Vi gør det sammen -5

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Vi gør det sammen -5"

Transkript

1 Vi gør det sammen -5 Sammen med Gud er der tilgivelse. Mål: Vi forklarer at en negativ indstilling ødelægger stemningen. Utaknemlighed ødelægger fællesskabet med Gud og andre. Når vi bliver os bevidste om det, må vi vende os om til Gud, se på ham og modtage tilgivelse. Bibeltekst: 4. Mos. 21, 4-9 (Kobberslangen). Visualisering: Du har et stort gult skilt med teksten Sammen med Gud. Klip en pil ud i S form, sådan at pilens hale ligner en slange, og skriv er der nåde og tilgivelse på pilen. Lim pilen på det gule skilt, så den peger på Sammen med Gud. I hver lektion kommer der endnu en pil med en ny sandhed om livet sammen med Gud. Eller: Vis ppt Vi gør det sammen - lektion 5 Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter 3-7 min. Opstart - saml børnene og skab en god stemning, hvor alle er trygge. Skab en god stemning, mens børnene kommer ind. Vælg f.eks. mellem: afspil sangen SOS (CD SOS MBU nr. 6). vis minisekterne 3-02 Picnic. Vi kan blive meget frustrerede, hvis ikke vi får det, vi ønsker, og så kan vi komme til at gøre dumme ting, der ikke kommer os til gode. Sig herefter velkommen til børnene og fortæl om emnet, vi er i gang med: Vi gør det sammen. Vi er alle en brik af et puslespil, og sammen kan vi få et flot billede frem. Gud ser os oppefra, og han ved, hvordan billedet kommer til at se bedst ud. Han ønsker at give dig den helt rigtige plads i livet. Fortæl kort om, hvad der skal ske i dag (f.eks.: Vi skal se dukketeater, synge en sang, øve os på bibelverset og fortælle en bibelhistorie) - gå ikke i detaljer! 3-6 min. Brobygger byg bro fra barnet til dagens pointe. Konkurrence: Hvem er bedst til at brokke sig. Få nogle børn frem, som mener, at de er gode til at brokke sig. Hvis I er delt op i hold, tager du et barn fra hvert hold. Sig til børnene: Nu skal I forestille jer, at jeres far og mor siger, at I skal i seng, mens resten af familien skal se film og spise chips. Vil du så blive glad? Nej, du vil blive sur. Konkurrencen her går ud på, at du skal se mest sur ud mere sur end de andre børn her. Den der ser mest sur ud, vinder konkurrencen. Så tænk på, at I lige har fået at vide, at I skal i seng, og vis os så, hvor sur du kan blive over det! Byg bro fra konkurrencen til dagens pointe: Ja, vi kan blive rigtig sure, når vi synes, at vi ikke får nok. Men faktisk gør det ikke godt at være sur. Det gør kun, at der bliver ufred og dårlig stemning. Gud siger, at vi ikke skal være utilfredse. I dag skal vi høre, hvad der sker, når man altid er utilfreds. Men vi skal også høre, hvordan Gud ønsker at tilgive os, og hvordan han vil hjælpe os til at være tilgivende og god ved andre.. Pointen i dag hedder: Sammen med Gud er der tilgivelse. Side 1

2 2-4 min. Ekstra forslag Brug eventuelt ét af disse ekstra forslag. Sang: - Tag min hånd (10 på CD Stå fast! børneoase 2011) - Jesus bor i mig (2 på CD Kongebørn Jonas Lykke) - Du er her, (selvom jeg ikke kan se dig) lovsang - Kom lad os gå af sted (16 i sangbogen Vi Synger ) - Guds kærlighed er rundt om mig (58 i sangbogen Vi Synger ) - Min Gud er en stor, stor Gud (62 i sangbogen Vi Synger ) - Du er min far, jeg er dit barn (90 i sangbogen Vi Synger ) - Højere end bjerget (95 i sangbogen Vi Synger ) Bøn Tak Gud, fordi han er god og ønsker at tilgive os, når vi har fejlet. Bed om hjælp til at være god ved hinanden i dag, og til at tilgive hinanden, selvom andre gør noget, vi ikke kan li. Bed om hjælp til at holde stemningen god. Dukketeater. Dukkerne ødelægger stemningen ved deres utilfredshed. Tal bagefter med børnene om, hvad der skete og hvorfor. Konkluder, at utilfredshed er noget som virker som gift og gør stemningen dårlig. 3-5 min. Bibelvers - opdag og husk, at Guds ord er relevant. Vis ppt: Josvabogen 1,9 Stå fast og vær modig! Vær ikke bange eller frygtsom! Husk, at jeg er Herren, din Gud, og jeg vil hjælpe dig med alt, hvad du skal gøre. Josva 1,9 (bibelen på hverdagsdansk). Det er 5. gang, vi øver dette bibelvers. - Indledning: Kan børnene huske fagterne til bibelverset? Lad dem, der siger, de kan huske det, komme frem. Dem, der er tilbage, læser bibelverset op, mens børnene, der er kommet frem, laver fagterne. - Øvelse: Nu siger vi, at I, der har vist fagterne, er dem, der står fast og er modige. I er ikke bange eller frygtsomme, for I husker, at Gud vil hjælpe jer med alt, hvad I skal gøre. Men udenfor lurer der en masse problemer (peg på børnene, der sidder tilbage og har læst bibelverset op) problemerne vil prøve på at vælte jer! (Lad børnene komme op og prøve at vælte alle dem, der har vist fagterne til verset). - Forklaring: Som vi kunne se, var det ikke helt umuligt at vælte jer. Så nu skal vi prøve noget andet. Jeg tror, at I står mere stærk, når I står sammen. Prøv at stå helt tæt sammen! Når I står sammen, er det nemmere at stå fast, (lad børnene komme op igen for at prøve at vælte gruppen, der nu står helt tæt sammen og styrker hinanden). Hvad kan vi lære af det her? At det er vigtigt, at vi er sammen med andre kristne, når vi vil stå fast i troen på Gud. - Fagter: Se fagter til bibelverset på siden: Vælg log ind i øverste højre hjørne. Brugernavn: bibelvers. Kode: børnekirke. Så åbnes en side med gallerier - Vælg Bibelvers - Vælg et filmklip med musen - Du kan herefter vælge at se eller downloade klippet. Side 2

3 4-7 min. Bibeltekst lad forståelse, kendskab og tillid til Gud vokse. Find evt. Lego-billeder til historien på: Hvis der ikke er billeder til historien, vises ppt Vi gør det SAMMEN- lektion 5. Bibeltekst: 4. Mos. 21, 4-9 (Kobberslangen) Da hver bibeltekst i undervisningen følger Amos og Rebekka, anbefaler vi at holde sig til det nedenstående forslag. Det er muligt at læse historien op, som den er skrevet her: Det var tidlig morgen, og Rebekka løb glad over til Amos: Amos, er du vågen? Spurgte hun. Amos gryntede lidt og kikkede så søvnigt ud af teltåbningen: Ja, nu er jeg, men jeg lå faktisk og sov lige så godt. Jamen, det har du ikke tid til, sagde Rebekka, vi skal ud og samle manna, inden det smelter. Men der er da lang tid til, det smelter, protesterede Amos, men okay, nu er jeg vågen, jeg tager lige tøj på, og så kommer jeg. Rebekka stod klar udenfor teltet, og lige så snart Amos kom ud, begyndte hun at tælle: En, to, tre, nuuu. Ha, ha, råbte hun, i dag bliver jeg først færdig med at samle manna. Nej, råbte Amos, det gør jeg, jeg plejer nemlig altid at vinde. Amos fandt et rigtig godt sted med masser af manna. Det var der også to andre piger, der havde, men de havde ikke så travlt som Amos, og de stod bare og snakkede sammen. Pyha, sagde den ene pige, vi er godt nok trætte af mannagrød derhjemme. Ja, sagde den anden, vi er også trætte af mannagrød og mannabrød, det smager af det samme det hele. Amos kunne ikke lade være med at smile lidt, for hans mor brokkede sig også over mannagrød til hans far, når hun troede, at Amos ikke hørte det. Rebekka havde også travlt med at samle manna, hun var lige ved at vælte to koner, der stod og snakkede sammen. Hun kunne høre, at de klagede over, at der kun var manna at spise her i ørkenen. De ville meget hellere være blevet i Ægypten. Rebekka skyndte sig at finde et andet sted at samle manna, og hun fik hurtigt fyldt sin kurv og løb tilbage til Amos telt. Øv, råbte hun, da hun så Amos stå ved teltet og hive efter vejret med et stort smil. Ha, ha, grinede han, drenge er bare de bedste. Hmmm, kom det mut fra Rebekka. Øhhh for resten Rebekka, er I trætte af manna hjemme ved jer? Spurgte Amos. Jaae, måske lidt, sagde Rebekka, men det tror jeg, der er mange, der er, og så fortalte hun Amos, hvad de to koner havde snakket om. Ja, jeg hørte også to piger snakke om, at de var trætte af manna, fortalte Amos. Ja, der er rigtig mange, der er sure på Gud og Moses over, at vi skal gå her i ørkenen, hvor der kun er manna at spise, sagde Rebekka, men nu skal jeg hjem, så vi kan få noget morgenmad, vi ses Amos, og så løb Rebekka hjem. Ja, folket var utålmodigt og klagede til Moses: Hvorfor skulle vi væk fra Ægypten? Var det for at dø her i ørkenen? Her er jo hverken mad eller vand, vi er trætte af manna! Og fordi de hele tiden brokkede sig, kom der giftslanger ind i lejren. Uhhh, sagde Rebekka, jeg kan altså ikke li de giftslanger, de kommer ind over alt, og jeg er så bange for at blive bidt. Jeg har hørt om tre, der er blevet bidt, og en er død af det, sagde Amos, så hvad mon Moses vil gøre nu? Skal vi ikke løbe hen og finde ud af det, spurgte Rebekka. Jo lad os gøre det, sagde Amos, og så løb de hen til Moses. Da de kom hen til Moses, stod der masser af folk omkring ham, de var rigtig kede af det. Vi har syndet, råbte de til Moses, det er forkert af os at blive ved med at klage til dig og Gud over, at vi skal gå rundt her i ørkenen. Og så spurgte de Moses, om han ikke kunne bede Gud om tilgivelse og få Gud til at fjerne giftslangerne. Rebekka og Amos ventede spændt sammen med de andre på at høre svaret. Kort tid efter kom Moses tilbage med Guds svar. Gud havde tilgivet folket, og han havde sagt, at Moses skulle lave en kobberslange og hænge den op på en stang, og så skulle alle dem, der var blevet bidt, se op på kobberslangen, og så ville de leve. Side 3

4 Wow, hvor er det sejt, sagde Amos, sammen med Gud er der tilgivelse, så nu behøver du ikke at være bange for at blive bidt af en giftslange mere. Nej pyha, sagde Rebekka, det er jeg godt nok glad for. Tænk, at Gud er så god. Ja, lad os skynde os hjem, jeg er mega sulten, sagde Amos, og så skyndte de sig hjem for at få noget at spise. Da Amos kom hjem, hjalp han med at dække bord, han tog tallerknerne op fra kassen, hvor de altid stod, og så skyndte han sig hen til bordet med dem, uden at se sig ordentlig for. Av, skreg Amos, jeg er blevet bidt af en giftslange, jeg kom til at træde på en. Åhhh nej, sagde hans far, der lige var kommet ind i teltet, jeg håber, Moses har fået lavet kobberslangen færdig. Ja, sagde hans mor, lig helt stille Amos, så finder vi ud af det. De løb ud for at finde ud af, hvor langt Moses var med kobberslangen. Imens kom Rebekka ind til Amos, hun havde lige hørt, hvad der var sket. Amos, hviskede hun, Gud har tilgivet os, han vil ikke lade dig dø. Det ved jeg godt, sagde Amos, men tak, fordi du er her, det hjælper, for det gør godt nok ondt. Amos blev mere og mere bleg, og han begyndte at svede, det var ikke særlig sjovt, men så pludselig kunne de høre hans far og mor komme løbende. Amos, råbte hans mor, nu er kobberslangen sat op. Lige bag ved hans mor kom hans far: Kom Amos, jeg bærer dig hen til kobberslangen. Da de kom hen til kobberslangen, så Amos op på den, og med det samme fik han det bedre, han lo glad: Far og mor, det virker, jeg kan sagtens selv gå tilbage til teltet, jeg har det fint nu. Hans far så på dem alle sammen Amos, mor og Rebekka, og så sagde han: Lad os synge en takkesang til Gud, fordi han har reddet os. Og så sang de alle glade med på sangen. Side 4

5 2-3 min. 1-4 år Gruppesamling Undersøg og opdag, hvordan undervisningen kan bruges i hverdagen; nær fællesskabet og personlig bøn. Evt. forfriskning minutter - Vis en legetøjsslange eller et billede af en slange. Er der nogen, der har set en slange? Er slanger farlige? Hvad siger slanger? Kan vi alle gøre som en slange? Men så kommer Gud er Gud bange for slanger? Nej vel, for Gud er meget stærkere end slanger. Og Gud kan hjælpe os altid, når vi er bange. Gud elsker dig! Han vil gerne hjælpe dig! - Spis slanger (små stykker lakridssnor eller andet, der ligner slanger). 3-7 min. 3-8 år - Del slanger ud (en lakridssnor til alle) og tal om bibelhistorien. - Hvorfor kom der slanger til Amos og Rebekka i ørkenen? (Fordi de var utilfredse). Kan vi være utilfredse? Over hvad? Hvad gør vi så? Er det godt/hyggeligt at være utilfreds? Nej, vi synes ikke, det er sjovt at være utilfreds, og det synes Gud heller ikke. Når vi bliver utilfredse, må vi sige: Undskyld Gud, at jeg gjorde/sagde noget dumt, fordi jeg blev utilfreds. Så kommer Gud og tilgiver, så det kan blive godt og hyggeligt igen min år - Læs Joh. 3, og tal om betydningen. Vis et kors og en slange. Hvad skete der, når folk i ørkenen troede og så på slangen? Hvad sker der i dag, når vi tror og ser på Jesus, der døde på korset? - Hvad sker der i familien, når der er nogen, der er utilfredse og brokker sig? Hvordan bliver stemningen? Brok er ligesom slanger, der kommer ind i huset og ødelægger stemningen. Hvis dette er sket, hvordan kan vi så få den gode stemning frem igen? (Sige undskyld, tilgive, stoppe med at brokke sig, se på det gode/positive, sige noget godt/positivt). - Hvordan kan vi sammen holde slangerne (en dårlig stemning) udenfor kirken? (Være ærlige, hjælpe hinanden, tilgive hinanden, tale godt om tingene og om hinanden, ikke skælde ud). - Brug tid på bøn. Bed for de ting, I har talt om. Bed om, at vi må stå sammen om at få en god stemning både i hjemmet/familien og i kirken. Afslut gruppesamlingen med at informere børnene om mulighederne efter gruppesamlingen. Side 5

6 Aktivitet og fællesskab Bearbejd undervisningen gennem aktiviteter, dyrk fællesskabet på tværs af aldersgrupperne minutter Lege: - Slangefangeleg. Leg fangeleg med to fangere og én befrier. Begge fangerne har en slange i hånden (f.eks. legetøjsslange, slange lavet i pap eller en lang figurballon). Når man bliver prikket med slangen, er man fanget og skal sætte sig ned på gulvet/jorden. Befrieren går rundt med et kors (f.eks. lavet af 2 pinde, der krydser hinanden). Når de fangne rører ved korset, er de befriet og dermed med i legen igen. (Troen på Jesu død på korset befrier os fra Djævelens fangenskab). Krea: - Farverig slange på pind. Kopier vedlagt fil spiralslange på 120 gr. papir. Lad børnene farvelægge eller pynte slangen efter eget ønske. Klip den ud og sæt bagenden på en pind, der står i en lerklump (eller en kartoffel, et æble eller en bolle), eller sæt snor i bagenden, så den kan hænges op. - Slange af toiletruller: Skær toiletruller midt over og lad hvert barn pynte sin egen toiletrulle (f.eks. male, farve eller klistre farvet papir på den). Bind hver toiletrulle sammen med et stykke garn, så de hænger sammen som en slange. På den første klistrer du 2 øjne, og du klipper en slangetunge af rødt papir, som du limer på rullen. Hæng slangen op i børnerummet. - Lav et slangearmbånd. Kopier vedlagt fil slangearmbånd på 120 gr. papir. Farvelæg og klip ud. Sæt den sammen om håndleddet. Lav evt. en lille indklipning i slangens hals og i rundingen før halespidsen, så den kan sættes sammen. - Lav smiley er. Giv børnene runde cirkler, klippet ud af hvid karton. Lad dem selv tegne deres smiley er og sæt snor i dem, så de kan hænges op. (Tal om stemninger, hvordan Gud kan gøre os glad). Sæt evt. teksten Gud gør mig glad (vedhæftet fil Smiley ) bag på hver smiley. Andre muligheder: - Giv tid til leg og hygge. Side 6

Vi gør det sammen -4

Vi gør det sammen -4 Vi gør det sammen -4 Sammen med Gud bliver det umulige muligt Kun sammen med Gud. Mål: Livet byder på mange udfordringer. Vi må lære børnene, at Gud ikke giver os udfordringer, som vi ikke kan klare men

Læs mere

Vi gør det sammen -6

Vi gør det sammen -6 Vi gør det sammen -6 Sammen med Gud behøver vi ikke være bange Mål: Fortæl børnene, at det vigtigste af alt er, at Gud er med os, for når Gud er med os, er det lige meget, hvem der er imod os. Han kan

Læs mere

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene. Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld og børnene lærer nye måder at prise Gud på

Læs mere

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud

Et godt valg -4. Daniel vælger at søge Gud Et godt valg -4 Daniel vælger at søge Gud Mål: Børnene opmuntres til at søge Gud. Når vi søger ham, vil Gud vise sige for os, og vi vil få lov til at kende ham. Når vi kender ham, vil vi også stå fast

Læs mere

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje

Jer er en vinder -2. Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Jer er en vinder -2 Guds fulde rustning retfærdighedens brynje Mål: Målet med undervisningen er, at børnene må se værdien i retfærdighedens brynje. Retfærdighedens brynje beskytter hjertet fra forkerte

Læs mere

Vi gør det sammen -1

Vi gør det sammen -1 Vi gør det sammen -1 Sammen med Gud er der en vej frem. Mål: Enhed blandt mennesker og enhed med Gud er målet for undervisningsserien. I denne lektion vil vi vise børnene at Gud kan gøre det umulige. Han

Læs mere

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse.

Hvem ka? Gud ka! -1. Betty Baxters liv og omvendelse. Hvem ka? Gud ka! -1 Betty Baxters liv og omvendelse. Mål: I denne undervisning kommer vi ind på frelsens budskab. Vi vil skabe plads til, at børn kan åbne deres hjerte op for Jesus, som Betty Baxter gjorde.

Læs mere

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til

Du må være med! -2. Den, der ikke rigtig hører til Du må være med! -2 Den, der ikke rigtig hører til Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -1 I Guds hånd vokser jeg Mål: At give børn en forståelse for, at det er Gud, der lader os vokse. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan han forme os helt efter sin plan, så vi kan blive

Læs mere

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie.

Vi er en familie -1. Bed Jesus om at hjælpe din familie. Vi er en familie -1 Bed Jesus om at hjælpe din familie. Mål: Børn lærer om familiens værdi. De lærer, at familiemedlemmer står sammen, er der for hinanden, elsker hinanden og hjælper hinanden. Børn opmuntres

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -3

Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er en stor, stor Gud -3 Min Gud er min Befrier! Mål: At lære børnene, at Gud er vores Frelser og Befrier. Han har altid magt til at befri os fra alt. Tekst: 1. Kongebog 17, 17-24 (Elias beder for

Læs mere

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig

Du må være med! -5. Den, der er lidt mærkelig Du må være med! -5 Den, der er lidt mærkelig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -3 I Guds hånd kan jeg sejre Mål: At lære børnene, at de kan sejre, når de holder sig tæt til Gud. Selvom de føler, de oplever nederlag, vil de stadig få sejr til sidst. For Gud er med dem.

Læs mere

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud

Et godt valg -2. Daniel hører fra Gud Et godt valg -2 Daniel hører fra Gud Mål: Børnene må indse, at de kan ændre situationer, når de tager sig tid til at søge Gud, lytte til ham og hører fra ham. Fremtiden ligger i Guds hænder, og han hjælper

Læs mere

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie

Vi er en familie -3. Alle folkeslag hører til samme familie Vi er en familie -3 Alle folkeslag hører til samme familie Mål: Børn lærer, at alle, som kender Jesus, hører til den samme familie, hvor Gud er vores far, og Jesus er vores storebror. Her er det lige meget,

Læs mere

Gud er min far -5. Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde

Gud er min far -5. Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde Gud er min far -5 Led os ikke ind i fristelse, men fri os fra det onde Mål: Børnene lærer, at vi må bede Gud om beskyttelse. Gud ønsker at beskytte os fra alle farer, der lurer omkring os. Han ønsker,

Læs mere

Med Jesus i båden -1

Med Jesus i båden -1 Med Jesus i båden -1 Jesus kalder Mål: At give børn en forståelse for, at Jesus kalder på dem og ønsker, at de skal følge ham i deres liv. Tekst: Mark. 1, 14-20 + Luk. 5, 1-11 (Jesus kalder sine disciple).

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -1

Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud er en stor, stor Gud -1 Min Gud kan alt! Mål: At lære børnene, at Gud kan alt. Han er den almægtige, og der er intet umuligt for ham. Tekst: 1. Kongebog 16, 29 17, 5 (Elias profeterer tørke i Israel.

Læs mere

Jeg er en vinder -7. Guds fulde rustning bøn

Jeg er en vinder -7. Guds fulde rustning bøn Jeg er en vinder -7 Guds fulde rustning bøn Mål: Vi fortæller børnene at vi altid skal holde fast ved bøn. Vi fortæller at bøn ikke kun er at sætte sig, folde hænderne og bede nogle sætninger, men bøn

Læs mere

Med Jesus i båden -3

Med Jesus i båden -3 Med Jesus i båden -3 Jesus udfordrer Mål: Forklar børnene, at Jesus udfordrer dem, der vil leve med ham, så de kan lære at stole på ham. På denne måde kan Jesus gøre det umulige igennem os. Tekst: Matt.

Læs mere

Vi gør det sammen -2

Vi gør det sammen -2 Vi gør det sammen -2 Sammen med Gud har vi mere end nok. Mål: Tillid til Gud vokser i børnene. Gud er på barnets side. Han vil altid give dem det, som de har brug for, hvis de holder sig til ham. Bibeltekst:

Læs mere

Med Jesus i båden -2

Med Jesus i båden -2 Med Jesus i båden -2 Jesus redder Mål: At opmuntre børnene. Vi fortæller dem, at Jesus kender den situation, de befinder sig i. Vi fortæller dem, at Jesus hører dem og hjælper dem, når de kalder på ham.

Læs mere

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus Jeg vil se Jesus -4 Den lamme mand ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan den

Læs mere

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus

Jeg vil se Jesus -2. Natanael ser Jesus Jeg vil se Jesus -2 Natanael ser Jesus Mål: Skab forventning til Jesus i børnene. Gennem undervisningen vil vi se på, hvordan Natanael møder Jesus, og hvad det gør i ham, og vi vil se på, hvordan vi kan

Læs mere

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte

Jer er en vinder -1. Guds fulde rustning sandhedens bælte Jer er en vinder -1 Guds fulde rustning sandhedens bælte Mål: Børnene ser hvor vigtigt det er, at holde fast i sandheden. Sandheden må omslutte hele deres liv. Bibeltekst: Ap. G. 9, 1-9 (Paulus møder sandheden)

Læs mere

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus

Jeg vil se Jesus -3. Levi ser Jesus Jeg vil se Jesus -3 Levi ser Jesus Mål: at skabe forventning til Jesus i børnene en forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Vi ser på, hvordan Levi møder

Læs mere

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår.

Lad det vokse -1. Du høster, hvad du sår. Lad det vokse -1 Du høster, hvad du sår. Mål: Børnene lærer om forudsætninger for vækst. Børnene lærer hvilke ting, der kan stå vækst i vejen; de indser, at man høster det, man sår - både i det naturlige

Læs mere

Respekt! Jeg frygter Gud! -2

Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Respekt! Jeg frygter Gud! -2 Jeg siger undskyld. Mål: Børnene ser værdien og vigtigheden i at sige undskyld til Gud. De lærer, at der altid er en vej tilbage, når de har fejlet. Bibeltekst: Jonas Bog 2,

Læs mere

Hvad er det, du siger -2

Hvad er det, du siger -2 Hvad er det, du siger -2 Alt, hvad Gud siger, er sandt og godt. Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver, ligesom han har sagt sikken en magt

Læs mere

Jeg vil se Jesus -1. Johannes Døberen ser Jesus.

Jeg vil se Jesus -1. Johannes Døberen ser Jesus. Jeg vil se Jesus -1 Johannes Døberen ser Jesus. Mål: Vi vil skabe forventning i børnene. Forventning til et personligt møde med Jesus og forventning til at kende Jesus (mere). Gennem undervisningen vil

Læs mere

Du må være med! -3. Den, der altid dummer sig

Du må være med! -3. Den, der altid dummer sig Du må være med! -3 Den, der altid dummer sig Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent

Du må være med! -1. Den, der altid kommer for sent Du må være med! -1 Den, der altid kommer for sent Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor. Men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning,

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Gud har en plan -1 Plan nr.1: Jeg elsker dig altid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 1: At elske mennesker - altid. Gud har skabt os i kærlighed, og han fortsætter med at elske os, selvom vi fejler. Tekst:

Læs mere

Jeg bygger kirken -1

Jeg bygger kirken -1 kirken - Helligånden & kraft Mål: Det er første pinsedag dagen, hvor kirken startede Vi skal høre, hvordan det gik til, og vi skal opdage, at det alt sammen skete ved Helligånden og Guds kraft. Dette var

Læs mere

Vi gør det sammen -7

Vi gør det sammen -7 Vi gør det sammen -7 Sammen med Gud oplever vi sejr Mål: Lad børnene vide, at det ikke er omstændighederne, der bestemmer, om noget bliver et succes, men det afgørende er, om Gud er med os. Sammen med

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden;

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden; Mål: Børnene oplever forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker at vi er med til at opbygge

Læs mere

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus.

Lad det vokse -4. Det koster at følge Jesus. Lad det vokse -4 Det koster at følge Jesus. Mål: Børn lærer om forudsætninger for vækst; børn lærer, hvilke ting der kan stå i vejen for vækst; børn indser, at ikke alle, som tror på Jesus, vil blive ved

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -4

Min Gud er en stor, stor Gud -4 Min Gud er en stor, stor Gud -4 Min Gud er den eneste Gud! Mål: At lære børnene, at Gud er den første, den sidste og den eneste Gud. Ingen/intet er større end ham. Tekst: 1. Kongebog 18, 17-39 (Elias på

Læs mere

Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere

Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Gud er min far -4 Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Mål: Børnene hører om Guds nåde og tilgivelse. De får tillid til at tage imod Guds nåde og tilgivelse. Børnene indser, hvor vigtigt

Læs mere

Jeg vil ligne Jesus -1

Jeg vil ligne Jesus -1 Jeg vil ligne Jesus 1 Jeg vil bede som Jesus. Mål: Børn forstår, at vi, i vores hverdag, kan ligne Jesus ved den måde, vi lever på. Børn hører, at Jesus brugte meget tid på at bede og tale med sin Far

Læs mere

Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid!

Gud har en plan -2. Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Gud har en plan -2 Plan nr. 2: Jeg giver dig en fantastisk fremtid! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 2: At give mennesker en fantastisk fremtid. Alt det, som Gud har beredt for os, går ud over vores fatteevne

Læs mere

Gud taler til mennesker -1

Gud taler til mennesker -1 Gud taler til mennesker -1 Gud taler til børn Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får forståelse

Læs mere

Best Friends Forever! -3

Best Friends Forever! -3 Best Friends Forever! -3 Jeg står ved den åbne grav. Mål: Vi fejrer med børnene, at Jesus lever! Vi kan være bedste venner for altid! Sikken en fest! Tekst: Jesus genopstår (Joh. 20, 1-10 + 19-23). Visualisering:

Læs mere

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg Vi er en familie -4 Stå sammen i sorg Mål: Børn lærer, at det er godt at stå sammen, når tingene er svære. De opmuntres til at tage hensyn, vise omsorg for og til at trøste andre. De opmuntres også til

Læs mere

Et godt valg -1. Daniel vælger fra. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

Et godt valg -1. Daniel vælger fra. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter Et godt valg -1 Daniel vælger fra Mål: Børnene indser, at det kommer dem til gode, når de vælger det forkerte fra og tør at sige fra. Det er aldrig en styrke at gå på kompromis med denne verdens ånd. I

Læs mere

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Luk op for Jesus -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Luk op for Jesus -4 Jesus ønsker dit hjerte. Mål: Lær børnene, at det er Jesus største ønske, at vi giver vort hjerte til ham. Så vil hele vort liv, alt det vi er, og alt det vi har, tilhøre ham. På den

Læs mere

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn

Gud er min far -1. Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Gud er min far -1 Vor Fader, du som er i himlene! Helliget blive dit navn Mål: Børnene ser Guds egenskaber som far: Kærlig, tilgivende, givende og omsorgsfuld. Børnene lærer at prise Gud som deres far.

Læs mere

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud har en plan -3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud har en plan -3 Plan nr. 3: Jeg giver dig evigt liv! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 3: At give mennesker evigt liv. Gud giver sig selv, for at intet nogensinde vil kunne stå i vejen for et evigt

Læs mere

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket I Guds hånd -2 I Guds hånd er jeg elsket Mål: At lære børnene, at Gud altid elsker os. Når vi lægger vores liv i Guds hånd, kan vi være trygge og behøver ikke være bange. Intet kan skille os fra Guds kærlighed.

Læs mere

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Gud har en plan -4 Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig! Mål: Fortæl børn om Guds plan nr. 4: At Gud vil bruge dem. Gud har skabt mennesker, fordi han ønsker et samarbejde med dem. Han har givet jorden til mennesker,

Læs mere

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Vi forklarer børn, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Ham tilhører alt for altid! Vi fortæller

Læs mere

Gud taler til mennesker -4

Gud taler til mennesker -4 Gud taler til mennesker -4 Gud taler til dig Mål: Børn opdager, at Gud taler til dem på mange forskellige måder. Vi forklarer børnene, at vi skal være villige til at gøre, som Gud siger. Lydighed er vejen

Læs mere

Vi er en familie -6. Gør som Jesus

Vi er en familie -6. Gør som Jesus Vi er en familie -6 Gør som Jesus Mål: Børn lærer, at vi må efterligne Jesus. Jesus viser os, hvordan vi elsker hinanden i praksis. Det er godt at gøre ligesom Jesus og tjene hinanden. I denne undervisning

Læs mere

Hvad er det, du siger -4

Hvad er det, du siger -4 Hvad er det, du siger -4 Dine ord skaber Mål: Børn indser, at det, vi siger, gør noget i os selv, andre og den verden, vi lever i. Ord bliver ofte til handling. At sige gode og positive ord skaber noget

Læs mere

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden.

Gud er min far -2. Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Gud er min far -2 Komme dit rige, ske din vilje som i himlen således også på jorden. Mål: At fylde børnene med forventningsglæde: Guds rige vokser der, hvor Guds vilje sker. Gud ønsker, at vi er med til

Læs mere

Du må være med! -4. Børn må være med

Du må være med! -4. Børn må være med Du må være med! -4 Børn må være med Mål: Det er ubehageligt at blive holdt udenfor, men Jesus holder ingen udenfor. Han inkluderer hvert eneste menneske. Børnene må komme til den overbevisning, at de er

Læs mere

Jeg bygger kirken -2

Jeg bygger kirken -2 Jeg kirken - Forkyndelse og mirakler Mål: Kirken forbindes tit med søndagsmøder, som består af sang, prædiken og bøn. Men kirken er meget mere end det.. Gennem denne undervisning prøver vi at forklare

Læs mere

Jeg bygger kirken -5

Jeg bygger kirken -5 Jeg kirken - Udholdenhed og forfølgelse Mål: At være kristen er ikke bare nemt og dejligt. Det vil koste os alt. Mange gange vil vi føle en trang til at opgive, og tit oplever vi, at andre er imod os,

Læs mere

Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere

Gud er min far -4. Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Gud er min far -4 Forlad os vor skyld, som også vi forlader vores skyldnere Mål: Børnene lærer om Guds nåde og Guds måde at tilgive på. Børn får tillid til at tage imod Guds nåde og tilgivelse og indser

Læs mere

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Guds engle -2 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagte fil Guds Engle info igennem, så du er rustet på til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Luk. 1, 26-38

Læs mere

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter Guds engle -1 Mål: Vi vil give børnene bibelske sandheder omkring engle. Læs derfor også vedlagt fil Guds Engle info igennem, så du er klar til at svare på børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias

Læs mere

Gud taler til mennesker -3

Gud taler til mennesker -3 Gud taler til mennesker -3 Gud står fast på sit ord. Mål: Børnene opdager, at Gud taler til mennesker og deler sine hemmeligheder med dem, der søger ham, ærer ham og holder sig tæt til ham. Børnene får

Læs mere

Jesus Guds gave til os -4

Jesus Guds gave til os -4 Jesus Guds gave til os -4 Freds Fyrste Mål: Fortæl børnene, at Jesus er Guds gave til os. Han er ikke kun en lille baby, han er også en Fyrste/Konge. Jesus Rige er et Rige af fred. I hans fredsrige skal

Læs mere

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen.

Gud er min far -6. For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Gud er min far -6 For dit er Riget og magten og æren i evighed! Amen. Mål: Børnene lærer, at vi beder til Gud, fordi han er den største, der findes i hele verden. Vi fortæller børnene, at deres Far i himlen

Læs mere

Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest.

Luk op for Jesus -3. Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Luk op for Jesus -3 Jesus ønsker, at du kommer med til fest. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham. Det bliver en fest, og Jesus ønsker, at hvert eneste

Læs mere

Det lover jeg dig -3

Det lover jeg dig -3 Det lover jeg dig -3 Søg det, som Gud lover. Mål: Børnene forstår, at Gud belønner dem, der søger ham. Gud har lovet, at de, der søger og bliver ved med at søge, også vil finde. Opmuntr børnene til at

Læs mere

Halleluja, mere af dig -4

Halleluja, mere af dig -4 Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:

Læs mere

Jeg bygger kirken -4

Jeg bygger kirken -4 Jeg kirken - Sandhed og hellighed Mål: Denne gang lægger vi vægt på det alvorlige. Mit hus skal være et bedehus! råbte Jesus, da han så, hvordan folk misbrugte Guds hus til selv at bliver bedre af det.

Læs mere

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Guds engle -1 Mål: At give børnene et bibelsk syn på engle. Læs bilaget Info igennem, så du kan besvare børnenes spørgsmål. Tekst: Lukas 1, 5-25 (Zakarias ser en engel). Visualisering: Pynt rummet med

Læs mere

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt.

GPS 17-26. Sådan kan det bruges. I hjemmet I klubben I kirken På ferien. Evangelisk Børnemission. Af Maj Højgaard m. fl. www.opdagnyt. GPS 17-26 Sådan kan det bruges Af Maj Højgaard m. fl. Evangelisk Børnemission I hjemmet I klubben I kirken På ferien www.opdagnyt.dk GPS 17: Moses bliver født Nøglesætning: Gud ønsker at passe på dig Huskevers

Læs mere

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat.

Luk op for Jesus -5. Jesus ønsker, at du er parat. Luk op for Jesus -5 Jesus ønsker, at du er parat. Mål: Lær børnene, at Jesus har gjort alt klar til, at vi kan leve et evigt liv med ham Han ønsker, at vi er med til denne store fest. Derfor er det vigtigt,

Læs mere

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Guds engle -2. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Guds engle -2 Mål: At give børnene et bibelsk syn på engle. Læs bilaget Info igennem, så du kan besvare børnenes spørgsmål. Tekst: Luk. 1, 26-38 (Maria ser en engel). Visualisering: Pynt rummet med engle.

Læs mere

Vi fejrer Jesus -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Vi fejrer Jesus -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Vi fejrer Jesus -2 Jesus er kommet! Mål: Sammen med børnene fejrer vi, hvad julen handler om: Jesus. Vi fejrer, at Gud gav os sin søn, Jesus, som blev vores Frelser. Vi fejrer, at Jesus ønsker at komme

Læs mere

Halleluja, mere af dig -3

Halleluja, mere af dig -3 Halleluja, mere af dig -3 Mere kærlighed Mål: At give børn en større længsel efter at blive fyldt med kærlighed fra Gud. Tekst: 2. Kongebog 4, 8 17 (Elisa giver en særlig gave). Visualisering: F.eks. slikposer

Læs mere

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker

I Jesus fodspor -1. Jesus elsker I Jesus fodspor -1 Jesus elsker Mål: At opflamme et ønske i børnene om at gøre og være som Jesus og elske andre, som Jesus elsker dem. Lær børnene, at Jesus elsker. Jesus elsker alle, og han elsker altid.

Læs mere

Luk op for Jesus -2. Jesus ønsker, at du elsker ham mere.

Luk op for Jesus -2. Jesus ønsker, at du elsker ham mere. Luk op for Jesus -2 Jesus ønsker, at du elsker ham mere. Mål: Lær børnene, at Jesus ønsker, at vi elsker ham mere end alt andet, fordi han elsker os mere end alt andet. Tekst: Mat. 19, 16-22 (Den rige

Læs mere

Halleluja, mere af dig -2

Halleluja, mere af dig -2 Halleluja, mere af dig -2 Mere tro Mål: At give børn en større tillid til Gud, Guds løfter og Guds ord. Tekst: 2. Kongebog 4, 1 7 (Elisa hjælper en enke). Visualisering: F.eks. slikposer i 3 størrelser,

Læs mere

Halleluja, mere af dig -5

Halleluja, mere af dig -5 Halleluja, mere af dig -5 Mere af Guds overflod Mål: At give børn en længsel efter at søge Guds rige først og så vil de få alt andet i tilgift. Gud velsigner os med et liv i overflod, når vi har ham på

Læs mere

Hvad er det, du siger - 6

Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, du siger - 6 Hvad er det, DU siger? Mål: Børn indser, at det ikke er lige meget, hvad vi siger. Vil vi ære Gud med vores ord, eller vil vi bare sige det samme, som alle andre siger? Gør børnene

Læs mere

I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

I Jesus fodspor - 3. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter I Jesus fodspor - 3 Jesus tilgiver Mål: Børnene forstår, at vi må leve på denne jord, som Jesus levede sit liv på denne jord. Jesus kom for at tilgive mennesker. Han kalder os til at tilgive andre. Tekst:

Læs mere

Gud hjælper mig -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Gud hjælper mig -2. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Gud hjælper mig -2 Gud hjælper mig, når jeg beder om et under. Mål: Der fortælles, at Gud har omsorg for os og kender vores problemer. Der er ingen grænser for, hvad Gud kan gøre. Vi må kaste vores bekymringer

Læs mere

Luk op for Jesus -1. Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham.

Luk op for Jesus -1. Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham. Luk op for Jesus -1 Jesus ønsker ikke, at du kommer væk fra ham. Mål: Lær børnene, at Jesus ønsker, at vi lever tæt på ham, så han kan velsigne og bevare os. Tekst: Mat. 18, 10-14 (Lignelsen om det vildfarne

Læs mere

Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold

Jeg er en vinder -4. Guds fulde rustning troens skjold Jeg er en vinder -4 Guds fulde rustning troens skjold Mål: Målet med undervisningen er, at børnene ser hvordan djævelen prøver at modarbejde Herrens planer. Gud ønsker, at alle kommer til at tro på ham,

Læs mere

Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød

Gud er min far -3. Giv os i dag vort daglige brød Gud er min far -3 Giv os i dag vort daglige brød Mål: Børnene lærer at Gud vil give os alt det vi har brug for. Som en far passer på sine børn, passer Gud på os. Hvis vi mangler noget, må vi bede Gud om

Læs mere

Et godt valg -3. Daniel beder til Gud

Et godt valg -3. Daniel beder til Gud Et godt valg -3 Daniel beder til Gud Mål: Børnene må indse, at det er Gud, der har det sidste ord. Når vi stoler på ham, behøver vi ikke lade os skræmme af, hvad mennesker vil gøre mod os. Børnene opmuntres

Læs mere

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter

I Guds hånd -4. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning. 15-20 minutter I Guds hånd -4 I Guds hånd er jeg velsignet. Mål: At lære børnene, at Gud velsigner dem, når de holder sig tæt til ham. Gud holder hånden over deres liv, så der altid vil komme noget godt ud af alt. Tekst:

Læs mere

Hvad er det, du siger -3

Hvad er det, du siger -3 Hvad er det, du siger -3 Alt, hvad Djævelen siger, er falsk og forkert. Mål: Børn indser, at ting, som ser godt ud, ikke altid behøver at være godt. Hvis vi vil holde os til det, som er sandt og godt,

Læs mere

Jeg vil ligne Jesus -2

Jeg vil ligne Jesus -2 Jeg vil ligne Jesus -2 Jeg vil tale som Jesus. Mål: Børn forstår, at det, vi siger, skaber noget i andre. Det, Jesus sagde, var både skarpt (sandhed, visdom og indsigt), nådefuldt (kærligt) og kraftfuldt

Læs mere

Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer

Jeg kender Jesus -2. Jesus bestemmer Jeg kender Jesus -2 Jesus bestemmer Mål: Målet er, at børnene vil gøre Jesus til Herre over deres liv. Når vi giver ham lov, bestemmer han over alt det, som binder os. Opmuntr børnene til at give sig selv

Læs mere

Min Gud er en stor, stor Gud -2

Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er en stor, stor Gud -2 Min Gud er min Konge! Mål: At lære børnene, at Gud er vores konge og forsørger. Han ønsker at regere i os. Tekst: 1. Kongebog 17, 6-16 (Elias og enken i Sarepta). Visualisering:

Læs mere

Det lover jeg dig -1

Det lover jeg dig -1 Det lover jeg dig -1 Hør, hvad Gud lover Mål: Børnene forstår, at det er vigtigt at være opmærksom, når Gud taler. Del Guds løfter. Guds løfter skaber håb, glæde og begejstring! Tekst: 1. Mos. 15, 1-6

Læs mere

Jeg er en vinder -6. Guds fulde rustning åndens sværd

Jeg er en vinder -6. Guds fulde rustning åndens sværd Jeg er en vinder -6 Guds fulde rustning åndens sværd Mål: Vi fortæller børnene, hvor vigtigt det er, at kende og bruge Guds Ord. Grib Åndens sværd, som er Guds ord. Bibelen er ikke bare en bog med bogstaver,

Læs mere

Vi fejrer Jesus -1. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Vi fejrer Jesus -1. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter Vi fejrer Jesus -1 Jesus er på vej! Mål: Sammen med børnene fejrer vi, hvad julen handler om: Jesus. Vi mindes, at Gud gav os sin søn, Jesus, som blev vores Frelser. Mange glæder sig over, at det snart

Læs mere

Hvad er det du siger -1

Hvad er det du siger -1 Hvad er det du siger -1 Guds ord skaber Mål: Børn indser, hvor meget godt Gud har skabt ved sit ord. Når Gud taler, så sker det. Det bliver ligesom, han har sagt sikken en magt Gud har, og hvor er det

Læs mere

Peters udfrielse af fængslet

Peters udfrielse af fængslet Drama Peters udfrielse af fængslet Kan bruges som totalteater før eller efter tekstgennemgangen. Tekst: ApG 12,1-17 1. Forslag Roller: Peter (farvet lagen), to soldater (sorte affaldssække, evt. sværd),

Læs mere

Jeg er familiens stjerne -2

Jeg er familiens stjerne -2 Jeg er familiens stjerne -2 Josef - trofast Mål: Børnene forstår at alle har udfordringer i livet. Men vi vælge at være trofast, som Josef var. Børnene forstår, at trofasthed er en rigtig god egenskab

Læs mere

Hvad er det, du siger -5

Hvad er det, du siger -5 Hvad er det, du siger -5 Det sker, som Gud siger. Mål: Børn indser, at Gud mener det, han siger. Når vi hører eller læser noget, som Gud har sagt, kan vi stole på, at det sker, som han har sagt. Vi behøver

Læs mere

Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm

Jeg er en vinder -5. Guds fulde rustning frelsens hjelm Jeg er en vinder -5 Guds fulde rustning frelsens hjelm Mål: Vi viser børnene, at vi altid skal holde fast ved, at Jesus kommer for at frelse os: 1. gang fra synden, derefter fra fjendens angreb og til

Læs mere

Til Herrens tjeneste -2

Til Herrens tjeneste -2 Til Herrens tjeneste -2 Ord som gave fra Helligånden (tungetale, udlæggelse og profeti) Mål: At vide, at Helligånden giver os tungetale, udlæggelse og profeti som gaver. Disse gaver hjælper os til at tjene

Læs mere