NYT. Sommer 2018 GOD SOMMER TIL ALLE. Skoleåret

Transkript

1 NYT Sommer 2018 Skoleåret Er ved at rinde ud. Et år med mange oplevelser af forskellig art. Jeg håber, at de gode oplevelser vil stå klarest, i hvert fald er der en god opbakning og stemning i forhold til Herskind Skole & Børnehus. Sjældent har vi gået til ferie med så meget sol på forhånd som i år. Varmen og tørken sætter sine spor, og alligevel går alle til opgaverne med frisk energi. Om det er a mile a day, idræt, musik eller andre former for bevægelse, så viser børnene gå på mod og lyst. Når vi når frem til fredag d. 29. juni er det sidste skoledag før sommerferien. Vi skal alle op til spejderhuset Skovhuset ved Skivholme, hvor der vil være forskellige aktiviteter ved 8. kl. Kl. 14:15 får alle fri. Inden samles vi ved højene og synger feriesangen. Vi ses igen tirsdag d. 14. august kl. 8:15 mellem højene til det nye skoleår. GOD SOMMER TIL ALLE MADKULTURHUS Politikerne i Skanderborg vil gøre noget særligt for RY og for HERSKIND. I den forbindelse har vi sendt en ansøgning om at lægge vore køkkener sammen på skole, SFO, Klub og børnehave, og lave et nyt madkulturhus. Som navnet siger skal stedet både rumme køkkenfaciliteter til os alle, men også være et åbent sted med mulighed for at sætte sig og få en god snak, eller andet. Vi har brug for den frigivne plads i børnehaven, da vuggestuen nu optager plads. Desuden vil stedet kunne anvendes og leve som et sted for foreninger og andre lokale brugere. Vi har ikke overblik over de mange anvendelsesmuligheder, men vores ansøgning er enten et nybyggeri til 12 mill. eller en ombygning af eksisterende bygninger på 5 mill. Byrådet tager stilling til vores ansøgning på mødet d. 27. juni. 1

2 Vi håber på en løsning med en ny bygning, hvor der vil kunne skabes et spændende miljø for alle brugere uanset hvornår på dagen og uanset hvilket formål. etwinning Herskind Skole & Børnehus har ansøgt om at blive etwinning skole, og dette er lykkedes! Derfor vejrer etwinning-flaget også nu permanent over Herskind Skole & Børnehus. Vi er 4 folkeskoler og et gymnasium i Danmark, der er blevet etwinning skoler. Man er etwinning skole i to år, hvorefter det skal fornyes. I de to år skal vi arbejde med sikkerhed på Nettet samt deltage i aktiviteter både lokalt og i andre EU lande. Man kan sige, at vore elever ud over at være elev på Herskind Skolen også ser sig selv som europæer. For eleverne betyder det, at de i deres almindelige hverdagsundervisning ind imellem har temaer og projekter i samarbejde med elever fra andre lande. For eleverne betyder det, at kommunikationen om emnet foregår på engelsk og at man fx skal uploade nogle materialer og data fra eget projekt til en klasse i fx Frankrig. Eleverne vil opleve, at man kan arbejde på tværs af landene og at sammenhængen bliver engelsk omkring et fælles tema. Det er meningen at vi skal fejres sammen med folk fra ministeriet, og med inddragelse af lokalmiljøet. Så vi håber at alle elever i løbet af to år vil opleve vores projekt som noget der har givet dem mere end de ellers ville have oplevet. Jeg var selv på indledende konference i Rom sammen med de andre skoleledere og to fra ministeriet d maj. Se desuden link om konferencen her: At blive klog med andre i Europa I forlængelse af ovenstående er det også en stor glæde at kunne fortælle jer, at Herskind Skole & Børnehus i samarbejde med Niels Ebbesen Skolen, Bakkeskolen og Knudsøskolen har fået tilsagn fra Styrelsen fra Forskning og Uddannelse om tilskud til et projekt, hvor vi både får besøg fra Norge og Spanien men især at undervisere og ledere fra de fire skoler skal ud at undersøge, hvordan andre lande arbejder med feedback. Overskriften for projektet hedder Feedback i folkeskolens fællesskaber 2

3 og er feedback hele vejen rundt blandt elever, lærere og forældre. De andre lande er meget optaget af, hvordan vi i Danmark inddrager forældrene i fx skole-hjem-samtaler og i vores trivselsråd. Derfor håber vi også at kunne invitere nogle trivselsråd, når vi får besøg fra Norge og Spanien, så I kan være med til at fortælle om fordelene ved at have et tæt skole-hjem-samarbejde. Vi vil undersøge, hvordan de arbejder digitalt med feedback og tage ny viden med hjem til Skanderborg Kommune. Som i etwinning-projekterne vil der også her være mulighed for at inddrage eleverne aktivt, så de også får glæde af, at lærerne henter ny viden hjem til skolen. Digital sikkerhed Herskind Skole & Børnehus deltager desuden med viceskoleleder Betina Duedal og vores egen etwinning-ambassadør Lene Yang i et kursus i England i efteråret 2018 med overskriften: Fokus på internetsikkerhed - styrker god kommunikation og kultur sammen med en række andre midtjyske kommuner. Viden fra dette kursus vil vi bruge i arbejdet med den digitale sikkerhed for vores elever, så de kan blive bedre til at navigere i den digitale verden. Dette kursus er også en del af Erasmus+ programmet under EU og er fuldt finansieret bortset fra diverse vikarudgifter. STEAM i grundskolen I foråret 2019 deltager Herskind Skolen med to deltagere i et kursus rettet mod matematikfaglige undervisere. Kurset foregår i Linz og er bl.a. med stifteren af matematikprogrammet Geogebra, som både vores undervisere og eleverne i de ældste klasser er godt bekendte med. Dette kursus er også en del af Erasmus+ programmet og dermed finansieret af EU. Det er gode muligheder for os for at sende personalet på videreuddannelseskurser og giver den enkelte deltager store chancer for at få et internationalt netværk at bruge tilbage i undervisningen med eleverne. MICHAEL LYHNE Herskind Skole & Børnehus har været en del af et samarbejde med Michael Lyhne som er forsker i unge og pædagogik. Han har nu i flere omgange besøgt skolen og set elever i alle mulige sammenhænge, samt lavet tiltag sammen med alle lærere om indsatser i forhold til at give alle elever en bedre skoledag. 3

4 Michael er meget begejstret for vores skole og særligt lægger han mærke til den ro og professionalisme, han oplever her i forhold til andre skoler han har besøgt andre steder i landet i storbyer og landdistrikter. Vi er stolte af samarbejdet som alle oplever som positivt, og vi ser frem til at samle op på de gode historier i slutningen af skoleåret. Nyt fra fællesbestyrelsen Kim Sørensen Maj var en skøn forårsmåned eller vel reelt sommer, det gav høje temperaturer indenfor såvel som udenfor. På bestyrelsesmødet i maj-varmen vendte vi blandt andet et nyt princip om underretning af forældre om elevernes udbytte af undervisningen. Vi kan allerede nu begynde at vænne os til tanken om et nyt informationssystem AULA, som skal erstatte Forældreintra. Vi udtrykte i bestyrelsen et håb om at programmet bliver nemt at holde sig opdateret i men det vil vise sig når det tages i brug for personalet i løbet af skoleåret 2018/2019 og for forældrene ved skolestart i august Af princippet fremgår mange af de ting omkring elevplaner og skolehjem samtaler, som vi kender til i forvejen. AULA bliver en indgang til det rum, hvor man som forælder kan finde alle de platforme, som vedrører ens barn. Vi drøftede den udfordring, der er på skolen og vist også mere generelt i samfundet, med flere elever med læsevanskeligheder og dysleksi. Der skulle statistisk set være et par børn pr. klasse, men på flere trin er der betydeligt flere elever op til 1/3 af eleverne i nogle klasser. Dette stiller krav til lærere, forældre og selvfølgelig elever, og derfor har skolen valgt at iværksætte flere ting for at bedre situationen. Der bliver både møder i maj og juni hvor hhv. lærere og relevante forældre kan blive opdateret på området og få bedre viden om hjælpemidler. Desuden bliver der oprettet 'børnepatruljer', hvor børnene der kender til hjælpemidler og måder at arbejde på, kan hjælpe de yngre elever godt i gang. Vi er i bestyrelsen rigtigt glade for, at der nu kommer fokus på dette, og vi diskuterede også mere generelt hvad der kan være årsagen til, at flere børn har udfordringer med læsningen. Blandt andet kan det tænkes, at vi forældres og de unges stigende brug af 'skærme', kan nedsætte den tid der er til at læse for og tale med børnene. Det er nok ikke hele sandheden, men det er vigtigt at være opmærksom på at læse for sine børn. 4

5 Vi krydser fingre for at ansøgningen om et madkulturhus, der skal behandles på byrådsmøde i juni, som vil give et nyt pust til lokalsamfundet. Det er spændende planer der ligger på bordet, som vil kunne være til gavn for både Skole, børnehus og diverse foreninger i Herskind og omegn. Besøg fra vuggestuen ved højene i den tidlige tid med vuggestuen på kontorgangen. Store børn blev blide og bløde i mødet med de små Sikken rigdom at store og små kan have glæde af hinanden i hverdagen. Præsentation af vuggestuen og alle børnene Efter 3 måneder i det tidligere lægeværelse på skolen, er rammerne nu blevet skiftet ud med de ny-renoverede lokaler i Børnehuset, - og det er rigtig godt! 10 dygtige, dejlige og aktive børn er der nu i vores vuggestue og vi nyder, at der nu er mere plads at boltre sig på. Vi har i skrivende stund allerede holdt fire 1 års-fødselsdage, og sørme også den første 2 års-fødselsdag og det er godt med god plads, når man fx for første gang skal lære at kravle eller balancere med en gåvogn Vi flyttede ind 8. maj og er nu så småt kommet på plads indenfor. Udenfor har vi haft stor hjælp af Thomas pedel, som har lavet en fin rampe til os, så vi kan komme frem og tilbage til skuret med barnevogne og krybber. Derforuden har Trivselsrådet arrangeret oprydning på legepladsen, så stor tak til dem også! Efter sommerferien går byggeriet af ny garderobe og krybbehal i gang. Børnehavebørnene følger interesseret med i livet i vuggestuen og kommer ofte på besøg, når det lige passer ind. Mange af vuggestuebørnene har en storebror eller en storesøster i børnehaven, så der er stor gensynsglæde. 5

6 Midt i juni kommer de sidste 2 børn, så vi bliver i alt 12 børn. Vi glæder os til at følge børnenes udvikling, og til fortsat at være med at skabe en rigtig god vuggestue. Mange hilsner personalet i vuggestuen og de 10 skønne børn 6

7 7

8 8. kl. i København 8. klasse har været på weekendtur i København der bl.a. bød på natur og videnskabsfestivalen Bloom, Folketinget, Christiania, Rosenborg, Tivoli, byvandring og Slaget og på Fælleden. Alt i alt en weekend i samtlige faglige tegn fra samfundsfag til dansk til fysik/kemi. Jonathan Dyhrborg 8

9 Mere nyt fra det virkelige skoleliv 8. klasse afsluttede et forløb om mindre religiøse grupper med en temadag om en af dem. Det var asatroen. I den anledning blev der inviteret en moderne asatro til skolen, for bl.a. at holde blót ("vikingernes gudstjeneste") med eleverne. Vi havde en rigtig hyggelig dag med fremlæggelser, oplæg om asatro og selvfølgelig selve ritualet, hvor eleverne valgte at hylde at Odin, hans kone Frig og deres sønner Thor og Tyr. Jonathan Dyhrborg 9

10 Har du hørt? At skolebørnene har sommerferie fredag den 29. juni kl ? At 1. skoledag efter ferien er tirsdag den 14. august kl. 8.15? At vi har en ledig sfo-stilling med start 1. august? At Herskind Skole & Børnehus lige netop nu har oprettet en ordblindepatrulje, som skal hjælpe hinanden og andre med gode tips til læseværktøjer. At der er brudt uge i uge 26, hvor klasserne er sammen med deres primære lærere hele tiden, hygger, rydder op i klassen og tager på ture. At skole og børnehus har fælles start med Herskind Boldklub fredag den 17. august i forbindelse med HBs årlige sommerfest? At projektet Madkulturhus på Herskind Skole & Børnehus er på byrådsmødets dagsorden den 27. juni At der er dimission for 9. kl. og deres forældre onsdag den 27. juni 10