Efterårets forældremøder

Transkript

1 5. årgang nr. 2 Oktober 2013/14 4. årgang har arbejdet med Bent Hallers bog Kaskelotternes Sang Side 2: Nyt fra ledelsen 3: Efterårsbadning i D-klassen 4 & 5: Kaskelotternes Sang 6: 4. årg. ved Vetserhavet / Kalenderen

2 Nyt fra ledelsen 2 Af: Thomas Henten, skoleleder Jeg har netop læst på AOIB s hjemmeside, at byrådet har vedtaget budgettet for det næste år. Det indeholder desværre en besparelse på 20 mio. kr. på skoleområdet. Helt præcist, hvad det betyder for Bording Skole, kan være svært at overskue på nuværende tidspunkt, men det begrænser under alle omstændigheder de intentioner, der ligger i reformen for mange lektioner med såvel lærere som pædagoger i timerne. Siden det kom frem forrige onsdag, at der var lagt op til en besparelse på 20. mio. kr. på skoleområdet, har der været meget aktivitet ved tastaturerne rundt omkring i kommunen, og vores egen bestyrelse og skolens MED-udvalg har været aktive med høringssvar og læserbrev. Hvis I ikke allerede har læst Skolebestyrelsens høringssvar, så kan I finde det på skolens hjemmeside. De mange bekymrede høringssvar og læserbreve fik altså ikke byrådet til at trække besparelsen tilbage. Men det har hele tiden været meningen, at pengene i Vi kan så håbe på, at byrådet vil tilbageføre de nødvendige ressourcer..... men det begrænser de intentioner, der ligger i reformen.. første omgang skal lægges i en pulje, for at man senere kan vurdere om besparelsen var realistisk, eller om det er nødvendigt at tilbageføre midler til skoleområdet. Denne vurdering var i første omgang planlagt til at skulle finde sted i foråret 2015, men er i den endelige budgetvedtagelse rykket frem til februar/ marts Vi kan så håbe på, at byrådet vil tilbageføre de nødvendige ressourcer, hvis det viser sig, at besparelsen medfører store serviceforringelser. Vi vil selvfølgelig gøre alt, hvad der ligger i vores magt, for at lave et godt undervisnings- og fritidstilbud i fremtiden, men for at citere vores kommunaldirektør så vil det selvfølgelig medføre en serviceforringelse når man fjerne 20 mio. kr. fra et budget. Der vil være tiltag, vi kunne ønske os, men som ikke kan lade sig gøre indenfor de økonomiske rammer, der stilles til rådighed. Sådan er det. Men som sagt, så vil skolebestyrelsen, medarbejderne og ledelsen lægge alle kræfter i for at lave et tilbud, der fremmer børnenes læring og trivsel på bedst mulig måde. Men en kold klud i ansigtet - det var besparelsen. Det er meningen, at de første 10 mio. kr. direkte skal findes i implementering af den nye skolereform, mens der endnu ikke er sat navn på de sidste 10 mio. kr. Hvor de skal findes, kan vi kun gætte på, men det vil jeg afholde mig fra i skrivende stund. Efterårets forældremøder Det har for Pia og mig været en fornøjelse at være rundt på forældremøderne her i efteråret. Der er alle steder en stor opbakning, og man mærker en god stemning på møderne. Skolebestyrelsen havde bedt alle forældrerådene om at starte møderne med en halv times debat om en eventuel fremtidig kostpolitik. Der har været mange holdninger og meningstilkendegivelser, og skolebestyrelsen vil nu på baggrund af referaterne fra møderne arbejde videre med emnet. en stor opbakning, og man mærker en god stemning på møderne.. KONTAKT udkommer desværre først efter torsdagen arrangement på skolen, men ellers ville jeg have opfordret jer til at komme op og høre Lise Fauerskovs oplæg om gode madvaner. Det er både lærerigt og underholdende. Jeg håber, at I alle får en god efterårsferie. 4. årg. har lavet parafraser med forskellige teknikker

3 Efterårsbadning i D-klassen 3 Onsdag den 18. september kl var det tid til idræt/bevægelse i D-klassen. På trods af en efterårskold morgen mødte flere af eleverne op med badetøj og håndklæde under armen. Sammen kørte vi til Østre Søbad ved Almind Sø i Silkeborg. To elever var hurtige til at klæde om og hoppe i vandet, mens andre blot kiggede på og skuttede sig i det morgenfriske vejr. Efter lidt opmuntring hoppede to mere i badetøjet, og det blev til adskillige udspring og svømmetag i det kolde klare vand. En gedde svømmede forbi, men opdagede hurtigt, at den ikke havde søbadet for sig selv, hvorefter den søgte ud på dybere vand igen. Efter en halv times tid, måtte vi give de to mest søstærke efterårsbadende elever besked på at komme op af vandet. Vi ville jo helst ikke være skyld i hverken forfrysninger eller forkølelser. Turen sluttede vi af med varm kakao med flødeskum, og da varmen igen havde bredt sig i kroppen, vendte vi hjemad mod Bording. Enige om at det ikke var sidste gang, vi skulle ud at bade i det friske danske vejr. Det var mega koldt, men det var nu meget sjovt. Jeg tror kun vandet var 10 grader

4 4 Skolernes Motionsdag 2013

5 Kaskelotternes sang 5 På fjerde årgang har eleverne læst bogen Kaskelotternes Sang af Bent Haller. Her kan I læse nogle af de elevtekster, der er blevet udarbejdet undervejs. Tegningerne på næste side er også lavet under forløbet, og her har eleverne givet udtryk for nogle af de ting, der står mellem linjerne. De har skildret miljøet i bogen og lavet personkarakteristikker. Forløbet sluttede af med en skøn tur til Vesterhavet! En ny bagside-tekst til Kaskelotternes sang: Livet i havet er farlig. Tangøje er en kaskelothval, som vi følger gennem hans liv, både det gode og det onde. Han møder en hval med navnet gamle Dick, som har kæmpet mod mennesker i flere år. I bogen lærer man om livet i havet som kaskelothval, f.eks hvad de spiser og hvad der er farligt. Han møder spækhugger og hajer som er farlige. Daniel Kampen mod blæksprutten set fra blækspruttens side Kære dagbog Jeg så en kaskelothval. Jeg var sulten og havde ikke fået mad i en uge. Jeg gik til angreb. Jeg tog fat om dens kæbe og kvalte ham. Til sidst var han død. Jeg havde endelig fået ham Men hov. AV! Den slog mig med halen og rev min arm halvt af. Det var ydmygende at tabe. Jeg kunne ikke give op. Den holdte min arm ned mod bunden. Jeg var nød til at RIVE MIN EGEN ARM AF. Jeg svømmede væk med min arm. Da jeg kom hjem, var jeg sulten, så jeg spiste min arm. Øøøøøøøøøøvvvv! Emma K. Gylte strander på klippen set fra Gyltes side Kære dagbog I dag legede mig og Tangøje sammen nede ved brandingen, og jeg blev skyllet op på en klippe af en bølge, jeg kunne ikke komme ned igen. Jeg troede at jeg skulle dø, jeg kaldte og kaldte, men Tangøje kom ikke. Lige pluslig hørte jeg et stort plask og så blev jeg væltet omkuld af vandet og faldt ned af klippen. Min mor og nogle andre hvaler kom mig hurtigt til hjælp. Da jeg kom ud af brandingen var jeg helt udmattet og jeg havde sår nogle steder. Og Tangøje hoppede rundt om mig og han så ud til og være meget glad. Line Kære Respektløse Mennesker Jeg har oplevet mega meget igennem min tid indtil nu. Jeg har haft en BEDSTE ven som hed Gylte. Hun er død i dag. Min mor er osse død! Hun blev SKUDT af jer!! Så har kun mig selv nu. Jeg har så mødt 2 andre. En delfin ved navnet Krabbe og en hval ved navnet Gamle Dick. Hvorfor dræbte i min mor? Og hvorfor er i ude efter os? 1 godt råd! Lad dyr i havet være! Vi har også følelser og et liv..! Mira Et brev til menneskene Kære mennesker Jeg har oplevet mange ting. Jeg er blevet udsat på alle mulige farlige ting. I har dræbt min mor og i er onde når i forurener vandet på den måde. Ved at forurene vandet på den måde med olie har i også dræbt min bedste ven. L Hvorfor dræber i hvaler? Hvorfor ødelægger i havet? Jeg vil give to råd til jer. Smid jeres skrot i en af de der containere i stedet for i vandet. Og Lad os hvaler leve. Mikkel Kære dagbog I dag har jeg oplevede noget dødbringende. Mig og tangøje svømmede ud til brændingen selv om vi ikke måtte. Så tog strømmen mig, den trak mig op på en sten. Den var tæt ude ved kanten så tangøje hentede alle de andre. Så da de alle sammen var der sagde tangøje vi kunne jo lave en bølge! Mens jeg lå på stenen. Jeg lå og tænkte at det måske var ude med mig, det var ikke rart at tænke på det. Men så skabte alle sammen en bølge, og de hjælpes ad. Så var jeg i vandet igen. Tim

6 Arbejde med komposition Her er et udvalg af kapitel tegninger til Kaskelotternes Sang. Tegningerne hænger som en flot frise i klasserne og giver overblik over bogens opbygning med vigtige begivenheder og spændingsfelter. 6 I Kaskelotternes Sang hører vi om Gamle Dick. En gammel kaskelothval, der har kæmpet mange slag mod menneskene. Nu har han trukket sig tilbage til byen under havet. Tegneopgaven lød: Hvordan tror du gamle Dick ser ud? 4. årg. afsluttede forløbet med Kaskelotternes Sang med en tur til Vesterhavet Vi kørte med bus til Nr. Lyngvig fyr fra morgenstunden og var hjemme igen kl. 14.

7 4. årg. ved Vesterhavet 7 Det var en skøn tur med dejligt vejr og masser af oplevelser. Vi samlede ting på stranden fra henoldsvis det naturlige og det unaturlige miljø. De fleste var også en tur oppe i selve fyret. Udsigten var fantastisk. SKOLEFODBOLD Trods mange brændte chancer vandt pigerne kampen mod Vinding Skole med 2-0, og når dette læses, har de forhåbentligt vundet deres 4. kamp! 0:11: Skole/hjemsamtaler 2B Skole/hjemsamtaler 2B Skole/hjemsamtaler D-kl Skole/hjemsamtaler 2A Gymnastikdag 3. årgang Samtaledag 0. årg. Fællessamling fase årg. Skole/hjemsamtaler 2A Skole/hjemsamtaler 5B Skole/hjemsamtaler 7B Skole/hjemsamtaler 5B Elevrådsmøde Skole/hjemsamtaler 7B Skole/hjemsamtaler D-kl. Uddannelsesaften for 8. årg Teaterkoncert på Hestlund Efterskole Terminsprøve matematik 9. årg Innovationsdag HHX, 8. årg Hockeystævne 4. årg Terminsprøve engelsk 9. årg. Ikast Bio: De urørlige 9. årg Skolebestyrelsesmøde Skole/hjemsamtaler 8. årg. Nikolajs hold Skole/hjemsamtaler 8. årg. Nikolajs hold JULEKLIPPEDAG Skole/hjemsamtaler 9. årg Skole/hjemsamtaler 8. årg. Tinas hold Fællessamling kl Skole/hjemsamtaler 8. årg. Tinas hold Luciaoptog Vi var også så heldige at finde flere stykker rav. 0:11:36 Deadline næste nummer: Fredag den 13. december