Cykelfremme for børn og unge

Transkript

1 Cykelfremme for børn og unge Moderator: Jane Kofod Vejle Cykler Birger Villadsen, COWI Skolecykelbyer i Aabenraa Kommune Marie Kjellerup, Thesbjerg, Rambøll og Naja Barlach Hansen, Aabenraa Kommune Cyklen ind i undervisningen Johan Heichelmann, Trafik i Børnehøjde Skole skabt til bevægelse Jan Axelsen, Sophieskolen i Nykøbing Falster Kommunikation til unge cyklister Eilif Rosenkilde, Citrusmedia

2 Vejle Cykler Birger Villadsen, COWI

3

4 FORMÅL INDHOLD - METODE Aktivere byens unge i projektarbejde omkring cykelfremme som del af deres undervisning på gymnasialt niveau Forløb med lærere/elever på fire gymnasier over tre måneder Metoder som støtteværktøjer, f.eks. AFL og EAST, desuden skabeloner og feedback fra specialister Feedbackposter som gennemgående element Evaluering af indhold og proces, blandt andet en dokumentationsvideo som ligger på Youtube, søg på "Vejle Cykler" 4

5 TIDSLINJE FOR PROJEKTET 5

6 Resultater Der er udarbejdet et projektkatalog med én side pr. projekt Ialt 50 projekter som kommunen nu vurderer og prioriterer blandt En stand på Idéfestivalen 6

7 Skolecykelbyer i Aabenraa Kommune Marie Kjellerup, Thesbjerg, Rambøll og Naja Barlach Hansen, Aabenraa Kommune

8 AABENRAA KOMMUNE SKOLECYKELBYER Henrik Bützau Hasling, Aabenraa Kommune, Marie Kjellerup Thesbjerg, Rambøll, CYKELKONFERENCEN

9 SKABELON FOR EN SKOLECYKELBY Hvad er en Skolecykelby? Hvad er formålet? Hvilken rolle spiller arbejdsgruppen? Hvad er produktet? Er der politisk forankring?

10 IKKE ALLE SKOLECYKELBYER ER ENS Padborg Store afstande Meget tung trafik Løjt Forældrene skaber de trafikale problemer Rødekro Skolesammenlægning kræver nye ruter

11 CYKELLEGEBANER Ønske fra eleverne Pump-track bane Cykellegebane Kursus afholdt af DGI CYKELKONFERENCEN

12 Cyklen ind i undervisningen Johan Heichelmann, Trafik i Børnehøjde

13 Cyklen ind i undervisningen - cykelfremme via inddragelse Johan Heichelmann, lærer og cand.scient.soc Trafik i Børnehøjde

14 Inddragelse i trafiksikkerhed

15 Inddragelse i cykelundervisning

16 Pointer Elever som ambassadører Inddragelse medfører forankring hos skolerne Processen ind i skolens undervisning (reform)

17 Skole skabt til bevægelse Jan Axelsen, Sophieskolen i Nykøbing Falster

18 SOPHIESKOLEN Jan Axelsen Skoleleder

19 Vision tydelig: Vi vil kunne cykle sikkert! Skoleledelse Skolebestyrelse Elevråd Forældrene Personalet Hans Henrik Burmeister / Cykelistforbundet Bjarne Arildsen / Cykelistforbundet Jan Uhre-Nielsen / Center for Teknik og Miljø Martin Steenstrup / Center for Teknik og Miljø Politi Lokalforankring har afgørende betydning.

20 Cykelruter til Sophieskolen

21 Hvis det skal lykkes Øget fokusering på bevægelse Cykelparkeringspladser nok Sikre skoleveje nye vaner DGI Profilskole Mountain bike til udlån Voksne rollemodeller Cykellegebane med støtte fra Cyklistforbundet

22 Kommunikation til unge cyklister Eilif Rosenkilde, Citrusmedia

23 Kommunikation til unge cyklister 2017 Eilif Rosenkilde, Direktør, citrusmedia Page 23

24 Hvem er de unge cyklister? Og hvordan skal vi kommunikere til dem.? Page 24

25 ANDERLEDES KREATIV SKAB INTERESSE iøjefaldende SKAB VÆRDI TIL MODTAGER INVOLVER MÅLGRUPPEN engager OVERRASKENDE Provoker & Page 25

26 Fakta cykelmedier 83 % af adspurgte synes godt om eller meget godt om at modtage kommunikation på cykler og i trafikken. Analyse, megafon 680 unge mellem år 2015 Cyklisterne bliver oftest meget glade for medierne på cyklerne. Analyse viser at modtagerne af sadelbetræk i gennemsnit gemmer dem i 8 uger ad gangen, og endnu længere med cykelkurvsbetræk. Page 26

27 Cykelfremme for børn og unge Moderator: Jane Kofod Vejle Cykler Birger Villadsen, COWI Skolecykelbyer i Aabenraa Kommune Marie Kjellerup, Thesbjerg, Rambøll og Naja Barlach Hansen, Aabenraa Kommune Cyklen ind i undervisningen Johan Heichelmann, Trafik i Børnehøjde Skole skabt til bevægelse Jan Axelsen, Sophieskolen i Nykøbing Falster Kommunikation til unge cyklister Eilif Rosenkilde, Citrusmedia