PROGRAM 15. NORDISKE SYMPOSIUM OM BØRNESPROG SYDDANSK UNIVERSITET MAJ

Transkript

1 PROGRAM 15. NORDISKE SYMPOSIUM OM BØRNESPROG SYDDANSK UNIVERSITET MAJ

2 FULDT PROGRAM ONSDAG DEN 23. MAJ 2018 WEDNESDAY MAY 23, Registrering i lokale O99 Registration in room O99 Kaffe i Panorama-udsigten Coffee in the Panoramic View Tidspunkt Lokale O100 Room O100 Lokale O77 Room O77 Velkomst Plenarforedrag v/ Laila Kjærbæk & Teresa Cadierno Kendte og mindre kendte sproglige forudsætninger for læsning - i et nordisk perspektiv Carsten Elbro Københavns Universitet Pause Break TEMASESSION: GRAMMATISK UDVIKLING OG Morfologisk udvikling hos børn med dansk som modersmål Laila Kjærbæk TEMASESSION: GRAMMATISK UDVIKLING OG Syntaktisk og kognitiv udvikling hos typiskudviklede børn i førskolealderen Ditte Boeg Thomsen, Anna Theakston, Birsu Kandemirci & Silke Brandt Lancaster University Bilinguals sensitivity to grammatical gender cues in Russian Natalia Mitrofanova, Yulia Rodina, Olga Urek & Marit Westergaard Norges Arktiske Universitet Does age of onset make a difference in learning rate and short-term English L2 proficiency?: A study of Danish primary school children Teresa Cadierno, Søren W. Eskildsen, Katalin Fenyvesi, Mikkel Hansen, Signe Hannibal Jensen, Jørgen T. Lauridsen & Maria Vanessa aus der Wieschen TEMASESSION: GRAMMATISK UDVIKLING OG Grammatiske vanskeligheder i narrative fortalt af skolebørn med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser Rikke Vang Christensen Københavns Universitet Individual factors in early learning of English in Danish schools Katalin Fenyvesi Frokost i kantine 2 Lunch in canteen 2

3 TEMASESSION: GRAMMATISK UDVIKLING OG Grammatisk udvikling hos børn med høretab Annette Esbensen ERP studies of similarities and differences in rhyme processing in monolingual and bilingual Children Annika Andersson & Lisa Sanders Linnéuniversitetet & University of Massachusetts TEMASESSION: GRAMMATISK UDVIKLING OG Diskussion: Grammatisk udvikling og grammatiske vanskeligheder hos børn Pia Thomsen (opponent og ordstyrer) Professionshøjskolen Absalon Sprogudvikling hos børn med autisme i et narrativt perspektiv Jens Sand Østergaard Aarhus Universitet Reformulations as instances of language instruction Catherine E. Brouwer Competence in the multilingual preschool classroom Signe Klok Jensen, Catherine E. Brouwer, Elisabeth Dalby Kristiansen, Maja Sigurd Pilesjö & Elisabeth Muth Andersen Kaffe i Panorama-udsigten Coffee in the Panoramic View Posterpræsentationer i Panorama-udsigten Poster presentations in the Panoramic View Undervisning i morfologisk opmærksomhed - kan udbyttet overføres til tilegnelse af nye ord? Anne-Mette Veber Nielsen, Hanne Trebbien Daugaard & Holger Juul Københavns Universitet Icelandic children s acquisition of past tense inflections and its predictive power for vocabulary development and reading comprehension Hrafnhildur Ragnarsdóttir Háskóli íslands University of Island Kartlegging av 4-åringers språk: En ny kortversjon av Preteritumstesten Hanne Gram Simonsen & Pernille Hansen Universitetet i Oslo Tangentnedslag och pauser i flerspråkiga barns skrivprocess Eva Lindström & Elisabeth Zetterholm Stockholms universitet Framvekst av morfologi og syntaks i tidleg andrespråksutvikling Magnhild Selås, Randi Neteland & Ann-Kristin Helland Gujord Høgskulen på Vestlandet, Universitetet i Bergen Flerspråkliga elevers processning av fonologi och grammatik Elisabeth Zetterholm & Gisela Håkansson Stockholms universitet, Lunds universitet/ Högskolen i Østfold Byvandring i Odense Walk in Odense Symposiummiddag på Restaurant Den Gamle Kro Symposium dinner at the Old Inn

4 FULDT PROGRAM ONSDAG DEN 23. MAJ 2018 WEDNESDAY MAY 23, 2018 (CONTINUED) POSTER PRÆSENTATIONER I PANORAMA-UDSIGTEN POSTER PRESENTATIONS IN THE PANORAMIC VIEW 14: Pragmatic aspects of the acquisition of pronouns of the first and second person singular in Slovak Alexandra Brestovicová, Jana Kesselová & Milada Walková, Prešovská Univerzita The acquisition of pronouns I and you in infants in the dialogue with their caregivers Alexandra Brestovicová, Jana kesselová & Milada Walková, Prešovská Univerzita The development of letter-name knowledge in Norwegian pre-school children Linda Larsen, Oslo Universitet Arbejdshukommelsestræning forbedrer ikke læseforståelse - Et pilotstudie med danske skolebørn Hanne B. Søndergaard Knudsen & Kristine Jensen de López, Aalborg Universitet Reported versus performance measures of children s working memory related to their reading comprehension Hanne B. Søndergaard Knudsen & Kristine Jensen de López, Aalborg Universitet SYMPOSIET ER STØTTET AF: Oticon Fonden GN Store Nord Foundation

5 TORSDAG DEN 24. MAJ 2018 THURSDAY MAY 24, Kaffe i Panorama-udsigten Coffee in the Panoramic View Time Lokale O100 Room O100 Lokale O77 Room O77 Plenarforedrag Kommunikativ och språklig utveckling hos barn med hörselnedsättning i ett nordiskt perspektiv Birgitta Sahlén Lunds Universitet Pause Break Språkutvikling hos flerspråklige barnehagebarn en longitudinell studie Maria-Rosa R. Doublet Høgskulen på Vestlandet Kartlegging av 3-4-åringers språk: En norsk CDI III for én- og flerspråklige barn Nina Gram Garmann, Anna Sara H. Romøren, Janne von Koss Torkildsen, Pernille Hansen, Hanne Gram Simonsen & I. Pedersen Høgskolen i Oslo og Akershus, Universitetet i Oslo Vocabulary, grammar and early gestures in Swedish children aged months Christine Cox Eriksson Högskolan Dalarna Prosodic/phonological and grammatical production in children with developmental language disorder and children with hearing impairment Simon Sundström, Björn Lyxell & Christina Samuelsson Linköpings Universitet Frokost i kantine 2 Lunch in canteen Hvilke språk snakkes det i norske barnehager? Foreløpige resultater fra prosjektet «Flere språk i barnehagen» Nina Gram Garmann, Anna Sara H. Romøren, Elena Tkachenko & Kari Bratland Høgskolen i Oslo og Akershus, Universitetet i Oslo Stille barn: Hvordan pedagoger legger til rette for godt samspill i dialoger med flerspråklige barn som snakker lite Jannicke Karlsen, Hanne Røe-Indregaard, Astri Heen Wold & Bente Hagtvet Universitetet i Oslo Dialekttileigning i barnehagealder Randi Neteland & Magnhild Selås Høgskulen på Vestlandet Simulating speech errors in Swedish, Norwegian and English Sofia Strömbergsson Stockholms Universitet Depiction style, recognition and the validity of linguistic measurement: Towards guidelines for pictures in speech and language assessment Catherine E. Brouwer, Marit C. Clausen & Christian Mosbæk Johannessen Mindreading and misrepresentation in preschoolers narratives Signe Tonér Stockholms Universitet Kaffe i Panorama-udsigten Coffee in the Panoramic View Plenarforedrag Tospråklige (minoritetsspråklige) barn i barnehagen - i et nordisk perspektiv Vibeke Grøver Universitet i Oslo Afslutning Closing remarks

6 KORT PANORAMIC VIEW COFFEE BREAKS AND POSTER PRESENTATIONS ROOM 0100 ROOM 077 BUS STOP LUNCHES

7 BUSSER TIL OG FRA SYDDANSK UNIVERSITET Transport mellem Odense Banegårds- og Busstation (OBC) og universitetet tager cirka 25 minutter. Busserne afgår med korte mellemrum. På de følgende sider kan du sen en oversigt over afgangs- og ankomsttider på symposiumdagene. Da der for tiden er et større vejarbejde i gang, afgår busserne på vejene ved siden af OBC. På kortet herunder kan du se, hvorfra busserne til og fra universitetet afgår og ankommer. Buslinjerne mod universitetet afgår fra område G, lige overfor stationsbygningen. Enkelte afgange (markeret med blå farve i busplanen, linje 44) kører fra område H bag stationsbygningen.

8 syddansk universitet - tarup syddansk / Bolbro universitet - tarup / Bolbro S 41S S 150S No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between station and shopping center No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between station and shopping center No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between SDU and bus station No stops between station and shopping center No stops between SDU 44 and bus station 37 No 02stops between SDU and bus station syddansk universitet tarup syddansk 5842/ Bolbro 0539 universitet tarup 58 / Bolbro No stops between station and shopping center No stops between SDU 44 and bus station 07 No 32stops between SDU and bus station No stops between station and shopping center No stops between SDU 44 and bus station No stops between SDU and bus station No stops between station and shopping center No stops between SDU 44 and bus station No stops between SDU and bus station No stops between SDU 44 and bus station No stops between SDU and bus station 17.2 No stops between station and shopping center No stops between station and shopping center SDU-dag kører No kun stops SDU-dage between - SDU se i and kalenderen bus station SDU-dag kører No kun stops SDU-dage between - SDU se i and kalenderen bus station a Tietgen ank k Skoledag (S) kører kun skoledage - 42 se i kalenderen Skoledag (S) kører 18.56kun skoledage se i kalenderen tietgen se også No stops between station and shopping center No stops between station and shopping center ord plads H afg. G Rosengårdc. obc syd plads / Gul G Indg. afg. Bilka / Gørt Bilka obc / nord Gørtlervej plads H afg. Rosengård Rosengårdc. / Ørbækvej L. A. Rings Ejbygade / Bilka / Gørtlervej Frederiksg Rosengårdc. / Gul Indg. Hans Mule L. A. Rings Vej Bilka / Gørt obc nord Rosengård obc syd p Frederiksgade L. A. Rings Ejbygade / Bilka / Gørtlervej obc nord plads H ank. Frederiksg Rosengårdc. / Gul Indg. obc syd p obc syd plads e ank. Hans Mule L. A. Rings Vej Kongensga obc Frederiksgade obc syd plads e afg. Kongensgade obc BUSPLAN Nyborgvej / Frederiksgade STATION (OBC) - UNIVERSITET (SDU) HVERDAG Bilka / Gørtlervej Rosengårdc. / Gul Indg. UNIVERSITET (SDU) - STATION (OBC) L. A. Rings Vej Frederiksgade Bilka / Gørtlervej obc nord plads H ank. Rosengårdc. / Gul Indg. obc syd plads e ank. L. A. Rings Vej Kongensgade obc Frederiksgade obc syd plads e afg. Fortsætter på næste side 15. NORDISKE SYMPOSIUM OM BØRNESPROG nbanegade, Slotsgade og Nørregade inden ankomst s E ute 140P kl fra OBC Nord Plads H g fra OBC Syd Plads G SYDDANSK SDU-dag UNIVERSITET, MAJ 2018 Side 5kører kun SDU-dage - se i kalenderen SDU-dag kører kun SDU-dage - se i kalenderen