vej til uddannelse Antal Andel i % Antal Andel i % Forberedende og udviklende aktiviteter , ,9 Grundskolen 4 0,7 6 0,9 Midlertidige aktiviteter , ,0 Under vejledning i UU 78 13, ,2 I alt

32 Figur 11: Aktivitet På vej til uddannelse efter afbrud fra erhvervsuddannelse: 2016/ /2017 Antal Forberedende og udviklende aktiviteter 6 Grundskolen 190 Midlertidige aktiviteter 87 Under vejledning i UU Tabel 36 viser, at 174 modtog offentlig forsørgelse efter afbrud fra en erhvervsuddannelse. Dette er et fald på 7 i forhold til 2015/2016, hvor antallet lå på 181. Tabel 36: Antal i kategorien på vej til uddannelse efter afbrud fra erhvervsuddannelse, heraf på offentlig forsørgelse: 2014/ / / / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Heraf offentlig forsørgelse i procent 45,6 % 30,9 % 26,5 % Figur 12: Antal i kategorien på vej til uddannelse efter afbrud fra erhvervsuddannelse, heraf på offentlig forsørgelse: 2014/ /

33 ,6 30,9 26,5 2014/ / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Heraf offentlig forsørgelse i procent 4.3. Aktivitet efter afbrud fra en gymnasial uddannelse Tabel 37 viser, at den unge ved 42,3 % af de 891 afbrud fra de gymnasiale uddannelser efterfølgende valgte at påbegynde en anden gymnasial uddannelse. Ved 8,4% af afbruddene valgte den unge at påbegynde en erhvervsuddannelse og ved 0,8% af afbruddene en anden ungdomsuddannelse 20. Samlet set svarer det til, at den unge ved 51,5 % af afbruddene fra de gymnasiale uddannelser efterfølgende fortsatte i uddannelse umiddelbart efter afbruddet. I 2015/2016 lå andelen på 54,6 %. Tabel 37: Aktivitet umiddelbart efter afbrud fra gymnasial uddannelse: 2015/2016 og 2016/ / /2017 Aktivitet umiddelbart efter afbrud Antal Andel i % Antal Andel i % Erhvervsuddannelser 70 7,8 75 8,4 Gymnasiale uddannelser , ,3 Andre ungdomsuddannelser 3 0,3 7 0,8 På vej til uddannelse , ,5 Afbrud i alt Figur 13: Aktivitet umiddelbart efter afbrud fra gymnasial uddannelse: 2016/ EGU, KUU, STU og private uddannelser 32

34 På vej til uddannelse efter afbrud fra en gymnasial uddannelse Tabel 38 angiver, hvad de 432 unge i kategorien På vej til uddannelse efter afbrud fra en gymnasial uddannelse efterfølgende var i gang med. Det fremgår af tabellen, at 65,7 % var i gang med forberedende og udviklende aktiviteter, herunder: arbejde, VUC eller produktionsskole. Ved opgørelsen for 2015/2016 lå andelen på 66,2 %. Der er således tale om et fald på 0,5 procentpoint. Tabel 38: Aktivitet På vej til uddannelse efter afbrud fra gymnasial uddannelse: 2015/2016 og 2016/ / /2017 På vej til uddannelse Antal Andel i % Antal Andel i % Forberedende og udviklende aktiviteter , ,7 Grundskolen skoleår 18 4,4 37 8,6 Midlertidige aktiviteter 80 19, ,9 Under vejledning i UU 40 9,8 38 8,8 I alt Figur 14: Aktivitet På vej til uddannelse efter afbrud fra gymnasial uddannelse: 2015/

35 Forberedende og udviklende aktiviteter Grundskolen skoleår Midlertidige aktiviteter Under vejledning i UU Tabel 39 viser, at 56 modtog offentlig forsørgelse efter at have afbrudt fra en gymnasial uddannelse. Dette er et fald på 7 i forhold til opgørelsen for 2015/2016, hvor antallet lå på 63. Tabel 39: Antal i kategorien på vej til uddannelse efter afbrud fra gymnasial uddannelse, heraf på offentlig forsørgelse: / / / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Heraf offentlig forsørgelse i procent 22,1 % 15,4 % 13,0 % Figur 15: Antal i kategorien på vej til uddannelse efter afbrud fra gymnasial uddannelse, heraf på offentlig forsørgelse 2014/ /

36 ,1 15,4 13,0 2014/ / /2017 På vej til uddannelse Heraf offentlig forsørgelse Heraf offentlig forsørgelse i procent 35

37 4.4. Afbrud fordelt på afgangsskole efter 9. klasse i Aarhus Kommune Tabel 40 er en opgørelse over antallet af unge, der afsluttede 9. klasse fra de enkelte skoler i Aarhus Kommune i skoleårene 2015/2016 og 2016/2017. De unge, der er medtaget i denne oversigt, har bopæl i Aarhus kommune og er under 19 år gamle. Tabellen giver et overblik over elevernes afbrud fra en ungdomsuddannelse opgjort i perioden 1. august juli I oversigten er inkluderet elever fra specialklasser og modtageklasser. Tabel 40: Afbrud fordelt på afgangsskole efter 9. klasse opgjort den Skoler i Aarhus Afbrud Antal Afbrud i % Skoler i Aarhus Afbrud Antal Afbrud i % Bakkegårdsskolen ,25 Mårslet Skole ,09 Bavnehøj Skole ,00 N. Kochs Skole ,60 Beder Skole ,25 Næshøjskolen ,65 Børnenes Friskole ,89 Risskov Skole ,40 Center10 Fokusskolen ,51 Rosenvangskolen ,36 Egebakkeskolen Rudolf Steiner Skolen , ,20 Elise Smiths Skole ,84 Rundhøjskolen ,71 Ellekærskolen ,22 Sabro-Korsvejskolen ,38 Ellevangskolen ,71 Samsøgades Skole ,28 Elsted Skole ,09 Selam Privatskole ,25 Engdalskolen ,71 Skjoldhøjskolen ,29 Forældreskolen ,26 Skovvangskolen ,52 Frederiksbjerg Skole ,24 Skt. Knuds Skole ,63 Gammelgaardsskolen ,22 Skæring Skole ,94 Hasle Skole ,29 Skødstrup Skole ,96 Heltidsundervisningen ,93 Skåde Skole ,68 Holme Skole ,24 Solbjergskolen ,26 Højbjerg Privatskole ,26 Strandskolen ,96 Højvangskolen ,05 Sødalskolen ,50 Hårup Skole ,29 Sølystskolen ,09 Interskolen ,33 Søndervangskolen ,33 Jakobskolen ,45 Tilst Skole ,22 Katrinebjergskolen ,27 Tovshøjskolen ,55 Kragelundskolen ,76 Tranbjergskolen ,02 Laursens Realskole ,48 Vestergårdsskolen ,39 Lisbjergskolen ,44 Viby Skole ,89 Lykke Skolen ,78 Virupskolen ,77 Lystrup Skole ,92 Vorrevangskolen ,19 Læssøesgades Skole ,06 Åby Skole ,10 Malling Skole ,92 Aarhus Friskole ,06 Møllevangskolen ,81 Aarhus Privatskole ,33 I alt ,60 36