Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2010 juni 2013 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Campus Vejle HHX Dansk A Klaus Brandt hh13innc12 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Sprog og kommunikation Identitet Myter og mytemotiver Det moderne gennembrud Medie Den nye realisme 400 års Litteratur Hovedværker Titel 9 Side 1 af 16

2 Retur til forside Titel 1 Sprog og kommunikation Indhold Sprog og kommunikation, Peter Heller Lützen, Kapitel 1: Kommunikation - Kapitel 2: Mundtlige og skriftligt - Kapitel 3: Betydning - Kapitel 4: Tekstens helhed og sammenhæng - Kapitel 5: Argumentation - Kapitel 6: Markedskommunikation Sprog og kommunikation, Tekster og arbejdsspørgsmål, Peter Heller Lützen, Niels Lyngsøe: I, Force majeure, Theodor/Hasse Anderson: Himmelhunden - Brøndby Support: Hvis du er fan, er det også dit ansvar - Bjarne B. Christensen og Asger Ryhl: Red kvindeliv! - Profilen, DR1 - Morten Runge: 39 år i førertrøjen - Fra: Når nogen dør - Christian Richardt: Altid frejdig når du går - Mikael Skou Jørgensen: Ukristelig Længsel - Niels Dujardin: BUPL-bavl - Er du til Heavy Metal? Omfang Side 2 af 16

3 Særlige Fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Retur til forside - Forskellige teksttyper - Kontekstbegrebet: fra sproglig kontekst (mikro) til samfundsmæssig kontekst (makro) - Sprogets funktioner: impressiv og informativ - Billedsprog: billedskemaer, metaforer, sammenligninger mm. - Ordenes betydning: denotation og konnotation Læreroplæg, gruppearbejde, test. Side 3 af 16

4 Retur til forside Titel 2 Identitet Indhold Textanalyse.dk, Knudsen, Analyse af roman og novelle - Analyse af lyrik Identitets kompendiet - Det er svært at spå især om fremtiden Rolf Jensen 1989 Uddrag af interview i månedsbladet Press juli/august Til mine forældre, Gustav Munch-Petersen, Til mine forældre, Carsten René Nielsen, Af Frankenstein, Mary Shelley, I spejlet, Pia Tafdrup, Evig søgen efter identitet, Troels Krarup Frandsen 2002 Artikel i Jyllandsposten dec Stay Blind Painting, Maleri af Michael Kvium, Livets hastighed, Michael Strunge, Drivhuset, Anders Bodelsen, Livet er en lyst, Tine Eiby 2002 uddrag af artikel i Weekendavisen jan Løsrivelsen, Christian Kampmann, I begyndelsen, Benny Andersen, Middagspause, Ulla Ryum, 1970 Omfang Side 4 af 16

5 Særlige Fokuspunkter Væsentligste arbejdsformer Retur til forside - Miljø/arv-problematikken - Familien som institution, herunder søskenderoller og forældrerelationer - Nationen som identitetsfaktor - Samfund vs. individ - Seksualitet, herunder homoseksualitet - Eksistentielle problemstillinger Læreroplæg, gruppearbejde Side 5 af 16

6 Retur til forside Titel 3 Myter og mytemotiver Indhold Myter og mytemotiver, Ove Benn og Jørn Jacobsen Syndefaldsmyten: 1. Mosebog kapitel 2 og - Paradisets have, Johan Borgen, Af: den tolvte rytter, Ib Michael, Tabt paradis, Pia Tafdrup, Det tabte paradis, Sophus Clausen, Ikarosmyten: Af Ovids Forvandlinger, 8. sang vers Af Den tolvte rytter, Ib Michael, Som englene flyver, Naja Marie Aidt, Narcissosmyten: Af Ovids Forvandlinger, 3. sang vers Af Lille spejl på væggen der..., Bjarne Reuter, Af Midt i en jazztid, Knud Sønderby Spejlbillede af en ung mand i balance, Peter høeg, 1990 Ødipusmyten: Af Sofokles Kong Ødipus - Såret, Klaus Rifbjerg, Latter, Naja Marie Aidt, Lystfisker, Ib Lucas, 1983 Omfang Særlige Fokuspunkter - Myten om Ødipus, herunder diskussion af relationen til forældre - Myten om Ikaros, herunder diskussion af børns/unges frigørelse fra forældre - Syndefaldsmyten, herunder diskussion af seksualitet og det ubevidste - Myten om Narcissos, herunder diskussion af unge i dag og narcissisme - Myters relevans i dag Side 6 af 16

7 Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Grupperapport, læreroplæg, gruppearbejde, elevoplæg (herunder power point oplæg) Side 7 af 16

8 Retur til forside Titel 4 Det moderne gennembrud Indhold Læste tekster - Afsnittet om Det moderne gennembrud (s ) i Johannes Fibiger og Gerd Lütkens Litteraturens Veje, Gads Forlag, videoen Det moderne gennembrud (ca. 30. min) - Lütkens Litteraturens Veje, Systime, Irene Holm (Herman Bang) - Frøkenen (Herman Bang) - Filmatiseringen af Herman Bangs roman Ved Vejen - To Verdener (J. P. Jacobsen) - Fru Fønss (J. P. Jacobsen) - Uddrag af Constance Ring (Amalie Skram) - Hans og Trine (Henrik Pontoppidan) - Vandreren (Henrik Pontoppidan) - Et grundskud (Henrik Pontoppidan) - Bonde-Idyl (Henrik Pontoppidan) - Jens Vejmand (Jeppe Aakjær) - Engelske Socialister (Holger Drachmann) Omfang Særlige Fokuspunkter De læste tekster har været valgt ud fra den betragtning, at de har skullet synliggøre eller tematisere mindst et af nedenstående emner: - Kvindefremstillingen under det moderne gennembrud den moderne gennembrudskvinde vs. den romantiske kvinde - Tro vs. viden (ateisme) - De sociale forhold på landet - Arv vs. miljø - Oprør vs. manglende oprør Side 8 af 16

9 Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde. Pararbejde. Elevoplæg. Læreroplæg. Retur til forside Side 9 af 16

10 Retur til forside Titel 5 Medie Indhold Læste tekster. - Begreb om Analyse og metode, Peter Heller Lützen, Anja Dybris, Linda Grundtvig og Stig Petersen: Journalistik i dansk, Systime, Herfra kap. 1-5, der omhandler kommunikation foregår overalt, medielandskabet i bevægelse, mediernes magt og rolle, journalistiske genrer og nyheden journalistikkens ophav - Asger Liebst: Reklamedrøm i det 21. årh., Dansklærerforeningen, Herfra om analyse af reklamer: personlighedsmetoden, ti-punktmetoden samt billedernes alfabet (s.38-47) - Materiale udleveret om kortfilm i forhold til hhv. novellefilmen og spillefilmen og Richard Raskins typiske kendetegn for en kortfilm fra bodil Nørlem og Conni Paldam: Dansk i erhvervsuddannelserne, Dansklærerforeningen, Herfra side Sete Kortfilm. - Forførens Fald, Frank Piasecki Poulsen og Laurits Munch-Petersen, Valgaften (1998). Producent M & M Productions med støtte fra Nordisk Film & Tv Fond, Filmförderung Hamburg, TV 2/Danmark. - Højdeskræk, Jacob Tschernia, Omfang Side 10 af 16

11 Særlige Fokuspunkter - Avisens forskellige genrer - Analyse af kortfilm - Reklameanalyse: personlighedsmetoden, 10-punktsmetoden og billedernes alfabet Argumentation og appelformer Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde. Mundtlige fremlæggelser. Læreroplæg. Retur til forside Side 11 af 16

12 Retur til forside Titel 6 Den nye realisme Indhold Primær Litteratur: - Mælk. Simon Fruelund, Sofus er læge og mor er syg, Jens Blendstrup, En Flinker fyr, Pia Juul, Stjerneøl, Jesper Wung-Sung, Frels de raske- skyd en syg, Jan Sonnergaard, Bulbjerg, Naja Marie Aidt, Vaskehallen, Robert Zola Christensen, William, Jan Sonnergaard, Fasaner, Helle Helle, 1996 Sekundær Litteratur: - Nye Øjne at se med, af Rasmus Grøn og Stine Johannesen, s Snit i 90 ernes litteratur Helle Christensen. s Relevante sider i Litteraturens Veje Særlige Fokuspunkter Side 12 af 16

13 Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Side 13 af 16

14 Retur til forside Titel års Litteratur Indhold Primær litteratur: Af Njals Saga Epistel 89: fordærvet smag i Kærlighed, Ludvig Holberg, 1748 Fanatikere, Ludvig Holberg, 1749 Det er et yndigt Land, Adam Öehlenschlæger, 1819 Oldingen ved Werthers grav, Adam Öehlenschläger, 1803 Det er så yndigt at følges ad, N. F. S. Grundtvig, 1848 Sildig Opvågnen, Steen St. Blicher, 1828 Den sidste Balkjole, Herman Bang, 1887 Murene, Martin Andersen Nexø, 1918 Lønningsdag; Martin Andersen Nexø, 1900 Rio Janeiro, Tom Kristensen, 1920 Det blomstrende slagsmål, Tom Kristensen, 1920 Agerhønen, Martin A. Hansen, 1947 Løgneren, Martin A. Hansen, 1950 Peter og Rosa, Karen Blixen, 1942 Det er blevet os pålagt, Klaus Rifbjerg, 1960 $torebror $am, Dan Turèll, 1975 Støvsuger, Peter Seeberg, 1997 Sekundær litteratur: I forbindelse med gennemgangen af ovenstående har eleverne lavet forfatterportrætter og læst relevante afsnit om forfattere og perioder i Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens Veje, Systime, 2004 samt forskellige internetsider. Omfang Side 14 af 16

15 Særlige Fokuspunkter - mindst én tekst af hver af følgende forfattere: Ludvig Holberg Adam Oehlenschläger, N.F.S. Grundtvig Steen St. Blicher H.C. Andersen Herman Bang Henrik Pontoppidan (er brugt under det moderne gennembrud) Johannes V. Jensen Martin Andersen Nexø Tom Kristensen Karen Blixen Martin A. Hansen Peter Seeberg Klaus Rifbjerg (er brugt under Mytemotiver ) Væsentligste arbejdsformer Retur til forside Titel 8 Hovedværker Et dukkehjem, Henrik Pontoppidan, 1879 Blinkende Lygter, Anders Thomas Jensen, Det forsømte forår, dansk film fra 1993 instrueret af Peter Schrøder. Det forsømte forår, Hans Scherfig, 1940 Nordkraft, kap 1, Jacob Ejersbo, 2000 Nordkraft, Instruktør Ole Christian Madsen, 2005 Oh, Romeo, Merethe Pryds Helle, 2006 Side 15 af 16

16 Humor i dansk, Jørn Jacobsen og Michael Balle Jensen, 2007 Det sprog til et beat, hiphop under danskfaglig lup, jan Aasbjeg Petersen, 2010 Side 16 af 16